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芈月传(秦宣太后芈八子传奇人生)
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京城说书匠编*的《芈月传(秦宣太后芈八子传奇人生)》讲述了，我们一直认为，只有统一天下的秦始皇，才能拥有这种庞大的军队。因此，这些兵马俑，就是秦始皇的陪葬品，这些秦俑坑毫无争议，就是秦始皇的陪葬坑。可是，随着考古的不断发现，越来越多的人提出了质疑，秦始皇兵马俑这个公认的看法，变成了一个扑朔迷离的谜团。有的学者提出了大胆的假设，这些兵马俑的主人，根本不是秦始皇，而是另有其人，还是一个女人。这个女人是谁呢？这个女人，全称为——芈八子。这个女人，在各种影视作品中，也被称为——芈月。现在，就让我们翻开这本书，来看看这个女人波澜壮阔的一生。
京城说书匠编*的《芈月传(秦宣太后芈八子传
奇人生)》介绍了，她是秦始皇的太祖母、秦昭襄王
之母、秦惠文王之妻，她是把持朝政四十一载，中国
历史上**位“垂帘听政”的太后，她就是秦宣太后
芈八子，在各种影视作品中也被称为芈月。现在，就
让我们翻开这本书，来看看这个女人波澜壮阔的一生


京城说书匠，地道京片子，平日喜好钻研历史典故，博览群书。用独特的语言风格解读历史人物，为读者讲述不一样的历史。
那个时代的背景
芈月的老公
二货秦武王
秦昭襄王登基
芈，何意？
语不惊人死不休
芈月的老公
宣太后芈八子的老公，就是历史上大名鼎鼎的秦
秦惠文王名叫“赢驷”，在登基时，他称自己为
“秦惠文君”。后来，由于当时周王朝的势力已经衰
败，六国兴起了一股称王之风，大家纷纷称王，赢驷
也审时度势，改称自己为“秦惠文王”了。
这个秦惠文王，是秦国历史上的第一个王。
虽然在历史的记录里，秦惠文王留下了为报私仇
车裂商鞅的政治污点，但他依旧是一个英明神武的君
秦惠文王在位期间，南征北战，攻无不克，战无
对外，秦惠文王两次大破六国合纵大...&&&
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思想的阁楼 的喜欢
看着口罩老师的随笔甚至闲谈都没忍住流了眼泪，斗胆向口罩老师询问一个问题。
最近大概是处在生活的瓶颈期，该决定未来方向的时间。但总觉得人生着实迷茫，说着想做自己喜欢的事情，但连喜欢的事情是什么都无从得知。
这样迷茫甚至有些痛苦的时候究竟该如何选择未来的路？又或者该用什么样的办法来排解苦闷？（看老师的文一直是我的办法之一，但最近每每读着文字就要落泪，沉重的感觉实在挥之不去）
肆意打扰，万分抱歉。
感觉自己进入了知心姐姐啊不阿姨啊不少女模式。
还是那句老话，我的回答均出于自己的人生经验，但鉴于我的人生平淡无奇、绝对算不上成功人士，没有任何值得夸耀的经历和见识，发言中恐怕只有“诚恳”二字尚有一点价值，仅供参考，请牢记兼听则明。
我前几天刚过完生日。因为是在异地，所以和朋友们一起过的，吃完饭大家切蛋糕，我忽然就想，其实我不知道明年的今天会在什么地方，又会是和什么人在一起。
在某种意义上来说，就连现在的我，也不确定所谓的“未来方向”。
因为不确定，所以就先把眼前的事情做好，等机会来的那一天，就抓住——如果这个机会是自己能力无法够着的，也没关系，至少知道了局限在哪里，如果真的喜欢，那就尽自己的努力去突破这个局限，耐心地等待下一个机会来。我一直觉得一个人的人生道路，应该是有一个目的地，但在这个终点之前，是应该有很多很多条岔路的，走哪一条其实没关系，关键是每一条岔路上看到了什么，又学到了什么，而自己在路上的时候，是不是享受到了路上的风景。
我觉得，其实很多人知道自己喜欢的是什么，但可能不是所有人愿意为自己喜欢的东西去努力。
现实生活中，并不存在付出100，就得到100这样的法则。
但得到50，甚至30，其实有的时候也不错吧。
这是个自我权衡的事情。
“人要做自己喜欢的事情”
“人也应该做自己能做好的事情”
去找自己能做好的事情，做好。我觉得把一件事情/工作在自己手上做好，是很能树立自信心的体验，也有助于增长勇气，去挑战之前不敢的事情。
人应该是要允许自己试错的，反正有一技之长的话，错了也没关系，总有一口饭吃，再来就是。
但不管怎么说，听人家的经验有的时候也没什么用——毕竟你我经历不同，年龄不错，对于生活的目标和愿景也不同，甚至对“好”“坏”“喜欢”“厌恶”的标准都不同，不过再怎么不同，把手上能做的事情做好，总归是没什么坏处的。
不要敷衍。不是说不要敷衍别人，而是不要敷衍自己。
另外，苦闷和软弱并没什么，人都有这样的时刻，尽量不要长久地陷在里面。
找一些自己开心的事情——如果没有什么事情能让自己开心，那恐怕这是一个信号，意味着也许要求助他人了。
最后，人生真的是很苦的。努力加适当得想得开的话，也许会让生活甜一点。
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this.p={ dwrMethod:'queryLikePosts',fpost:'1cfd67c',userId:1585200,blogListLength:30};1　　　　每天的练琴时间最好严格固定下来，而且轻易不要变动。这样，可以借助规律的作用，使孩子逐渐养成习惯：练琴，是每天活动中不可缺少的一件事。这虽然不等于兴趣，却可能“习惯成自然”，保持练琴的稳定性和连续性。妈妈可以带孩子买一个漂亮的小本子，每练好一次就往本子上面贴一个漂亮的贴纸（平时不能轻易得到哦），告诉他积满7个粘纸（一周七天），就奖励她一个小奖品，告诉孩子这是妈妈对她认真练琴的肯定。如果因为各种情况没有练琴，一定要在后面补上，否则就没有奖励。这个一定要和孩子说清楚的。小孩子很喜欢一些小奖励，幼儿园里的老师们也都是用这个方法，合理的使用将会带来不错的成效。2　　明确目标有时会带来兴趣。应当让学生明确练琴是为达到具体的而不是泛泛的、一两个而不是过多的要求。只要孩子达到了那一两个要求，就要鼓励、表扬。让孩子觉得学钢琴并不是那么高不可攀或很费力而不讨好的。目标最好细致，这样做最大的优点便是每天的练琴进度会有保障，每天一点小小的进步最后成为大大的收获。还琴还的好了，老师家长都表扬了，小朋友自己也会开心，有助于良性循环。3　　教学选材上，有两类材料：一类是必弹的，另一类是选弹的。必弹的，包括有某些引不起兴趣的内容。可以适当少而精，但不能取消（比如：基本手指练习和练习曲）；选弹的，则可以鼓励学生自己主动选择。老师弹几首给学生听，学生喜欢哪首就练哪首。（以乐曲或儿歌为主）4　　可以让缺少兴趣的孩子观摩年龄接近的孩子的钢琴课，听到比自己好的，会激发起“争强好胜”的上进心来；听到比自己差的，会产生某种荣誉感和自信心，这也可能转化成练琴的兴趣。这个可以和老师商量，或者找找自己的邻居啊之类的，挺多妈妈喜欢用这个方法。不过切记，如果听到其他孩子弹得比自己的孩子好，千万别说“你看看人家，怎么弹得那么好，你怎么就弹不好”这之类的，没有一个人喜欢被比较的。5　　对懂事多些的孩子，也可以直接讲道理，进行思想教育。比如，孩子们大都爱着舞蹈，告诉孩子，演员们为了能在台上跳出美妙的舞姿，平时，一个简单、桔燥的踢腿动作，每天都要做上几百次，这和我们在琴键上训练正确的动作是一样的。培养毅力、耐力，树立通过艰苦努力争取美好目标的思想，这也是学习钢琴的意义之一。（老师的表达能力和感染力很重要）6　　作为教育的手段，在实在不得已的情况下，有时，也不防索性将钢琴课暂停一个短时期。经验告诉我们，暂停一段后，孩子们还会再度想起钢琴来。西安沣耀乐器(gh_2f01eb91620f)　
　文章为作者独立观点，不代表微头条立场
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