写一篇有关家庭打屁股的故事
写一篇有关家庭打屁股的故事精选篇一《写一件家庭故事》>
家庭法堂 象山小学四（５）班 汤思源 周五晚上，我兴高采烈地回到家，没曾想到，一场官司正在等着我,,,, “又闹开了！”我不满地大声叫唤！可爸爸妈妈吵得正激烈，根本不理会我！我只 好一会劝劝这个，一会又劝劝那个，忙得我不可开交。 “都别吵了，来场官司吧！”我这一说，爸妈愣住了。“官司？不至于吧？”我只 好重新说明：“是家庭法堂！我来当法官，决不偏向哪一方。在法堂上，你们就可以 说对方哪有错了！” 这样，我家的家庭法堂就正式开堂了！ 我端端正正坐在大椅子上，妈妈和爸爸坐在小板凳上。我心想，这回我当上了法官， 我可要公平公正，决不能偏向哪一方！ “原告，你要告被告什么？有什么理由？”妈妈不满地叫道：“我发现了你爸他藏 私房钱！” “啊？”我控制好自己疑惑的情绪后，我准备听爸爸的陈述：“被告，你有做过这 样的事吗？” “这,,,,这,,,,这就是无理取闹！”爸爸一脸委屈。 “我明明看见你挂在椅子上的衣服里有５００元钱！”妈妈言之凿凿。 我看了一下那件衣服，嗯？那不是爷爷给爸爸披的那件外衣吗？那这些钱有可能是 爷爷的？ 话音未落，爷爷就打电话来了，里面支支吾吾地说：“源源呀！那天我给你爸披 的那件衣服，口袋里,,,,有——５００元钱，你知道吗？记得别跟你奶奶说！”我们 都笑了。 哈！这钱的确是私房钱，但它不是爸爸的——是爷爷！这场家庭法堂终于结束了！
每个人都有一个家，它有时是甜蜜温馨的，有时是一 场暴风雨，有时是快乐有趣的,,,,它会让你甜蜜的笑，也 会让你哭，甚至有时会让你感到无奈,,,,
选一个表情来说说你的家庭故事吧！
1、选材新颖，家庭成员能一一亮相。
2、重细节。人物的神态、语言、动作、心理 是文章鲜活生动的源泉。 3、揭示一个主题, 展示家庭的幸福和温馨。
今天我们一家举行了喜、 怒、哀、乐大赛！
《表情大比拼》
爸爸的私房钱被妈妈发现了， 于是家庭大战开始了。
《纯属失误》
数学考试考差了，家庭批斗会开 始了。
《考差后》
因为抽烟爸妈发生恶战，先口 水战，后来差点演变成武战，最终 我和妈妈联手制服了爸爸。
昨晚，爸爸发酒疯了，举止 极其搞笑，但是可恶的是弄脏了 我的作业本，真是让我哭笑不得。
《爸爸发酒疯了》
一个星期六，我们一家人都在看书、看报纸，个个都昏昏欲睡，无聊透了。我老觉得屋 里有什么声音，回头看了一下，突然，我翻发现了一只“战争导火线”——老鼠正在悠然自 得的在我家“散步”，我们全家一下精神大振，我和爸爸
写一篇有关家庭打屁股的故事精选篇二《家庭小故事》各不相同。现选取部分“优秀家长”教育孩子的故事、经历，希望能对同为家长的读者朋友们有所启发。
我给学生20块钱一次，我教的班上一个寄宿的学生把身上仅有的20元丢了，自己在教室里掉眼泪，我看到后，把这学生带到我家去吃饭，并送给他20块钱，解决这个学生的吃饭问题。我的小孩当时正好站在一边，他看到了这一幕。不久，学校发动师生给特困生捐款，我的小孩把存起来本想用来买书包的钱共36.56元全部捐了出去，她还是背着那个已经破了的旧书包。（家长：黄文向）
激励孩子“杀敌立功”
我的女孩和男孩小时候都不好，女孩提出不想上学，男孩经常逃学玩电子游戏，我为此伤透脑筋。后来我坚持每天给孩子讲一个故事，教孩子把课堂当战场，学会一个生字，就是消灭一个敌人；写一篇好，就是打一个胜仗；期末考得优秀，就是打一个大胜仗。激励孩子“杀敌”立功，多打胜仗。现在我两个孩子，分别在读清华大学和东北财经大学的硕士研究生。（家长：池鹏青）
基础打牢什么都不愁
我教孩子注重抓基础，孩子从小学习，我就要求宁可分数不高，也要把基础知识打牢。我的育子经是：爱学习、会做事，有爱心。分解开来就是要热爱学习，目的明确；不能作书呆子，要善于把学到的知识运用到社会实践中，体现自己的组织能力；要有爱人之心，助人之德，要爱父母、老师、同学、亲友，不能自私自利。
我的女儿从海口一中被选送到新加坡读书，后被新加坡国立大学、剑桥、诺丁汉等6所大学同时录取，女儿现就读于英国剑桥大学。（家长：李景子）
数豆子“数”出数学兴趣
教孩子最好不要强迫他做这做那，孩子容易反感。有一次，我利用豆子、钮扣、硬币和豌豆等跟孩子玩数数游戏，我发现孩子从此对数学产生了兴趣。孩子爱提问，我不打击他的积极性，教孩子将一些字组成词语，教他们会用字典等工具书。
我在家里做到不在孩子面前说脏话，不抽烟、喝酒和打牌等。小孩学习的时候，我坚持不看电视，就读报纸，写，批改学生作业，在孩子的心中树立“终身学习”的信念。
（家长：吴传祥）
[标签写一篇有关家庭打屁股的故事精选篇四《有趣的寓言故事》寓意味深长的道理，其篇幅短小、语言精 炼，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的 动植物或其他事物，具有鲜明的哲理性和讽刺性 ，在手法上常用夸张和拟人等手法。我国古代的 寓言，起源于劳动人民的口头创作。远古时代就 在各民族之间流传。战国时代，由于士阶层的兴 起，他们或者著书立说，发表自己的政治主张； 或奔走于各国，游说诸侯，都必须致力于言谈的 技巧，使之寓于说服力，因此，在他们的著作或 言谈中就出现了许多精彩的寓言故事。如《狐假 虎威》、《守株待兔》、《愚公移山》等。
掉在井里的狐狸和公山羊
o 一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬 上去，只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了，来到这井边， 看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝？狐狸觉得机会来 了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这 水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他痛 饮。一心只想喝水信以为真的山羊，便不假思索地跳了下 去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上 井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方 法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳 上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了 他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角 上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以后，准备独自逃离。 公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说： 这故事说明，聪明的人应当事先考 “喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不 虑清楚事情的结果，然后才去做。 至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”
徒劳的寒鸦
o 宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要 求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的 为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自 己没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的 羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。 指定的日期到了，所有的鸟都一齐来到宙斯面前。 宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显 得格外漂亮，准备立他为王。众鸟十分气愤，纷 这故事是说，借助别人的东西可以 纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是，寒 得到美的假象，但那本不属于自己 鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑 的东西被剥离时，就会原形毕露。 陋的寒鸦了。
寡妇与母鸡
o 有个寡妇养着一只母鸡，母鸡每天下一 个蛋。她以为多给鸡喂些大麦，就会每天 下两个
写一篇有关家庭打屁股的故事精选篇五《家长管教孩子完全可以“打屁股”》”
孩子犯了错家长能不能打？学生犯了错如何去批评？这些问题让不少家长和老师为难。专家认为——家长管教孩子完全可以“打屁股”
孩子犯了错，能不能打？这个问题现在似乎难住了家长；很多老师也有类似的困惑：学生犯了错，还能不能批评学生？因为现在的孩子似乎越来越脆弱了，受了一点委屈就要离家出走、甚至做出过激行为。
对此，心理学家是怎样的态度？记者特意采访了深圳市康宁医院副院长刘铁榜教授。他很明确地回答：“能，而且要，如果是必须的话。我不赞成孩子不能打的说法。”他进一步解释：孩子是可以打的，当然并非一定要用打的方式；关键是，要看你如何打、如何批评。
心理医生是怎样打孩子的？刘铁榜举了一个例子：
孩子偷偷拿走了别人的东西，身为心理学家的父亲很生气，决定要揍他一顿。他对孩子说：“儿子，你过来，老爸今天要揍你了，因为你偷拿了别人的东西，我要履行老爸的责任。是打3下屁股，还是打5下手心，你自己选择。”孩子看父亲很生气、很严肃，知道这次惩罚是逃不掉的，但他会做出选择，他心想：还是打屁股吧，屁股上肉多，而且只有3下，比打手还少两下。于是他告诉父亲，选择打屁股。打了3下屁股后，父亲继续严肃地对孩子说：“对不起，今天你看电视的时间要少半个小时。”
刘铁榜解释说：“心理学家可能用这种方式打孩子，首先，他告诉孩子，为什么要打你。其次，作为父亲，这种方式没有失控，没有吓到孩子，因为平时很多家长在惩罚孩子时，经常情绪失控地大吼‘老子今天要打死你’，这就把孩子吓到了，也起不到教育的作用。第三，孩子对他挨打的过程有控制感，因为打了哪里，父亲可是听了自己的，孩子没有完全失去对这件事的控制，这是对孩子表现出尊重、没有让他失去尊严，也让他参与了惩罚的过程。而且，这种惩罚并非发生在大庭广众之下，不是侮辱性的，而是建设性的。”
所以，结论是：“孩子是可以打的，当然，它只应该发生在有需要的时候。同样，在类似的原则和规则之下，学生也是可以批评的。”
刘铁榜讲起自己留学日本时的两则见闻，一则发生在幼儿园，小孩子们在老师的带领下做游戏：大玻璃瓶里装满只有三四度的冷水，孩子们依次把手放进去，看谁坚持的时间长，对第一名的孩子，园长会亲自手书一份表扬状，寄给孩子的家庭。另外，在日本的学校里，每年一定会有几天不供暖或者不制冷，而且事先并不发出通知，当孩子们到学校时，才知道这一天会很热或者很冷地听课。
这些见闻让刘铁榜感慨：“这真是用心良苦，既让孩子们体验了没有电的日子，也增强了孩子的耐受性，磨练的是适应环境的毅力。但现在，我们很多家长对孩子呵护过度，孩子犯了错误也不惩罚孩子，孩子在学校或小区中跟小伙伴打闹嬉戏时蹭破了一点皮，家长就会上门找学校或者对方家长的麻烦，这样能把孩子教育好、锻炼成一棵参天大树吗？不平凡的经历，可以成就不平凡的人生，但这需要我们用积极、阳光的心态来看待逆境和压力，孩子犯了错，不是不能打，关键在于如何用建设性的方法去打。”
写一篇有关家庭打屁股的故事精选篇六《有关教育的小故事》>女儿的同学都管她叫,23号'。她的班里总共有50个人，每每考试，女儿都排名23。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。
我们觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。老公发愁地说，一碰到公司活动或者老同学聚会，别人都对自家的,小超人'赞不绝口，他却只能扮深沉。人家的孩子，不仅成绩出类拔萃，而且特长多多。唯有我们家的,23号'，没有一样值得炫耀的地方。因此，他一看到娱乐节目里那些才艺非凡的孩子，就羡慕得两眼放光。
中秋节，亲友相聚，坐满了一个宽大的包间。众人的话题，也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴，要孩子们说说将来要做什么。钢琴家，明星，政界要人，孩子们毫不怯场，连那个4岁半的女孩，也会说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。
12岁的女儿，正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎。人们忽然想起，只剩她没说了。在众人的催促下，她认真地回答：,长大了，我的第一志愿是，当幼儿园老师，领着孩子们唱歌跳舞，做游戏。'众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说：,我想做妈妈，穿着印有叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。' 亲友愕然，面面相觑，不知道该说些什么。老公的神情，极为尴 1
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关于数学日记的作文精选篇一《数学日记》br />
同的想法、收获等；也可以写生活中的看到 的一些数学现象；还可以记叙自己异想天开 的质疑和创造性发现生活中的数学问题、解 决问题的想法和过程等。要写好数学日记我 们要学会收集、整理写作素材，平时我们要 备有一本“我的金素材”，把自己在平时的 、观察、讨论中的一些金点子和突然爆 发的灵感记录在素材本上，以备数学习作之 用。通过这样的方法，你就会发现发现数学 日记并不是想象中那样陌生，其实它比写作 文更自由、有趣。
? 数学日记是以日记的形式记录和数学有关的内容，
那么记录的内容是方方面面的，一般我们可以写写 以下几个方面： 写写自己的课前预习 每次 新课前，我们都会预习书本，并记录将要学习的主 要内容。所以我们可以记录一些自己已经理解的数 学知识，模仿例题练习一两道练习题；也记录了自 己不理解的知识，提出预习中的疑问等。 写写 自己的课堂表现 新课结束后，我们可以及时记 录新学知识的要点；举例说明自己对新知识形成过 程的理解情况；指出学习中的重点、难点和关键； 说说自己的见解、观点、疑问；也可以对书本例题 进一步研究，提出创新方法。这样我们就通过数学 日记也就对数学知识进行了一次全面的复习，起到 了巩固数学知识的作用。
? 一、规范格式 首先要起一个有新意的名字，要抓住 人的眼球。其二另起一行要有日期，天气， 星期几。三结尾处有写上班级和辅导老师。
1、精彩的课堂日记。 可以记录在课堂上发生 的事，在课堂上自己学到哪些知识，从中受到 什么启发，哪些能力得到锻炼。
2、操作探索日记。 现在很多新授 课上，我们每一位老师都在引导学 生去发现，去思考，然后自己得出 答案。如果学生把操作过程用日记 的形式写出来，不仅能更好地掌握 知识，又能让学生感受到知识的形 成过程，让知识升华。
3、数学作业后的日记。 评价 自己做作业的态度，评价自己哪 些习惯是好的，哪些是做得不够 的。检讨题目错在哪里，怎样改 正。这样对今后的学习有很大的 帮助。
4、课前预习的日记。 现在我们提倡课前预 习，如对自己的预习情况用写日记的形式写下 来。比如通过预习有哪些收获，哪些问题。在 老师新授时有哪些问题需要弄懂，这样对孩子 的学习有很大的帮助，也让预习更有实效 性。
5、数学故事的日记。 让学生谈谈从数学故 事中学数学知识的体会。 6、考试后的反思日记。 总结自己
关于数学日记的精选篇二《数学》数学乐趣而特意设计的数学实践活动，比如模拟购物、快乐的一天、小当家等。愿大家能写出一篇有意义的数学小日记！
请将日记写到下发的A4稿纸上，空白处可美化
今天我当家
今天，妈妈给我50元钱，叫我去买水果和蔬菜，我买了一袋苹果6元钱，黄瓜一斤2元，虾仁一斤28元，一袋草莓5元，售货员考我要多少元钱？我在心中列式：6+2+28+5=41（元），很快的说出要41元钱。售货员接着又问：我还给你找多少元？我说还要找我9元钱。售货员夸我真棒，我心里很高兴，回到家里，我把剩下的钱给了妈妈，妈妈满意的笑了。 (关于生活中购物的数学日记)
关于数学日记的作文精选篇三《数学日记》r />
我是一颗圆圆的沙粒，静静地躺在幽深的海底， 看着美丽的鱼儿在我身旁嬉戏…… 突然有一天，我想让我的人生更有意义。 于是，我钻进了美丽的贝壳…… 我坚信：总有一天，我一定可以成为最璀璨的珍珠!
一天，我来到了桌子公司，那里桌子的 品种很多：有三角形的、有圆形的、还 有桌子有4只脚，那144只脚有几张桌 子？” 一天，我来到了桌子公司，那里桌子的品 我灵机一动，眼珠子一转，对了！ 种很多：有三角形的、有圆形的、还有最 “36！”我响亮地回答。妈妈竖起大拇 新发明的梯形桌子。 指，高兴地说：“ok , 你答对了，真最 这时妈妈问我：“这里一共有 144张桌子 新发明的梯形桌子。 的脚，每张桌子有4只脚，那 144只脚有几 这时妈妈问我：“这里一共有 144张桌 张桌子？” 子的脚，每张棒！”我听了，心里美滋 我灵机一动，眼珠子一转，对了！ 滋的。 “36！”我响亮地回答。妈妈竖起大拇指， 高兴地说：“ok , 你答对了，真棒！”我 听了，心里美滋滋的。
，我到外婆家去玩。外婆家有今天5只鸭，共重 10千克；有8只鹅，共重32千克；还有10只鸡， 共重30千克。它们在园子里跑来跑去玩捉迷藏的 游戏。 这是，外婆出了道难题来考我，问：“请你说出： 1只鸭 + 1只鹅 + 1只鸡的重量是多少千克？” 我想了想，大声回答道：“9千克！”外婆竖起 大拇指，夸奖我：“你真聪明，答对了。”我听 了，心里美滋滋的。
一天，妈妈带我到水果店去买水果。在回家的路上，妈妈 故意出了道难题，问我：“一个橘子50克，一个苹果比一 个橘子重20克，一个梨比一个苹果重30克，请问一个梨重 多少克？” 我想了一会儿，响亮地说道：“100克！”“恭喜你， 答对了！”妈妈说。我的心里比吃了蜜还要甜。
数豆子游戏
今天我和妈妈玩37页的分豆子游戏。 第一次我抓了27颗豆子，我把他分成九份，每份3颗，所以 得了九分。妈妈抓了37颗豆子，一份都不能分，所以得了0分。 第二次我抓了22颗豆子，我两个两个的数，数了11次，所以 得了11分。妈妈抓了18颗豆子，她也是两个两个的数，数了9次 ， 所以得了9分。 第三次我抓了32颗豆子，两个两个数是16个2，得了16分， 然后我又4个4个的数，得了8分，一共是24分。妈妈得了10 分。 第四次我抓了45颗豆子，5个5个的数，所以得了9分。妈妈 抓了40颗豆子，妈妈先是2个2个的数，得了20分，然后4个4个的 数，得了10分，然后把4个一份变成了8个一份，又得了5分，这 一次妈妈一共得了35分。把我气得哇哇大叫。妈妈说：贩死了， 把豆子全都拿走了，再也不跟我玩了。
关于数学日记的作文精选篇四《数学日记(作文)》
一天，爸爸给我出了一道题，甲买了8盒糖和5盒蛋糕，已买了5盒糖和2盒蛋糕，甲用去171元，乙用去90元，问糖和蛋糕每盒多少元。
我想想，如果要消去其中一样的话，就要使有数据相同，但是怎么才能使其中的数据一样呢？我不禁想起了公倍数问题。
2和5的最小公倍数为10，2扩大了5倍，那么90也要扩大5倍，变成450元，5扩大2倍，所以171也要扩大2倍，变为342元，相差108元，这就是25盒糖与16盒糖的差，是9盒，也就说9盒糖108元，每盒12元。12×5=60元，170-60=120元，120元为2盒蛋糕一盒60元。
题目解出来了，我心中有说不说的高兴，爸爸夸我变聪明了。
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