一个状元走在山路上,迷路了突然来了个人对他笑了下.他就知道怎么走诸城到日照那条路好走了.

从黄石港去,一路慢走至铁山。准备去看铁山的地址天坑风景区!一路就这样走着,不知道路,也不问路人。就只是自己看路标,自己找。4个小时,不一会就过去。我在风景区的周围转了半天,就是不知道怎么进去,最后终于还是问了附近的人们。在天将快黑的时候我走进了风景区。黑黑的,什么都看不到,看山涧下的天坑里有些许灯光。山上风很大,光线也不足。但还是决定走到山腰上去。就这样,到天完全黑下来的时候,我是上下两难。周围全黑了,山腰上全是杂草和大块的碎石,山风的声音也让人觉得好害怕。但没办法,不想冻死在山腰上,就得往回走。仅靠着手机的一丝光亮,最终我还是走了回去。想想自己应该抱怨自己会有这种又累人,又害自己的想法。但心理却异常的满足!原来,很多事情不顺心,并不能干扰你的内心。得到的结果,有时候不尽人意。但至少我们还是到了那,看到了你想看的。所以,路途有时很艰辛,但........你还是觉得成就感油然而生!
她说要听雪的声音的小确幸
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使用其它账号登录1.发人深省&&& 视而不见&&& 意味深长&&&&2.第一个故事:巴格达商人弯腰捡宝石。&&&&&&&& 第二个故事:彼得弯腰捡樱桃。&&&&&&&& (意思对即可)3.不一样。“珍贵的宝石”指科学知识;“瑰丽的宝石”不仅指科学知识,还有做人的道理。&&&&& (意思对即可)&&&&4.不会学习或疏忽学习的人是糊涂的,但那些明知道道理,却不愿意学习的人一定是傻子。&&&&&(意思对即可)&&&&5.在生活、学习中要勤奋,不能偷懒,多掌握一些知识,为&以后的人生打好基础,不要等长大后后悔。&&&&&(意思对即可)6.“略”
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科目:小学语文
来源:新编家长辅导丛书 帮你学语文练习册 小学语文六年级(下)
阅读短文,回答问题。
  那是一个彩霞满天的傍晚。在地里干活的人差不多都收工了。有个姓魏的姑娘还在挥舞着?(ju6)头。她最后刨的这块地太硬了,一?头下去只能錾(z4n)一个小坑。她刨呀,刨呀,胳膊都酸了。突然,一个通体透明的晶块,随着?头蹿出地面,跳到眼前。姑娘弯腰捧在手里,沉甸甸、亮晶晶的,直灼眼睛,l@ng r6n m) xu2n___________。
  “呀,这不是钻石吗?”姑娘认出来了,高兴得喊起来。
  小魏捡到钻石的消息很快传开了,小山村沸腾起来。乡亲们都来看钻石,不时发出赞叹声,有的向姑娘投来羡慕的眼光,有的还说,前几年邻村有人捡到一颗金刚石,(  )只有玉米粒大小,(  )卖了一千多元,小魏捡到的这颗简直是无价之宝。
  夜深了。乡亲们都走了。姑娘躺在床上。zh3n zhu3n f3n c8 _________。她想起九岁那年的一天,放学走到村头的小石桥,一位老奶奶坐在石墩上像是在等什么。她上前一问才知道,老奶奶捡到一个钱夹,里面有一大笔钱,坐在这儿等候失主,已经好久了。她征得老奶奶同意,陪着老奶奶把钱夹交到公社。公社党委书记夸奖她们拾金不昧的高尚风格,老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花,她也感到自己是世界上最光荣的人。
  她又想起在金鸡岭过的那个难忘的团日。孟良崮战斗中倒下的英雄就长眠在这一带。同学们来到一座无名烈士墓前,公社团委书记告诉大家,当人们在血泊里收殓这位负伤三十多处的女英雄的遗体时,发现她还死死咬着敌人的一片耳朵。
  对!做人就要做这样的人。想着想着她心里踏实了。于是她坐起来,对家里人zh3n d9ng ji6 ti7 ____________地说:“我打定主意了,把这颗钻石献给国家。”
  第二天,鸡还没叫,姑娘就上路了。当她走进县委大院,把用绸布裹着的稀世之宝双手献给国家的时候,在场的人,(  )是干部还是群众,(  )仔细打量着这姑娘:白里泛红的脸蛋儿,柔和安详的眼睛,c$ng r$ng b* p^____________的神情,朴素大方的举止;眼睛里没有炫耀的神采,嘴角边没有表白的话语。人们仿佛同时看到了两颗钻石,两件无价之宝。
读后思考:
1.在文中的汉语拼音下注出汉字。
2.联系上下文,为文中加粗词语选择正确的解释。(在序号内找√)
沸腾①液体到达沸点时,不仅液体表面发生气化,而且内部也发生气化。②比喻事物蓬勃发展。③比喻情绪高涨。
踏实①指工作或学习态度踏实、不浮躁。②指情绪安定了。
3.在文中括号里填上恰当的关联词语。
4.联系本文,简要说说“世界上最光荣的人”指的是怎样的人?
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科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
&&&&&& ①那是一个彩霞满天的傍晚。在地里干活的人差不多都收工了。有个姓魏的姑娘还在挥舞着镘(jué)头。她最后刨的这块地太硬了,一镘头下去只能錾(zàn)&一个小坑。突然一个通体透明的晶块,随着镘头蹿出地面。姑娘弯腰捧在手里,沉甸甸、亮晶晶的,直灼眼,A.(lìng&rén&mù&xuàn)&&&&& &&&②“这不是钻石吗?”姑娘惊讶地喊起来。&&& &&&&③小魏捡到钻石的消息很快传开了,小山村沸腾起来。乡亲们都来看,不时发出赞叹声,有的向姑娘投来B.xiàn&mù的眼光,有的还说,前几年邻村有人捡到一颗金刚石,(&&&&&& &&)只有玉米粒大小,(&&&&&& &&)卖了一千多元,小魏捡到的这颗简直是无价之宝。& &&&&&④夜深了。乡亲们都走了。姑娘躺在床上辗转反侧。她想起九岁那年的一天,放学走到村头的小石桥,一位老奶奶坐在石墩上像是等什么。她上前一间才知道,老奶奶捡到了一个钱夹,里面有一大笔钱,坐在这儿等候失主已好久了,她征得老奶奶同意,陪着老奶奶把钱夹交到公社。公社党委书记夸她们拾金不昧的高尚风格。老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花,她也感到自己是世界上最光荣的人。&&&&&&&&&⑤对!做人就要做这样的人。想着想着,她心里踏实了。于是她对家里人C.zhǎn&dīng&jié&tiě地说:“我打定主意了,把这颗钻石献给国家。”& &&&&&⑥第二天,鸡还没叫,姑娘就上路了。当她走进县委大院,把用绸布裹着的稀世之宝双手献给国家的时候,在场的人,(&&&&& &&&)是干部还是群众,(&&&&&& &&)仔细打量着这姑娘:白里透红的脸蛋,柔和安详的眼睛,朴素大方的举止;眼睛里没有炫耀的神采,嘴角边没有表白的话语。人们仿佛同时看到了两颗钻石,两件无价之宝!1.根据汉语拼音,写出相应的汉字。& &&&A.&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&& &&&&&&& B.&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&& C.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.联系上下文理解下列词语的意思。&& &&(1)沸腾:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& &(2)踏实:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &3.在文中括号处,填关联词语。4.“人们仿佛同时看到了两颗钻石,两件无价之宝!”“两件无价之宝”指的是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:小学语文
来源:期末题
题型:阅读理解与欣赏
阅读短文,完成练习。
只要弯一弯腰  夜深了,一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上。突然,有个神(秘 密)的声音传来:“弯下腰,请多捡些小石子,明天会有用的!”商人决定执行这一指令,便弯腰捡起几(棵 颗)石子。到了第二天,当商人从袋中掏出“石子”看时,才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石!自然,也正是这些宝石,使他立(既 即)变得后悔不迭:天!昨晚怎么就没有多捡些呢?  这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事。尤其发人深省的是,他在讲完故事后说:“教育就是这么回事——当我们长大成人之后,才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石,但同时,我们也会觉得可惜,因为我们学的毕竟太少了!”  不是吗?教育送给别人的明明是瑰丽的“宝石”,可总有人因为弯腰太累视而不见,结果白白地错过了许多机会。  还有个故事更意味深(常 长),是歌德在他的叙事歌谣里讲的。耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得把它捡起来。不料彼得懒得弯腰假装没听见,耶稣没说什么就自己弯腰捡起马蹄铁,用它从铁匠那儿换来三文钱,用这钱买了十八颗樱桃。出了城,二人继续前进,经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得够呛,就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗,彼得一见,赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了十八次腰。于是琊稣笑着对他说:“要是你刚才弯一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干,将来就会在更小的事情上操劳。”  不去弯腰或疏于弯腰,是糊涂;而耻于弯腰者,肯定是傻子!1.在文中括号里选择正确的字。2.与文中画线句子意思一样的句子是(  )A.昨晚我没有多捡些石子。B.昨晚我应该多捡些石子。C.昨晚我为什么没多捡些石子呢?3.文章中提到的“弯腰”指的是(  )A.做一些小事情    B.谦虚    C.付出劳动4.读文章填空。(1)第一个故事是(  )讲的,他讲这个故事的目的是想告诉我们:_________________________________。(2)第二个故事是(  )讲的,他讲这个故事的目的是想告诉我们_________________________________。
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读理解。
永远的圣诞节  记不清是哪一年,反正是我很小很小的时候。我知道了一个美妙的节日——圣诞节。  这个节日的清晨总是寒风凛冽,有时天空还纷纷扬扬地飘着雪花。我的好运也每每在这个冰冷的早晨悄悄降临。对于那些精美的礼物,爸爸说是圣诞老人给我的祝福。   于是,我期盼圣诞节胜过了所有的节日。我老是缠着爸爸讲关于圣诞老人的故事。在一次梦里,我还变成了淘气的小鹿鲁道夫,拉着雪橇把圣诞老人的爱送到世界的每一个角落。   渐渐长大的我忽然有一天对这个美丽的故事产生了怀疑。在一个圣诞夜,我向爸爸提出了疑问:“真的有圣诞老人吗?他今天晚上真的会来送礼物吗?”“会的!会的!”爸爸抚摸着我的头认真地说,“只要你睡得熟熟的、甜甜的,圣诞老人就会像往年一样地到来。”   在那个圣诞夜,我制定了一个周密的计划,同往年一样,我把长筒袜、红皮鞋早早地放在阳台上,然后钻进被窝装睡。夜深了,窗外终于传来了轻轻的声响,果真有圣诞老人,我兴奋极了,禁不住偷偷朝窗台望去。就在我庆幸能目睹和蔼可亲的圣诞老人的刹那间,眼前的景象使我惊讶了:怎么会是爸爸妈妈呢?   窗外寒风呼啸,他们打着手电,朝我的大袜子、大鞋子里塞东西。借着电筒的亮光,我注视着爸爸妈妈认真的举动和慈祥的脸庞,心里涌上一种甜甜的、酸酸的感觉。  那天夜里,我又梦见自己变成了小鹿鲁道夫,拉着雪橇满世界飞奔。但坐在雪橇上的是爸爸妈妈。我们乘着满天的雪绒花,唱着“铃儿响叮当”的歌,为所有的朋友送上最精美的礼物……   第二天,我像往常一样捧着礼物跑到爸爸妈妈面前:“快瞧,圣诞老人又给我送礼物了!”   看着爸爸妈妈会心的微笑,我暗暗打定了主意,永远也不揭穿昨晚的秘密。  直到今天,我们之间仍然没有揭穿秘密。虽然我知道没有圣诞老人,但是爸爸妈妈在女儿心中是永远的圣诞老人,永远。 1.“穿”有以下几种解释,在“揭穿”这个词语中的解释应为
[&&&& ]A.破;透B.用在某些动词后,表示破、透或彻底显露C.通过 D.用绳线等通过物体把物品连贯起来E.把衣服鞋袜等套在身体上 2.你一定能写出下列词语的近义词和反义词。     近义词   反义词 将来——(  )  (  ) 认真——(  )  (  ) 精美——(  )  (  ) 3.用“_______”画出表现“我”心理活动的一个句子。4.回答问题。(1)作者为什么不揭穿圣诞节的秘密?____________________________________________________________(2)为什么说爸爸妈妈永远是女儿心中的圣诞老人?____________________________________________________________阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)  夜深了,一位商人走在黑漆漆的山路上,突然有个神秘的声音传来_百度知道
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)  夜深了,一位商人走在黑漆漆的山路上,突然有个神秘的声音传来
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)  夜深了,一位商人走在黑漆漆的山路上,突然有个神秘的声音传来,“弯下腰,请多捡些小石子,明天会有用的!”商人决定执行这一指令,便弯腰捡起几颗石子。到了第二天,当商人从口袋里掏出“石子”看时,才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石!自然,也正是是这些宝石,使他立即变得后悔不已:天啊!昨晚怎么就没有多捡些呢?  这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事。其实我们在生活中,或许有过类似的经历:自己真正拥有的,自己却看不出它的贵重,不知道要去好好珍惜,直到失去了才知道遗憾。请以“面对拥有”为话题,写出自己的经历﹑体验或者思考﹑感悟。要求:①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定;③文体自选;④题目自拟;⑤不少于800字;⑥不得抄袭。
提问者采纳
试题分析:本题是话题作文。话题前的材料不难看懂。实际上看不看这段材料也没有多大关系,但是一定要注意话题前的提示语。提示语中的“贵重”、“珍惜”、“遗憾”等词语,为写该话题作文作了导引。写作时,可将“拥有”时与“失去”后的不同态度进行对比;可肯定立意,如:珍惜你现在拥有的(人生、青春、权利、幸福、亲情、友情、绿色等),也可否定立意,如:不要总是失去了才懂得珍惜。点评:话题作文试题有三个主要特点:第一,题目只提供写作内容围绕的核心,而不以标题的形式提供具体明确的主旨。第二,只提供写作范围,而且范围相当宽泛,要求所写内容与话题相关即可,不要求归纳试题所供材料的中心意思并紧扣这一中心意思做文章。第三,话题作文一般要求自拟文题,而非话题作文不要求自拟文题,也不能另立文题。要想写好话题作文,首先要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛,如果仅把话题当做一个僵死的概念,视为“铁板一块,不可分割”的整体,笼而统之去做文章,势必内容空泛、文意散漫。所以,写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。不求“面面俱到”,只求“一针见血”。“化大为小”,“化空为实”,文章才能“出彩”,才能出现题材多样、迭彩纷呈的好局面。
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