求一条铃声,有一个小孩子笑声铃声的声音 :阿怡哟,阿怡哟…这铃声叫什么?

请在下面两道作文题中任选一题,写一篇文章,500字左右1.( )的时候(先将题目补充完整,再作文)2.夏日里的一片绿荫(提示:“阴天”可以写自然环境,也可以写心理感受
天堂笑丶嵧摚
失败的时候人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温饱,才能展现出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有经过了重重苦涩,才能品味出它淳朴的香味;人生就如雄鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击长空……
大兴安岭火灾后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料.有了挫折,才会在绝望中重新看到希望,从而,重新有了生命.
恍惚间,我看到了熟悉的名字.那是宋代大诗人苏轼.在做官时的一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共蝉娟”的祝福.接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情,“樯橹灰飞烟灰”的豁达.如果没有当初的贬职,没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?
“人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人赞叹.晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊.才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感.可见,我们需要挫折,有了它,才有了易安脍炙人口的优美宋词.
挫折时常发生在我的身边,考试的失利是最普遍的事例.有了一次的一落千丈的挫折,在奋斗与努力后,才有了名列前茅的成功.在竞赛的落榜面前,这次挫折让我重新振作,奋发进取,我坚信阳光总在风雨后,下次的竞赛一定会有我的名字.
挫折会伴随成长,但“疼痛是成功的前奏”.遇到磨难是必须的,不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功.请铭记:成长需要挫折.
夏日里的一片绿荫我记忆的长河里,有着数不清的往事,欢乐的,悲伤的,惊讶的,可笑的……它们就像一颗颗精巧的贝壳,珍藏在我的脑海里,要说一个最充满童年的快乐与趣味的贝壳,那便是这颗…… 那是夏日里的一天,暑天特有的暖风轻抚着一切,周围不时响起一阵清脆悦耳的虫鸣,我早早地便起了床,独自漫步于树林之中,哼唱着刚学的儿歌,渐渐与大自然融为一体. 忽然,耳边传来一阵节奏鲜明的鸣叫,我停止歌唱,屏住呼吸,凝神仔细地听着,叫声逐渐清晰.“知了,知了……”,啊!原来是蝉正放声高歌呢! 一想到蝉,我不禁怦然心动,前些日子,邻居家的张哥哥就捉了好几只蝉,模样小巧可爱,我把弄了半晌仍不愿放手.于是,我奔回家,一一准备好各种工具后,蹦蹦跳跳地回到了树林. 此时,树林显得是那么静寂,悠悠的蝉鸣为这更增添了几分清雅.我悄无声息地迈开步子,潜伏在树下. 早就听说蝉十分机警,稍听到一点风吹草动,便会逃之夭夭.果然,我抱住树干,一纵一纵地上升,只是竹竿一不小心擦到了树叶,蝉已经飞得无影无踪. 这次,我更加小心了,轻轻悄悄地爬上了树,就在蝉儿正享受着日光微风时,我飞速地伸出竹竿,因为淋了糖汁而变的粘粘乎乎的面筋刚挨到蝉,便牢牢地粘住了它,任它怎样挣扎也无法逃走,就这样,一只小巧可爱的蝉便到了我的手里. 啊,这还是一只刚蜕皮的蝉哩!柔软的薄薄的翅膀,玲珑无比的身躯,黑珍珠般的眼睛,简直是一个活脱脱的小精灵!我捧着它,不禁又高兴地唱起歌来:“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……” 这件事已经过去很久了,我仍记忆犹新,每当想起那时的一幕幕,我总会露出会心的笑容. 我记忆的长河里,有着数不人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温饱,才能展现出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有经过了重重苦涩,才能品味出它淳朴的香味;人生就如雄鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击长空……
大兴安岭火灾后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料.有了挫折,才会在绝望中重新看到希望,从而,重新有了生命.
恍惚间,我看到了熟悉的名字.那是宋代大诗人苏轼.在做官时的一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共蝉娟”的祝福.接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情,“樯橹灰飞烟灰”的豁达.如果没有当初的贬职,没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?
“人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人赞叹.晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊.才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感.可见,我们需要挫折,有了它,才有了易安脍炙人口的优美宋词.老师不在的时候“丁零——”,早读课的铃声响起来了,但老师却迟迟没来上课.作为值日班长的我,焦急地朝老师来的方向望着. 忽然,走廊上传来“咯咯咯” 急促的脚步声,接着是一声响亮的“报告!”我回头一看,原来是语文老师的邻居张清同学.只见她脸涨得通红,上气不接下气地说:“糟了,语文老师她——病了 ——不能来上课了.”我听了,心里像乱麻似的.这可怎么办呢?同学们也你一言我一语地议论起来,班里“沸腾” 了. 我的大脑飞快地运转着:“现在老师不在,该怎么办才好?今天我是值日班长,应该管好班级.现在……对,就这样!” 于是,我清清嗓子,快步走上讲台,大声说,“现在请同学们安静!” 大家立刻停止了讲话,全班 55双眼睛齐刷刷地望着我.我像小老师一样站在讲台上指挥着大家.“小芬,你来领读!”“第几课?”“17课.” 于是,同学们便大声地开始了早读,顿时,教室里书声朗朗. 虽然班上暂时安定下来了,但我仍然万分焦急.因为早读课后,就是早操课了,没有老师带队,我怕同学们会乱.时间马上要到了,我急得直跺脚.老师怎么还不来呀!铃声响了,我只好硬着头皮对大家说:“同学们,今天老师没来,早操课由我带队,希望大家有秩序地上好这堂课.”“是!” 同学们异口同声地回答.尽管如此,我仍放心不下,生怕出什么乱子.但我的担心是多余的——同学们遵守纪律,队伍整齐,动作一致,比老师在时还要好呢!我心里的一块石头终于落了地. 当我把队伍带回教室时,发现老师已经在等我们了.老师的脸上露出欣慰的笑容,我也从心底里感到高兴 伴随着一段轻快的音乐,下午第三节课开始了. 可是,我们全班同学等了好久,老师还是迟迟未到.有些同学已经承不住气了,开始讲话、打闹了. 这时,班长走上讲台让我们做家作.我们纷纷拿出家作,认真的做了起来.突然,坐在我旁边的孙钦涛离开了座位,走到几只净水桶那边,然后把其中一只有水的桶抱了起来,在教室里转起了圈,像耍猴一般,弄得全班同学哭笑不得. 这时,余天翼也走了上去,一脚站在了桶上,做了一个“金鸡独立”的姿势.然后又跳了下来,一屁股坐在了桶上,双手一合,开始“练功”了.孙钦涛也停了下来,和余天翼一起表演——余天翼“练功”,孙钦涛“护法”.两人配合得十分默契. 坐在最后的三个铁哥们——顾新煜、陶孝敬、戎新玉也不甘示弱,他们三人竟然玩起了“斗尺”.只见顾新煜一个“飞龙在天”,陶孝敬的尺子就被弹“飞”了.终于,只剩下戎新玉和顾新煜“决战”了.他们大战了好几个回合,也分不出胜负.眼看戎新玉的的尺子被逼到角落,突然,戎新玉使出他的必杀计“杀手锏”,顾新煜的尺子也被弹“飞”了.戎新玉终于“打败”了顾新煜和陶孝敬,成为最后的“赢家”…… 这节课,同学们玩得很开心,因为老师不在…… 那是一个星期三,下午第二节课,老师要去开会,就布置了一点作业给同学们写,还嘱咐大家要安静地在教室里写作业,写完作业就自习功课.大家异口同声地应到:“好!” 老师走出教室去开会了.教室里顿时鸦雀无声,大家都在认真地写作业.突然,不知谁嚷了一声:“老师不在,自由自在!”霎时,教室里像油锅一样炸开来了.几个调皮捣蛋鬼拿起直尺摆阵厮杀,嘴里还不住地喊:“杀啊,杀啊,干掉他们!”小帆同学更是站在桌子上高呼:“好,打得好!”小棉则趴在桌子上,睡起了大觉,那呼噜声可真是“震九霄”啊!小芳听同桌讲了个笑话,笑得前俯后仰,不小心撞到了小涵.小涵不由分说,上去就是一巴掌.小芳的脸顿时“晴转暴雨”来了个180度的大转弯,趴在桌子上痛哭起来.小涛喜欢搞恶作剧,他悄悄地走出教室,然后从厕所转了一圈又回来了.小帆从窗户纸上看见一个身影,以为老师来了,大声喊道:“老师来了啦!”只见大家七手八脚地回到座位上,教室里又变得安静起来了.门推开了.“呀,我还以为是老师呢,吓我一跳,原来是小涛!”“嘿,小帆,下次消息报准点!”……油锅又炸开了.
身为班长的我,看到此情此景,不禁火上心头,愤怒不已:“静下来!”同学们被我这一嚷声吓得魂不守舍,纷纷呆在那里,半天才醒悟过来,又闹开了:“班长,你想吓死人啊!”“对啊,班长,你会把我们吓出心脏病来的啊!”对于这些言语,我不予理会,并采用记名的方式来管好纪律.可对我这一套,个别调皮捣蛋鬼竟不予理会,依然随心所欲.对于他们,我实在是无可奈何.教室依然像市场一样热闹非凡.我也只好回座位去写作业了. 这时,窗户上又出现了一个身影.这一次,大家还以为是小涛的恶作剧,依然不予理会.门推开了,这一次进来的是老师.同学们一个个都惊呆了,接着又低着头,挨了老师的一顿狠批…… 唉,老师不在的时候…… 老师都不在的时候,有些同学就开始胆大包天了.男同学几乎个个都有水枪,把黑板弄的湿湿的.有的还把陀螺都带来了,玩的教室里尘土飞扬.我怎么说他们都不听.就说中午吧.个个都不看书,都在那玩.有的在玩扑克,有的玩陀螺,陈同学一来就把我从讲台上推下来,然后就打开网页开始玩游戏.陆同学有了陈同学给他垫着,也开始天不怕地不怕了.然后一大群男同学就都围上来看.陈同学就一块磁铁,把别人都吸过来了.另一边,周同学和蔡同学在打架.他们都像一头野牛似的,冲向对方,不知道为什么他们要打架?突然两人伸出脚踢对方,可别笑看这动作,真不亚于“芭蕾舞演员”.就一会,周同学开始扔蔡同学的东西,蔡同学也开始扔了,扔了还踩,蔡同学把周同学手挖出血来.但是别的同学个个袖手旁观.我冲向办公室,可是老师不在,没办法,我垂头丧气的回来教室时,看到周同学开始撕书了,他把蔡同学的书都撕的西巴烂.有些同学依然安安静静的坐在那里,好像宇宙毁灭也不关他的事一样…………这场战争一直持续到上课铃声响为止.老师不在的时候,同学们真的闹翻了天.上课铃已经响了两分钟,历史老师还没有到教室.到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来,并面带兴奋地说:“历史老师参加比赛暂时回不来,这节课自习!”刹那间,同学们欢呼雀跃. 瞧,科代表刚宣布了自习的消息,就有同学蠢蠢欲动起来.坐在最后一排的小A旁若无人地嚼起了奶糖,还露出一脸陶醉的神情,引来周围的同学一阵哄笑.他倒毫无悔意,眯着眼睛,一脸的幸福.真是“知足者常乐”啊! 一节课的自习,同学们当然不会白费,我身后的几位正在开辩论大会,辩论的主题是:谁最笨.事件的开端来源于对“武学经典”同步导学的一则“心法”.“你这一题设了这么多未知数,怎样求啊?”“当然有办法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一场舌战开始了.他们的唾沫四处飞溅,吵得沸沸扬扬.后面是热热闹闹,而前面的同学又怎会耐得住寂寞?于是,从教室前面传来悠扬的歌声……突然,教室静了下来,原来是一位老师神情严肃地站在前门,全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读.可老师走了不久,笑声,歌声,吵闹声又再次死灰复燃……“历史老师回来了!”一位坐在门边的同学发出警告,于是,全班同学以0.01秒的速度收起那些零食、漫画.有的同学拿出历史书或课本翻阅,还有的同学拿出练习册,紧皱眉头不停地“苦思”.历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学,欣慰地说:“你们班这次纪律不错!”我们相视而笑.唉,老师不在的时候…… 这堂是苏老师的课,不知为何,上课铃响过了,可苏老师却迟迟未到.于是,同学们坐不住了,一个个开始蠢蠢欲动.
开始同学们只是窃窃私语,后来见没人管,悬在嗓子眼儿上的那份警惕心便放了下来,说话声开始如潮水般猛涨,并且一浪高过一浪,值日班长吆五喝六也没用.
你看,我前面的这块“风水宝地”又挤满了爱玩“大战”的男生.这不,现在又闹翻天了,两名交战的男同学为了争夺画上的一个武器而吵闹不休.再看看其他的男生,他们一个个探着脑袋,瞪大双眼,眼睛一眨不眨地盯着那个画“大战”的徐一凯手中的笔,生怕一眨眼的功夫便会少掉两路大军.
“快帮我打败N国!”
“我要买五十辆坦克,快!”
“引爆我的206炸弹!”他们说着令我丈二和尚摸不着头脑的话,莫不是他们把“纸上谈兵”当成了生死大战,瞧,他们一个个认真的那劲,真让我佩服.
看看负责画“大战”的徐一凯,只见他右手紧握自动笔,笔尖在纸上飞速地发出“沙沙”声,那个画得快呀,手腕灵活动几下,十几个小兵便跃然纸上,练到现在这炉火纯青的地步,实在不容易!随着“战情”的激烈,徐一凯更是人画合一,他画飞机爆炸时,自己嘴里就也会发出“轰!轰!”的声音,当画到炸弹引爆时,他又情不自禁地发出别样的怪声,他的表情如多唻A梦一样变化多端.所以,谁要想知道战势如何,看看他独具特色表情就行了.
再看那些观战的男生,简直像一群杂耍的小猴子,一个个抓耳挠腮,手舞足蹈.离窗口最近的是侦察员徐皓远,他不时探头探脑地向窗外张望,生怕苏老师会突然出现在他的视野中,见老师还没来,他便又投入到“大战”中了.
而我们女生相对来说则文雅多了,最大胆的也就是下了座位跑到其他同学桌前谈天说地.有些女生则从书包里拿出一本手抄歌曲,开始练歌喉,其实,那也只是低声吟唱.再有就是拿出草稿本,画各种各样的东西.
唉,谁让老师不在呢.
这时,侦察员徐皓远突然大叫一声“不好,苏老师来了.”只见他机灵地以最快的速度窜回了座位.
“苏老师来了,快坐好.”
“苏老师来了,快拿书.”同学们相互提醒着,教室里顿时鸦雀无声,我们听着逼近的脚步声,大家连大气也不敢出.“吱呀”一声,门被苏老师推开了,而此时同学们正一个个认真看书呢.
“今天大家表现不错,很安静,我刚才有点事儿,所以晚到了.”苏老师一脸满意的微笑.
这时,座上传来一声细笑.不过,苏老师却未听到.
唉,亲爱的苏老师啊,您怎么会知道,您的这帮学生全是调皮蛋!俗话说,“山中无老虎,猴子称霸王”.这不,我们班主任顾老师由于要外出听课,不在校两天,我们班便闹翻了天.
刚得知这一消息,可乐坏了我们班的几个调皮鬼,他们兴高采烈地欢呼:“万岁!万岁!”我心中则有一种“不祥”的预感.
上午上第一节数学课时,大家一个个都跟乖宝宝似的,教室里除了“刷刷”的写字声,静得练一根针掉落都听得清清楚楚.“天下没有不散的宴席”,随着广播里响起了音乐,下课了,潘老师前脚刚走出教室,随即爆发出一阵欢呼声:“下课啦!下课啦!”如同收到了信号一般,在几个捣蛋鬼的带领下,班里顿时乱成了一锅粥.你瞧,我们班的“大歌星”——王威,开始了他的“个人演唱会”.只见他左右手各握一支鼓棒(铅笔),敲起了他的架子鼓(铅笔盒),变敲边摇头晃脑地唱起了学生版的《心太软》——“我总是很倒霉,很倒霉,每天作业都做到天黑.”他的一帮“铁杆歌迷”也在一旁大吼.我实在沉不住气了,大叫一声;“安静,谁敢再吵?”这一叫,将那些无法无天的人都吓得灰溜溜地逃回了自己的座位.
此时,我们公认的“流氓大哥”——商涛,大摇大摆地走了进来,见有人伸出脚来就上前踩一脚,见有人正在看书,还把书一抽,往地上扔去.别人找他评理,他还不承认,骂别人:“你个小样儿,跟老子讲理?你还早了一百年呢!滚回去!”说着还亮了亮自己的拳头,来者只能委屈地走了.我也批评了他好几次,他不仅屡教不改,还变本加厉,目中无人.受了商涛的影响,大家又“重振旗鼓”继续吵闹.人多力量打,我又集合了杨军港,高颜裕,王旭升,朱雨晴等多个“战斗力”齐心协力才“镇压”了这群“暴徒”.
唉,顾老师不在的时候真是辛苦啊!1 离别的时候(这篇是我初三毕业的文章,有点长,一千三左右,你删改一下吧)这是我自己的文章,你要感谢我的啊,呵呵~~~结绳记事把你的影子风干,加点盐,腌起来,老了下酒.——夏宇《甜蜜的复仇》这又是一个充满热恋气息的夏季,我摆弄着手中的沙漏,本想玩弄时间,却被时间愚弄,晃过的三年,有一种被骗的感觉.时间就是那穿着嫁衣的死神,我们在她香艳的吻中温柔地被杀死.我对那可爱的三年致以深切的缅怀和落寞的哀悼.我试图拥吻曾经……明天你是否会想起今天你写的日记从前你总是很小心问我借半块橡皮你总说毕业遥遥无期转眼就各奔东西老狼总是把这首歌唱的很惨淡,一种落寞的伤感汨汨地流出来.君不见满川红叶,尽是离人眼中泪,确实很难说出口,毕业在即.我还记得单纯却很暴力的鸭子,爱哼哼唧唧的陈楠,可爱的湘莹,体贴的灿灿,善良的阿怡,还有爱泡妞的白菜,爱逃值的17V,耍酷的余一,还有猥琐的韬哥,时而想想,还是挺搞笑的.顺着记忆的藤蔓摸索回初一,还能看到鸭子追着男生满教室地跑,还有男生戏谑的表情;女孩子喜欢堆在一块,瞎扯着,时而还会捂着肚子笑弯了腰.那时的我们,单纯如茉莉,在时间的藤蔓上,久久绽放.我们那挺拔的脊梁挺得如此虔诚,用笔在纸上庄重而憧憬地撰刻下梦想.翻启曾今的语文书,我甚是惊讶我还会做笔记,那字迹充满渴求,虔诚的一笔一划走得如此耿直.我没有资格嘲笑曾经我的幼稚,说不定未来的我正嘲笑此刻我的幼稚与故作老成.依稀还记得,你捂着我的双眼,再“哇”的一声笑着跑开,还有你绽开的笑靥.偶尔我们循着风的声息,仰望着长满云朵的天空,再白痴地问一句,那里会有天堂么?我还清晰地记得你每天下午等我的身影和不耐烦而嘟起的小嘴.还有一个个浪漫的午后我们总会毫无顾忌地把作业抛在脑后,头对着头,躺在楼下亭子里睡午觉,还能看到被树叶割得肢零破碎的天空,和那撒了一地斑驳的光影.或许跑到学校的西南角上,那里总是藏着不为人知的覆盆子,那如女人唇瓣一般鲜红的果子.我们贪玩地爬到高高的天梯上,越过学校高高的墙,贪婪地偷窥着外面暖洋洋的油菜花,时而转头,还能看到篮球场,那些充满太阳气息的男孩子们.每个午后,都藏着一段美好的记忆,嘘!这是我们的小秘密.就那么躲猫猫似的,我们躲过了时间,却没躲过成长.我听见生命骨骼拔高的窸窸窣窣声,思想的齿轮在不停地碾合.所有的记忆如同放电影般倏然闪过.这就是成长么?一页一页,有翻书的味道.我看见你们的眼里,多了一份执着,不停拔高的脊梁又多了一份坚忍.残忍的倒计时鞭策着你我的步伐.你日益憔悴的面容书写着奋斗的华丽篇章,此时,我们只能咬咬嘴唇,淡定地说:“初三,痛并快乐着.”就那么絮絮叨叨,我们像在玩滑滑梯似的,一下子就滑到了尽头.我是否可以说,我还没玩够,我还想玩一次,可以么?可以么?我可爱的青春!我可爱的朋友!我可爱的老师!拿什么来报答你们,我身边的人啊!那雷厉风行的王老师,漂亮热情的MISS chen,可爱的老王,还有温和宽厚的老胡,当然还有温柔的周老师.朝夕相处的三年,他们带给我们太多的感动.而我们呢……还记的教师节王老师感动的泪水,和她总是兴奋地提起她上届的学生和她打的招呼.此时我感到莫名的辛酸,老师们给予了我们这么多,而我们一点点小小的感恩举动就可以让老师满足,我们难道不是自私么?而我此时仅仅能做的,代表全班同学——向即将离别的老师们,致以最真挚的感谢!记忆被我像压岁钱一样,万分珍重地藏了又藏,最后忘记了藏在哪儿.而厚重的情感如泪水一般沁湿了稿纸,我还想写下去,为我们的三年做一次文字祭.在这即将结束额旖旎时光,我也只能深情地目送它远去.还记得一位朋友跟我说:“离别是很伤感,但若日后还能记得别人,心里也就无憾了.”我想也是,未来我们在街角相逢,你是否还会“哦”地叫出我名字么?还会记得曾经同桌的你我么?还是让我们把这段记忆腌在酒坛里,慢慢发酵——老了,还能共同下酒.
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扫描下载二维码随着孩子越来越长大,部分父母渐渐就会发现亲子间关系似乎在发生着微妙的变化。总体的感受是孩子越来越独立、自我、难以接近了。他们会更注重个人空间,不愿意和父母沟通交流。有的孩子看似听话,但是却只是听听而已,只听不从;有的孩子则直接会用自己的理论和父母产生争执不愉快。其实,在这个过程中,既是孩子走向独立渐行渐远的一步,也是父母要学会放手懂得目送的一步。处理得当与否,首先还是要寻找到真正的原因。一、父母与孩子空间距离很近,心理距离却很远。空间距离是指父母与子女之间,似乎每天都会有时间有机会在一起,比如一日三餐、接送上学路上、检查作业、共同旅行等等。但是父母说话永远离不开几个主题:作业写完了吗?考试怎么样?……简单、无效、重复的对话,会让孩子心理距离家长越来越远。父母可能会站在爱的立场,为孩子代劳一些他们本应该做的事情,比如适当的家务,因为不放心能否做好;父母还会站在安全的角度,让孩子失去没有束缚的玩耍,比如下雨天出去玩可能会感冒;父母还可能会为了长远未来考虑,让孩子失去没有功利心的兴趣,比如学钢琴好啊,可以考级,可以锻炼手脑,却忽视了孩子是否真的喜欢或者是否能够引导孩子喜欢……父母还擅长于唠叨,尤其是妈妈。对孩子身上发生的事无大小,说的太多,说的无效,或者言出不行。偏偏很多时候,父母唠叨又不自知。鉴定是否的唠叨的标准很简单,如果孩子在你说的兴起时,忽然捂上耳朵或者大声抗拒:“您别说了!~”“您太唠叨了!~”“烦死了!~”那么赶紧停止自己的语言,在认为孩子不礼貌之前,先想一想是否的确说的太多。心远了,怎么会有有效的沟通?无效的沟通就会出现父母心力憔悴,孩子心生逆反。最终导致了孩子的委屈:爸爸妈妈真的不理解我;以及父母的负气:孩子真的是越大越不听话了!二、孩子在快速成长,如饥似渴吸收新的知识;父母却固步自封,无法适应社会日新月异的变化,导致亲子关系过于生硬。现在的社会,真的是日新月异:不管是网络资讯的发达,还是科技技术的更新。所以学习,终身不断的学习是每个人能够立足的真正动力。随着年龄的增长、事业的成功、生活的压力等等原因,会让为人父母者终日碌碌,身心疲惫,甚至无暇顾及身边的事情,何况世界?而孩子却正如海绵一样,徜徉在新事物频生的海洋里,自由的遨游。他们对所有的事物充满好奇,充满了解的兴趣。这本身也是社会新老更替的一种自然现象。比如70年代、80年代只是两代人的代沟,而90后与00后之间就会出现一道大鸿沟。这是社会的发展与变化导致的必然结果。所以为人父母者,不可以不学习;更不可以固步自封、不懂装懂;更不要对孩子展现出的新奇事件直接指手画脚、一棒打死。相信每一个父母对孩子都是由衷的爱,是可以为其付出自我一切又不求回报的爱。但也正是这种爱,有可能恰恰成为亲子间的枷锁。当两代人的思想发生激烈碰撞的时候,面对孩子的自我与个性,理解、接纳或者容忍,都是方法。只要从小孩子的人生观价值观没有大的偏差,放手让他自己去闯就好。有些路只能自己走,有些坎坷与挫折,不经历也无从增加自己的人生厚度与阅历。与其感叹孩子越长大越不愿意沟通,不如让自己静下心来,看孩子一路前行,等他需要的时候,给予最大的帮助:也许是一个大大的拥抱,也许是一盏等待的灯光,也许是共同总结经验教训……回复数字【1】查看问知堂教育校区电话及地址回复数字【3】查看最新活动“关爱学习达人投票评比活动”还有机会获得iPad、智能通话手表等超值礼品!!!问知堂教育(wztedus) 
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感恩我们的相遇!在这美好的节日即将来临之际,请接圣诞夜
当冬日的雪花摇曳着在中原大地飘落时,我听到了,从远处从远处飘来的圣诞铃声。 当一位小天使剪一片嫩绿致家长的一封信亲爱的________家长您好!
感恩我们的相遇!在这美好的节日即将来临之际,请接受问知故事发生:昨天放学,青青妈妈来办公室找我聊了很久……青青妈妈说,孩子写作业时总爱偷看电视,磨蹭,说了多次孩子昨天我们讲到了初三学生如何高效复习的问题,我也给大家分享了语文、数学、英语的复习方法。最近看到一些新闻说某些英语:作文要保证够字数英语作文首先字数要够,只要字数够,最低3分可以保证到手。草稿应该是作文的大概行文结构,每个礼拜天,给孩子们讲学,推荐书,带着孩子阅读课外书。你知道家长问我最多的问题是什么吗?我大概罗列了一下,有英语语法虽不易,但是依然有绝技!瞧~下面这些小口决,乃英语语法学习的必备神器~没事一起看看,留下以备急用吧!掐指一算,小升初考试近在眼前,仅有六个月。此时不努力,更待何时。不过细细算来,制定一个好的复习计划,绝对事半上篇讲到正确的答题顺序,这是基础,然后我们就要在答题准确率高的情况下尽量快速答题了。1.答题速度:以快为上高我们为什么要考试?因为考试是一种对自己学习成果综合测试评价的一种方式。通过考试,我们可以查漏补缺,发现学习中在近期热播的电视剧《芈月传》中有这样一段剧情: 一个卖鸡大爷与买鸡大娘发生了些争执,卖鸡大爷常年在集市上卖鸡 前不久,就有消息说2016年中招体育考试可能要增加到70分!当时咨询教育部门,都表示已听说这个消息,但还没当下最累的是学生,如何指导学生期末科学复习文|房涛(华师教育研究院院长,中国教师报京、津、渝中心主任,中国特“专心致志”是形容一个人做事全神贯注,一心一意。这就是告诉我们,在观察时就专心观察,在思考时就专心思考,在玩例:甲火车长290米,每秒行20米;乙火车车长250米,每秒行25米,两火车的车头刚好同时在长900米铁桥的蒋明华,今年上初一,英语上半学期学得还可以,下半学期成绩就下降,他的母亲加了我的微信后,跟我说:“老师,我打当下,越来越多的小学和初中家长重视英语教育,不少家长为了给孩子上学,选择了昂贵的学区房,不过很多家长都选择了学习需要方法,找到适合自己的方法,学习才能事半功倍。第一:要学习好,首先要制订一个切实可行的学习计划,用以指《圆》同步试题考点一、填空?1.三角形、四边形是直线图形,圆是( )图形;圆中心的一点叫做( ),通过圆心,25省统一命题,引发分数“大血拼”【明年高考改革最新消息】教育部长袁贵仁在全国两会上接受记者采访时称:扩大高小学,绝对是孩子学习非常关键的一个时间段。好习惯、好的学习方法在小学养成了,能让孩子受益终生,反之也是后患无能当老师的人都不是一般人,不信你看这位老师就承认了:某数学老师讲方程式变换,在讲台上袖子一挽大声喝道:同学们期末考试马上就到来了,让众多家长头疼的事情也来了:孩子考不好怎么办?俗话说的好,零阵磨枪,不快也光,其实小学今天是星期六,刚好趁着周末去找朋友爬山,缓解一下平时上班的紧张感,两个大男人像个孩子一样,直奔山顶,几乎同时很多孩子在学习时并不擅长考试,结果成绩一直很差。这些孩子得不到老师的重视,在家也经常饱受父母的打骂。其实这些一个叫魏中新的孩子,今年上初三,马上就要中考了,他的母亲比孩子都要着急。这位家长加了我的微信号后跟我说:“老100分,是什么?绝大部分父母的回答可能是“100分是好成绩啊”、“100分是好孩子的标准”、“100分他人尖子生分享的最为有效的六大初中学习方法文|莫沫一、制定合理的学习计划凡事预则立,不预则废。恩格斯说:“没有计最近一直在跟大家分享学习语文、英语方面的学习方法和技巧。所以微信里家长说希望我能给他的孩子学习数学提供一些指初三期中考试结束后,空气中的紧张焦虑指数拔地而起。家长们一边心疼孩子,一边却只能继续严厉鞭策瞎着急。总结了一 近日,中国教育科学研究院对四省市小学生家庭教育状态的调查显示,那些善于听取孩子意见的家庭、父母喜欢读书看报有小伙伴向物理君说,之前的状元笔记,字写的实在是。。。好吧。今天的状元错题本字好多了!快来看!快来看!还有,电影《FRONT OF THE CLASS》,中文名翻译成《叫我第一名》,这是一部以科恩先生的真实故事改编的有小伙伴向物理君说,之前的状元笔记,字写的实在是。。。好吧。今天的状元错题本字好多了!快来看!快来看!还有, 近日,中国教育科学研究院对四省市小学生家庭教育状态的调查显示,那些善于听取孩子意见的家庭、父母喜欢读书看报初三期中考试结束后,空气中的紧张焦虑指数拔地而起。家长们一边心疼孩子,一边却只能继续严厉鞭策瞎着急。总结了一一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言今天让我们看看数学易错点和考点归纳,多温习一次不费劲。因为,别人错了,我不错,那我就赢了!你说是不是!老师主动关照的孩子长什么样?这大家是所有家长都很关注的话题,老师的关注意味着对孩子更多的管控和监督,孩子才能获得更多的知识、锻炼能力和机会的输入。有人说,进了重点高中,那就相当于“一条腿已经迈入了重点大学”,这句话,虽然不是那么绝对,但是东东妈妈最近陪三年级的东东写课后作业时,发现东东经常有不会做的题目。一开始东东妈妈以为是题目难度太大,后来今冬第一场雪,问知堂陪你在路上!今冬第一场雪,问知堂和你在一起!wztedus问知堂教育机构旗下有两个公司和一个全国联盟中心,目前郑州市有6所连锁校区,国内首家将「TTPF」项目管理理念导入教育培训的机构,根据中小学生的心理特点开创了课外辅导“教练模式”的先河,独创了融“合作与PK”理念为一体的CC互动特色课程体系。热门文章最新文章wztedus问知堂教育机构旗下有两个公司和一个全国联盟中心,目前郑州市有6所连锁校区,国内首家将「TTPF」项目管理理念导入教育培训的机构,根据中小学生的心理特点开创了课外辅导“教练模式”的先河,独创了融“合作与PK”理念为一体的CC互动特色课程体系。}

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