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科目：初中语文
下列各组词语中注音正确的一项是（&&&&）（2分）
&A&元勋xǖn&踌chóu躇& 轮廓kuò& 目不窥kuī园&&
&B&选聘pìn& 头颅lǘ& 气氛fēn&& 锲qì而不舍
&C&赫hè然 &磐pán石& 涉shè猎&& 迥jiǒng乎不同&
&D&深邃suì& 滑稽jì& 鉴jiàn赏& 气冲斗dǒu牛
科目：初中语文
节制是心灵的闸
①著名学者梁漱溟说，人类面临三个难题：人与动物、人与人和人与内心。其中，最难解决的是人与内心。为什么这样说呢?生活中，我们常常打败别人，却很难战胜自己。也就是说，自己的那颗心像一匹脱缰的野马，去了不该去、不能去的草原，从而丢失了自我。
②明智的做法就是为心灵设个节制的闸。有了它，欲望和非分之想的洪水就能够被挡在心门之外，人才会变得宁静。只有心静了，我们才能有正确的想法和愿望，才知道该做什么，不该做什么。
③没有节制，心灵往往盛放了不该盛放的东西，比如忌妒、贪婪、仇恨等等，而这些正是噩运的种子。秦国的太医李醯（xī）自知医术不如扁鹊，于是就派人杀了他。可是到现在，天下谈论诊脉的人还是遵从扁鹊的理论和实践。李醯非但没有成为医学名家，还为后人所不齿。如果李醯不让噩运的种子发芽，能化忌妒为动力，发愤提高自已，那么他就有可能迎头赶上甚至超过别人，从而真正地改变命运。
④没有节制，放纵私欲，往往是玩火自焚，搬起石头砸了自己的脚。虞国君主贪欲膨胀，不加节制，为得到晋献公的良马宝玉，不惜借道给晋国，最终落了个亡国丢身的下场。
⑤可见，不给心灵加个节制的闸，轻则会伤身害己，重则会祸国殃民。给心灵加个节制的闸，就能保持心灵的平静，从而有足够的时间和精力做自己想做的事，达成自己的目标。一天，台湾作家梁实秋和朋友们一起吃饭。熏鱼端上来了，他不吃；冰糖肘子端上来了，他又说不能碰；什锦炒饭端上来了，他还是说不能吃。最后八宝饭端来时，他说要这个。朋友提醒他里面有糖和淀粉。他说：“我当然知道，我前面不吃，是为了后面吃啊。因为我血糖高，得忌口，所以必须节制着、计划着，把那‘配额’留给最爱。”
⑥浅水大鱼不游，浅土大木不长。要想恰如其分地做到节制，就离不开良好的习惯、渊博的知识和深厚的修养。只有具备了这些条件，我们才能很好地为心灵设置一个闸，让它挡住欲望、贪念、丑陋、邪恶……让心灵装满人间真情，装满人间美好。
（文章有删改）
10. 根据文意，下列说法不正确的一项是（&&&&&&&
A．本文以“节制是心灵的闸”为题展开论证，表达了“人要从内心学会节制”的主要观点。
B．文章以著名学者梁漱溟的话开篇，意在吸引读者，增加内容的丰富性。
C．第⑤段举台湾作家梁实秋与朋友进餐的事例，从正面论证人学会节制、有计划，就能保持心灵的平静，从而有足够的时间和精力做自己想做的事。
D．“只有具备了这些条件，我们才能很好地为心灵设置一个闸”一句，强调了良好的习惯、渊博的知识和深厚的修养对于人的重要性。
11. 作者认为要“为心灵设个节制的闸”的理由是什么？（4分）
12. 文中③④两段都是从什么角度进行论述的?有什么作用?（6分）
科目：初中语文
下列词语中加点字解释有误的一项是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A.人迹罕至(少)&&&&&&&
燕然勒功(刻)&&&&&
B.警报迭起&(屡次)&&&&
义愤填膺(胸)
C.兽铤亡群(疾走) &&&&&锋芒毕露(全)&&&&& D.家喻户晓(比喻)&&&& &迥乎不同(差得远)
科目：初中语文
成大事者需关注小节& (14分)
①东汉时有一个少年名叫陈蕃，自命不凡，一心只想干大事业。一天，他父亲的朋友薛勤来访，见他独居的院内龌龊不堪，便对他说：“孺子何不洒扫以待宾客？”他答道：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃无言以对。陈蕃怀有成大事的胸怀固然可贵，但却不屑于做琐碎的小事，忽视小节，殊不知“屋”也是“天下”的一部分，“扫天下”又怎么能够排斥“扫一屋”呢?
②由此看来，成大事者也需关注小节。&
③纵观历史，可以看到，有许多人因关注小节而做出了大事情。
④“别人讲话时，不要插嘴；别人站着时，不要坐下；和别人在一起，不要读书或看报；事先没有得到允许，不要看别人的书或写的东西……”这是美国开国总统乔治•华盛顿14岁时抄在笔记本上的部分“守则”。可以说，这都是些容易被忽视的小节，甚至是很拘束人的小节，然而，华盛顿却把它看作了自己成长所必需的“维生素”。假如他不关注小节，从不顾及别人的感受，很难想象他日后会受到众人的拥戴，当上美国总统。我们敬爱的周恩来总理，在处理国际事务时，非常关注小节。一次，在为柬埔寨国家元首西哈努克亲王及夫人送行时，亲王的飞机刚起飞，我国送行的人们就散开准备离去，只有总理仍笔直地站在原地，并叫回了散开的人。正是他这种对待别人认为的小事时一丝不苟的态度，赢得了众多国际友人的高度赞许。由伟人们的例子不难看出，关注小节能够赢得人们的好感，从而获得众人的认可和支持。
⑤关注小节，可以及时把握成大事的机会。一片草叶割破了手，鲁班发明了锯；&&&&&&&&& ；开水壶的盖子被蒸汽顶起，瓦特发明了蒸汽机……小节中包含着成大事的机会，包含着成大事的重要条件，他们正是因为关注了小节才抓住了成大事的机会，为自己成大事奠定了基础。
⑥相反，忽略小节会贻误大事。一个滑落在跑道上的小铁片造成了空难，一份翻译错误的电文造成一场战役的失败。常言说“千里之堤，溃于蚁穴”。可见，忽略小节往往会造成难以挽回的损失。
⑦小节不仅关乎上文所论及的治国平天下这样的大事，其实也关乎修身齐家这一类的大事。成大事对不同的人有着不同的内涵与目标。一个踌躇满志的青年，以天下事为己任，对他来说忧国忧民是大事；一个家庭主妇，心里装着全家老小，对她来说安排好一家人的生活是大事。无论其内涵如何，可能都需要他们在成就大事的过程中去关注小节，只有如此，才能在自己的生活领域内做出对个人或对社会有益的大事。
⑧今天，关注小节不仅是国民素质的一种反映，更是构建和谐社会的要求。一些人在公共场所大声喧哗、随地吐痰、乱丢垃圾；在禁止吸烟的地方所随意吞云吐雾……这些看似小节，但不知小节不拘，大事难成。愿年轻的朋友们从小事上着手，在细微处努力，最终成就自己的人生理想。
14.文章开头用陈蕃只想“扫天下”不想“扫一屋”的故事，有何作用？（2分）
15找出表明本文的中心论点的句子2分 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
16第④段主要运用了什么论证方法，有何作用？（4分）
17.仔细阅读第⑤段，补充一个概括性的事实论据，使句子更连贯，论证更充分。（3分）
18.有人说“成大事者需不拘小节”，本文的作者却认为“成大事者需关注小节”。请结合生活实际或具体的事例谈谈你的看法。（3分）
科目：初中语文
作文（60分）（任选其一）
1.我懂得了&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&2.人生于世，需要关注自我，但绝不能只有“自我”，因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人，只有走出“自我”的狭小天地，充分地关注他人，关注社会，关注自然，营造健康和谐的生存环境，才能更好地生活与成长。请以 “走出自我小天地”为话题，写一篇600字以上的文章。提示与要求：1．自定立意，补充、自拟题目，除诗歌外文体不限;2．可以叙述故事，发表见解，抒发感受，但所写内容必须在所给话题范围之内;3．文中不得出现于自己真实身份相关的地名、校名、人名等。&
科目：初中语文
古诗文默写填空：（（每空1分，共12分））
&①&&&&&&&&&&&&&&&&&
，松柏有本性。
&②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，铜雀春深锁二乔。
&③念天地之悠悠，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&④抽刀断水水更流，&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&⑤海内存知己，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&⑥人生自古谁无死,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&⑦赞曰：黔娄之妻有言：“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
⑧《山坡羊&潼关怀古》的主旨句是：&&&&&
,&&&&&&&&&&& ；&&&&&& ,&&&&&&&&&&&&&
&⑨苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&， &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
&⑩《送东阳马生序》中同舍生“烨然若神人”作者却“略无慕艳意”的原因是：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&。&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
修改病句。
　　①通过科学的发展，给人们的生活带来了便利，但也带来了其他一些问题。②例如克隆人的伦理问题、转基因食品的安全问题、太空垃圾的污染问题，等等。③幸好这些问题已经引起了人类足够的高度重视。
&& (1)& 第　　　　句没有主语，应该把“　　　　　”一词删掉。
&& (2)& 第　　　　句词语重复，应该改为： 　。
科目：初中语文
作文(50分)
从下面两题中选择一个题，按要求写一篇文章。
（1）有一位哲人说过，一个人学会了感谢，他就成熟了。在我们的成长经历中，有很多人，很多事，都给了我们帮助、教育和启迪。
请以“感谢&&&&&&&&&
”为题，自选角度，写一篇文章。
（2）题目：我心中的明星
要求：①从上面两个题中任选一个题目写一篇作文。除诗歌、戏剧外，体裁不限。
②如果选择（1）请根据生活，把题目补充完整。
③要求做到感情真挚，文从字顺，不得套作或抄袭，不少于600字。您所在位置： &
&nbsp&&nbsp
甘肃省嘉峪关市六中2014届九年级语文下学期期中试题.doc9页
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甘肃省嘉峪关市六中2014届九年级下学期期中考试语文试题
（本试题满分150分，考试时间150分钟）
一、基础知识 积累与应用 共32分
1．下列加点字的注音全对的一项是 3分
A．赝（yàn）品
慰藉（jiè）
贫瘠（jǐ）
饮鸩止渴 zhèn
B．剽 iāo 悍C.半山腰的松柏根深蒂固，才显得枝繁叶茂。
B.“欢乐中国行”来青海演出，附近人家十室九空，人们都看节目去了。
C.两个小男孩都是十四五岁，正直豆蔻年华。
D.我刚才的发言算是抛砖引玉，下面请大家各抒己见。
5．下列标点符号使用正确的一项是（3分）
A．迎面走来一个七、八岁的红领巾，手里捧着鲜花，不知是要献给谁？
B．《变脸（节选）》选自《魏明伦剧作精品集》（上海古籍出版社1998年版）。《变脸》全剧共六场，本文节选的是第二场。
C．在此次“户外采风”活动中，刘芳遭遇了意想不到的困难：酷暑、狂风、暴雨、沙尘等……但她都没有退缩。
D．竟然在这里遇到你，我正要找你商量件事儿，这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”
6．名著阅读（7分）
（1）在“细品名著人物”的活动中，有同学提出《三国演义》中有“智绝”、“奸绝”和“义绝”三个人物值得品析，请写出这三个人物，并例举与其有关的一个情节。（3分）
“智绝”：
，故事情节：
“奸绝”：
，故事情节：
“义绝”：
，故事情节：
请从下列作品中任选一部，写出其中一个主要人物，并说出与之相关的一个故事情节。（分）（）（分）
③我在他的旁边坐下，我觉得他的安静可以感染我，让我不断烦躁的心宁
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2015年春九年级第一次模拟考试卷语文一、基础知识与积累（30分）（一）选择题（请将正确的答案填入下表，每小题2分，共16分）题号12345678答案1．下列加点字的注音全对的一项是（）A．狩（shòu）猎赝（yàn）品慰藉（jí）拾（shè）级而上B．侵（qìn）略沉淀（dìng）什（shén）物一丘之貉（luò）C．生肖（xiào）恣睢（shuī）休憩（qì）味同嚼（jué）蜡D．荫庇（bì）虐（nüè）杀浸（jìn）渍矫（jiǎo）揉造作2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．恪尽职守好高鹜远轻歌慢舞获益非浅B．融汇贯通物竟天择草管人命涸泽而渔C．谈笑风生惟妙惟肖尽态极妍鞭辟入里D．莫衷一事妇孺皆知闻名遐迩闲情逸志3．依次填入下面横线处的句子，恰当的一项是（）在先秦，主要有五种人格理想；墨子的苦行侠人格；杨朱的贵我人格；孟子的大丈夫人格；荀子的君子式人格。①平和公正，循规蹈矩②绝对自我，拔一毛而利天下，不为也③锋芒毕露，正义在胸④赴汤蹈火，摩顶放踵，利天下而为之A．④②③①B．②④①③C．④②①③D．③①④②4．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A．入夏以来，川东大地五风十雨，水患不断，给人民造成了巨大的损失。B．读经典著作应该扎扎实实，不能浮光掠影，否则，没有多大的益处。C．既然我们是好兄弟，就应该相濡以沫，共克难关。D．我们是好朋友，只要你需要的时候，我都会倾其所有，鼎力相助。5．下列句子中没有语病的一项是（）A．科学研究发现，长期吸烟的人，记忆力和嗅觉灵敏度都明显迟钝和减退。B．最近，党中央下发了《关于转变作风、厉行节约、反对浪费》，引起社会强烈反响。C．初春时节，百花争艳，人们都陶醉在这春意阑珊的氛围里，欢乐洋溢在整个大地之上。D．新出台的《食品安全法》明确规定，名人代言不符合食品安全标准的食品，使消费者合法权益受到损害的，将承担连带责任。6．下列标点符号使用正确的一项是（）A．迎来走来一个七、八岁的红领巾，手里捧着鲜花，不知是要献给谁？B．《变脸（节选）》选自《魏明伦剧作精品集》（上海古籍出版社1998年版）。《变脸》全剧共六场，本文节选的是第二场。C．在此次“户外采风”活动中，刘芳遭遇了意想不到的困难：酷暑、狂风、暴雨、沙尘等……但她都没有退缩。D．竟然在这里遇到你，我正要找你商量件事儿，这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”7．下列说法不正确的一项是（）A．词又称“长短句”，兴盛于宋代，涌现了苏轼、辛弃疾、李清照等豪放词的杰出代表。B．《简?爱》是英国作家夏洛蒂?勃朗特的作品。主人公简?爱是个孤女，成年后到桑菲尔德庄园当家庭教师，赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。C．著名作家莫言凭借自己的长篇小说《蛙》夺得了2012年诺贝尔文学奖，成为了“诺贝尔奖中国第一人”。D．冰心的《繁星》、《春水》歌颂了母爱、童真与自然，语言简短而清丽，具有泰戈尔诗歌的特色。8．对诗歌《雁门太守行》的赏析，不正确的一项是（）雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。A．首联“黑云压城城欲摧”一句既是实写天空中的黑云，也是据此形容战争烟尘铺天盖地，弥漫在边城附近，营造了战前紧张的气氛。B．颔联“塞上燕脂凝夜紫”一句既写夜幕将临，晚霞暗紫，天光和山色黯淡的自然景色也从侧面借战场上的血迹变成暗紫色，表现了边关战斗的激烈与残酷。C．颈联“半卷红旗临易水”是借荆轲刺秦前“易水诀别”的场景，来表达作者为国杀敌的豪迈与激越之情。D．尾联两句表达了诗人渴望为君为国建功立业的强烈愿望和视死如归的决心与勇气。（二）非选择题（14分）9．古诗文默写填空。（5分）（1）荡胸生曾云，。（杜甫《望岳》）（2）东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）(3)《月夜》中通过声音来写春天到来的诗句是：，。（4）清代龚自珍《己亥杂诗》中移情于物，以花喻人，歌颂无私奉献精神的句子是“，。，（5）习近平在演讲中引用毛泽东的两句诗词“雄关漫道真如铁”和“人间正道是沧桑”来形容中华民族的昨天和今天，并用李白《行路难》中的诗句“，。”来形容祖国的明天。10．名著积累。（3分）《西游记》的作者是__________，明代人。《西游记》是____________中成就最高、最受喜爱的小说。去西天取经的路上，唐僧师徒4人历14年寒暑，81磨难，与各路妖魔鬼怪进行搏斗，最后到达西天取回真经，功德圆满后孙悟空被封为_______。11．综合性学习。（6分）认真观察漫画，完成相应的习题。（1）用一句话概括漫画所表现的主题。（2分）（2）看了这幅漫画，有网友便写了几句打油诗：一纸禁令嘴边念，食客辗转上里间；添酒回灯重开席，谁人知是公务餐？请你对这几句打油诗进行简单的评析。（2分）（3）针对漫画所折射的问题，请你提出两条合理化的建议。（2分）二、阅读题（40分）（一）阅读下列文段，完成12―15小题。（10分）每朵花本应芬芳①一些年轻的父母聚在一起，话题不知不觉扯到孩子身上。有人提议，每个人讲个自己孩子有趣的片段，提议得到了一致赞同。要说自己孩子的趣事，做父母的都是几箩筐也盛不完啊。②一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说，自己的宝贝女儿非常调皮，带女儿的姥姥根本对付不了她。有一天，这位妈妈正在上班，宝宝又在家里淘气了，这位妈妈就打电话回去，想吓唬吓唬女儿，故作严肃地对女儿说：“你要是不乖，等会儿妈妈回去，一定给你点颜色看看。”女儿不吱声了。这位母亲暗自高兴：“哈哈，一定是被吓唬住了。”没想到，一会儿，女儿突然嗲嗲地说：“妈妈，你别忘了，我喜欢的颜色是红色哦。”多可爱的妞妞啊！众人都笑翻了。③另一位孩子的妈妈接着说，她家的宝宝，是个不到三岁的男孩，似乎有问不完的问题。这不，问题又来了：“妈妈，为什么地球在转，我们却感觉不到呢？”妈妈想了想，告诉他：“那是因为我们太小，地球很大，所以感觉不到。”儿子说：“但是我有个办法可以感觉得到它在转。”说完就在原地转起了圈圈，一连转了十几圈，最后东倒西歪地停了下来，晕晕乎乎地说:“妈妈，我现在感觉到地球在转了！”多伶俐的孩子啊！众人笑得东倒西歪。④一个孩子的爸爸接了茬。那天，带四岁多的儿子骑车出去玩，骑到半路上，突然下起了雨。仲秋的雨，打在身上，已带有丝丝寒意，慌乱之中，赶紧拿出雨衣穿上，怕儿子淋雨，所以，用雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实实。儿子躲在雨衣下面，两只小手将雨衣撑起一角，高兴地大叫：“洒水了，天上洒水了！”多乐观的孩子啊！众人纷纷竖起了大拇指。⑤又有一位孩子的妈妈讲起了自己儿子的趣事。她的儿子刚上幼儿园的时候，午睡的时间到了，幼儿园老师让孩子们上床睡觉。可是，她的儿子翻来覆去，就是睡不着，老师问他，为什么还不睡觉啊？这小子看着幼儿园老师，一本正经地回答:“我是来幼儿园学本领的，不是来睡觉的。”多幽默的回答啊！众人笑得前仰后合。⑥大家七嘴八舌地谈论着发生在孩子身上的每一件事，都是那么有趣，那么可爱，那么搞笑，那么温暖。孩子使他们原本平淡的生活，充满了变数，也充满了快乐！⑦我静静地听着他们的讲述。我想到了我的儿子，今年已经读高中了，即将迎来人生中最重要、最艰难的考试――高考。一天二十四小时中，除了睡觉和吃饭之外，其他的全部时间都用在了学习上，他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了。而我们，因为害怕打扰他学习，在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。我的儿子，在他年幼的时候，也是充满童趣：活泼、调皮、可爱、搞怪，给我们带来无数的欢笑和温暖。不知从什么时候开始，这种生活突然变了，变得如此沉闷，如此压抑，如此不堪！⑧我忽然明白，每一朵花都本应芬芳、灿烂，是我们自己先掐灭了孩子的天性，也掐灭了自己的快乐啊！⑨我希望能永远嗅到花的芳香！12.选文中父母们共讲了四个有趣的故事，请用简洁的语言概括第一第二个故事。（2分）13.选文中的“我”是怎样的一个人？（2分）14.请在选文中找出一处侧面描写的语句，并分析其作用。（3分）15.选文结尾句“我希望能永远嗅到花的芳香！”在文中有什么作用？（3分）（二）阅读下列文段，完成16―19小题。（8分）转基因食品转基因食品是指利用基因工程技术在物种基因组中嵌入了外源基因的食品，包括转基因植物食品、转基因动物食品和转基因微生物食品。转基因作为一种新兴的生物技术手段，它的不成熟和不确定性，必然使得转基因食品的安全性成为人们关注的焦点。转基因的基本原理与常规杂交育种有相似之处。杂交是将整条的基因链（染色体）转移，而转基因是选取最有用的一小段基因转移。因此，转基因比杂交具有更高的选择性。也就是说，通过基因工程手段将一种或几种外源性基因转移至某种生物体，并使其有效表达出相应的产物。这样的生物体作为食品或以其为原料加工生产的食品，通常就被称为转基因食品。植物性转基因食品很多。例如，面包生产需要高蛋白质含量的小麦，而目前的小麦品种含蛋白质较低，将高效表达的蛋白基因转入小麦，将会使做成的面包具有更好的焙烤性能。番茄是一种营养丰富、经济价值很高的果蔬，但它不耐贮藏。为了解决番茄这类果实的贮藏问题，研究者发现，控制植物衰老激素乙烯合成的酶基因，是导致植物衰老的重要基因，如果能够利用基因工程的方法抑制这个基因的表达，那么衰老激素乙烯的生物合成就会得到控制，番茄也就不会容易变软和腐烂了。美国、中国等国家的多位科学家经过努力，已培育出了这样的番茄新品种。这种番茄抗衰老，抗软化，耐贮藏，能长途运输，可减少加工生产及运输中的浪费。动物性转基因食品也有很多种类。比如，牛体内转入了人的基因，牛长大后产生的牛乳中含有基因药物，提取后可用于人类病症的治疗。在猪的基因组中转入人的生长素基因，猪的生长速度增加了一倍，猪肉质量大大提高，现在这样的猪肉已在澳大利亚被请上了餐桌。转基因微生物比较容易培育，应用也最广泛。例如，生产奶酪的凝乳酶，以往只能从杀死的小牛的胃中才能取出，现在利用转基因微生物已能够使凝乳酶在体外大量产生，避免了小牛的无辜死亡，也降低了生产成本。转基因食品不仅可增加作物产量，降低生产成本，增强作物抗虫害、抗病毒等的能力，提高农产品耐贮性，还能缩短作物开发的时间，打破物种界限，不断培植新物种。但转基因食品受环境的影响较大，如果遇到雨雪等自然灾害，也有可能减产更厉害。多项研究表明，转基因食品对哺乳动物的免疫功能有损害。试验用仓鼠食用了转基因食品后，到第三代，竟然就绝种了。（摘自网络《百度百科》，有删改）16．选文依次说明了转基因食品的基本原理、、等三方面内容。（2分）17．请用简洁的语言概括转基因的技术原理。（2分）18．选文主要使用了哪三种说明方法？（3分）19．下列句子中加点的词语能够删掉，为什么？（1分）试验用仓鼠食用了转基因食品后，到第三代，竟然就绝种了。（三）阅读下面文章，回答第20―25题。（12分）①说话，是门大学问。这学问之大，不仅因为语言是思维的载体，说话的艺术变化万端、高深无际；还由于它的“效应”大。一言兴邦、一言误国是因国运系之；巧舌邀宠、祸从口出实与个人命运攸关。会说，话能“扶我上青云”；不会说，话能引出千般烦恼，甚至使人身陷囹圄，殃及九族。虽不见谁专门研究“说话学”，而它却是“人化”了的普遍之“学”。②“说话学”，总是与“处世学”紧密联系在一起，说话成为人的品格的一种表征，可以说，有什么样的人品就有什么样的“说品”。③言为心声，开诚布公，直言不讳，仗义执言，一向被赞为传统美德而行之久远；然而，言不由衷，曲意逢迎，信口雌黄，哄瞒骗诈的恶德竟也随着世事变迁流传开去。④话是人人在说天天在说，如俗话说“谁能照本说”？是的，对平头百姓说话的对与错“众人”并不在意。舆论品评的，主要是干部特别是领导干部怎样说话、说什么话。⑤真正做到实事求是，任何场合都讲真话，这是共产党人党性的表现，是一种高尚的品格。完全做到这一点不容易，有人就降低一下标准，叫做“讲话就要讲真话，气氛不宜不讲话，万不得已讲套话，千万不要讲假话”。看来，这很有点“世故”的味道了，但平心而论还是可以理解的。还有的人是“领导没说的话不敢说，有棱有角的话不能说，不痛不痒的话尽管说”。这种“通达世事”“斟酌损益”之为，是以已私为轴心、以油滑为半径来划处事轨迹的，“紧睁眼，慢张口”，八面玲珑，六面见光，说话的“品格”当然等而下之了。⑥人们最厌恶的是说假话。讽刺浮夸风的顺口溜说：“手拿本本眼望天，一面汇报一面编，成绩说得天花坠，问题只谈一点点，要问数字是多少，指标不同有添也有减。”这种人撒起谎来脸不红心不跳，把假话说得头头是道让人“信服”，也算是一种“说话”的学问吧。⑦评论某人所说的话总是与其行连在一起的，“听其言，观其行”么。当领导的要有人格的力量。“公仆形象”“要义在言行一致。时下，在反腐败斗争中揭露出极少数人，他们在台上作报告，发号召，夸夸其谈，振振有词，教育别人要廉洁，却毫不自律，以权谋私，贪污受贿。可谓是行愈卑者言愈伪。这种人说的话，尽管妙语连珠也是可鄙的。“会说的不如会听的”，台上他讲台下讲他的事常见，但愿有“童言无忌”者大叫一声：大人，您还光着身子呐！20．第①段中的划线句在表达的逻辑性上有无问题？试作具体分析。（1分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________。21．第①段划曲线的“‘人化’了的普遍之‘学’”的意思是：______________________________________________________________。（1分）22．根据作者的论述，概括不同“说品”的不同表现。（4分）A.上品：_____________________________________________________________。B.中品：_____________________________________________________________。C.下品：_____________________________________________________________。D.无品（或下下品）：___________________________________________________。23．第⑤段中的加点词语“斟酌损益”语出《出师表》，原话为“至于斟酌损益，尽进忠言……”“斟酌损益”在《出师表》中的意思是：____________________________________；在本文中的意思是：_________________________________________________。（2分）24．“大人，您还光着身子呐”是从《皇帝的新装》变化而成的，这句话在本文中表达的达的意思是：_______________________________________________________。（2分）25．全文所表达的主要观点是什么？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________。（四）阅读下列文段，完成26―29小题。（10分）【甲】子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之――此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。”子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓F楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”（选自《公输》）【乙】子墨子自鲁即齐，过故人，谓子墨子曰：“今天下莫为义，子独自苦而为义，子不若已。”子墨子曰：“今有人于此，有子十人，一人耕而九人处①，则耕者不可以不益急矣。何故？则食者众而耕者寡也。今天下莫为义，则子如②劝我者也，何故止我？”（选自《墨子》）注释：①处：闲居。②如：应该，应当。26．解释下列句中加点的词。（2分）（1）舍其文轩（）（2）此为何若人（）（3）过故人（）（4）则耕者不可以不益急矣（）27．翻译句子。（4分）（1）臣以王吏之攻宋也，为与此同类。（2）今天下莫为义，子独自苦而为义，子不若已。28．【甲】文表明了墨子的主张；【乙】文划线句子体现了墨子的品质（2分）29．墨子高超的劝说艺术往往体现在类比推理上，请结合【甲】【乙】两段文字说明。（2分）三、作文（50分）30．任选一题作文（1）阅读材料，自选角度，自拟题目，写一篇作文。材料：在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理，发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒，他发现离他四五米远处有一个小战士还站在哪儿。他顾不上多想，一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了：刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。（2）请以“以德服人还是以法服人？”为题写一篇作文。要求：①除诗歌外文体不限；②文中不得出现真实的人名、地名和校名；③不少于600字。本资料由书利华教育网（数理化网）www.shulihua.net为您收集整理
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