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幼儿舞蹈 林老师的舞动世界《娃娃宝贝》
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六一萌娃舞蹈大全,都总结在这了,家长老师们提前收着!
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BB仔(BB仔，粤语，意思是婴儿。一个非常有趣的舞蹈，小朋友穿上可爱的连衫裤，模防刚出生的婴儿的种种动作，音乐及效果都很棒!)2. 爸爸的军帽(幼儿表演舞,歌颂海军的,适合在八一表演哦)3. 板凳乐(比较有趣的汉族幼儿舞蹈...)4. 猜字童谣(类似于说唱舞蹈，适合大班以上的孩子表演。...)5. 聪明宝贝(非常可爱的幼儿舞蹈，适合大班表演。...)6. 咚巴啦(富有时代感的幼儿印度舞蹈，小家伙肚皮舞还跳得有点意思，哈哈!...)7. 动感早晨(孩子们模仿晨练的人们，非常可爱动感的舞蹈~~...)8. 嗨好样的(以足球训练为题材的幼儿舞蹈。..)9. 好儿郎(表现一群娃娃学京剧的情景,可以借鉴~...)10. 喝甜酒(舞蹈比较有童趣，效果也好，葫芦是用塑料泡沫粘贴打磨成的)11. 花蝶(一群小蝴蝶，这个舞蹈也很容易模仿...)12. 花儿醒了(还有点可爱的幼儿舞蹈,服装做得有创意....)13. 擦玻璃(非常不错的男孩子舞蹈，简单易学，有效果，适合大班表演，推荐!。...)14. 欢乐小兵(很精神的幼儿群舞，动作简单有朝气。...)15. 欢乐园(幼儿园里有各种各样的玩具，小朋友们玩得真高兴!...)16. 一朵白云飘过来(较有特色的幼儿舞蹈，背景音乐是古诗，咱们的悠久文化应该让孩子了解呀!...)17. 快乐儿歌(背景音乐也是儿歌串连，这种形式可以在同一个节目中变换几种舞蹈风格，还是可以借鉴的!...)儿童舞蹈1. 大班毕业舞蹈诗 四季舒怀(这是一个幼儿园大班毕业时全班幼儿表演的节目，通过四季的舞蹈体现了孩子们在幼儿园生活的美好时光，后面的朗诵特别让人感动~~毕业演出时可以借鉴这种形式。...)2. 活力2008(幼儿健美操，有队型变化，需要简单的基本功，适合大班表演。...)3. 活力BABY(动感的幼儿劲舞...)4. 活力GOGOGO(幼儿健美操表演，需要有基本功。...)5. 活力小葵花 (强劲有力的节奏、金色的小葵花、飘飘的绿彩带、鲜红的国旗，让这个幼儿健美操颇具气氛。...)6. 科学小飞侠(应该算是淮南幼儿劲舞里的另一个精品了吧，音乐合成的很好，内容也不错，笔记本电脑、天文望远镜、太空人....)7. 可爱的小白兔(非常可爱的小班舞蹈...)8. 酷狗汪汪(非常可爱的幼儿舞蹈，动作比较简单，有特色。...)9. 快乐芭比(大大的眼睛黄头发，漂亮的裙子是芭比娃娃。这个舞蹈还有点新意。...)10. 快乐的小丑(非常滑稽可笑的舞蹈，适合大班表演，很有气氛。...)11. 快乐的小精铃(类似铃鼓操,因是舞台表演,有队形变化...)12. 小乐手2(幼儿军乐队演奏...)13. 快乐月儿谣(很可爱的小兔子们,适合中到大班表演...)14. 葵花的孩子(还比较可爱的幼儿舞蹈，服装和道具有点复杂。...)15. 乐哈哈(非常有意思的幼儿舞蹈，这些大头娃娃的脸其实是小朋友的肚子哦~~...)16. 两只老虎(老歌新跳，另有一番趣味哦，还还错的幼儿三人舞。...)儿童舞蹈1. 毛虫虫(原来毛毛虫也能如此可爱，后面变成蝴蝶的场面很壮观哦~~...)2. 泥趣(童年的时候，玩泥巴真是件快乐的事啊!...)3. 胖娃搬西瓜(胖娃搬西瓜，团结力量大!说唱形式的舞蹈，比较有趣。适合大班)4. 刨冰进行曲3(适合小班、中班...)5. 漂亮宝贝(幼儿舞蹈，仿成人演唱组歌伴舞，时尚有余，动感不足~...)6. 亲亲茉莉花(淮南幼儿劲舞)7. 亲子操(家长和幼儿一起表演的亲子操,简单易学,关键是让家长参与,反响一定很不错!...)8. 晒太阳(“小椅子，门前摆，让谁坐，请奶奶……”，动作简单，适合中班表演。...)9. 我给地球洗个澡 (幼儿环保音乐舞蹈剧，几位小朋友分别扮演被污染的植物，河流和大气，其他小朋友则用给地球洗澡的可爱想法表达了保护自然环境的美好愿望~~。...)10. 森林音乐会(幼儿音乐剧，好多小动物在开音乐会啊，有小鸡、小鸭、熊猫、小马、长颈鹿、小熊、蝴蝶等等~~演员比较多，...)11. 上学堂(非常有趣的一个幼儿舞蹈,模仿了旧时学堂上课的情景,教书老先生的动作让人忍俊不禁~~...)12. 时装表演(幼儿园里的时装表演，分为时装、制服、民族服装三个部分，可以借鉴。...)13. 说HELLO(非常简单!适合4岁以上幼儿全班表演....)14. 思思乐(这个舞蹈的原版应该是那个很优秀的少儿舞蹈《举手发言》，难得这群幼儿园的小朋友也跳得不错。...)15. 音乐快板-动物植物都是宝(音乐快板这种形式比较少哦，大家可以参考一下。儿童舞蹈1. 跳动的红(动作简单，适合全班表演，因服装上有北京奥运会的标志，也算跟奥运有关吧。...)2. 同乐(较有趣的幼儿舞蹈，表现了一个小姑娘和她的小鸡们快乐地嘻戏...)3. 童谣歌舞-小老鼠上灯台(非常有趣的童谣歌舞，适合大班表演，稍稍改动一下中班也能表演，比起那些又蹦又跳的舞蹈来有意思多了!...)4. 未来小拳王(取材有点特别，编排还可以。...)5. 我长大了(一名教师和幼儿共舞，背景音乐是《长大后我就成了你》，还有分解动作，值得推荐!...)6. 我和星星跳个舞(幼儿舞蹈，时尚、动感。...)7. 我有一只可爱的小狗(适合小班表演的小舞蹈)8. 午睡静悄悄(&老师走啦~~&,很可爱的一个舞蹈,生动地表现了幼儿园午睡这一环节中孩子的调皮可爱)9. 嬉雨(在雨中玩耍可是小朋友的最爱哦，还不错的幼儿群舞，加了点踢踏舞的风格。...)10. 向前冲(迎奥运迷彩版)(适合大班)11. 小豆豆(动作简单，适合小班、中班表演。小妞妞叫豆豆，戴只手套露指头，小朋友们伸出手指头,刮着小脸对她羞,羞羞...)12. 小蚂蚁2 (非常有趣的幼儿舞蹈，勤劳可爱又守纪律的小蚂蚁们可以教会孩子们很多的道理。适合大班表演。...)13. 小木马(适合大班,运动量比较大,可以稍改一下动作...)14. 勇敢的小战士(很精神的小战士哦,可以在八一的时候表演...)15. 小鸭小鸭长大了(适合小班、中班，边唱边跳，很可爱哦。...)16. 星光闪烁(动作简单，因为道具比较显眼，而且人多，所以也比较有效果，合适中班或大班全班表演。...)17. 幸福拍拍手(很不错的宣传幼儿园的节目哦!...)儿童舞蹈编排四大注意事项1儿童舞蹈是儿童游戏的一种高级形式，“游乐性”应当是儿童舞蹈的一个主要的艺朮特点。儿童舞蹈一般是从幼儿期开始的。大致到学龄中期为 止，年龄是从四岁至十四或十五岁左右。对于幼儿期的儿童来说，他们日常生活，除了吃饭和睡眠外，主要的活动就是玩耍和游戏。就是学龄期的儿童，在学习以外的时间，玩耍和游戏也是不可缺少的活动。因此，儿童舞蹈的趣味性和娱乐性应当摆在首位。只有好玩、有趣，孩子们才爱跳、才爱看，才能达到百跳不厌、百看不 烦的地步。所以，在考虑舞蹈的题材时，应当选择孩子们所熟悉的喜爱的、又有一定积极意义的、可以用舞蹈所表现的、那些儿童们的游戏生活内容。2儿童舞蹈是展示儿童心灵的窗口，是表现儿童情感世界的直接方式，因此“纯真性”是儿童舞蹈的一个重要特点。纯真、稚嫩是儿童情感和思想的 特点，他们对待一切事物都与成人有着不同的思维方式和独特的视点。丰富的想象、奇异的幻想，常常是儿童(特别是幼儿)们思维活动的特点。他们经常把一些无生命的玩具和物品看成是有生命的朋友。如有的儿童能做一个或数个布娃娃的妈妈，喂他吃饭，唱儿歌哄他睡觉﹔她或者扮演医生、护士，给小宝宝看病、打针、吃 药。他们还把一些小动物看成是通人性、有人的感情的小朋友，对小猫、小狗、小兔、小鸡、小鸟、小金鱼等有着特殊的感情，可以和它们一起玩，给它们讲故事……。在我们的儿童舞蹈创作中如何具有纯真性，关键就在于要以儿童的眼睛来看世界，以儿童的思想感情来对待客观事物，从儿童的生活中择取舞蹈的题材，特别是其中的童话、寓言等更存有我们可选择的舞蹈题材。3儿童舞蹈所表演的内容一定要能被儿童看明白、弄懂它的含义，小演员才能表演好，小观众才能接受。因此“明晰性”是儿童舞蹈不可或缺的特 点。当然，对不同体裁的舞蹈作品对其内容的明晰性有不同的要求。如对有情节的舞蹈，所表现的人和事一定要清晰、条理分明，切忌逻辑混乱，使人不知所云﹔对抒情性的舞蹈(情绪舞)，舞蹈所表现的人物的情感要鲜明，是喜，是怒，是哀，是乐，不能含混不清，对情感的转变和发展，也要脉络清楚，只有如此，舞蹈才能 具有艺朮感染力，而对戏剧性的舞蹈(舞剧)，则要求人物性格突出，情节事件和矛盾冲突的发展要简捷明了，起、承、转、合要循序展开，一般不用或少用“时空 交错式结构”，否则，容易使小观众如堕五里雾中，收不到应有的艺朮效果。4儿童的生活是丰富多彩的，儿童的情感、思想也是繁复多样的。因此儿童舞蹈的“综合性”也是儿童舞蹈必不可少的特点。不同的年龄段的儿童， 有不同的生活内容，有不同的生理和心理特征，有不同的喜爱和所关心的事物。这就给我们选择儿童舞蹈的题材，有了极为宽广的余地。儿童现实的生活，儿童所感兴趣的神话传说、童话寓言，自然景物中的花鸟鱼虫、山水风雨，以及童幻世界中的一切，都可以编成舞蹈，塑造出生动鲜明的舞蹈形象。例如，儿童童话歌舞《大 森林的音乐会》就属于综合性的作品，它深受孩子们的喜爱，时而歌，时而舞，时而话，生动活泼。而随着儿童舞蹈题材的扩展，舞蹈体裁和形式也就相应地要求多样化。因此，儿童舞蹈除了我们常见的抒情性舞蹈(情绪舞)和叙事性舞蹈(情节舞)外，还应当多提倡采用歌舞、歌舞剧、小舞剧等体裁，这样就能使我们的儿童 舞蹈能够更加丰富多彩，更加绚丽多姿。儿童舞蹈队形排列儿童舞蹈课的课堂队形排列是教师面对的重要而又必需的非技术能力问题。一个教室最大限度能容纳多少学员、在中间队形怎样安排比较合适、在把上怎样对学员进行安排、一节课空缺了几个学员怎样在队形上进行调整、多了几个学员又怎样来安排等，这些问题不仅能看出教师对课堂安排的统筹能力，而且也反映出其对常识的熟练掌握程度。　　队列对儿童舞蹈课是重要的一部分，当学员进入教室，该怎样排列其队列呢?　　首先，教师应该估算一下教室的面积，再计算好儿童双臂伸开时占据的最大面积空间，由此推算出整体面积的承限人数，确定出教室最多容纳人数的量。一般来说，儿童舞蹈班训练场地都达不到专业场地的环境标准，所以，教师估计教室容纳学员的大致情况很有必要，对日后的减员、增员都会提供科学的参考值。　　例一一个50平方米空间的教室，如果学员较多(25—30名)，教师应按5—6人一排进行安排，共占5排，前后左右间距拉开，这样，既不影响训练，也可使教室显得不拥挤。如果学员少于25名，可减少每排的人数而不宜减少排列数，但每排人数应不少于3人，这样会使教室依然显示出紧凑感。需要注意的是，教师应掌握各个学员的身高，进行前后中间的排列：低个头的在前排，高个头的在后排;高个头的在中间，低个头的在两边。这种队列安排有两点好处，其一，不影响儿童的视野;其二，队列规整美观。此外，这种队列安排还应包含一个灵活性，即儿童在初期学习时接受能力较差，队列的前排应打破高低个头排列的模式;应安排1—2名动作学得快、记忆力强的学员站在前排，以起到带动大家尽快熟练动作的作用。例二如人员较多，使诸如劈叉、地面踢腿等一些占地面空间大的动作练习受到拥挤影响时，队列应灵活调整，即1、3、5排不动，2、4、6排自右向左前每排错开一步插空站立，用以解决脚碰脚的情况(图3—25)。针对以上的情况，也可以变换中间队列，让全体学员到各自的把杆位置站好，背靠把杆，向前上一步，形成两边把杆的人面对面站立，再进行劈叉、地面踢腿等练习。同样，这种队列也适宜做压胯、压脚背等练习(图3—26)。　　在进行舞蹈段落练习时，会比诸如劈叉等动作更占空间。解决拥挤的方法为：教师可将学员分为两组，一组在前边做静止不动的地面练习，或坐下进行观摩;另一组则可进行舞段练习;然后两组进行交换，用以缓解空间紧张的矛盾。　　在训练班开课前一二节课时，可能出现儿童在队列排列中记不清自己准确位置的现象，影响及时进入教学。怎样使他们尽快记清自己的位置，教师可以用如下的方法加强他们的记忆。如在第一次安排好队列后，可让大家相互了解各自前后左右的学员，允许说话交流(介绍自己、询问对方、记住左右同学等)，既活跃课堂气氛，又增加学员相互间的了解，培养孩子们的友谊;同时提醒他们注意前面学员的特点，如发式、体形、所穿服装及颜色等。另外在上述两种方法的基础上还可以适当安排游戏，如教师令大家安静，讲清游戏规则，队列解散后，一声集合的口令，看谁最快最准确地跑到自己的位置上。以这样的方法，反复让学员多做几次，就可以获得很好的位置记忆的效果。在运用以上这些队列的方法时，教师应该尽量做到“举一反三”，“由此及彼”，不仅要灵活地学会在教学中参照运用，而且要以这些队列的方法为基础创造出更好的适应课堂教学的队列方法，使课堂的秩序有整齐划一的视觉表现。儿童舞蹈音乐1、儿童舞蹈《沁园春·雪》2、小荷风采少儿舞蹈《染家乡》3、小荷风采《闪闪红星》4、儿童舞蹈音乐《采莲谣》5、儿童舞蹈音乐《玩具》6、儿童舞蹈音乐《神奇的珠珠球》7、儿童舞蹈音乐《红孩子》8、儿童舞蹈音乐《大脚大愿望》9、儿童舞蹈音乐《太空畅想》10、儿童舞蹈音乐《七彩阳光》11、儿童舞蹈音乐《鸿雁》12、儿童舞蹈音乐《坐火车的小老鼠》13、儿童舞蹈音乐《枣乡拾趣》14、儿童舞蹈音乐《羊角花开》15、儿童舞蹈音乐《听妈妈讲那过去的故事》16、儿童舞蹈音乐《请祖国检阅》17、儿童舞蹈音乐《卿卿鱼儿跃》18、儿童舞蹈音乐《偶像》19、儿童舞蹈音乐《苗娃脑学堂》20、儿童舞蹈音乐《美好的新家园》21、儿童舞蹈音乐《流动的花朵》22、儿童舞蹈音乐《快乐大脚》23、儿童舞蹈音乐《爵士玩偶舞》24、儿童舞蹈音乐《爵士宝贝》25、儿童舞蹈音乐《剪纸姑娘》26、儿童舞蹈音乐《吉祥长鼓》27、儿童舞蹈音乐《欢乐课堂》28、儿童舞蹈音乐《后代》29、儿童舞蹈音乐《大海深处》30、儿童舞蹈音乐《春雨》31、儿童舞蹈音乐《巴郎鼓》32、少儿舞蹈音乐《小猫儿不要叫》33、少儿舞蹈音乐《我心爱的小马车》34、少儿舞蹈音乐《小小羊要回家》35、少儿舞蹈音乐《春天在哪里》36、少儿舞蹈音乐《小老鼠》37、少儿舞蹈音乐《洋娃娃和小熊跳舞》38、少儿舞蹈音乐《小草》39、少儿舞蹈音乐《月亮》40、少儿舞蹈音乐《找朋友》41、少儿舞蹈音乐《小白船》42、少儿舞蹈音乐《兰花草》43、少儿舞蹈音乐《雨花石》44、少儿舞蹈音乐《七色光之歌》45、少儿舞蹈音乐《歌声与微笑》46、少儿舞蹈音乐《大公鸡》47、少儿舞蹈音乐《丢手绢》48、少儿舞蹈音乐《花仙子之歌》49、少儿舞蹈音乐《别看我只是一只羊》50、少儿舞蹈音乐《祖国祖国多美丽》51、少儿舞蹈音乐《种太阳》52、少儿舞蹈音乐《娃哈哈》53、少儿舞蹈音乐《我是女生》54、少儿舞蹈音乐《泥娃娃》55、少儿舞蹈音乐《打电话》56、少儿舞蹈音乐《快乐的节日》57、少儿舞蹈音乐《采蘑菇的小姑娘》58、少儿舞蹈音乐《虫儿飞》59、少儿舞蹈音乐《小毛驴》60、少儿舞蹈音乐《上学歌》61、少儿舞蹈音乐《数鸭子》62、少儿舞蹈音乐《我是一个粉刷匠》63、少儿舞蹈音乐《猪之歌》64、少儿舞蹈音乐《健康歌》65、少儿舞蹈音乐《我爱洗澡》66、少儿舞蹈《赵钱孙李》音乐67、少儿舞蹈音乐《快乐蛋清》68、少儿舞蹈音乐《天使》69、少儿舞蹈音乐《牛奶歌》有什么问题想问中舞网小编，点击下方“阅读原文”进行咨询哦！↓↓↓
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