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全国有多少个侯明珠这个名字
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出门在外也不愁阅读下面选文，回答12-17题。（19分）
快乐，让我们一起慢慢变小
　　　　　　　　　　　　　　
①我从伦敦带回一只大皮鞋。不是一双，是一只。高大的鞋帮，一侧有六格窗户，另一侧一扭开关，整侧鞋帮便成一扇打开的大门。鞋帮上端是可爱的红瓦屋顶和伸出的二层楼的小窗户。笨头笨脑的鞋头上，还有一扇可以拉下的小门。门一拉下，就是一个个台阶，小兔、小猪、小鸟、小松鼠，还有好多小动物，顺着台阶几步就可以径直走进大皮鞋里。
②我儿时有一本大约半尺见方的画着彩图的书：《大皮鞋》，封面上就画着完全一样的一只大皮鞋。我常常看着小兔、小猪们快乐地在大皮鞋里出出进进。后来，后来我的大皮鞋哪儿去了？随着我在上海的童年时代一起消逝了。
③然而这只大皮鞋突然出现在伦敦诺丁山的街头，就这么一只，只有一只。是从我童年的那本书里跳出来，跑到这里来等我的？世上万物，都属于最钟情于它的人。我对着从我的童年飞奔而来的大皮鞋，蹦跳着哇哇叫着，像原始人那样，只会用最本能的方式表达我的惊喜。
④这世界上的人，都住在一只大皮鞋里多好，就像可爱的小动物们，就像很多童话的结尾：后来，他们幸福地生活在一起。
⑤我家里已经有很多人快乐地生活在一起。
⑥各地来的小动物小娃娃住满了我的书柜，开始还能平放着，后来只能堆放着。堆得我家真正的成了“玩具总动员”，或者叫动漫嘉年华，或者说我也成了玩具们中的一员，而且是最忙前忙后的一员。我有工夫就给他们找家具找玩伴配布景配灯光，照相。小时候我爸爸叫我背唐诗，我不记诗名不记作者，只背出来完事。这些年凡投奔我家的玩具，我也是不问出处不论国籍不讲贵贱，与我投缘便是我家人。我笑：我一人的工资要养这么多人，我是贫困线以下的。
⑦写作之余，小狗、小猴、小熊、小牛就跟我挤眉弄眼地逗我和他们玩，或者就骗我上钩让我在书柜上搭起小摄影棚，给他们臭美，给他们像大明星似的这么照那么照。我嘛，是他们的美工师、化妆师、场地工、清洁工，但是我愿意。于我，这是最开心最过瘾最乐在其中最其乐无穷的了。因为，本来，别人看来或许那么不起眼的小玩意，一旦给他们一个舞台，一旦给他们打上光环，他们就像闪亮登场的明星或童星。他们给我的，是一经打开就上天入海的想象力，来表达他们的梦幻和他们对纯真对美好的痴迷。
⑧是出奇是惊喜是不可思议！
⑨我的书柜，本来是我的私家展示柜，我为书柜的住户们拍的照片，也只是纯个人的对这个世界的表达。十多年过去了，我想，为什么不让我的数不过来的家庭成员们走上这本《童话展示柜》和大家分享，分享奇思、分享妙想，唤醒童心、好奇心和想象力，和快乐的能力、幸福的能力、独特的表达自己和、与世界沟通的能力。
⑩让他们，送去单纯，送去天真，祝愿美好，祝愿年轻。
(11)祝每一个女孩美丽阳光，像灰姑娘那样步入理想的殿堂。
(12)祈愿世上的人都能像童话结尾那样：从此幸福地生活在一起。
(13)快乐是我们的目标，让我们一起慢慢变小。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
（选自日《人民日报》）
12．根据选文的行文思路，用简洁的语言概括主要内容。（4分）
→ 儿时读《大皮鞋》 → 得到玩具大皮鞋时的惊喜→
_________ → 《童话展示柜》的创作动机
13．联系上下文，理解第③段加点词语“钟情”的意思。（2分）
钟情：_________________________________________________________
14．品味第⑤、(13)二段中画线的句子。（4分）
　 （1）“我家里已经有很多人快乐地生活在一起。”我家都有哪些“成员”？请写出四个。（2分）
（2）“快乐是我们的目标，让我们一起慢慢变小。”请说说你对这句话的理解。
15．选文的语言很有特色，请结合第⑦段画“____”线的句子，作具体赏析。（3分）
16．选文是为《童话展示柜》所写的后记，这本书展示了作者收藏的各种卡通玩具和洋娃娃。请回答作者写作这本书的目的。（3分）
对它说几句知心话吧！要求运用比喻或者拟人的修辞手法。（3分）
___________________________________________________________________________
阅读下文，完成14—18题。(共12分)
让优秀成为一种习惯
①每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。
②所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。
③优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。
④优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。
⑤因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀，别人可以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。
⑥优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件，但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候，往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。
⑦优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。
&&& （摘自《人民日报》日，有改动）
14．认真阅读全文，找出文章的中心论点。用原文语句回答。（2分）
15．文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？（3分）
16．读文归纳填空：“让优秀成为一种习惯”，一是要不断追求；二是要勤勉；三是&&&
；四是&&& 。（2分）
17．文章第⑥段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
18．如果把文章第④段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点，请你参照下面示例再写一个具体事例作论据（所举事例限制在所学初中教材的范围内）。（2分）
示例：闻一多日不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血，终于写成了《唐诗杂论》。
阅读下面的文章，完成15—18题。（14分）
古诗词中的华夏春天
四季中，人们最喜爱的是春天。生机勃发繁花似锦的大好春色，自然成了诗人热情吟诵的对象。而这些千古华章，又成了人们了解我国春天气候特点的极好材料。
我国的春天来得急速。宋代白玉蟾的《立春》中说：“东风吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。”宋代李时则在《十二月立春》中写下这样的诗句：“盘装荞菜迎春饼，瓶插梅花带雪枝。”诗中的东风，即春风。可见，虽然春天急迫地降临人间，但是大地仍然雪初化，冰未融，瞧这春季来得有多快！这类诗句中最精彩的，还是唐代贺知章在长安写的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗人前两天看柳，枝上还是光秃秃的，可是今天却看见嫩叶已经从芽苞中绽出。原来，这是因为北方春季升温快，物候变化迅速。日至21日，我在北京紫竹院公园也看到了柳树两天内发叶时情况。正是因为柳树春季发叶如此迅速，诗人才会用剪刀这类令人联想到动作快速的词汇来描写。唐代岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这个比喻人们能够普遍接受，也就说明我们生活中确有植物在春天迅速开花的事实。
我国南北春季到来有早有晚。北宋王安石《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸”是千古传诵的佳句。我在这里引用它的目的是想说明，华夏大地五湖四海并非都同时被春风吹绿。如果把连续五天平均气温稳定在10℃以上作为春季开始的标准，那么北纬280的长沙3月10日入春，北纬300的武汉3月巧日春到，而北纬320的南京则要到3月25日春天才姗姗来迟。可见春天的今步是有先后的。“春风又绿江南岸”的时候，东北大地仍然是“千里冰封，万里雪飘”的严冬，而广东已经告别春天进入绿阴深深的夏季了。实际上，古代诗人早已发现南北春季到来的时间不同。例如唐代张敬忠在《边词》中说：“五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日，正是长安花落时。”现代气象资料表明，西安大约在3月下旬春天已经开始，而纬度较高的内蒙古五原，春天到来的脚步则要晚到4月20日左右。所以，当五原，河冰刚融化时，皇都长安则早已姹紫嫣红过去，时近暮春了。
我国的春季冷暖多变。宋代诗人吴涛的《绝句》中讲了这样一件怪事：“游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。怪来一夜蛙声歇，又作东风十日寒。”天气暖热得人们已经穿起单衣，桃花落尽，野梅结籽，田野里已经响起蛙声，可是突然间，蛙声却没有了：这在气象学中叫作“倒春寒”。宋代的萧立在《春寒叹》中形象地描写了“倒春寒”造成的灾害。“今年有田谁力种？恃牛如命牛亦冻。君不见邻翁八十不得死，昨夜哭牛如哭子。”夜黑更深，寒风呼啸，赖以生存的耕牛已经冻死，风中夹杂着八十老翁凄惨的哭声，令人心碎。为什么会出现“倒春寒”的现象呢？因为我国春季还经常有从西伯利亚南下的寒冷空气。如果前期冷空气少，春暖快，长期积聚的北方强冷空气一旦南下，便会发生强烈的季节逆转，春天里又会出现严寒的天气。
古代诗人对我国春季的认识是十分丰富的，他们描写华夏春天的诗词不仅在文学上，而且在科学上也是世界文化宝库中的瑰宝。（选自《中华活页文选》，有改动）
15．第二段中为什么要写作者在北京紫竹院公园看到的情况？(2分)
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16．对下列句中加点词语分析不正确的一项是（&&&&
A．“可见春天的脚步是有先后的”，句中的“脚步”运用了拟人的修辞手法，形象地说明了春天的到来，语言生动。
B．“西安大约在3月下旬春天已经开始”，句中的“大约”表明西安每年进入春天的具体时间并不固定，符合客观事实，语言准确。
C．“春天里又会出现严寒的天气”，句中的“又”字说明了“倒春寒”的特点，强调了“倒”的意思。
D．“而且在科学上也是世界文化宝库中的瑰宝”，句中的“而且”说明了古诗词的文学价值远远超过了科学价值。
17．第四段中两处引用了古诗来说明我国春天的气候特点。作者为什么先引用吴涛的《绝句》，后引用萧立的《春寒叹》》？(3分)
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18．我国的气候非常复杂。除了本文的介绍外，你从下列诗句中还能发现我国春天其它的什么特点？请选择一首，写出你的发现。(2分)
(1)黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
（王之涣《凉州词》）
(2)人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处，不知转入此中来。
（白居易《大林寺桃花》）
我选择第（&&&& ）首，我的发现是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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请认真阅读下面的古诗文，完成15—24题。
（一）书院二小松（4分）
唐·李群玉
一双幽色出凡尘，数粒秋烟二尺鳞。 　　
从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。
[注释］秋烟：比喻小松初生的枝叶。
15.诗中“&& &&&&&&&”“&&&&&&&& ”两个词写出了二小松“小”的特点。（2分）
16.这首诗抒发了作者怎样的情感？（2分）
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！小题1:以珠喻人，写出了李白对倩公才学、品格的赞美。小题2:前两句表达了诗人对美丽富饶的汉东国的赞美之情，以及和友人离别时依依不舍的感情。小题1:试题分析：品味诗歌语言，主要是品味关键字词，古人写作诗歌讲究对字的推敲，所以有“炼字”“诗眼”之说。品味关键字词是诗歌考查的主要内容。学生应留心字词在诗中的意思，体会该字词在诗中创设的意境，学会分析该字词所传达的情感。这里用“珠”字来比喻倩公才学、品格的高尚。小题2:试题分析：情感抒发是诗歌最主要的美学特征。学生可以通过反复诵读体会诗人的情感，从而丰富心灵，陶冶性情。鉴赏诗歌的情感是中考考查的重点内容之一，学生应全面了解背景，把握形象内涵，体会意境特点，明确抒情方式。这首诗写出了李白对倩公的极度欣赏和在离别时的依依不舍之情。
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科目：初中语文
来源：不详
题型：默写题
默写古诗文中的名篇名句。①&&&，君子好逑。（《诗经·关雎》）②苟全性命于乱世，&&&。（诸葛亮《出师表》）③无可奈何花落去，&&&。（晏殊《浣溪沙》）
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2.解释下列加点词的含义。（1）更定&&&&&& (2) 湖中人鸟声俱绝&&&&&&& &（3）余拏一小船 &&&&&& (4) 拥毳衣炉火 &&&&&& &（5）雾凇沆砀 &&&&&&& (6)焉得有此人 &&&&&& &（7）余强饮三大白而别 &&&&&& (8) 及下船&&&&&&
科目：初中语文
2.阅读下面材料，按要求答题。材料一：中华国学经典指中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”，“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课?E”。不少地方中小学i 开设国学教育课，每周1课时。材料二：目前，全世界已有100多个国家和地区设立了 400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。(摘自“新浪网”)在中小学开设国学教育课，有人肯定，但也有人反对，你持什么观点？请简述理由& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&读了材料二，你有什么感想？& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&
科目：初中语文
给下列加点的字注音。绥( & ) 恍惚( & ) 洗劫（ &)阻遏( & ) &疟子( &) 寒噤( & )颤( &) 巍巍 & 箱箧（ &）瞥见（ & ）
科目：初中语文
5.学校举办“中学生MV”大赛，李刚同学打算围绕本课的四首诗进行构思，具体是将下面表格中的四句名句拍摄成MV，需要你配合做画面解说，请你仿照示例准备解说词。
科目：初中语文
(南充中考) 依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( & )家庭的使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界 &&&&&& &，充满快乐。中国是法治国家，不论是谁，是触犯了党纪国法，要依法依纪严肃杳处、惩治。A.熏染姿态万千只要……就……B.熏陶姿态万千只有……才……C.熏染五彩滨纷只有……才……D.熏陶五彩缤纷只要……就……
科目：初中语文
4. &&&&&&，铁马冰河人梦来。
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