怎样是学习小明星_学习小明星制作图片,学习不好可以当明星吗位置： >> >>正文怎样是学习小明星怎样是学习小明星怎样是学习小明星一《班级学习小明星》
1号小明星：梁海晴
我叫梁海晴，担任四（1）班班长。在班中，我尽力做好每一项班级管理工作，注意处理好同学之间发生的矛盾，尽力为老师排忧解难，深得同学的拥护和老师的信任。
怎样是学习小明星一《班级学习小明星》
1号小明星：梁海晴
我叫梁海晴，担任四（1）班班长。在班中，我尽力做好每一项班级管理工作，注意处理好同学之间发生的矛盾，尽力为老师排忧解难，深得同学的拥护和老师的信任。
我学习认真、塌实、有上进心。每学一课新课时，我都能主动地利用家里的电脑上网，查找与课文内容相关的资料，通过自学，把自己的学习体会在书上做好笔记。上课时，能认真听讲，积极开动脑筋，踊跃发言，大胆提出自己不懂的问题，长此以往，使我的思维能力得到了锻炼。课余，我爱看各类书籍，并养成随看随记的好习惯。和同学相比，我的课外知识丰富得多，写作能力也随之得到不断的提高。通过刻苦认真的学习，我的每门功课都达到了优秀。
在认真学习
之余，我还注意锻
炼身体，每天我都
利用在学校的时
间早早完成功课。
放学后，我会积极
参加各种体育活
动。在操场上，同
学们能常看到
打篮球、踢足球的身影，另外，我还是我们班打乒乓球的高手呢，同学们有兴趣的话可以找我比试比试。
我喜欢帮助别人，在班中，无论在学习上还是生活上，只要在我的能力范围，我都很乐意帮忙，所以同学们喜欢与我交朋友。
我觉得小学阶段的生活是丰富多彩的。只要养成良好的学习习惯，拥有健康的身体，乐观的心态，当然还要有许多促进我们成长帮助我们进步的良师益友。那么，你会发现，我们每天的生活都充满阳光。
2号小明星：叶苑婷
从镜子中，我看到了熟悉的面孔，一双水灵灵的大眼睛，浓浓的
眉毛，稍高的鼻子，不大不
小的嘴巴。这就是我----一个
11岁的女孩子。
在学校里，我的性格犹如一
枝含羞草。上课时，我不敢
举手发言，生怕都是叫我回
答问题，下课时，同学们都
到外面去玩，我却只是坐在凳子上看书，有时一个人站在走廊上看外面的风景。可我一回到家里，性格就变得特开朗，妈妈回来了，我立刻跟她讲最近发生的事情，和妈妈玩游戏，妈妈说我真烦人。
同时，我又是一只“书虫”。只要有一本书我没看完，我就会在一天之内不干别的事情，把精力都放到看书上，连吃饭、睡觉都忘了，我还有一个优点就是好问，比如说宇宙为什么会爆炸？被子是谁发明的？橡皮又是谁发明的？问到妈妈回答不来为止。
不过，我也不能不讲缺点，我的英语成绩不太好。这个暑假我已经在学剑桥英语了，下学期我一定会有所进步的。
3号小明星：王轩
我是401班的王轩，现
任体育委一职。我勤奋好学、
品学兼优、乐观向上、爱好
广泛、尊敬师长、团结同学、
做事执着、有毅力、是一个
德、智、体、美、劳全面发
展的好学生。我有一颗善良
真诚的心灵。有人说，金子
是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。初谙世事的我就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；我遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。
我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手，同学们的好服务员。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些，我从没有半句怨言。
我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。我善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
4号小明星：肖佐杰
我叫肖佐杰，是四年级一班的学生，我品学兼优，热爱集体，乐于助人，是老师的得力助手。
在学习上，我刻苦学习，
勤于动脑，从一年级到现在，
各科成绩一直在年级名列前茅。
在参加的各项竞赛中，屡获奖
项。在学校里，我遵守校规校
纪，尊敬老师，关爱同学，积
极参加学习组织的各项活动，
成为老师的小帮手。我有一颗
善良而真诚的心。对于学习较
差的同学，我从来不鄙视他们，
而是经常尽我所能的帮助他们，当他们遇到不会做的题目时候，我总能不厌其烦地讲给他们听，直到他们弄懂为止。
在家里，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，当爸爸妈妈心情不好的时候，我会给他们讲一些学校里发生的趣事，使他们变得开心起来。
怎样是学习小明星二《小明星》
大概是自由散漫惯了，关同学对有约束的事物都充满了不安，比如说她爱跳舞、但绝对不去上课学，比如说她爱去游泳池、但绝对不肯去学游泳，比如说她喜欢轮滑、但只肯自己摸索着野路子。比如说画画，好不容易是她唯一主动要求报名上的，8月6日上课前，哭着进了教室。第二周表现好了，欢天喜地地，原因是关妈为了送她方便，买了一辆自行车。关同学还从来没有妈妈骑车带她的经历呢，所以兴奋地忘记了忧伤。比如说毛笔字，昨天晚上上课前，她又惴惴不安地不想去：“我写不好，又不能象写得好的小朋友那样当明星，我......”当然不可以放弃。不过，关妈还是很担心地躲在教室外，从窗子上偷偷往里观察。汤老师检查了上周小朋友们的作业，一天三张纸12个字，最后看着关关笑：“这个小朋友这个周写得很好，是本周的小明星！请你站起来，让小朋友们看看。小朋友们鼓掌！” 幸福从天而降，打得关关小朋友有点儿蒙。她扭扭捏捏地站起身来，羞羞地侧着身子，半低着头，听着小朋友们的掌声。下了课，放了学，关关很兴奋地告诉了爸爸这个消息。在告诉爷爷奶奶之前，她得意地讲：“爷爷要是知道了，肯定乐爆了吧！”当然，其实最爆的是她自己，一个晚上都唧唧呱呱地不停说话，还给大家按了称呼：明星妈妈、明星爸爸.......最后，她竟然表态：“我明天开始要写四页！”我果断地拒绝了：“不可以！你要是每次都成为小明星，别的小朋友可怎么办？”临睡前，我商量她说：“关关，我明天早上早点儿起，提前半个小时下楼到爷爷奶奶那里，好不好？”“为什么啊？”关关摸着脑袋，突然大叫：“啊，我知道了！不行！你想偷着下去练习毛笔字！你想超过我！”
怎样是学习小明星三《学习小明星竞选稿》
学习小明星竞选稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自四X中队的XXX，很高兴有这样的一个机会参加X级学习小明星的竞选。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”所以我非常喜欢读书，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。从书中获得了丰富的课外知识、也获得了快乐。我还具有良好的学习习惯：上课专心听讲，积极思考，踊跃发言，作业一丝不苟，有自学的好习惯，学习成绩名列前茅。我有较好的写作水平，思维数学是我的最爱，纯正英语是我的兴趣；我热情、我开朗、我热爱集体、我团结同学、我尊敬师长、我拥有爱心。我认真完成老师布置的任务，赢得老师和同学们的信赖。少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 所以我会珍惜时间，发奋学习，用知识充实自己，使我的学习更上一层楼。
最后衷心希望各位能支持我，鼓励我。我的演讲到此结束，谢谢大家。
怎样是学习小明星四《十佳小明星材料》
十佳才艺小明星（王熠晗）
我叫王熠晗，今年10岁，现为嵩山小学四年级二班学生。
在学校，我严格遵守校规校纪。上学以来，我以良好的道德品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，成为同学中的“小明星”。
我是班级的美术骨干，是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班内的一个亮点，令其他班级羡慕不已，我不但在美术上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，在各项活动中国总是积极参与，充分发挥自己的特长，把活动搞得丰富多彩，为班级赢得了很多的荣誉，也丰富了自己的多彩的生活。
我爱学习，爱唱歌，爱画画，爱创作，爱音乐，爱阅读，我爱一切有利于我自身发展的活动，积极参加学校的各项文体活动。在老师的精心培养下，我的综合素质得到了全面的发展，还在画画、舞蹈等方面取得了较好的成绩。
这就是我，一个勤奋‘好学，快乐，善良，多才多艺，品学兼优的小女孩，她成长在新时代的阳光中，快乐的吸收着成长所需要的养分——知识，准备着明天尽情地绽放！
十佳劳动小模范（国世彤）
我叫国世彤，今年10岁，现为嵩山小学四年级二班学生。
我热爱劳动、帮助同学，学习成绩在班里一直名列前茅，老师就选我当了我们班的劳劳动委员。我对劳动委员这个工作非常认真负责。“劳动委员”这个“官”并不大，但并不是只要学习好就能胜任这项工作，需要有吃苦在前、任劳任怨的精神和对工作认真负责的态度才能胜任。无论什么工作，只要老师选择了我，就说明老师很相信我，认为我能胜任这项工作，所以才让我当这个“官”，所以我一直坚信，我应该好好干，才能不辜负老师对我的信任和期望。
记得有一次，老师让值日生去打扫我们班的卫生区，可是，四个值日生中有三个人正好有事没来，只剩下一个值日生了，我非常着急，一个人怎么能打扫完呢？于是我就先和值日生去卫生区检查，发现卫生区太脏了，然后我就回到班级，拿了垃圾袋子和扫帚再去打扫。直到下午上课时我们才跑进教室，老师问我累不累，我笑着说不累。功夫不负有心人，第二天中午，学校表扬了卫生区打扫好的班级，就有我们班，同学们都高兴的跳了起来，都竖起大拇指夸我真棒，虽然我只是微微一笑，说这都是我应该做的，但我心里却是感到自豪的。
十佳环保小卫士（聂乾震）
人在自然中生长，绿是自然的颜色，绿是生命，是希望，是快乐，绿更是一种和谐。优美和谐的自然环境，必然会给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“采菊东篱下，悠然见南山”，让我们亲近自然。几千年来，人们在不断地认识自然，改造自然，享受自然，和自然和谐相处。
作为一名少先队员，我们的责任是什么呢？我想，我们既然做不了惊天动地的环保大事，就应该从自身做起，从生活中的一点一滴做起，从现在开始，在大街上看到有垃圾的时候，把它轻轻捡起，放进垃圾桶；看到有人在草地上玩耍，过去制止他，跟他说不要伤害可爱的花草；在写作业的时候，想起这一张张纸都是一颗颗大树制成的，要节约用纸；在洗手时，把水开小点，在洗澡时，把时间
缩短些……只要我们每一位都能够自觉的从身边的环保小事做起，蓝天、白云和绿草就会在校园安家，彩蝶和百灵鸟就会来嵩山落户。让我们一起行动起来，为临朐，也为自己留下一片碧水，让绿色的和谐之音永远流淌在世界的每个角落。
十佳感恩小天使（张兰静）
我叫张兰静，四年级二班的卫生委员。
在平时，我认真学习、不断进取，尊敬师长、孝敬父母、助人为乐、善于感恩。
一、 弘扬美德，助人为乐。从小受到家庭那种朴素、和睦、关心他人良
好道德的熏陶，认真学好习后，在有时间的情况下，自己到爷爷奶
奶家里，陪老人聊天。帮爷爷奶奶扫地、烧水、做饭、收拾床铺。
二、 践行感恩，孝顺父母。感恩奉献是中华的传统美德。在社会中乐于
助人，对父母孝顺听话。在家里积极帮助父母做自己力所能及的事。
吃饭时，主动摆好筷子、汤匙等，为全家人盛饭；父母疲劳时，或
为父母揉揉肩、捶捶背，或默默地递上一杯热茶；父母烦恼时，为
他们排忧解难，让父母开心起来；父母生气时，脸带微笑，主动与
父母沟通；父母身体不适时，主动挑起家里的所有家务活，让父母
能安心养病。
三、 明德知礼，尊敬师长。在学校里，尊敬老师、关心集体、品学兼优。
身为班干部，我持以身作则，尽心尽力帮助成绩差的同学搞好学习。
只要我们常怀一颗感恩的心，心胸一定是宽广的、心情一定是愉快的、心态一定是最好的、学习一定是努力的、生活也一定是幸福的……
十佳阅读小明星（王文月）
大家好，我是王文月，是嵩山小学四年级二班的一名学生，我喜欢看书，书就是我最好的朋友，因为他陪伴我的时间最多，我经常因为看书而忘记了妈妈一遍遍的喊我吃饭，每本好的书都让我爱不释手，我觉得书这个朋友能够让我汲取营养，找出自己的不足，让我不断进步。
至今为止我读过许多书籍，有《三字经》、《苦儿流浪记》、《木偶奇遇记》、《鲁滨逊漂流记》、《水浒》等等。从这些书中我明白了历史、懂得生活、学会感恩、懂得如何与人相处……真是受益匪浅。
十佳进步智慧星（闫浩）
我叫闫浩，生于
月，是嵩山学校四年级二班的一名小学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。
在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名，但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。
十佳文明小标兵（王新燕）
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!
我是嵩山小学四年级二班的王新燕，我很荣幸参加这次文明小学生竞选，因为我又走上了讲台，珍惜了这次机会。
我是一个活泼开朗、爱好广泛、乐于助人的女生。从小，爸爸妈妈就跟我说：“得文明礼貌，踏踏实实做事，真诚热情待人，不张扬，不骄傲，要学会谦虚，学习别人的优点，改正自己的缺点”。爸爸妈妈的话我已经深深的刻在了心里。有一个伟人曾经说过：不要怕推销自己，所以，当我站在这里的时候，倍感自信，当然，我不敢说我是最合适的、最优秀的，但是我能为我们的班级文明，学校文明作出自己的一份努力，一点贡献。我们每个人都应该做一个文明礼貌的人。
十佳创新小天才（张新源）
我是嵩山小学四年级二班的张新源，我从小喜欢读牛顿和爱迪生的故事，我也像他们一样，喜欢动手制作，喜欢搞小实验，经常在家把各种各样的小汽车、小飞机、小模具拆了装，装了又拆，并且我还喜欢搞创新，给小汽车装上翅膀，给小飞机装上遥控装置等，不断培养自己的动手能力。
在学习中，我能很好地理解和记忆教师的教学内容，有时会提出一些老师一时无法回答的问题，喜欢探讨问题和做作业，并从解题中得到满足，学习上不服输的精神，并且具有自己的努力目标。
我喜欢独立思考，能举一反三，善于从多角度看待问题，不轻易问老师问题，有时候不满足于现成答案，常常要问为什么，有时候喜欢标新立异。
我对各学科和活动都感兴趣，各方面都想的优秀，所以我今天站在这里是自信的，珍惜这次锻炼的机会，从而锻炼自己各方面的能力。
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2014美德少年事迹材料
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篇一：小学美德少年事迹材料小学美德少年事迹材料
马亚娟，今年九岁，是街子镇街子中心小学三年级的一名学生。任班级的班长，是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，多次受到学校领导和老师的表扬。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。马亚娟同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里，经常帮助家人做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。她还是一个非常有条理的孩子，试卷和书本整理得有条不紊，书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。对待邻里，她文明礼貌、见到邻居，同学父母，大声说“叔叔阿姨好”。她与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。
在学校，她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参与小组活动，大胆发言，学习成绩优异，多次获得学校奖励。她尊重老师，有不会的问题总会打破砂锅问到底，从不逞能装聪明，自以为是。她热心帮助同学，他们有不懂的问题，她总是能详细地为他们讲明白，知道弄懂为止。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上她主动要求和后进生同桌，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界，有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到三年级都是她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，她常年坚持。在三年级上学期时，有一次刚放学不久就刮起了大风，她突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学，窗户关了吗？她觉得好像没关，所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校，到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候她的身上都淋湿了。像这样的事情她做了很多。她从没向别人说过，但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她没有半句怨言。在社会中，她是一个称职的小公民。她遵纪守法，从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她热爱科学，爱做实验，对生活中的科学现象总要弄个明白。她积极保护环境，从不随手扔垃圾。
这就是她，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创造更美好的明天的美德少年。
篇二：尽责奉献美德少年事迹材料尽责奉献美德少年事迹材料
xxx，男，11岁，xx镇实验小学五年级学生，从一年级开始一直担任班干部，现任班长、学习委员、学校少先队中队长。他以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，被评为县级三好学生、县优秀班干部、县十佳少先队员。他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。
作为班干部，他深知肩上的责任重。他以 “为集体尽职，为伙伴服务”为宗旨。自觉地遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头示范作用。一方面，他对老师交给的任务总是积极认真地完成。每周班会课，他都要根据同学们的表现情况，根据班级出现的问题，确定班会主题，开展形式多样的主题活动。他经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，绞尽脑汁，翻看资料。他与其他班干部一起努力协助班主任、任课教师悉心做好同学的学习辅导、纪律、卫生等各项班级事务，如每天的收发登记作业，检查学生作业，检查纪律、卫生等。一方面，为班级管理出谋划策，积极参与和协助组织班级的各项校内外活动，处处为集体着想，具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。主动帮助同学学习，做到虚心解答。他还在班里开展了“一帮一，一对红”活动，口号是“不让一个同学掉队”。在他的带动下，他所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。工作上尽心尽责、耐心细致，在同学中有很高的信誉，深得同学的信任。尽职尽责的他，经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交，早出晚归，但任劳任怨的他，从无一句怨言。尽职尽责，坦荡无私的奉献，为他换来了荣誉，在2010年、2011年被评为县优秀班干部，2012年被评为县级三好学生，2011年被评为县十佳少先队员。
他求知欲强，勤学好问，有一股子“钻劲儿”遇到问题总有一股子不服输的劲头，“打破砂锅问到底”决不放过一个学习中的问号。他有大胆创新的精神，他的理解能力、分析能力、综合能力都很强，所以门门功课都轻松、成绩出色。从一年级到现在，年年被评为三好学生。他不满足于课堂上所学到的知识，一直坚持每天阅读有益的书报，涉猎的范围也很广。《十万个为什么》、《100个有趣的科学小实验》、《中华成语故事》、《名人传记》以及一些儿童文学名著等，他都读得津津有味，读书丰富了他的知识，也提高了他的写作水平，他写的每一篇作文都是优，他的作文在教育图书、报刊“学、用、评”征文活动中、2012年分别荣获一等奖、二等奖、三等奖。
勤奋努力是他永恒的目标，尽责奉献是他不懈的追求。未来的路还很漫长，相信活泼阳光的xxx，会在成长的路上，一路采撷，一路阳光，一路风景，一路欢畅！真诚地 祝愿他在朝着理想的奋飞中，留下更多骄傲的身影。
篇三：2015年美德少年事迹材料精选2015年美德少年事迹材料精选
自强不息心向未来
----青岛市崂山区第十一中学姜崇博“美德少年”事迹材料
姜崇博，一个聪明、活泼、开朗的大男孩，现担任八年级2班团支部书记，是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中，他孝敬父母，懂事听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，他勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，他乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。
一、尊老爱亲学做人
从小受到父母的言传身教，孩提时的姜崇博就是一个尊敬长辈，孝敬长辈的好孩子。他懂得体贴父母工作的辛苦，每天吃完晚饭，他就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，他都会帮忙打扫房间，或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
去年夏天，妈妈生病住院，爸爸又要加班，照顾妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后，倒水服药、守护点滴、买饭喂饭?俨然一个小大人，妈妈欣慰的说：“崇博真的长大了！”
由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归，姜崇博从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了，腿脚不太灵便，崇博很是心痛，一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩，还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末，就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。寒去暑往，周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。
去年暑假，姜崇博还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展“献爱心传真情”尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地，擦桌，晒被褥，还为老人们带去了精彩的节目，让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。敬老院的院长跟学校校长说起来，不禁竖起大拇指：“这些孩子真是懂事啊！让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀！”
二、勤奋学习志气高
姜崇博同学学习刻苦努力，学习成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯，“书是人类进步的阶梯”这是常挂在崇博嘴边的一句话，在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识，从伟人身上汲取了奋进的力量，以开阔自己的视野，增长知识。他的求知欲强，勤奋好问，从小就养成了良好的学习喜欢和生活习惯。每天，他都主动做好各科的预习工作，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解的掌握；课外，他一丝不苟的完成老师布置的作业，遇到难题就向同学老师请教。在自己勤奋学习的基础上，他还主动帮助学习有困难的同学，把自己的学习经验和方法传授给他们，他善于思考，良好的学习习惯使他在学习上颇有收获，多次被评为“学习标兵”，“诗文诵读小博士”、“读书小明星”等。
三、多才多艺爱心浓
姜崇博爱好广泛，主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。平日里姜崇博还是学校里的“美德小模范”，他积极协助老师组织“情系灾区——爱心冬衣送温暖”活动，为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心；2014年世园会时，他和同学们成为了学校里的宣传小使者，他们自编自演的小节目，使同学们增长了见识。
他就像初航的风帆，伴着朝阳驶向人生的未来，我们相信，这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生！《2015年美德少年事迹材料精选》
篇四：最新美德少年事迹材料天津市“学雷锋、树美德、
做新人”优秀学生推荐材料
优秀学生申报事迹材料
——助人为乐事迹
学校：津南区双港实验小学
班级：五年一班
姓名：闫世博优秀学生申报事迹材料
——助人为乐事迹
本人闫世博，男，2001年出生，现在双港实验小学，任班级的班长，是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使我一天天茁壮地成长起来。几年来，多次被评为“三好学生”、“文明学生”。刻苦努力学习的同时，积极地在学习和生活上帮助同学，协助老师管理好班级；并且积极地参加社区义务劳动，奉献自己的爱心，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。
学习上我勤奋努力，获得了优异的成绩。学习之外，乐于助人是我特有的优秀品质。我认为，乐于助人并不是一件困难的事情，但要做好也绝不是一件易事；乐于助人不只是要在嘴上空谈，更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。
一、优秀的班干部
在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。
二、同学的好帮手在学习生活中，我有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，我总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、 向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。
三、爱心的小使者
在社会中，我热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。当学校组织给贫困山区的小学生捐款购买字典时，我马上拿出自己所有的零用钱参加捐款活动，并在心里默默的祝福他们能够快乐的读书……虽然我没有太多的金钱，但我有一份纯真的心。在我的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。我们把社区内的矿泉水瓶捡拾起来，集中到一起变卖废品，然后把得到钱放到班级的爱心银行中，让学校德育处帮主我们捐给贫困山区的小学生。
助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难，需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到困难，你伸出友谊之手帮助他，你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的，你有困难的时候，我帮助你；我有困难的时候，你帮助我，那么，我们的社会就会更加美好，就会更加和谐与温暖。
四、父母的好孩子 在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我还挺节约的昵!袜子破了都不舍得扔，缝几下继续穿，制衣留下的碎布头，我都要收集起来，以备以后使用。因为国家提倡节能减排，能不扔的就继续用吧。
我深知我这点成绩和进步算不了什么，在今后的学习和生活中，我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，努力培养和提高自己的综合素质，以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人。
篇五：2015年美德少年事迹材料精选2015年美德少年事迹材料精选
自强不息心向未来
----青岛市崂山区第十一中学姜崇博“美德少年”事迹材料
姜崇博，一个聪明、活泼、开朗的大男孩，现担任八年级2班团支部书记，是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中，他孝敬父母，懂事听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，他勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，他乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。
一、尊老爱亲学做人
从小受到父母的言传身教，孩提时的姜崇博就是一个尊敬长辈，孝敬长辈的好孩子。他懂得体贴父母工作的辛苦，每天吃完晚饭，他就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，他都会帮忙打扫房间，或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
去年夏天，妈妈生病住院，爸爸又要加班，照顾妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后，倒水服药、守护点滴、买饭喂饭?俨然一个小大人，妈妈欣慰的说：“崇博真的长大了！”
由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归，姜崇博从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了，腿脚不太灵便，崇博很是心痛，一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩，还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末，就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。寒去暑往，周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。
去年暑假，姜崇博还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展“献爱心传真情”尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地，擦桌，晒被褥，还为老人们带去了精彩的节目，让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。敬老院的院长跟学校校长说起来，不禁竖起大拇指：“这些孩子真是懂事啊！让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀！”
二、勤奋学习志气高
姜崇博同学学习刻苦努力，学习成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯，“书是人类进步的阶梯”这是常挂在崇博嘴边的一句话，在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识，从伟人身上汲取了奋进的力量，以开阔自己的视野，增长知识。他的求知欲强，勤奋好问，从小就养成了良好的学习喜欢和生活习惯。每天，他都主动做好各科的预习工作，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解的掌握；课外，他一丝不苟的完成老师布置的作业，遇到难题就向同学老师请教。在自己勤奋学习的基础上，他还主动帮助学习有困难的同学，把自己的学习经验和方法传授给他们，他善于思考，良好的学习习惯使他在学习上颇有收获，多次被评为“学习标兵”，“诗文诵读小博士”、“读书小明星”等。
三、多才多艺爱心浓
姜崇博爱好广泛，主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。平日里姜崇博还是学校里的“美德小模范”，他积极协助老师组织“情系灾区——爱心冬衣送温暖”活动，为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心；2014年世园会时，他和同学们成为了学校里的宣传小使者，他们自编自演的小节目，使同学们增长了见识。
他就像初航的风帆，伴着朝阳驶向人生的未来，我们相信，这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生！《2015年美德少年事迹材料精选》
篇六：美德少年事迹材料孝老爱亲美德少年事迹材料
王永昊，12岁，他尊老爱幼，勤奋好学，又独立自强。一直以来，他孝敬长辈，尊敬老师，团结同学，关爱他人，乐于奉献，继承和发扬着中华民族的优良传统美德。
在学校，他勤奋刻苦，学习方法好，自上学起就知道预习、复习的重要性，并且注重错题的积累，所以他的学习成绩在班级一直名列前茅，用优异的成绩来回报父母和老师为他的付出。他喜欢和每一个同学交朋友，谁有困难，他都会主动帮助他们；他喜欢音乐，还喜欢乒乓球等体育运动。他也爱看书，因为书可以陶冶情操，学到真理。
在家里，他是一个好孩子。他很小就知道“孔融让梨”、“鹿乳奉亲”的故事。受家庭教育的影响，在他的心底很早就已经牢牢种上了孝老爱亲的“种子”。他尊敬长辈、孝敬长辈，有好吃的，先让给长辈。他尽最大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活，经常帮助妈妈择菜、洗碗、拖地，外公腿有风湿，他经常为他踩腿、按摩，外婆颈椎不好，他经常为她揉肩、捶背，晚上他会在饭后给忙碌了一天的父母端来一盆洗脚水。努力让自己成为爸爸妈妈的好儿子，太奶喜欢的重孙子，爷爷奶奶的好孙子，外公外婆的开心果，他是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。
太奶的爱奠定了他爱老的基石。太奶肺癌卧床期间，他经常在课余时间，陪伴太奶左右，给太奶奉药、擦脸、洗手，有时把饭端到老人床边，喂给太奶吃。并且经常能够做到不怕脏的为老人接痰，直到老人去世。爷爷胃出血住院期间，孩子正赶上自己发烧，为了不耽误父母照顾爷爷，自己吃退烧药顶着，由于延误治疗发展成肺炎，父母才知道，在医院治疗了五、六天才好。一天早晨五点多，母亲急性肠胃炎突然发作，正赶上父亲出差，照顾妈妈的任务落在他身上，小永昊匆忙穿好衣服，跑了半个阿荣旗，敲了三、四家药店的门，才找到大夫，用自己的零花钱给母亲买来了药，并把医生的嘱咐原原本本地转告给母亲，给妈妈端水喂药。第一次用电饭锅给妈妈熬粥，在母亲担心的目光里，把粥熬好。当妈妈端着他煮好的粥时，眼泪流了下来。看到妈妈喝着自己为她煮的粥，永昊非常开心，自豪的表情溢于言表。
生活中，他还是个勤俭节约的好孩子。家里长辈多，自然零花钱给的也不少，爷爷奶奶、外公外婆平时给的零花钱，从来不乱花，从来不买零食。逢年过节，总要为老人们买些他们喜欢的礼物，有时感动得老人掉下泪来，直夸孩子越来越懂事了。每当取得好成绩时，爸爸妈妈说要奖励他，从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本他喜欢的书作为奖励。
在社会上，他懂得“老吾老，以及人之老”。在小区里，小永昊也非常懂事，当他看到小区里的老人喜欢玩乒乓球但苦于没有乒乓球案子的时候，他让父母把买给自己锻炼身体的乒乓球案子从车库里搬到小区的露天地里，给小区里的老人、孩子带来无尽的欢乐。小区里有几个老人和孩子是留守族，老人较老，孩子很小，在老人寂寞时他经常陪老人们下象棋，有时还帮老人看看孩子，乐得老人们合不拢嘴。他经常把矿泉水瓶子、易拉罐和废旧书纸等攒起来，送给附近需要的人。在父母的带领下，小永昊在节假日经常到养老院帮老人们打扫卫生,整理一些被弄凌乱了的物品，并给老人送来花装饰房间，给爱读书的老人送去一些他们喜欢的看的报刊杂志。
“幼吾幼，以及人之幼”。 受家庭教育的影响，一颗爱的种子早已在他心中发芽。母亲总是在走访和调研中了解到一些乡镇村组中生活困难的孩子。三岔河镇靠林村乔家屯有个叫于文姚的孩子，母亲因为得了抑郁症，从小文姚就跟着爷爷、奶奶生活，而且居无定所，常常是新兴社区帮助给找的免费房屋居住，每月靠低保和父亲打临工维持生活。由于父亲只是个农民，能找到的工作非常有限，又要给母亲看病，生活非常的困难。得知这一情况后，小永昊当即向妈妈表示，愿意经常来帮助小文姚，使其能够过上正常的生活，享受来自社会的关爱。从那时起，小永昊就开始以个人的方式对文姚开展了帮扶活动，帮她解决生活用品、学习用品等一些生活必备品。爷爷、奶奶去世后，小文姚又跟着姑姑生活，姑姑也要出去打工，把孩子托付给住宿老师家吃住，小永昊经常在学习之余和父母去看她，给她带一些自己喜欢的书籍，好吃的，给小文姚带来了许多快乐。看着文姚开心的样子，小永昊心里感到欣慰。小文姚长大懂事了，她今后的人生路还很漫长，但是有了一份真诚的帮扶，相信她一定会越走越好。
王永昊同学并没有什么感人的事迹，但这些看似微不足道的平凡小事，体现的却是当代少年特有的大爱。在他身上表现出的孝老爱亲的中华美德，值得更多孩子学习和发扬。
篇七：美德少年事迹材料“美德之星“最美少年主要事迹
***同学，女，2001年1月出生，是七年级六班的学生。自入学以来，一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学；尊敬师长，团结同学，乐于助人；虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异；勇于实践 ，积极参加社区义工活动，身体健康，勤俭节约，生活朴实，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律，全面发展的优秀学生。几年来，先后获得十佳学生，道德素质小标兵 ，阳光杯硬笔书法二等奖，国画一等奖，三好学生，优秀学生干部，县社会实践活动一等奖，并有多篇文章在《潍坊日报》等刊物上发表。并且积极参加社会义工活动，受到了，更是全市青少年学习的榜样。具体事迹如下：
一、品德优秀，上进
她十分重视自己的思想品德培养，从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样，向他们学习，将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《中小学学生守则》和《学生日常行为规范》，自觉遵守学校的一切规章制度，自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。
二、刻苦学习，成绩优秀
爱学习，勤于思考，刻苦钻研，具有强烈的求知欲望。有严谨的学习态度和良好的学习习惯，上课认真听讲，能高质量地完成作业。酷爱读书，看书时总是废寝忘食、爱不释手。还非常喜欢课外活动，丰富的业余爱好使她进一步补充了知识，提高了学习效率，陶冶了情操。由于她刻苦努力，所以得到了丰硕的成果。几年来，她的数学、语文、英语三科总成绩一直很优秀，并且多次获得各种奖励。 虽然取得了这样优异的成绩，但她从不骄傲自满，还在一直追求更高、更好、更完美。在她的带动下，在班级掀起了以王书琛为榜样，比学习、争优秀的学习热潮，使班级形成了良好的读书风气。
在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，做到自立自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动，对班里的各项劳动任务，总是以身作则，脏活累活抢着干，每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校，带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子，时常帮助妈妈干一些力所能及的零活，如打扫房间，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，处处事事做到自立自强，从不惹父母生气，不为他们添麻烦，深受老师和父母的喜欢，具有较强的适应能力和独立生活能力。
四、乐于助人，文明礼貌
团结同学，乐于助人，主动帮助班级中学习有困难的同学，经常把自昌邑市义工联合会的高度赞扬，市电视台为此做了专门采访，她的这种从小就关爱社会、关爱弱势群体的责任心、责任感行为，不仅是文山中学全体学生的学习楷模己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们，用自己的切身体会鼓励他们。班上很多同学，在她的热心帮助下学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌，她总是热心帮助他们提高成绩。生活非常朴实，勤俭节约，从不乱花一分钱，不挑吃、不挑穿。
五、关注弱势群体，勇于实践。
她还积极参加学校组织的各种活动，并在活动中表现突出。日下午，王书琛同学在家长的陪同下，去龙池镇捐助贫困女生，孤寡老人并瞻仰龙池烈士祠，听守祠爷爷讲述先烈的英雄事迹。亲自送给了守陵老人牛奶，并祝老人身体健康长寿。并慰问了几个贫困家庭，给他们捎去了慰问金和部分学习用品，在温馨姐姐家，和温馨姐姐交流，并拥抱亲吻温馨的老奶奶，对老奶奶表示了美好的祝福。她的这种勇于实践，爱心奉献的行为受到了昌邑市义工联合会的高度赞扬和评价。在昌邑电视台的采访中，她谈了自己的感想。表示要好好珍惜来之不易的幸福生活，好好学习，长大以后做一个能帮助别人，对社会有贡献的人。义工活动不但自己很受教育，学到了课本上学不到的知识，而且也增加了关爱社会、关爱弱势群体的心、责任感，让自己懂得，每个人都能够帮助别人，能够给予也是一种快乐！
日，充分利用周么休息时间，组织本班学生在潍河湿地公园，发起了以4年6 “激发同学们关爱家乡，关爱母亲河的家国情怀，保护环境的意识和实践能力，倡导绿色低碳环保生活”为主题的活动，孩子们自备工具，垃圾袋，手套，小水桶，小铲子，扫帚，抹布等，在公园捡拾垃圾，刷洗栏杆，铲除小，把美丽的潍河公园打扮的更加清新洁净，这种不怕炎热酷暑，从小树立高度的社会责任感和主人翁意识行为和精神，受到了家长社会的高度赞扬，从而唤醒和激发起了更多的人们爱我家乡爱我昌邑的博爱情怀！
***同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、有高度责任感、责任心，深受全体师生拥护和喜爱的好学生。她是我校学生中的典范，是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上将会越走越出色，前景会更加灿灿辉皇。“美德之星“最美少年主要事迹
文山初中初一、六班
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