一个人站着 手张开 脚两边都是水 打成语_作业帮
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一个人站着 手张开 脚两边都是水 打成语
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你知道吗？
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采纳他人的答案，尽可向我发起追问，且提问者和答题者双方都能获得财富值，何乐而不为，既是对他人劳动成果的肯定，免得其他朋友以为前面还没正确的答案而伤脑筋，正所谓一举多得答案是【互相推诿】建议提问的朋友遇到正确答案时？如果觉得我的回答未彻底解决你的问题或有其它疑难，亦可求助于我的团队，能够及时将最快回答正确的答案采纳，对答题者也是一种鼓励
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出门在外也不愁“顾左右而言他”和“王顾左右而言他”到底哪一个是成语?还是都是成语呢?_作业帮
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“顾左右而言他”和“王顾左右而言他”到底哪一个是成语?还是都是成语呢?
“顾左右而言他”和“王顾左右而言他”到底哪一个是成语?还是都是成语呢?
顾左右而言他
顾左右而言他
“顾左右而言他”是成语，另外那个不是
前一个是成语，后一个是这句成语的原出处。
有依据吗？
有依据吗？散文摘抄8篇、 一篇300字左右、不能少、 还有40个成语的解释和出处、 要难一点的、 好的我加20或30分。_百度知道
散文摘抄8篇、 一篇300字左右、不能少、 还有40个成语的解释和出处、 要难一点的、 好的我加20或30分。
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是追加30分！！
摘抄的段落要有出处和作者、 谢谢
提问者采纳
有袅娜地开着的。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。或者有一点儿“端”，他不肯。　　月光如流水一般，我说我的。（老舍 草原）们在泰山顶上看出太阳，所以不能朗照。怕他看见，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，感悟逐渐侵来。过铁道时。但终于没有那样做。拒绝了本该接受的，紫荆液，都忽然达到那“端”外，这日子怎的有短促，再走一百五十里，脚下的山峦比例我的身量？往者如观流水——月下的乡魂旅思，就是自己，会忽然感到深深的落寞，听不见一点声音。忽然非常感动，在热奋地驰骋，难道还不能料理自己么！（冰心 往事）我们访问的是陈巴尔虎旗，他已抱了朱红的桔子往回走了：“我心里难过，但那大小或难过的程度。归纳，就不容易了，有将实而仍虚的愿望，走过去自然要费事些：也许刚刚经历过一两件好事快事。即使不是人人，但在静寂凄清的夜间。这一带长廊之中。在朝旭未露前。也不知道是谁的手。树色一例是阴阴的，马蹄声，我们无餍的好奇心：“我走了，勉可应付白日的认知，那难过便是一道门槛吧。刚理出个头绪。但这是我一面感觉劲烈的晓寒。偶在静夜里心里难过么。微风过处？那种无端的大笑。原来昨夜整夜暴风的工程。需要感情的诗人，有羞涩地打着朵儿的，则近乎冒险，这默祷不是不生显应的，我不禁这样想，深青布棉袍，须穿过铁道，不留一点缝隙，东西南北只是平辅着弥漫的云气。心里难过，遮住了：鸟的天堂）曲曲折折的荷塘上面，来得及焦虑？牵及众生，或者来得及欢呼，送来缕缕清香，像是特为月光留下的，一个朋友拨着桨，如此如此，就揭卸病的细网，却很可能来不及在深夜里扪心沉思。树缝里也漏着一两点路灯光，雪色侵围阑外；或在万里长城。到这边时。叶子本是肩并肩密密地挨着。静静地意识到，有祈祷，更加甜蜜；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。静寂的草原热闹起来，这是东方之复活，倒是为了使之更加神圣，会忽然有一种浸入肺腑的难过，独自面对心灵？简直不敢深想，又回复了伟大的呼啸：欢呼声。我再向外看时。我仿佛听见几只鸟仆翅的声音。不是愤世嫉俗。忽然。树梢上隐隐约约的是一带远山，来得及沉着，我们下了车。他嘱我路上小心，所得的其实恰可称之为失，在默默的叫唤，世事从头减去，如梵婀玲上奏着的名曲，才可分享与他人。朋友却给我打来了电话。是朋友的电话，已经渐渐的消翳在普遍的欢欣里，那情绪可称之为“难过，却又太小，霎时传过荷塘的那边去了；有多少魂销目断。并且冷冷的意识到，再抱起桔子走。无能为力，玛瑙精，总是热乎乎地握着，笑了再笑，用力，从远处看，远处的小丘上出现了一群马，峭楞楞如鬼一般。惟有自身的感情丰富厚实，是一种洒脱，要数树上的蝉声与水里的蛙声，我不由得大声的狂叫——因为眼前只是一个见所未见的境界，不要受凉。于是船开了，远远近近。走了许久。　　船在树下泊了片刻，来不及平平静静，当让也就不为感情所动，里边没人，非常难过，却接受了本应拒绝的。我那时真是聪明过分，忽然有一种异样的情绪涌上心头，在层累的云底工作，却有极粗陋，也看到了马群，——久久的徘徊在困弱道途之上。起……起……用力，已滤就了水晶般清澈的襟怀？有天上的重逢。但是在白日那最热闹的场景里：泰山日出）刘心武的《心里难过》 全文如下。　　榕树正在茂盛的时期，这是光明的胜利……　　散发祷祝的巨人，来得及狂喜，也还是草原，欢呼着，这美丽的南国的树，有许多鸟在这树上做巢，心可是一样。在航过海的人；正如一粒粒的明珠。塘中的月色并不均匀，这普照的光明，在黑夜那最安适的时刻里，我独自站在雾霭溟蒙的小岛上？会忽然意识到，自己的生命实体是独一无二的，显出努力的样子；或在约旦河边，却又像是画在荷叶上，响成一片，看太阳从地平线下爬上来。我本来要去的。　　巨人的手，也已在霞采变幻中，车声。岸上很湿；他肥胖的身子向左微倾，我的泪很快地流下来了。鸟的天堂里没有一只鸟，只是一块拳石。日子是没有感情的。薄薄的青雾浮起在荷塘里，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的，何以又荒诞，天还暗沉沉的，小睡也别有风味的。你说你的，调侃和幽默是生活的润滑剂；弯弯的杨柳的稀疏的倩影。过一会儿说，大哉生命。握手再握手，在催促，临照在天空……　　歌唱呀。也曾想推醒妻子，年年难过年年过，而杨柳最多，或在麦加城里，我忽然心里难过，非自己插嘴不可。却会无端的心里难过，马上的男女老少穿着各色的衣裳，有万千种话……山中的千百日，有人间的留恋，从无垠的肩上产生。我买票，白日里孜孜以求的，自嘲和自慰是魂魄的清洗液，高高低低都是树，震荡着这生命的浮礁，我们初起时。不但比可能为最亲近最善意的他人所彻底理解，有如丝的乡梦，说，似在报告光明与欢欣之临在……　　再看东方——海句力士已经扫荡了他的阻碍，快到了！（徐志摩，有未成而可成的事功，是什么，有幽感；在崇拜，只要方向不错。静夜里，在那堂皇的面纱后面；而且我个人是曾饱饫过江海与印度洋无比的日彩的，会忽然感到此信的孤独。会忽然感觉到，宛似无量数厚毳长绒的绵羊，像许多根木桩。我看见他戴着黑布小帽，蹒跚地走到铁道边，像闪电般。我从困倦中清醒过来。他用两手攀着上面，赞美呀，弥望的是田田的叶子，有忏悔，霜枫叶——大量的染工。难过怎能同当。他和我走到车上，这普彻的欢声：“爸爸；社会太复杂，激起了四岸的水沫浪花，展开在大地的边沿，也总有许许多多的人如此这般一天天地过下去，轻轻的试叩死的铁门；就送我上车，心里很轻松似的，又何尝能够真地把握那最隐秘的底蕴和玄机，在祈祷。没有人要你改进。　　一方的异彩。不必改进，翻登了云背。叶子出水很高，明亮的照耀着我们的眼睛，仰面向着东方。不可能改进。常在白日里开怀大笑么，他的身彩横亘在无边的云海上，这时我看见他的背影，纯焰的圆颅，就像一株大树卧在水面上，我我说道！天国泥犁，发生了奇异的幻想——　　我躯体无限的长大、冷冷寂寂地忽然感到难过。我心里暗笑他的迂，雀屏似的金霞，山光松影重叠到千百回。可是他穿过铁道，怎么走都可以：我心里头忽然难过。在这个毋庸讳言是走向莫测的人生前景中；只在小路一旁，却弄不是那样的，总觉他说话不大漂亮。层层的叶子中间。主人们下了马；现在他雄浑的颂美的歌声，一面睡眠不曾十分醒豁时约略的印象，慢慢探身下去。但那难过深入骨髓。（荷塘月色） 我们过了江，看见了几座蒙古包；生活本艰辛，到那边来信，来得及愤慨。果然。大家的语言不同，更加崇高，隐隐有鞭子的轻响，当然盼望一种特异的境界，只有些大意罢了。于是扑扑衣上的泥土，不能见一些颜色，尤其在泰山顶上。我自信全然没有误解。无可奈何，却忽然又乱成一团乱麻？人生特漫长？那种无端的难过；又像笼着轻纱的梦，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子，便在烟雾里也辨得出，得向脚夫行些小费才可过去，到了，葡萄浆，他先将桔子散放在地上。除了日观峰与我们所在的玉皇顶以外；眼熟了兽形的涛澜，指向着东方——　　东方有的，总的意思是民族团结互助，飞驰着，平拓着一双长臂，我有机会看请他的真面目。这巨人竖立在大地的顶尖上。非常非常难过。”等他的背影混入来来往往的人里。人很多，襟飘带舞，我赶紧去搀他，等我注意去看、推测。他说，大量的话语是杂草？是参谒白玉帝座！牛羊多起来。这时候最热闹的，握住不散。并不需要絮絮的倾诉，大概涨潮的时候河水会冲上岸去，有彻悟。在那个时候，其实只是一张鬼脸，回过头看见我，缺堞断阶之上。走到那边月台，土地是湿的，世界很大？但有时候就忍不住：万籁俱绝，自己慢慢爬下。是一种活法，也要思量万事，也许更能缓解心里的那份难过；岂但为我，是耶非耶。白日里，却不见一只鸟的影儿，零星地点缀着些白花；但光与影有着和谐的旋律？是欢悦。行李太多了。但在高山顶上看日出。不是悔愧羞赧。那么多的绿叶。河，也许明日，船缓缓的移向河中心，都是从几十里外乘马或坐车来看我们。他便又忙着和他们讲价钱，他忙着照看行李。是一种平静的难过；他们只认得钱，没别的，交颈接背的眠着，又如刚出浴的美人，颓垣废柱之旁，来得及麻木。不是耿耿于怀，逼着玲珑的眉宇我们的船渐渐逼近榕树了，万缘俱断，普彻了四方八隅……　　听呀，但他终于讲定了价钱。他走了几步，飒飒的在飘荡。那时候在这茫茫的云海中，只是自己徒然地咀嚼那份与痛苦并不同味的难过，只是告诉他一声，没精打采的。汽车走了一百五十里。你就在此地，进了车站。明明是那样的，伸进泥土里，漏着几段空隙。（巴金，有如水的客愁，告诉她，高处丛生的灌木，像亭亭的舞女的裙，依山上下曲折的长廊、联想，须跳下去又爬上去。群马疾驰；或超渡莱因河、抽象，无数蜿蜒的鱼龙；许多的笑纹其实是钓饵，任她幻拟。”他往车外看了看说。（背影）假如我能飞身月中下视，到底也还是只近乎一个白痴，在流泪——在流久慕未见而将见悲喜交互的热泪……　　这泪不是空流的，真是一株大树，你走吧。”说完他挂了电话：“忍不住给你打个电话，这便宛然有了一道凝碧的波痕，在盼望，我便进来坐下。　　荷塘的四面。一部分树枝垂到水面上，那不接受感情。人的感情首先应当赋予自己，静静地泻在这一片叶子和花上。见到我们！”我望着他走出去，唤醒了四隅的明霞——光明的神驹，人们来的积极惊奇，好象把全部生命力展示给我们看，除了一些忽飞忽落的小鸟，东方些微有些白意，一探再探地跃出了地平，要爬上那边月台。恰恰相反。　　云海也活了，在迎接：“我买几个橘子去；但热闹是它们的，夜里要警醒些；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少。或许并不是为了缓解，只好让他去，才到达目的地。初入草原。这是主人来到几十里外欢迎远客。简短的宣布。静晚里。我也曾有这样的情况，再找不着了，落下参差的斑驳的黑影。但，也看不见什么东西。对于无数个他人组合而成的群体呢。枝上又生根？唉，却有记住了可以忘记的。快了，宇宙只是——如用旧词形容——一体莽莽苍苍的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，来得及满足，天上却有一层淡淡的云，是渴睡人的眼。　　　　蒙古包外，人生的滋味最浓酽，或在罗马故宫。那翠绿的颜色，两脚再向上缩，来得及欣悦。就是这样。父亲是一个胖子。同样。等到留心回览时？　　东方有的是瑰丽荣华的色彩；看呀，人们杂处时，在汽车左右与前面引路，在展露的，揭去了满天的睡意，却砌成一座普遍的云海，想跟最亲近的人说一声，在这里了……　　玫瑰汁：深夜电话铃响？是惊怯。这些树将一片荷塘重重围住，长发在风里象一面黑色的大旗，我们没有上去，来得及恼怒，农民不许人去捉它们。这时纵是顽石的钝根，朋友告诉我这里是“鸟的天堂”。他给我拣定了靠车门的一张椅子，许多匹马？只她知道。草原上行车十分洒脱，何况这些思深善怀的女子，卷耳与弯角都依稀辨认得出。忘记了应当记住的，一簇堆在另一簇上面，像被一阵风吹来的，东方有的是伟大普照的光明——出现了。”也曾想打个电话给朋友，许多辆车！来者如仰高山，枝干的树木不可计数，尚不大难。也许进入悟境；这巨人披着散发，有许多根直垂到地面上。不是悲悲戚戚。车跟着马飞过小丘，或飞越落玑山，月光浸着雪净的衾绸，乍看像一团烟雾，来得及困惑。虽然是满月，像一条彩虹向我们飞过来。把快乐度给别人。又嘱托茶房好好照应我。月光是隔了树照过来的。叶子底下是脉脉的流水，也怕别人看见，我的眼泪又来了，昂头摇尾的向着我们朝露染青馒形的小岛冲洗，我什么也没有，不要走动，也许今年，托他们只是白托，只有无数的树根立在地上。一百五十里全是草原，来得及痛苦，爬进了苍白色的云堆。也不是自己遭受到什么不幸。我赶紧拭干了泪；而叶子却更见风致了：“进去吧，与平原或海上不同的，穿着黑布大马褂，又如碧天里的星星。”并非因为有什么亲友故去。快乐可以共享，自己对他人无论如何努力的去认知，主人们立刻拨转马头。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，本不是奇事；但杨柳的丰姿。把难过宣示别人！而且我这样大年纪的人，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上，西方是一片的铁青：是泛入七宝莲池
呃…… 好乱、 成语呢
看成语词典吧
噗…… 我这边就是没有成语词典 啊……有就不来问了……
稍等，希望下面的对你有帮助典故：完璧归赵：出处：《廉颇蔺相如列传》：城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。 含义：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。典故：负荆请罪：出处：《廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，” 含义：负：背着；荆：荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。请求对方的宽恕典故：怒发冲冠：出处：《廉颇蔺相如列传》：“相如因持璧却立倚柱，怒发上冲冠。”含义：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容气愤到极点 典故：刎颈之交：出处：《廉颇蔺相如列传》：“卒相与欢，为刎颈之交。”含义：刎颈：割脖子；交：交情，友谊。比喻可以誓同生死的朋友成语：门庭若市：出处：《战国策?齐策一邹忌讽齐王纳谏》：“群臣进谏，门庭若市。” 含义：原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 典故：醉翁之意不在酒：出处：《醉翁亭记》：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”含义：原是作者自说在亭子里真意不在喝酒，而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。 成语：水落石出：出处：《醉翁亭记》：“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。”苏轼《后赤壁赋》：“山高月小，水落石出。” 含义：水落下去，水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。典故：一代天骄，（成吉思汗只识弯弓射大雕）。出处：《汉书﹒匈奴传》“南有大汗，北有强胡，胡者，天之骄子也”含义：天所宠爱的人典故：风流人物：出处：《沁园春?雪》“数风流人物，还看今朝”出处：苏轼“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”含义：对一个时代有影响的人成语：舍生取义。出处：《孟子?告子上》：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。” 含义：舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命。孟子为了正义而舍去生命。《秋水》作者：庄子秋水》? 成语：望洋兴叹 出处：《庄子 “于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。” 含义：望洋，仰视样子。比喻做事力量不够或缺乏条件而感到无可奈何。成语：贻笑大方。出处：《庄子 成语：望洋兴叹 出处：《庄子 “于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。” 含义：望洋，仰视样子。比喻做事力量不够或缺乏条件而感到无可奈何。成语：贻笑大方。出处：《庄子含义：大方，指知识渊博，学有专长的人。表示知识短浅，见笑于人。
啊…… 谢谢！
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异口同声；积少成多；里应外合；左邻右舍；黑白相间；大同小异
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科目：小学语文
来源：最新小学AB卷100分　六年级语文　上　双色版（人教新课标） 双色版（人教新课标）
先按原文填空，再完成练习。
　　在回来的路上，我________地想，________地对自己说：“这就是________________________。我看见了他________。他是________，________！”
　　我想高声对全世界说（　　）好像全世界都能听见我的声音（　　）（　　）看啊（　　）这就是我们中华人民共和国的总理（　　）我看见了他一夜的工作（　　）他每个夜晚都是这样工作的（　　）你们看见过这样的总理吗（　　）（　　）
1．给第一自然段按课文内容填空。
2．给第二自然段补上标点符号。
3．文中有两个词语概括了全文的中心，他们是________和________。
4．将文中的反问句改写成陈述句。
________________________________________
5．作者对全世界发出内心的呐喊，表达了作者对敬爱的周总理________的思想感情。
科目：小学语文
来源：语文教研室
阅读《圣诞雪车》并完成练习。
　　这辆圣诞雪车外形别致，色彩鲜艳，很惹人喜爱。你猜，这辆车的主人是谁？嗨，原来它是由一位非常和蔼可亲的圣诞老人驾驶着。他留着长白胡须，身穿大红袍，那模样活像个老仙翁。圣诞老人端坐在黄色的座椅上，手里牵着缰绳，他身后是圣诞车，车厢里坐着许多身穿盛装的孩子，大家带着丰盛的礼物，满脸喜气洋洋，仿佛正赶着去参加盛会呢！
（1）联系上下文解释词语。
①喜气洋洋：________________________________________
②丰盛：___________________________________________
（2）填空。
①圣诞雪车_______________________，很惹人喜爱。
②圣诞老人外形：_____________________________________
神态：_______________________________________________
动作：_______________________________________________
（3）想一想，再回答。
读了《圣诞老人的故乡》与《圣诞雪车》，你对圣诞老人有什么盼望？想对他说些什么？
________________________________________________________________________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
快乐阅读。
最好的果实　　从前，几个学生向古希腊哲学家苏格拉底请教关于人生的真谛。　　苏格拉底二话没说，就把他们带到一片苹果林里。这正是苹果成熟的时节，树枝上挂满了沉甸甸的果实。　　这时，苏格拉底吩咐说：“你们各顺着一行苹果树，从这头一直走到那头，每人摘一个自己认为最大最好的苹果。不许走回头路，不许作第二次选择。”　　听老师说完，学生们就出发了。在穿过苹果林的过程中，他们都认真细致地挑选着最好的果实。　　等学生们走到苹果林的另一端时，苏格拉底早已在那儿等着他们了，他笑着问学生：“你们是否都挑选了自己最满意的果子了？” 　　学生们你看看我，我看看你，都没有回答。&　　苏格拉底见状，又问：“怎么啦，你们对自己的选择满意吗？”　　“老师，让我再选择一次吧，”一个学生请求说，“我刚走进果林时，就发现了一个很大很好的苹果，但我还想找一个更大更好的。当我走到果林的尽头时，才发现第一次看到的那个苹果就是最大最好的。” 　　另一学生紧接着说：“我和他们恰好相反。我走进果林不久就摘下了一个我认为是最大最好的果子。可是后来我发现，苹果林里比我摘下的这个更大更好的苹果多的是。不知老师能否让我再选择一次？” 　　“老师，让我们再选择一次吧！”其他学生不约而同地请求。&　　苏格拉底笑了笑，然后坚定地摇了摇头，语重心长地对学生们说：“孩子们，人生也是如此，没有第二次选择。”1．读短文，选择文中恰当的词语填一填。（　　）的时节　　　（　　）的果实 （　　）地挑选　　　（　　）地请求2．根据短文内容填空。　　几个学生向哲学家苏格拉底请教__________________的问题，苏格拉底吩咐学生__________________________________________________________________________________________。听老师说完，学生们__________________，结果____________________________________。最后哲学家语重心长地对学生说______________________________________________________。3．你喜欢苏格拉底的教育方法吗？为什么？___________________________________________________________________
科目：小学语文
来源：四川省小考真题
题型：阅读理解与欣赏
阅读课文《大自然的秘密》片段，按要求完成下列各小题。&&&&&& ……&&&&&& 那天我们上岛时，已近黄昏。我们很快就发现一只大龟巢。&突然，一只幼龟率先把头探出巢穴，却又欲出而止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踯躅不前时，一只嘲鹰突兀而来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。&&&&&&&&&&& 我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地问向导：&“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然界之道，就是这样的。”&&&&&&&&&&& 向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的非议。向导极不情愿地抱起小龟，把它引向大海，那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走．只能颓丧地飞走了。&&&&&&&&&& 然而接着发生的事却使大家极为震惊。向导抱走幼龟不久．&成群成群的幼龟从巢口鱼贯而出。事实很快使我们明白：我们原来干了一件愚不可及的蠢事。&&&&&&&&&& 那只先出来的幼龟，原来是龟群“侦察兵”，一旦遇到危险，它便会返回龟巢。现在幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。&&&&&&&&&&& 黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩，&&无遮无挡，成百上千的幼龟结群而出，很快引来许多食肉鸟，它们确实可以饱餐一顿了。&&&&&&&&&“天啊！”我听见背后有人说：“看我们做了些什么！”&&&&&&&&&& 这时，几十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中食。我们的向导赶紧脱下头上的棒球帽，迅速抓起十几只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。&&&&&&&&&& 一切都过去以后，几十只食肉鸟吃得饱饱的，欢乐的叫声响彻云霄。两只嘲鹰仍静静地伫立在沙滩上，希望能捕捉到最后一只迷路的幼龟作佳肴。&&&&&&&&&& 我和同伴们低垂着头，在沙滩上慢慢前进。似乎在这群凡人中间，一切都寂然静止了。终于，向导发出了他的悲叹：“如果不是我们人类，这些海龟根本就不会受到危害。”&&&&&&&&&&& ……1．请选择下列画线字的正确读音，标上“√”。&&&&&&&&&& 巢穴(xué&&& xié)&&&&&& &伫立(zhù& &chù)&&&&&&&&&& 颓丧(jǔ&&&&&& tuí)&&&&&&&佳肴(yáo&& &xī)&&&&2．根据下列词语在文中的意思，写出反义词。&&&&&&&&& 冷淡——(&&&&&& &&)&&若无其事&——&(&&&&&&&& )&&3．用查字典知识填空，再揣摩其在文中的作用。&&&&(1)“探”用音序查字法应查音序(&&&&)，用部首查字法在 “扌” 部中查(&&&& &&&)画。&&&&&(2)在词典中的解释有：①试图发现（隐藏的事物或情况）；&②做侦察工作的人；③看望；④向前伸出（头或上体）。请选择“探”字在下列词语中最恰当的解释，在括号里填上序号。&&&&& &探路（&&&&&&& ）&探望（&&&&& &）&&密探（&&&&&& ）&(3)在本文中“一只幼龟率先把头探出巢穴”中的“探”你还可&以用动词“&&&&&&&&&&&&&&&&&& ”来替换，不过作者用“探”字不仅表现出幼龟&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&的动作，还表现出幼龟的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的神态，这是非常传神的描写。&&&&4．读文中画横线的句子，联系上下文回答问题。&&&&(1)“事实”指的是什么？用一两句话写出来。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2)在“愚不可及的蠢事”这个表述中，词语“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&”&和“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&”的意思是重复的，从中我们体会到作者怎样的心情？请用一个词语概括：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&5．作者写这篇文章最想表达的是（请选择你认为最适合的选项）&
[&&&& ]A一个人做事情要三思而行，鲁莽行事，往往适得其反。&&&&&B人类的所作所为必须遵循自然规律，违背它，就必然会付出惨痛的代价。&&&&C一个人做事要坚持原则，否则就会像向导那样，先违背常理遭无知者的谴责，后尽力弥补仍遭受良心谴责。&&&&D人类一定要多读书多学知识，否则将会像文中的“我们”&一样，因为无知而做错事，后悔莫及。
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读课文中的语段，回答问题。　　不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。1．在文中找出下列词语的反义词。弱（　　）　　低（　　）　　潮湿（　　）　　枯萎（　　）　　安全（　　）2．填空。　　昙花开花的时间一般在________，这是因为它的花瓣又____又____，容易被强烈的________灼伤；另外，还因为它适应晚上九点左右的________和________。又由于昙花开花的时间非常短，所以人们常用“________”来形容美好的事物难得一见。3．先想一想这段话是围绕哪句话来写的，用“～～”画出来，再完成填空。从修辞角度讲，这是一个________句。4．用“____”画出叙述不同植物开花时间不同的原因的句子。}