有没有一些关于非常聪明的学生,总喜欢跟人对着干顶撞老师,总喜欢跟人对着干和老师对着干的电

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【转】我来说说我教过的那些优秀学生-----一般老师不愿意告诉你的真心话
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什么叫好学生?
可能对于大多数家长来说,觉得好学生就是成绩好。当然,好学生必须成绩好。但是,作为老师,我觉得好学生还必须有健全的人格,比较好的社交能力,和比较高的综合素质。不过,说来也奇怪,在教过的学生里,真正达到优秀等级的,几乎都可以满足以上几点。
曾经仔细想过为什么会这样?因为在我们自己的学生时代,我们周围的同学,往往都是成绩好但是体育不好,文艺好但成绩不好。现在的学生可不这样!如果好,每样都会好,起码不错!而如果不好,那么,多半样样都拿不出手。。。其实细想也很正常,现在的孩子,家长都是投入大精力和时间培养的,所以,好孩子往往都是智力体育艺术样样来。同样,不好的孩子,家长没有培养的,自然样样都不会好。即使有天赋,但家庭没有给你动力,别的孩子冒了头,那么其他的孩子,自然就没机会了。
别简单说现在的教育是应试教育。
其实,真正学到相当高度的学生,成绩好,综合能力也都不错。
相反。成绩不好,综合能力却很好的学生,不是没有,但却越来越少。
好学生为什么好?
我曾经仔细分析过好学生的家庭背景,和他们的个性。
首先,好的学生,大多个性开朗,落落大方。很难想象一个很内向,或者见人不爱说话的学生,会非常出色。因为如果孩子不愿抛头露面,那么,他获得老师的关注会少,自主学习的机会会少。
其次,好的学生,大多有一个和谐稳定的家庭。这里不说那些极端困苦家庭的个案,说实话我也没遇到过,只是听说而已。我说的只是普遍规律。什么叫和谐稳定的家庭?
我理解就是 ,父母有一份稳定的工作,家人可以保证晚上一起聚餐(现在人普遍都忙加班什么,那起码一周保证几次吧!),父母同时参与教育(这点很关键!我貌似没见过类似全职妈妈之类能独立培养出孩子的!可能我见识的少了。。。勿掐。下面会具体分析原因),家庭有学习的氛围,父母有终身学习的习惯(这点非常重要!)从父母职业来看,教师、科技文化工作者、公司白领等等,不大好说具体什么工作的父母孩子容易好。但有点可以肯定,父母在家中有学习的习惯,而不是每天忙到深夜喝地烂醉回来(即使为了工作!),这对孩子很重要。因为你要相信,孩子非常犀利,他们是看你怎么做,而不是听你怎么说。
为打字加分。
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在孩子面前&&你要永远说老师是对的
我曾经教过那样的学生,喜欢和老师对着干,觉得出风头,其实成绩什么也都还不错,但老师就是不愿意把荣誉给他.原因很简单,任何老师都会喜欢喜欢自己的学生.
相反,家长们可以去注意那些好的学生,几乎都和老师的关系非常不错,甚至可以成为朋友.
不要觉得,孩子和老师走的近,是拍老师马屁.
其实,孩子可以和老师有一个良性的互动,非常重要.和老师关系好的学生,自然会获得老师更多的关注,更好的态度,也容易从老师那里得到更多的利益.别怪我说的直白,我都说实话.呵呵
孩子为什么会对老师有敌对情绪?
排除个别非常不负责的老师.其实,很大程度上和家长对老师的态度非常有关系.
家长是否曾在孩子面前,无意评价老师的谈吐、穿着等主观看法呢?是否仅仅只因为老师年纪轻点就背后语气不屑呢?可能你是无意的,但是孩子听者有心,也会学着父母的态度,跟着对老师不屑起来。
最后,吃亏的。自然是孩子自己。
有家长会说,接受不了老师对孩子的严厉批评。
其实,在我看来,会严厉批评孩子的老师,至少对你的孩子是上心的。
如果是我,上课那么多节,下课自然休息休息,喝喝水,上上网,为什么一定要把时间和精力消耗在一个自己不喜欢的学生身上呢?
可能有家长会说。你为什么有不喜欢的学生?老师应该公平对待每一个孩子。
可我告诉你,没有老师会这样,即使那些特级,教授级中学老师,也同样会有自己的好恶。只是有经验的老师,会隐藏自己的好恶,不让自己对自己不喜欢的学生厌恶被家长和学生本人察觉而已。
所以,如果你的孩子,在学校被老师严格批评,请你不要觉得这是在伤害你的孩子,只要这个老师没有侮辱你的孩子。相反。你应该站出来为老师叫好,自动维护老师的威信。下次,你的孩子,就不会再那样了。
换句话说,你的孩子进步了。
相反,如果你的孩子,不被老师批评,你去问老师你孩子的情况时,老师也总是打哈哈。用满好、还不错之类来回答你。
不要开心,或者觉得孩子还不错。尤其,如果之前你的孩子曾经被老师批评过,而之后老师突然如此。那么,你必须警惕。可能你的孩子,在被老师漠视。
什么是对一个学生最大惩罚?
就是漠视他。
有他无他都一样。老师照样教老师的。
非常可怕。
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记得之前看这里有个帖子,有个年轻老师说自己发消息给家长的事。
很多人砸这个老师。
我首先觉得是这个年轻老师不妥当。
因为家长确实没有足够的必要一个个把你的消息,当作圣旨。
可能你发消息的时候,他们在陪客户吃饭,在路上开车,在公司加班,在做着种种忙碌的工作。你是用一个完全空闲的时间在发消息,可家长却并没有准备好,正好也在一个空闲的时间来配合你。
其次,我觉得这个老师非常负责。或者说有责任心。
因为他很在意家长的反馈,他很辛苦的打字出来,给家长回馈孩子的作业情况。
问题是,很多家长不领情。
他的气恼,是因为他的年轻。
或许等他成熟点了。他就不会选择把那些回击他的家长的消息打到这里给大家看。
自己学生的问题应该老师解决。
你可以告知家长。但家长不是老师,交钱上学没配合老师的义务。
如果孩子因此不好,那说白了。不是老师的损失。
学生不好,3年之后,老师会继续接手新班新学生。
可是,孩子不好,伴随父母终身。
说到这个份上。如果以后,你的孩子老师发类似的消息。
你还会谴责老师了吗?
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所以&&综合下前面说的几段
很多家长现在也都意识到,不仅要择校,还要择老师。但是,学校可以择,一般家长却没本事择老师。所以,相信、信任、尊重你孩子的老师,我觉得,比你送老师东西,更加珍贵。
你要相信,老师也是人,如果你足够尊重孩子的老师,并把这种尊重传递给你的孩子,老师可以感受到。他自然会回馈你的孩子。
这里要提一下,关于送礼的问题。
很少有老师没收过礼,这里说地礼包括苏果卡,也包括学生自己制作的小卡片。怎么收,如何收,收什么样地学生礼物,我不大好明说,我只能说有经验的老师即使收一些实质性的东西,也是有选择性的。但是,家长一定要学会不让孩子知道。这点非常关键。
女儿幼儿园,我们自己也送老师东西,不图其他。只求女儿中午睡觉,如果蹬被,老师看到或能帮着盖盖,仅此而已。一日散步,遇到女儿几个同学的家长,大家就讨论送礼的事。按理说,这些孩子父母也应该素质不错,却几乎是当着孩子面在讨论送老师什么,卡啊香水啊蛋糕券什么。
她们或许觉得孩还小,还不明白。
她们错了,孩子远比我们想象的明白和聪明。
我立刻拉孩子走开。
不是我虚伪。
而是我明白,老师,必须是孩子心目中完美。
因为完美,孩子对老师才会敬畏,才会听从,才会接受。
你如果一开始就把孩子心目中完美砸碎了。孩子将无所畏惧。到一定年龄,将无法入手管教。
某种意义上说,老师是孩子心目中的神。
其实,神只是泥塑木胎。
但因有世人敬畏,膜拜,所以为神。
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接上条跟帖&&说说什么是聪明的孩子
时常有家长和老师见面,谈到自己孩子时,爱这样说:我的孩子很聪明,老师你不知道。他(她)3岁时候就会。。。了,他(她)只是会粗心,但真地很聪明,学什么都比别人快,但粗心。。。
大家想想,自己有没这样的想法或者说法呢?
呵呵。。。
以前自己没孩子时,有时真地很难接受家长这样都这样说自己的孩子,有些真地资质相当一般,起码不是聪明型,无法理解为毛家长要这样夸耀和抬高自己孩子。
为人父母后,方才体会:父母亲看着自己的骨血从一团茸茸软肉,到姗姗学步,哑哑学语,其中经历多少艰辛泪水,方才送到我们手里来,在所有的父母看来,自己的孩子都是全天下最最聪明的,即使目前并不足够优秀,甚至问题多多,也不会影响父母对孩子发自血脉的喜爱。
这实在没什么好可笑的。。。
可是,作为一个有点资历的老师,还是想与大家分享,什么叫聪明的孩子。。。
在我的教学生涯里,可以称为聪明的,大约有两个。
很奇怪,都是女孩。传统认识里,我们总觉得男生似乎是更聪明的。
一个女孩,不大好透露她优秀的奖项,否则就暴露自己的学校了。不是自己学校是哪里是秘密,只是不希望日后评价起兄弟学校来被人以为有倾向性,仅此而已。总之,她足够优秀,小小年纪已获得国际级别称号,很庆幸,我曾经教过她。这个学生,因为需要去外地培训的缘故,所以,经常不能来学校上课,总是每两个月回来一次,上半月课,继续走,如此反复。到外地训练时,便无时间上文化课,她家长说,回给她带上书,有空时看。惊讶地是,即便如此,她每次回来参加期中期末考试时,总能考到班上前6、7名的样子。。。
别小看了这个名次,要知道,在我们学校,优秀的学生还是相当多的,很多孩子认真上课作业,参加各种辅导培训家教,都未必能取得这样的名次。而她,只是每几个月来一下,平时只自己带着看书,居然能有这样的成绩,几乎是恐怖了。。。
后来,大概她家人担心她总这样成绩会不好,毕竟文化课一旦拉下,很难补上,于是在她培训的城市联系了中学,平时可以用空闲时间去那里学习,家长介绍,只是培训基地附近的普通中学,课也上地三三两两。
这下好了,每次回来考试时,前三必定有她了。。。
后来,知道她得到那么高规格的名次称号,我一点不觉得惊讶。她足够聪慧,而她的专业,也确实是以聪慧著名的。。。
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第2个女孩,心脏什么不大好。中间停学过一年,完全中断学习,只能休息静养。
来我班时,我一看插班生,就很纠结。
因为一般,休学这么长时间的插班生,都是以身体不好的名义,但往往背后问题多多。不好展开细说。。。
看她的样子,病殃殃的,上课喜欢趴着,因为身体不好的缘故,倒也没老师因此批评她。
从不发言,作业完成很好,但从不下课和老师多交流。
家长告诉我,因为身体的缘故,她每天回家吃好饭,作业收尾(中午可能也会做吧!),9点半前肯定上床。还暗示我们,不要对她要求过高,压力太大等等。
哪个老师会和一个心脏不好的学生过不去呢?。。。显然哦
第一次考试结束,意外发生了。
她的总分一加,居然是全班第2!
几乎所有老师都吓了一跳!反复看她的卷子,什么都没错啊!她就是很好!
赶快向她上一届班主任打探,得知,该生就是成绩很好!以前班上一直第一。。。
休学真是因为身体!
到了期末好了,她成为第一。要知道,我班上第一一直是另一个学生。这下,班机格局改变了!
一直到毕业,她一直是第一。。。
她一直休息的很早。不参加任何补课,家教,辅导。。。
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说这两例子的原因,并不是想打击绝大多数的家长,宣扬别人家的孩子。只是想用自己遇到过的两个极端点的个例,来告诉大家,什么是真正意义上的聪明。
所谓慧极必伤,貌似这两孩子身体都不很好。但是,她们确实是聪慧超人的。
我们大多数父母,一生只遭遇一个孩子,那就是我们唯一的儿子或者女儿。在我们看来,他们是最最聪明的。
可是,在老师那里,遭遇的起码是两个班上百个孩子,因为有比较,就会有高低,称职的老师,回努力平等看待每一个学生。但是,孩子的聪慧资质,却确实有高下之分。
所以,在父母看来,聪明的子女,可能却是老师眼中并不聪明的学生。
我不想打击任何父母。
只是想告诉大家,客观理性的看待自己的孩子,才是对他(她)最好的方式。
有很多时候,承认自己孩子并不是非常聪明的,或者更有利于孩子的成长。
回到开始说地,父母的话:我的孩子很聪明,老师你不知道。他(她)3岁时候就会。。。了,他(她)只是会粗心,但真地很聪明,学什么都比别人快,但粗心。。。
我想回答的是:细心是聪明的一部分,很难想像一个非常聪明的人却没有耐心,经常粗心。如果你的孩子足够聪明,他(她)就不会总是犯所谓粗心的错误。
所谓学的快,很可能只是他会一点皮毛而已,而并没真正掌握。如果真的会了,他就不会粗心。
别拿粗心做孩子的挡箭牌,别用借口影响你对孩子的正确评价。
承认吧!你的孩子,还不足够聪明。
所以,他必须更加仔细、努力、用心,方才能获得进步和成功。
承认不够聪明并不可耻。
总是找借口来掩饰孩子的不够聪明,才是可笑的。。。
可事实是,我不会把这样的话告知家长。
现在写到这里了。和大家共勉。
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说的很实在,顶一下!
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这个老师讲得好实在,很受教育!
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这个老师讲得好实在,很受教育!
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这个帖子要顶。[s:70]
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大家发现没,现在的教育比较适合女孩子。
同事小孩班上前十,只有两男生,是小学。
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回 12楼(ONLY_YOU) 的帖子
有这种趋势,大学的女生比例超过男生,有人统计过,而且学历越高女生比例还越大。
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根据自己的好恶来对待学生,把原本应给荣誉的不给,不该给的却得了更多的利益,说白了就是看配不配这位的老师胃口,那不是误人子弟吗?如此德行愧对“教师”称号。孩子对于老师来讲,他(她)只是自己教过的众多学生中的一位,是生命里的一位过客而已,但对于家庭来说,一个孩子就是整个家庭的希望。相信很多教师是不会为了自己的好恶而耽误学生前途,抹杀人才,因为那是缺德!缺少的不仅是师德,还有为人的道德,应遵守的公德。真正优秀的教师是会严格遵守职业道德,不会愧对“人民教师”这个光荣称号的。[s:157]
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引用第14楼changyouyou于 10:34发表的 :
& && && && &&&根据自己的好恶来对待学生,把原本应给荣誉的不给,不该给的却得了更多的利益,说白了就是看配不配这位的老师胃口,那不是误人子弟吗?如此德行愧对“教师”称号。孩子对于老师来讲,他(她)只是自己教过的众多学生中的一位,是生命里的一位过客而已,但对于家庭来说,一个孩子就是整个家庭的希望。相信很多教师是不会为了自己的好恶而耽误学生前途,抹杀人才,因为那是缺德!缺少的不仅是师德,还有为人的道德,应遵守的公德。真正优秀的教师是会严格遵守职业道德,不会愧对“人民教师”这个光荣称号的。[s:157]
所以,总的来讲,教师吃的是良心饭。碰到一位真正的好老师是孩子的福气,是金钱买不来的,可遇不可求啊。
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家长应该都看看,学习学习
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同意楼主观点。再补充:家长的礼真的收不得,因为教育好每一个孩子是做老师应尽的职责!但对老师来说,关键要与家长沟通好,老师的严格教育真是为了您孩子的健康成长,是对孩子重视,家长的职责只有配合,教育孩子尊重老师,让你那聪明的孩子在学校家长中无缝可钻,只能老老实实的学习,规规矩矩的学做人!真的,现在的老师能够做到尽心尽责地平等对待每一个孩子的太少了。因为现在的孩子太娇贵了,这也不能说,那也不能讲,如今的家长给老师的羁绊太多了,老师是不能多管,也不敢多管。所以啊,很多老师都能吸取教训,“识时务”,本本分分的做好自己应该做的事,省得口干舌燥还要被冤枉。哎!老师就像旧社会的小媳妇,婆婆公公小叔子小姑子等等谁都可以批评啊!难啊!
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社会在变,学生在变,老师一定也在变,当然教书育人的责任不能变,但是新时代的老师她的作风和处事方式肯定是与现今社会接轨的,一成不变的以理想主义来衡量来评价老师确实有所偏颇。作为每个家长都希望老师喜欢自己的孩子,知己知彼方能百战百胜,深刻理解老师的喜,恶,尽量让孩子不要触及边线,我想起码老师是不会排斥这个孩子的。一味的送礼,请客只能是初级的相处之道。这个帖子确实不错,这个老师脱去了神圣的外衣,说出了基本的但经常被我们忽视的问题,值得好好学习。
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说的好,教育孩子是要父母共同努力的。
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