今天又有家里飞来一只鸟好不好白头翁飞到我家窗前

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昨天晚上飞来一只白头翁鸟住在我家的小树上,是好还是不好
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没什么好不好的,这种鸟南方很多,尤其是城市
很正常,鸟必然是要落在书上啊!
好,百年好合
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今天又有一只白头翁飞到我家窗前
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我是75年的阴历的七月那天几点搬家最好?????这是我在搜搜问问那里看到的问题,然后我就这样回答他:&菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。&这是六祖慧能大师的一首四句偈,内意就是说:本无南北之分;本无昼夜之分;一切为心所造;一切见机行事;、、、、、、所以我建议您”依人事,按科学“最好!不必要挑段下雨天或深更半夜等等不合理的时间段搬家
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出门在外也不愁水之情(第五十二章)中国作家网 - 周恒太的个人空间 - 教育博客
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水之情(第五十二章)中国作家网
& 19:39:39
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水之情(52)
林校长工作越来越忙,她是一个工作踏实的人,她总觉得时间不够用。
一天清晨,一对野鸽子在她的办公室前面的走廊上飞来飞去,寻找着什么。林校长仔细地看着,有一只野鸽子飞到她的窗前,歪着脑袋看着她,好像要与她商量着什么。林校长与野鸽子对视着好长时间,野鸽子还没有飞走的意思。
一会儿,另一只野鸽子在林校长办公室门前面的上面有个横梁上不停地跳着,勘测着。林校长看到此情景,知道这一对野鸽子想在这儿做窝了。
真是林校长想的一样,两只野鸽子看到林校长很友好,不会伤害它们,就忙着衔草来做窝了。林校长就叫电教室的小李注意把野鸽子从做窝到小野鸽子会飞的整个过程,用摄像机拍摄下来,这是一个很有价值的资料。一对相亲相爱的小鸽子,成天忙着衔草飞来飞去的,几天功夫就把它们哺育孩子的窝做好了。母野鸽子在窝里下蛋,雄野鸽子就去觅食,母野鸽子下蛋后,雄野鸽子就伏在窝里捂着蛋,这样轮流捂着蛋。许多老师到林校长办公室里来说事儿,他们看到有野鸽子飞,就好奇的看着,有一个男教师看到横梁上有一只野鸽子伏在窝里,就折了一根树枝捣它,伏在窝里的野鸽子一动也不动。
“林校长,您养了一对野鸽子了。”男教师说。
“小伙子,你真是一点爱心也没有,你看不到野鸽子在孵小野鸽子吗?你们教育孩子要爱护小鸟,小鸟到我们的门口来了,这不说明它们认为在我们学校里很安全吗?”
“因为林校长爱我们每一个师生,感动了小鸟们,所以,它们就到林校长的办公室附近安家养育它们的后代了。”
野鸽子经过一段时间的伏窝,小鸟孵出来了,许多孩子来看望野鸽子夫妇,野鸽子一点儿也不惊慌,它们自由自在的校园里飞着,鸣叫着,一会儿捉来青虫喂着它们的宝宝。只要它们一落到窝前,小孩们就张开大嘴叫着,好像说:“给我吃,给我吃。”林校长听到小野鸽子的叫声就走出办公室微笑的看着小野鸽子的爸妈怎样喂它们的。
遇到刮大风,下大雨,特别是雷雨的时候,电闪雷鸣,野鸽子夫妇全都在窝里,与它们的孩子在一起,生怕它们的孩子受惊吓。
林校长就想到小鸟如此爱它们的孩子,我们的每一个家长不是也和鸟爸妈一样吗?家长们把孩子交给我们培养,我们就要尽到责任,要关心每一个孩子的健康成长。野鸽子夫妇把自己的爱无私奉献给它们的孩子,不求回报,我们教育工作者就应该有无私奉献的精神,不应该收受家长给我们的任何礼物。如果我们做不到这一点,就不如这一对野鸽子夫妇了。
小鸽子长大了,野鸽子夫妇领着它们的孩子在校园里练飞,高兴地叫着,飞着。小鸽子能独立的飞行了,野鸽子夫妇就带着它们到大自然中生活了。每当林校长看到在天空中飞行的野鸽子,在大路上跳跃的野鸽子,在她前面树上休息的野鸽子,她就自然想到在她办公室前的横梁上的一对野鸽子夫妇和它们的孩子们现在是否过得好。
林校长听宋林讲过他小时候的一个故事:宋林小时候和钟岩、吴麒一起捉过鸟,也养过鸟。他们在树林中发现白头翁做的窝,就等着白头翁钻到窝里去,好把它们捉住,可是白头翁警惕性很高,怎么也捉不住它们。白头翁也是不肯动脑筋,自然有人来捉你,就不知道丢弃这个窝,另外做一个窝吗?它们继续在窝里下蛋孵小鸟,也许它们舍不得丢弃劳动成果的缘故吧。
捉不到白头翁,宋林他们就想逮小白头翁回家养。小白头翁长了翅膀飞出它们的窝了,但还不能飞多高,飞多远。宋林就和吴麒两个人捉了两只小白头翁,先把它们关在很大的纸箱里,然后就自己动手做鸟笼子。做鸟笼的材料是把小竹子劈开来,做成小巧玲珑的鸟笼。他们把小白头翁弄进笼子里,在里面放上小酒杯,在酒杯里放上米粒,小白头翁不吃米,他们要吃虫子。吴麒和宋林就忙着到棉花田里的花上捉粘虫,到玉米地里去看哪个玉米棒子有钻心虫。虫子捉来了,喂小白头翁,它们这些小家伙还是不吃,在笼子里不停地叫着。怎么办呢?
“吴麒,我有办法了。”
“你说有什么办法了。”
“我们把鸟笼挂在晒绳上,小白头翁一叫就会引来老白头翁。老白头翁肯定来看它们的乖乖肉的,一定捉虫子来喂它们的。”
“我们就试试看。”他俩把鸟笼挂到晒绳上,小白头翁不停地叫着,第一要寻找它们的父母,第二,喂它们不吃,肚子饿得难受也叫个不停。
没有多长时间,一对老白头翁夫妇飞来了,它们站在前面的屋上不敢接近鸟笼,不停地叫着。两只老白头翁感到没有什么威胁,就飞到鸟笼上,与笼子里小白头翁亲热的相互叫着,好像在说什么。小白头翁也许说肚子饿了,老白头翁也许说,孩子别叫了,忍会儿,爸妈捉虫喂你们。老白头翁和小白头翁相互叫着之后,两只老白头翁都飞走了。
一会儿,一只老白头翁衔着青虫飞来了,笼子里的小白头翁都张开大嘴等吃青虫。吃到青虫的小白头翁不叫了,站到旁边去。另一只老白头翁飞来了,落在鸟笼上喂没有吃到虫子的小白头翁。
老白头翁真是尽做父母的责任,每天天不亮就衔着虫子来喂他们的孩子了,到了晚上,两只老白头翁就在前面的屋上过夜,不肯离笼中的小白头翁多远。宋林的爸爸看到笼子中的小白头翁非常可怜,老白头翁与笼中的小白头翁相分离是多么的残忍,就建议宋林和吴麒说:“孩子,把笼子中的小白头翁放掉吧,你们看它们母子分离都残忍,是你们把它们一家分开了。”
“叔叔,我来把它们放掉。”
吴麒打开鸟笼,两只小白头翁迫不及待的挤出鸟笼,飞到它们父母身边,欢快的叫着。从此,吴麒和宋林再也不捉小鸟养了。
“林校长,你在忙什么呢?”高主任对正在回忆中的林校长说。
“高主任,我们做教师的都肩负着培养教育孩子健康成长的责任啊,如果我们老师不尽职,就对不起人民,对不起党啊!”
“是的,教育工作者担负着培养祖国的后代,我们肩上的责任真是重大。”}

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