杭州复旦沙盘游戏治疗师认证怎么样

复旦沙盘游戏治疗贵吗
&  【杭州复旦医院免费咨询热线:400-0389120】医教一体指的是医院和家庭共同作用来治疗多动症、抽动症、遗尿症、自闭症、发育迟缓、智力低下等儿童发育行为疾病。主要包含:家庭治疗、沙盘游戏治疗(sandplay
therapy,又称大箱庭疗法或沙箱疗法)、音乐治疗学、游戏疗法等几种治疗方式。
  家庭治疗即将家庭作为整体,从系统、动态的视角看待家庭成员的心理问题,主要通过改变家庭成员围绕症状所展现出来的交往方式,从而达到治疗症状的一种治疗理论和治疗方式。
  沙盘游戏治疗(sandplay
therapy,又称大箱庭疗法或沙箱疗法)。是通过让来访者从玩具架上任意挑选玩具摆放在盛有细砂的箱子里,完成后由咨询者分析创作的作品,并在创作的过程中引导和启发来访者.从而达到有效治疗的一种心理治疗方法.
  音乐治疗学,就是指运用音乐来作为主要治疗手段,使患者最终战胜疾病而得以康复的一门新发展起来的、涉及多领域的交叉边缘学科。
  游戏疗法是指受过系统训练的治疗师与儿童之间动态的人际关系,治疗师向儿童提供精心挑选的游戏材料和工具,并促进一种对孩子安全的关系发展,让他们通过游戏(孩子的基本交流方式)可以充分的进行自我表达和探索(情感、思想、经历及行为)从而状得最佳的成长和发展。
家门口的复旦医院 浙江首家“医教一体”儿童医院
  杭州复旦医院是以国家二胎政策开放,儿童就诊基数大增为前提,以上海复旦大学副校长、上海复旦医院院长桂永浩提出的生物-心理-社会-环境的儿科诊疗新模式为诊疗理论,由上海复旦医院专家发起,得到包括杭州市第七人民医院、浙江省中医院、南京医科大学附属脑科医院、中山大学公共卫生学院、上海交通大学医学院精神医学教研室、杭州小儿成长发育研究院、西南医院在内的全国知名医院专家大力响应,经国家有关部门政策扶持、由公益组织募资筹办,从一切为了孩子、缓解儿科就诊压力出发,于2015年面向全社会开诊的一所重点专注于抽动症、多动症、遗尿症、自闭症、智力低下、发育迟缓等发育行为疾病、具有研究性质的专科医院。
  杭州复旦医院是浙江省首家“医教一体”儿童专科医院,传承上海复旦医院“一切为了孩子”建院宗旨,依托复旦优势资源,实现专家、技术、疗法等优势资源上的整合,以儿童“发育行为”疾病为专注领域,融合现代国内外儿科前沿医学技术,全面导入国际先进医疗服务理念和管理模式,集“测、评、医、导、训”医教一体,融入中医、西医、心理、康复、特教多学科,为儿童发育行为疾病整体治疗与康复开辟了崭新途径。
  杭州复旦医院以立足杭州,服务江浙,辐射全国为发展战略,力求从医疗科技、康复教育两个层面为患儿提供身心健康的保障与呵护。因杭州复旦医院是全国首家与上海复旦医院实现战略整合的专科医院,因此也被当地民众誉为是“家门口的上海复旦医院”。
  杭州复旦医院坚持医疗立院、科教兴院、人才强院、依法治院、文化建院;立足华东,辐射全国;以儿童健康为中心,医疗与预防并重,技术与服务并重,医疗与科教并重,以医疗科技和关爱为儿童健康提供呵护与保障。
  复旦权威专家领衔坐诊
打造华东顶尖儿科诊疗团队
  杭州复旦医院以医疗立院、科教兴院、人才强院的办院理念。在浙江首家采用“医教一体”多学科诊疗体系、创建华东首家儿童发育行为临床诊疗研究基地的同时,杭州复旦医院以复旦儿童医院专家、上海泰斗级儿科专家、全国一级儿科教授付师亭教授为领衔,汇聚享受国务院特殊津贴儿科专家、国内知名儿科专家、康复训练专家100余名,打造华东医师资源最为雄厚的儿科诊疗专家团队,为华东地区多动症、抽动症、自闭症、智力低下、脑瘫等患儿提供专业、细致、全面、权威的诊疗服务保障。
  国内独创“医教一体”诊疗体系 全面提升儿童发育行为康复效果
  杭州复旦医院采用的“医教一体”多学科康复体系,由复旦医院权威专家、北京天使阳光儿童医学研究院专家历经十年临床研究,在国内儿科领域独创的多学科诊疗康复系统。
  该康复体系以医疗为主导,将生物治疗、中医康复、中药治疗、仪器治疗、物理治疗、行为矫正、心理疏导、特殊教育相结合,形成“生物-心理-行为-社会”四位一体的多维度治疗康复体系,突破了传统诊疗方式的单一性,疗效迟缓、不尽人意的缺陷,真正实现了对患儿身体健康、心理健康、行为健康的有效恢复,对儿童强健体魄、树立坚强意志、建立良好情绪能力、社会适应能力起着举足轻重的作用。
  为了保障“医教一体”多学科诊疗体系的切实落地,杭州复旦医院,采用将中医、西医、康复、训练、特殊教育融为一体的方式,在院内开设了PT训练、ST训练、OT作业、感统训练、生物治疗、中医康复、多媒体多感官康复项目,对儿童的运动、行为、语言、智力、心理、注意力、控制力等方面进行系统训练及康复治疗,在业内大幅提升了儿童发育行为康复效果。
  国际JCI医疗管理标准 设备超国家三甲配置
  杭州复旦医院秉承国际JCI医疗管理标准,注重检测数据的零误差性、及康复效果的标本兼治性。为实现医疗质量与国际水平无缝接轨,杭州复旦医院摒弃滞后陈旧设备,斥巨资引进核磁共振MRI、儿童动态脑电图、DR、B超、心电图、神经康复功能评定系统、脑电生物反馈仪、经颅磁刺激仪、超骨密度仪等国际先进专科诊疗设备。
  其中,儿童视频脑电图在华东地区仅“复旦医院”、“杭州复旦医院”拥有。在治疗仪器方面,杭州复旦医院从新加坡、台湾等儿童发育行为疾病诊疗技术处于国际前沿的地区引进水疗仪、启音博士语音评估与训练仪、脑循环治疗仪等尖端诊疗设备,为儿童发育行为疾病的康复提供保障。
  儿童乐园式就诊环境 双重呵护患儿身心健康
  因为疾病的特殊性,发育行为患儿通常比普通患儿更抗拒就诊。基于这以核心因素,杭州儿童医院在打造就诊环境时,摒弃传统医院冰冷与压抑的设计风格,充分融合欧美儿童心理学理念、国际儿童乐园设计理念、国际儿童医院环境理念,打造童趣乐园式医疗环境,让患儿置身于轻松、舒适、愉快的氛围,给予其身体及心灵上的双重呵护,同时以“一对一”就诊模式,给予患儿安全感及隐私保护。
  爱洒华东,杭州复旦与您“一路童行”
  为传承“一切为了孩子”的复旦儿科精神,杭州复旦成立之初,便积极投入关爱儿童公益事业中,于2015年9月起全程参与西南儿童医院、北京阳光天使儿童医学研究院、北京阳光天使儿童基金、联合发起的以“一路童行”为主题的“‘新学期-心公益’儿童微量元素免费查、我在深山有远亲-健康与我童行、关爱城市绿舟-让爱一路相随、公益救助8岁智力低下男孩、一路童行-关爱特殊儿童”等一系列公益活动,让众多患儿得到系统性的康复治疗,帮助他们恢复了身心健康、行为健康、社会适应能力,在儿科领域树立了较为深远的影响。
  在经历数月的关爱“特殊儿童”社会公益活动沉淀后,杭州复旦医院计划于2016在杭州接力“一路童行”公益事业,联合西南儿童医院、北京阳光天使儿童医学研究院、北京阳光天使儿童基金、发起“爱洒华东,杭州复旦医院与您‘一路童行’”系列公益活动。为华东地区多动症、抽动症、自闭症、智力低下、脑瘫患儿提供医疗援助、及诊疗康复的关爱,推动更多社会组织关注“特殊儿童”群体。
  百年复旦品牌 闪耀华夏大地
  1905年,复旦大学创立
  复旦大学创建于1905年,原名复旦公学,是中国自主创办的第一所高校,创始人为中国近代知名教育家马相伯,首任校董为国父孙中山先生。
  1917年复旦公学改名为私立复旦大学;1937年抗战爆发后,学校内迁重庆北碚,并于1941年改为“国立”。与此同时,复旦大学上海医学院于1927年开始筹建,是中国创办的第一所国立大学医学院。1932年,国立中央大学医学院独立为国立上海医学院,为当时中国唯一的国立医学院。1939年,抗战爆发后,学院内迁至云南昆明;1940年辗转迁至四川重庆。抗战胜利,学院迁回上海,于1952年更名为上海第一医学院。1985年,上海第一医学院定名为上海医科大学。2000年,上海医科大学与复旦大学合并办学,组建成为新的复旦大学。
  1952年,复旦儿童医院创立
  1952年复旦儿童医院创建,系国家卫生计生委三级甲等医院。以“一切为了孩子”为宗旨,坚持以“建树医学典范,呵护儿童健康”为使命,不断开拓创新,经历60余载沉淀,成为集医、教、研、防为一体的综合性儿童专科医院,是全国儿科学重点学科、国家“211”工程和“985”工程建设单位,是最早被国家授予儿科学硕士、博士学位授权点、临床医学(儿科学组)博士后流动站的单位。目前是中华医学会儿科分会前任主任委员单位;上海医学会儿科学会主任委员、上海医学会小儿外科学会主任委员单位。是国家和上海市儿科专科医师及住院医师规范化培训基地;上海市儿科临床质控中心依托单位。
  2015年,杭州复旦医院创立
  2012年,杭州复旦医院选址西子湖畔,2013年,杭州复旦医院大楼建设竣工,
2014年,杭州复旦医院内部装潢竣工。同年,复旦大学附属儿科医院通过JCI认证,成为国内首个JCI认证儿童医院。
  2014年底,鉴于浙江为儿童行为发育疾病高发地、但相应的儿童专科医院及专家匮乏,技术、医疗设备落后、难以满足普通患者就诊需求。原复旦大学儿科专家、全国儿科一级教授付师亭等百余专家,依托“复旦大学儿科医疗联合体”、“全国儿科发展联盟”两大平台联合发起、在浙江省杭州市成立儿童发育行为专科医院的倡议,得到创建中的杭州复旦儿童医院的积极相应。
  2015年7月,依附于复旦儿童的医院成功模式,杭州复旦儿童医院正式成立,以“儿童发育行为”为专注领域。2015年8月,杭州复旦儿童医院成为“复旦医院退休专家团辅导医院、中华医学会浙江省分会会员单位、中国医师协会四川省分会理事单位、浙江省康复医学会理事单位”。
  2015年12月,因为对浙江省乃至华东地区儿童医疗卫生事业做出了杰出贡献,杭州复旦儿童医院获得“浙江十佳儿童专科医院、浙江省“医教一体”示范医院、华东儿童发育行为专科典范医院、全国儿科医疗百姓放心医院”等众多殊荣。
  杭州复旦文化:
  医院宗旨:一切为了孩子!
  核心价值观:以服务创品牌,以专业树形象
  医院的愿景:成为中国儿童专科医疗领航者
  医院服务理念:倡导人医关怀、创造满意服务
  医院发展理念:医疗规范化、品牌国际化、服务人性化
  医院的使命:以国际JCI医疗服务水准,为中国儿童健康成长护航!
  医院地址:浙江杭州市下城区环城北路10号
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。钟书阁人太多了不想去可和大家约定好了探店新计划总不能当个撒谎精想来想去决定带大家去凡尔赛宫对啦对啦 就是那个凡尔赛临平都有爱妃儿铁塔了滨江有凡尔赛很奇怪吗?虽然我还没有到过香榭丽但也是要走进凡尔赛宫的人了站在马路对面的我拍拍自己的胸脯感觉今天的自己格外美丽一路走进来金碧辉煌富丽堂皇我有点怀疑自己来错了地方开玩笑 我和土豪风之间相差得可不止是100个fà国哎所幸整个凡尔赛还没有被洛可可给吞没在二楼我终于找到了一个属于我们摩登新新人的一片净土我们对这家非常满意走进去转一转也是理所当然不过精分少女跟了我一路她和我提了要求&想到处躺一躺&我答应了到处都躺遍了顺便给你们吃几颗安利一手绘梅花置物柜我对新中式很有迷恋,所以一进来就中意这个置物柜。金箔做旧的漆面上纯手工绘上梅花,如果再配一个榻,对!就是抽鸦片的那种。简直是我的人生理想布艺软包休闲椅样子看起来是非常常见的欧式椅子,很多精英家必备的款。但橙色的绒面质感很特别,让我幻想自己是在《了不起的盖茨比》里新亚洲书房第一眼就超级韩剧感!感觉像是星你里面的二哥办公室,唉 我真的好迷他我可能是病了!买了这个回去会很想找个腹黑老公吧少女心的梦幻梳妆台自从背了大半年粉色麂皮包之后,我完全爱上了粉色。做梦自己都是pink pink girl!对这种饱和度不高,又是2016钦定的流行色系梳妆台更加无法抗拒,这家店真得蛮会赶时髦唉不知道什么luan用但反正很好看就是了这个小鸟我真的不知道什么用,或许是镇纸?银杏和莲花台应该是普通摆件吧。最喜欢的就是这个餐布上的佩环,是用母贝贴片拼接而成。包括我没有拍全的筷子末端和筷枕都有母贝的细节相呼应。所以说逛家居店最大的坏处就是好想立马有个家一有一张很大很软的床有随处可以照镜子的墙如果有女儿 一定要给她一个从小做公主梦的地方如果你和我想的一样可以到这儿来看看可至·家博邸现代美式轻奢家居可至·家博邸作为可至家居集团旗下一个全新的家居品牌,完美传承美国当代美式家具风格,创意混搭,融汇经典,同时又在设计上以简约得线条和灵感元素,去表达当代青年的生活态度。产品风格定位70、80、90的新贵阶层,将一种轻奢的现代美式家居风格带入国内市场,为都市新贵开启低调轻奢的品位生活。家博邸品牌的家具规格都是按照国内90—280平方的户型来设计的,在产品的尺度和空间的格局分布上,有着绝对的市场优势,是现在精英新贵、新中产阶级特别青睐的品牌。经典简美系列沿袭经典美式家居自由浪漫的设计精髓舍虚浮的装饰在造型上力求简约的弧形设计调和极致天然的美学基因留存简单直接的视觉体验向经典美式家居致敬新亚洲系运用现代感的材质和工艺创意诠释新亚洲混搭主义臻选东方气质的黑胡桃木为主材辅以黑铁亚光金属作衔接以阻尼滑轨、银箔做旧等工艺为之锦上添花将深色视觉完美衍生至产品的内敛精髓和精湛追求简约馨白系将馨雅之白融于款款匠心独具的家具之中传递着悠远的自由、浪漫的简约、深邃的美好整体布局轴线对称明快线条赋予柔美的女性设计风格。梦幻女孩房粉紫色系的公主房具有一种简欧味道整体来说清雅十足,又不失温馨浪漫细节之处的“公主范儿”设计,更是恰到好处整体空间自成一体,美丽又童趣简洁从容,东西融汇,质感高级而不艳丽COZY BOUTIQUE满足你对家的一切想象Add:杭州市滨江区江南大道1088号大都会凡尔赛宫A212Tel:97全国门店地址查询可登陆可至家居官网网址:福利时间转发本条消息并截图给我们后台我们将抽取一名精分小伙伴送给你最大size623g的扬基蜡烛一颗精分少女(jingfengirl) 
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  医教一体指的是医院和家庭共同作用来治疗多动症、抽动症、遗尿症、自闭症、发育迟缓、智力低下等儿童发育行为疾病。主要包含:家庭治疗、沙盘游戏治疗(sandplay therapy,又称大箱庭疗法或沙箱疗法)、音乐治疗学、游戏疗法等几种治疗方式。
  家庭治疗即将家庭作为整体,从系统、动态的视角看待家庭成员的心理问题,主要通过改变家庭成员围绕症状所展现出来的交往方式,从而达到治疗症状的一种治疗理论和治疗方式。
  沙盘游戏治疗(sandplay therapy,又称大箱庭疗法或沙箱疗法)。是通过让来访者从玩具架上任意挑选玩具摆放在盛有细砂的箱子里,完成后由咨询者分析创作的作品,并在创作的过程中引导和启发来访者.从而达到有效治疗的一种心理治疗方法.
  音乐治疗学,就是指运用音乐来作为主要治疗手段,使患者最终战胜疾病而得以康复的一门新发展起来的、涉及多领域的交叉边缘学科。
  游戏疗法是指受过系统训练的治疗师与儿童之间动态的人际关系,治疗师向儿童提供精心挑选的游戏材料和工具,并促进一种对孩子安全的关系发展,让他们通过游戏(孩子的基本交流方式)可以充分的进行自我表达和探索(情感、思想、经历及行为)从而状得最佳的成长和发展。
  家门口的复旦医院
  杭州复旦医院是以国家二胎政策开放,儿童就诊基数大增为前提,以上海复旦大学副校长、上海复旦医院院长桂永浩提出的生物-心理-社会-环境的儿科诊疗新模式为诊疗理论,由上海复旦医院专家发起,得到包括杭州市第七人民医院、浙江省中医院、南京医科大学附属脑科医院、中山大学公共卫生学院、上海交通大学医学院精神医学教研室、杭州小儿成长发育研究院、西南医院在内的全国知名医院专家大力响应,经国家有关部门政策扶持、由公益组织募资筹办,从一切为了孩子、缓解儿科就诊压力出发,于2015年面向全社会开诊的一所重点专注于抽动症、多动症、遗尿症、自闭症、智力低下、发育迟缓等发育行为疾病、具有研究性质的医院。
  杭州复旦医院是浙江省首家“医教一体”儿童医院,传承上海复旦医院“一切为了孩子”建院宗旨,依托复旦优势资源,实现专家、技术、疗法等优势资源上的整合,以儿童“发育行为”疾病为专注领域,融合现代国内外儿科前沿医学技术,全面导入国际先进医疗服务理念和管理模式,集“测、评、医、导、训”医教一体,融入中医、西医、心理、康复、特教多学科,为儿童发育行为疾病整体治疗与康复开辟了崭新途径。
  杭州复旦医院以立足杭州,服务江浙,辐射全国为发展战略,力求从医疗科技、康复教育两个层面为患儿提供身心健康的保障与呵护。因杭州复旦医院是全国首家与上海复旦医院实现战略整合的医院,因此也被当地民众誉为是“家门口的上海复旦医院”。
  汇聚海内儿科名医,复旦专家领衔坐诊:
  为提高儿童特需门诊诊疗水平,保证医疗质量,杭州复旦医院历来注重人才的吸收与培养,定期邀请上海复旦医院专家教授特需出诊,并与国内各省级医院建立合作机制,特聘来自浙江省小儿发育行为疾病学科带头人、杭州市第七人民医院朱晓华教授担任院长,汇聚了杭州市第七人民医院资深心理医生张萍老师、杭州小儿成长发育研究院首席顾问张连舫教授、中国医师协会上海儿科分会常委、杭州小儿成长发育研究院科研室主任王波教授和陈虹教授组成“复旦奶奶专家团”,并特聘中山大学公共卫生学院原副院长静进教授、上海交通大学医学院精神医学教研室杜亚松教授、南京医科大学附属脑科医院副主任医师陈一心教授、西南地区小儿学科创始人、西南医院主任医师付师亭、肖侠明、欧阳颖教授组成“复旦特聘专家顾问团”,在儿科诊疗专家团队方面,居于全国领先水平,针对患儿的性别、年龄、病情等差异,制定最佳诊疗方案,力求更快、更好、更加彻底的解决患儿顽疾。
  依托复旦科研资源,独创医教一体诊疗模式
  2015年9月,由中华医学会举办,代表着中国儿科诊疗最高级别的第二十次儿科学术大会隆重召开,会议云集了来自全国各地儿科学界七千余名代表,堪称历年来儿科学术会议之最。杭州复旦医院专家团代表做《“医教一体”在临床的应用与效果》报告,该报告以复旦大学副校长、上海复旦医院院长桂永浩提出的“生物-心理-社会-环境”的儿科诊疗新模式为基础,在以攻关医疗科研、提升临床治愈率的前提下,首创特殊教育康复体系,旨在降低临床复发率,受到与会专家一致好评。
  杭州复旦医院专家团代表指出,医教一体诊疗模式历经三年的科研攻关、临床实践而提出,以医疗为主导,将生物治疗、中医康复、中药治疗、仪器治疗、物理治疗、行为矫正、心理疏导、特殊教育相结合,形成“生物-心理-行为-社会”四位一体的多维度治疗康复体系,突破了传统诊疗方式的单一性,疗效迟缓、不尽人意的缺陷,真正实现了对患儿身体健康、心理健康、行为健康的有效恢复,对儿童强健体魄、树立坚强意志、建立良好情绪能力、社会适应能力起着举足轻重的作用。与会专家一致认为,杭州复旦医院传承复旦百年品质,从“一切为了孩子”的复旦建院宗旨出发,首创的“医教一体”儿科诊疗新模式具有里程碑式的意义,必将成为儿科诊疗领域的“金标准”。
  国际尖端设备,复旦特需门诊顶级配置
  杭州复旦医院秉承国际JCI(国际医疗卫生机构认证联合委员会)医疗管理标准,注重检测数据的零误差性、及康复效果的标本兼治性。为实现医疗质量与国际水平无缝接轨,杭州复旦儿童医先后引进核磁共振MRI、儿童动态脑电图、DR、B超、心电图、神经康复功能评定系统、脑电生物反馈仪、经颅磁刺激仪、超骨密度仪等国际先进专科诊疗设备,在高精尖仪器方面,已达复旦儿童特需门诊顶级配置。
  为保障“医教一体”多学科诊疗体系的切实落地,杭州复旦医院从新加坡、台湾等儿童发育行为疾病诊疗技术处于国际前沿的地区引进水疗仪、启音博士语音评估与训练仪、脑循环治疗仪等康复训练设备,对儿童的运动、行为、语言、智力、心理、注意力、控制力等方面进行系统训练及康复治疗,为儿童发育行为疾病的心理康复、降低临床复发率提供强有力的保障。
  复旦治疗教学体系,寓教于乐
  儿科疾病患儿年龄的特殊性,临床上多发儿童抗拒就诊、排斥医院环境、家长难以监控、治愈后复发率高等状况,为从根本上解决这些问题,杭州复旦医院在建院之初,便摒弃传统医院冰冷与压抑的设计风格,充分融合欧美儿童心理学理念、国际儿童乐园设计理念、国际医院环境理念,打造童趣乐园式医疗环境,让患儿置身于轻松、舒适、愉快的氛围,特别开设多媒体多感官教室,感觉统合教室,心语教室,律动教室,音乐教室,作业训练室,语言训练室、儿童开始式乐园,给予患儿身体以及心理上的双重呵护,使患儿在轻松、愉悦的状态下完成康复治疗,寓医于乐,寓教于乐。
  -xiaopoyan
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杭州复旦医院医教一体
杭州复旦医院医教一体指的是医院和家庭共同作用来治疗、、、、发育迟缓、智力低下等儿童发育行为疾病。主要包含:、治疗(sandplay therapy,又称大或沙箱疗法)、、疗法等几种治疗方式。    即将家庭作为整体,从系统、动态的视角看待家庭成员的心理问题,主要通过改变家庭成员围绕症状所展现出来的交往方式,从而达到治疗症状的一种治疗理论和治疗方式。  孩子作为生活在家庭中的个体不是孤立于家庭及家庭成员而存在的,他的情绪和行为会受到他家庭成员的情绪和行为的影响,反之亦然。当孩子出现心理问题或不良症状时,治疗者需从孩子与其他家庭成员的相互交往中去发现促使其心理行为问题产生及维持的原因,通过改变他与其他家庭成员的不良交往摸式来改变他的心理行为问题或症状。    具体治疗安排:以家庭会谈的方式达行,每次会谈持续40-60分钟,治疗师根据观察和技术干预具体情况作出总结性评论,设计出当次家庭性作业,再约定下次会谈的时间。通常下次会谈间隔1周,会谈次数是10-12次,一般需要3-4个疗程。主要适应症:1、各类 2、儿童 3、发育迟滞 4、儿童5、儿童自闭谱系障碍  治疗(sandplay therapy,又称大或沙箱疗法)。是通过让来访者从玩具架上任意挑选玩具摆放在盛有细砂的箱子里,完成后由咨询者分析创作的作品,并在创作的过程中引导和启发来访者.从而达到有效治疗的一种心理治疗方法.  治疗是一种以心理学原理为基础.由多拉.卡尔夫发展创立的心理治疗方法。沙盘是运用意向{积吸想象)进行治疗的创造形式。“一种对身心生命能量的集中提炼”(荣格).其特点,是在医患关系和沙盘的“自由与保护的空间”中。把沙子、水和沙具运用于意向的创建.沙盘中所表现的系列沙盘意向.营造出沙盘游戏者心灵深处意识和无意识之间的持续性对话,以及主此而激发的治愈过程和人格发展.    疗法的一般流程:沙盘导入一一挑选玩具一一摆放玩具一一体验沙盘作品一一理解与对话一一沙盘作品拍照和拆除。治疗周期的安排:每次游戏治疗时间为40分钟,每周1次或2次。甚至是3次,视来访者的具体情况而定;家庭或团体治疗,则可以适当延长单次沙盘。游戏治疗的时间,一般在100分钟内,每月1一2次为宜。主要适应症:I、社交困惑、和心理行为问题儿童。2、厌学、情绪障碍、急性生活事件后儿童。3、学习障碍,注意力不集中。4、创造力欠缺,想象力不充分。5、、恐怖症。  ,就是指运用音乐来作为主要治疗手段,使患者最终战胜疾病而得以康复的一门新发展起来的、涉及多领域的交叉边缘学科。  在我国,儿童音乐治疗领域目前通常采纳的儿童音乐治疗基本原理是:儿童音乐治疗是根据行为矫正、潜意识开发、人本主义等心理学原理,通过对特殊需要儿童进行较长期的音乐治疗活动(特别是在儿童的早期干预中),在治疗师、乐器、音响、儿童、家长之间建立的音乐关系,显示出激发特殊需要儿童有意识或无意识反应的积极的音乐行为表砚,从而促进和改善了特殊需要儿童的情绪等多方面的问题症状,从特殊需要儿童在治疗前后对音乐的接受程度中体现特殊需要儿童行为方面的改善(情绪、交往、注意力、身体协调等),达到补偿特殊需要儿童心理、生理缺陷的治疗目的。因此。音乐治疗活动的目的是解决音乐以外的问题,在此过程中音乐技术水平提高多少并不重要。主要适应症:1、儿童。2、儿童。3、老年痴呆。4、儿童智力障碍。5、小儿发育迟滞。治疗疗程:20次一个疗程,30分钟一次。  疗法是指受过系统训练的治疗师与儿童之间动态的人际关系,治疗师向儿童提供精心挑选的游戏材料和工具,并促进一种对孩子安全的关系发展,让他们通过游戏(孩子的基本交流方式)可以充分的进行自我表达和探索(情感、思想、经历及行为)从而状得最佳的成长和发展。    治疗的目标是把孩子内心中能够自我发展的、自我完善的、积极向上充分释放出来,从而达到自我成长的目的。适应症:游戏治疗对儿童的症状具有普遍性,更具有针对性的是暴力和冲动行为、情绪调节障碍、减少分离焦虑、选择性缄默等问题,对其他常见的儿童问题也能起到较好的治疗或缓解作用。主要适应症:1、社交困惑、和心理行为问题儿童:2、厌学、情绪障碍、急性生活事件后儿童.:3、学习障碍,注意力不集中。4、创造力欠缺 ,想象力不充分。5、、恐怖症。治疗疗程:每周一次.十二次为一个疗程,一般案例需要治疗1一2个疗程;治疗时间为每次30分钟。  
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