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日期： 23:01:56
《哈农钢琴练指法》作者介绍，夏尔?路易? 哈农（Charles―Louis Hanon)，是19世纪法国著名管风琴师、钢琴师及钢琴教育家。 哈农钢琴练指法的创始人。...
日期： 22:30:48
叶普盖尼?基辛（Yevgeny Kissin,1971-）当代著名俄罗斯钢琴家，日生于莫斯科市南，与父母住在一套三居室的房子里。...
日期： 16:26:25
钢琴家布格缪勒简介，全名：约翰?弗雷德里希?弗朗兹?布格缪勒（John known ? Franz BuGeMiaoLe）。布格缪勒的创作以钢琴为主。...
日期： 17:27:14
贝多芬最得意的学生――钢琴家卡尔?车尔尼简介，卡尔?车尔能够背奏贝多芬的全部钢琴作品。作为一名钢琴教育家，培养了弗兰兹?李斯特这样的学生。...
日期： 23:18:51
意大利钢琴家、作曲家法鲁西奥?班温努特?布索尼，于日生于意大利佛罗伦萨附近的恩波利（Empoli），父亲是单簧管演奏家，母亲是钢琴家。...
日期： 23:57:12
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日期： 10:17:40
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中国钢琴家――李云迪简介，李云迪是首位登上美国财经权威报章《华尔街日报》及有日本「时代杂志」之称的《AERA》封面故事的中国钢琴家。...
日期： 21:23:09
马尔塔阿格里齐 (MarthaArgerich，1941-)，深孚众望的阿根廷女钢琴家。 曾从多位名师学琴，1957马尔塔阿格里齐作品年在布索尼和日内瓦钢琴比赛会上获奖，1965年在第七届肖邦钢琴比赛中获一等奖，声誉日高。她的演奏技巧卓越，热情奔放，以速度见长，拥有很多...
日期： 21:08:51
英籍前苏联钢琴演奏家弗拉基米尔?阿什肯纳齐简介（VladimirAshkenazy，1937－）。弗拉基米尔?阿什肯纳齐自幼在莫斯科中心音乐学校学习，后入莫斯科音乐学院。...
日期： 22:04:17
【奥地利钢琴家海顿简介】，海顿，著名的奥地利作曲家，维也纳古典乐派的最早期代表。...
日期： 23:05:55
钢琴家阿尔弗雷德?布伦德尔简介，在钢琴方面钢琴家阿尔弗雷德?布伦德尔基本上是自学成才，除了几堂大师课再没上过其他正式的钢琴课。...
日期： 22:52:02
斯维亚托斯拉夫?特奥菲洛维奇?里赫特简介，德国血统（父亲）的乌克兰钢琴家，被公认为是20世纪最伟大的钢琴大师之一。...
日期： 20:42:09
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朗朗简介,中国钢琴家朗朗。郎朗，被誉为“第一国际钢琴巨星”，美国《纽约时报》称他为“当今古典星球最受追捧的艺术家，全世界观众的最爱”。...
日期： 23:43:32
【德国钢琴家】卡尔?马利亚?冯?韦伯简介，（Weber，Carl Maria von ）()，德国作曲家、钢琴演奏家、指挥家、音乐评论家。 ...
日期： 23:33:50
【捷克钢琴家】贝德里希?斯美塔那简介，贝德里希?斯美塔那　Bedrich Smetana　　捷克作曲家、钢琴家和指挥家，民族乐派。...
日期： 00:15:14
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【巴赫简介】，“巴赫”这个名字一般是指德国著名音乐家――约翰?塞巴斯蒂安?巴赫(J.S.Bach)，被称之为:“西方音乐之父”。...
共 2页23条来源：环球钢琴网
　　美国著名音乐教育家、钢琴家，儿童教育心理学发展及研究专家菲伯尔在10月16日上海乐器展专题讲座时带来了在世界范围内广受赞誉的&钢琴之旅&教学法。菲伯尔结合了各自作曲家与演奏家的背景，使众多钢琴教师与学生成为其追随者。他认为，学习钢琴不仅是为了个人情感的表达与演奏的成功，更重要的是为了发展孩子的音乐创造性与认知能力。这个理念也全面地体现在菲伯尔的文章、教材以及其教学实践中。他希望钢琴学习并不是被迫的接受学习，而是一种很好的经历，一种生活中更有创造力的一种表现方式。同时针对中国儿童培训，钢琴市场以及中国琴童练琴的建议有一个简单的阐述。（新闻来源：环球钢琴网）
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“日国考行测真题讨论”第68题数学运算：某儿童艺术培训中心有5名钢琴师
发表于 11-11-27 16:37
某儿童艺术培训中心有5名钢琴师与6名拉丁舞教师，培训中心将所有的钢琴学员和拉丁舞学员共76人分别平均的分给各个老师带领，刚好能分配完，且每位老师带的学生数量都是质数。后来由于学生数量减少，培训中心只留下了4名钢琴师和3名拉丁舞教师，但每名教师所带的学生数量不变，那么目前培训中心剩多少学员？
PS：Q友可以在本贴回复自己的答案，并说明你选择该答案的理由；也可以参与投票，投票后，可以查看QZZN版友投票结果
发表于 11-11-27 17:07
DDDDDDDDDDD
发表于 11-11-27 17:09
按照4个答案的数字，学生减少的数量分别为
而教师减少了1名钢琴老师和3名拉丁舞老师。所以正确答案所对应的数字必然可以写成（质数a的3倍+质数b）。
原有76学生，11老师，且能平均分配，那么质数a和质数b必然分布在（76/11约等于7）7的两侧。符合此条件的只有D （35=2+11×3）
即，学生还剩41名，减少了35名，原来每名钢琴老师带2名学生，每名拉丁舞老师带11名学生。
发表于 11-11-27 17:31
5倍数的尾数是0或5，如果是0的，6Y尾数是1，不存在，因此5倍数尾数是0，6倍数尾数是6，试一下，5倍数尾数0，最小2,6Y=66，Y=11，符合
4X+3Y=4*2+3*11=41
发表于 11-11-27 19:25
蒙的，一看只有一个偶数，选了偶数，论坛前一发了一个贴说这样蒙，god
发表于 11-11-28 20:34
Re:【日国考行测真题讨论】第68题数学运算：某儿童艺术培训中心有5名 ..
整理，76-2K为3的倍数
& && &76*4-5K为9的倍数。
发表于 11-11-28 20:48
Re:【日国考行测真题讨论】第68题数学运算：某儿童艺术培训中心有5名 ..
发表于 11-11-28 22:01
Re:【日国考行测真题讨论】第68题数学运算：某儿童艺术培训中心有5名 ..
五楼的方法不错啊！好多方法啊！学习了
发表于 11-11-28 22:51
Re:【日国考行测真题讨论】第68题数学运算：某儿童艺术培训中心有5名 ..
牛人太多了，我试吧的，嘿嘿DDDDDDD
发表于 11-11-30 16:46
Re:【日国考行测真题讨论】第68题数学运算：某儿童艺术培训中心有5名 ..
精确计算，选D
发表于 11-12-1 10:43
Re:【日国考行测真题讨论】第68题数学运算：某儿童艺术培训中心有5名 ..
晕死，质数，我没想到2是质数
发表于 11-12-1 16:47
Re:【日国考行测真题讨论】第68题数学运算：某儿童艺术培训中心有5名 ..
这题真不会，当时随便蒙了个，好像蒙错了……
发表于 11-12-3 13:31
Re:【日国考行测真题讨论】第68题数学运算：某儿童艺术培训中心有5名 ..
和是偶数，说明5X、6Y奇偶相同，而6Y中有个6，说明这两个数（把5X、6Y分别看成两个整体）只能是偶数，因此Y可以是奇数也可以是偶数，而X只能是偶数。把20以内的质数列出来，1.、2、3、5、7、11、13，X只能是2，带入从而求出Y为11.答案为41 &hr&回 12楼(lindsay888) 的帖子
这道题考的应当就是奇偶性，而且完全不用计算，因为只有2既是偶数又是质数。其他方法虽然可以解题，但都要计算，费时间，从这个角度讲没有领会出题人的意图。
发表于 12-1-31 16:03
Re:【日国考行测真题讨论】第68题数学运算：某儿童艺术培训中心有5名 ..
答案：D　解析：设每位钢琴师带x人，拉丁舞老师带y人，则根据题意，5x+6y=76，其中x、y均为质数。这是典型的不定方程，根据奇偶特性，6y为偶数，5x+6y=76，即5x与6y的和为偶数，所以5x也应该为偶数，推出x为偶数，结合前面的要求，x还是一个质数，所以可以确定x为偶质数，也就是x=2，进一步推出y=11，根据题目意思，目前培训中心剩的学员数量为4×2+3×11=41人。
　　总结：本题主要考查数字特性在不定方程中的运用
发表于 12-2-14 16:58
回 13楼() 的帖子
GMT+8, 16-7-7 01:35
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