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智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（ ）。
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智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（ ）。此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
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体育与音乐的完美结合
体育与音乐的完美结合
我们不能说音乐离不开体育，体育离不开音乐，但是作为两种人类共同的语言，体育和音乐在现代生活中的关系越来越密切。
我是个喜欢音乐的男孩子，在忙忙碌碌的尘世里，我享受着拥有的快乐，也承受着失去的痛苦，庆幸，我可以很清晰的感觉到活着的味道，偷偷把自己淌着的每一滴眼泪流成歌曲。&但我走上了体育的道路，考上了昆明学院，每天拿着钢琴普到音乐系的琴房享受着音乐。庆幸的是当上了体育系文艺部干事，感觉到体育与音乐的完美结合！
&&音乐是抒情的诗歌，是浓郁的风情画卷。那婉转悠扬的语言会穿透时间的河流，把忧伤、缠绵、痴迷、激动、狂欢等丰富复杂的感情源源不断地灌注进你的心头，让你的心也在这音乐的旋律里一起忧伤、缠绵、激越和舒缓。　　在现代社会音乐已经成为无处不在的艺术形式，只不过跟其他类型的音乐不同，体育音乐的创作具有很强的针对性。尤其专门为某个体育项目或大型运动会创作的音乐，因为其目的是通过音符展现出这种体育项目或某个运动会的特色，将竞技中的成功与失败、喜悦与泪水、勇敢与超越跟观众的情绪结合起来，因此必然要求符合该体育项目或运动会的特性。比如说，对于那些强调力量和速度的运动，绵软无力的音乐显然就不合适。而最符合奥运会要求的音乐，当然就像奥运精神一样，也是“更快、更高、更强”！
&&随着音乐的声音响起来，我仿佛看到了人类的音乐大师们在琴键上跳动的手指，随着手指的跳动，美丽的音乐里流淌出来的是一种富有阳光的味道，那些让人沉醉的声音引领我走向天堂一般的圣地，也感受着音乐带给我的天堂一般的宁静与安详。
&&体育凝聚着人类美好的感情，善良的愿望，崇高的理想。人类总有一些共同的追求，像健康，欢乐，美丽，公正，友谊，和平，爱国，进步……尽管不同时代曾赋予这些追求以不同的色彩，但它们的本质是跨越时空而伴随人类始终的。体育本身就是人类这些美好东西所培养出来的一株奇葩，所以才能在历史的风风雨雨中经久不败，清新夺目，始终散发着沁人心脾的幽香，才具有如此的动人心魄的魅力。
&&体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。体育的概念有广义和狭义之分。
　　1．体育的广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分，其发展受一定社会的政治和经济的制约，并为一定社会的政治和经济服务。
　　2．体育的狭义概念(亦称体育教育)。是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程；是对人体进行培育和塑造的过程；是教育的重要组成部分；是培养全面发展的人的一个重要方面。
& &“古老不朽之神，美丽、伟大而正直的圣洁之父……”1986年，当古老的《奥利匹克圣歌》在第一届现代奥运会的现场唱响，音乐便跟奥运结下了不解之缘。如果说《奥林匹克圣歌》见证的是现代奥林匹克运动的发展变迁，那么，历届奥运会的主题歌，则用曼妙的音符维系着不同肤色、不同种族的世界各国人民的相同的情感。
&&体育课是学生学习体育知识、技能的主阵地，是学生掌握终身体育锻炼方法的重要场所。然而，现实的体育课堂现象却是：“多数学生喜欢体育，但不喜欢体育课”。因此，优化体育课堂因素，不断提高学生的体育兴趣，是新时期体育课教学的重要任务之一。怎样激发学生对体育课中练习兴趣，是我们共在课堂教学中我独辟蹊径，根据教学内容的需要、对象的特点、目标的要求、教学策略的安排，以音乐为媒介，让学生在优美的旋律调节下积极参与锻炼。不仅能活跃课堂气氛，从而增加动作的协调性、节奏性及身体机能，而且还能提高学生的音乐素养，培养学生的美感，从而实现教学内容的最优化。
& &1984年，流行之王迈克尔·杰克逊（Michael Jackson）红得发紫，但洛杉矶奥运会组委会却跟大家玩了个悬念，最后登台献唱的是当时也相当受欢迎的R&B歌手莱昂纳尔·里奇。（后来这两人还合作了群星合唱的著名歌曲《四海一家/We Are The World》)这首歌不仅仅是中国观众最早听到的奥运会主题歌，也是有史可查的主题歌中最早的。在莱昂纳尔·里奇高亢、深情的歌声中，在跳跃的电子节拍中，全世界两亿观众跟现场的运动员一起提前进入了竞技状态。此外，这届奥运会还诞生了一支经典的奥运会主题音乐，由约翰·威廉姆斯创作的《奥林匹克号角（Olympic Fanfare and Theme）》，这支乐曲后来成了诸多运动会的主题音乐和跟运动有关的电视节目的背景音乐，播放率比《冲刺》还要高。
&&虽然，我们不能说音乐离不开体育，体育离不开音乐，但是作为两种人类共同的语言，体育和音乐在现代生活中的关系越来越密切。一届世界杯和一首《生命之杯（The Cup Of Life）》成就了瑞奇·马丁（Ricky Martin）的拉丁天王地位，不少人一边听着《我相信我能飞（I Believe I Can Fly）》一边看着乔丹过往的英姿而热泪盈眶，更多人知道皇后乐队是因为《我们是冠军（We Are The Champion）》，而只要是球迷不管喜不喜欢AC米兰都能哼出一句“米兰，米兰”。以下是我们为大家精挑细选的十五首比较有代表性的“运动歌曲”。
&&篮球运动员的梦想是什么？飞，像乔丹一样飞向篮筐。所以，由乔丹主演的电影《空中大灌篮（Space Jam）》里有一首插曲就叫做《我相信我能飞》，电影里歌声响起时，正是童年乔丹（乔丹在电影里演主角）正在幻想自己“飞”向篮筐……在这之后，这首《我相信我能飞》就成了NBA赛场上的常客，比赛现场经常放，直播间隙的片花也经常以其作为背景音乐，而“I believe I can fly, I believe I can touch the sky”（我相信我能飞，我相信我能触到天）更成了广大篮球运动员的口号。作为美国最负盛名的R&B歌手之一，R-凯利创作的这首歌曲不但悦耳动听、琅琅上口，深情款款的演唱也为他凭借这首歌在当年格莱美奖颁奖典礼上几乎包揽所有R&B类个人奖项。
&&齐达内、亨利、托蒂、菲戈、罗伯特·卡洛斯、卡纳瓦罗，当这些大名鼎鼎的球星们聚到一起不是为了踢球而是为了唱歌，可以想见这事儿有多轰动。2002年法国世界杯前夕，这些足球巨星们聚到一起，录制了这首旨在宣传艾滋病防治的歌曲。尽管这首歌本身跟体育没有什么关系，但是正因为它的演唱者都是一些平日里奋斗出来的运动员，所以这首歌听起来格外催人奋进。
&&中国体育史上最成功的主题曲之一，作为1990年北京亚运会的宣传曲，《亚洲雄风》的风头完全盖过了那届亚运会的主题歌《燃烧吧，火炬》，曾经在全国风靡一时，到处都能听到有人唱“我们亚洲，山是高昂的头”，以至于很多人都以为旋律更好听、传唱性更强的《亚洲雄风》才是真正的主题歌。
&& 健美操是体育的舞蹈，就像音乐的运动——跳舞！
&&音乐是动作的灵魂，一套优美的健美操跳出来想要有让人心动的感觉，音乐的效果很重要。我爱音乐我更爱体育！
　　健美操音乐要求节奏的速度比较快。一般舞曲的节奏为每分钟120拍至140拍之间，很少有超过这个范围的；而健美操的音乐一般在每分钟140拍以上，大多数在160拍左右范围。其次，健美操出于锻炼的要求或竞技的需要，要求音乐节奏有一定的稳定性，还要适时地加入一些强化力度的音乐特效来增加动作的感染力。
　　健美锻炼时配的音乐节奏与心率也有一定关系，健康人理想的脉动节律应为每分钟60次左右，每分钟在60拍左右的节奏（即中速）与人的正常生理节奏正好共振。如果音乐取这种速度的节奏最使人保持心身平衡，血脉呼吸平稳，既不兴奋又无抑制，是调养生理的最佳节奏（瑜伽功音乐都取这种节奏）。
　　而选择慢于每分钟60拍左右的音乐节奏，就有抑制、迟缓人类生理节奏的作用（催眠就是这类节奏）。
　　反之，如果选择每分钟快于60拍的音乐节奏，就有兴奋性，有促进生理变化的效果，如迪斯科音乐节奏，每分钟120拍左右，这是几乎比生理节奏快一倍的速度，能使机体的生物活性物质被激发，情感也随之兴奋起来。
　　总之，在健美锻炼时，我们要根据每人的年龄、身体状况等不同情况，掌握好脉率，选择适宜的音乐节奏，这样，才能对机体起到良好的促进作用。
&&音乐作为体育运动的一种表现形式和运动训练的辅助手段,在近代体育运动的发展中已逐步被一些体育项目所采用.音乐的运用,不仅增加了体育运动的表现力和美感,而且在很多体育项目中合理地运用音乐伴奏可以提高运动成绩,音乐已成为它们不可分割的重要组成部分.为搞清体育与音乐的关系,通过分析体育与音乐的节奏性规律,揭示了"节奏性规律”是联系体育与音乐的决定性因素.
&&体育和音乐完美的结合，两者最高境界是和谐！
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