长不大的红杉树-小故事大人生
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长不大的红杉树& 热度：
长不大的红杉树
&一棵高大的红杉树对一颗成熟的杉树种子说：“孩子，你已经成熟了，我让风伯伯把你带到远方扎根吧！”小种子很不高兴地说：“我才不去远方呢,我要留在妈妈的身边。”“孩子，你是要长大的，留在妈妈的身边不利于你茁壮成长。”杉树妈妈耐心地说。小红杉树种子撒娇说：“好妈妈，我不离开你！我离开你的照顾，离开周围叔叔伯伯们的保护，是长不好的，还是留在你身边吧。”杉树妈妈拗不过这颗小种子，只好留他在身边。就这样，小杉树种子扎进妈妈脚下的泥土里，而他的兄弟姐妹都随风伯伯到远处的开阔地方扎根了。春天到了，这颗种子从泥土里钻出来，看看妈妈高大的身躯，再看看周围叔叔伯伯们巨大的枝干，油然而生一种安全感。大风刮来，呼呼作响，有叔叔伯伯们的包围，小红杉树安然无恙；暴雨袭来，有妈妈做伞，小红杉树就像在温室里。小红杉树心想：“留在妈妈身边多好啊！幸亏我没随风伯伯到远处去，不然我该怎样抵挡风雨啊！”可是，当小红杉树要吸吮土壤中养分的时候，营养已被叔叔伯伯们吸走了；他要迎接阳光雨露时，却被妈妈的高大身躯遮住了。这样，一年又一年地过去了，小红杉树一直长不大，矮矮的个子，瘦弱的树干，他成了一个又弱又小长不大的小不点儿啦。风伯伯看到他，惋惜地说：“你的那些在远方扎根的兄弟姐妹，现在已经长成了参天大树！可是你还是那么小、那么弱。”听到风伯伯的话，小红杉树伤心地哭了，可是时间一去不复返。
小朋友，这个故事告诉我们：我们要长大，就必须勇敢地自己面对生活，经历风雨。否则，整日躺在妈妈的怀里，就会像小红杉树一样，成为一棵长不大的小树。
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奥巴马向习近平赠送加州红杉木长椅(图)
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奥巴马赠习近平一把加州红衫木长椅
奥巴马向习近平所赠长椅
　　中新网安纳伯格庄园6月8日电 (记者 张朔)中国国家主席习近平8日在美国加利福尼亚州安纳伯格庄园同美国总统奥巴马举行中美元首第二场会晤。
　　会晤开始前，习近平和奥巴马在庄园中散步，在轻松的气氛中进行交流。奥巴马将一把加利福尼亚州红杉木制作的长椅赠送给习近平。红杉树是加州名贵树种。1972年美国前总统尼克松访华时，将几株加州红杉树苗作为礼物赠送给中方。此后，加州红杉树已在中国一些省市成功引种，成为中美友谊的象征。
(原标题：奥巴马赠习近平一把加州红衫木长椅)
（编辑：SN056）
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妈妈说快要期末考试了，让小红抓紧时间复习功课，不要看课外书了，如果你是小红，怎么对妈妈说出你的想法
妈妈说快要期末考试了，让小红抓紧时间复习功课，不要看课外书了，如果你是小红，怎么对妈妈说出你的想法呢？
提问者采纳
可以跟妈妈沟通，可以减少看课外书的时间，而且很多课外书也会非常有益的，有助于将来的知识积累。但是考试第一，一定要把握好合理的时间分配。祝你成功。
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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其他1条回答
会说：妈妈看课外书比在课堂上学来的知识还要丰富！
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出门在外也不愁答案：解析：
如果明天天气好，那我们就去公园游玩。
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科目：小学语文
来源：海滨小学AB卷　五年级语文（下）
阅读短文，完成练习
春游钓鱼台
　　一个风和日丽的星期天，我们到钓鱼台春游，同学们有的扛着捕鱼网，有的提着标本夹，还有的拿着钓鱼竿，大家迈着轻快的步子，说着唱着向钓鱼台走去。
　　春天的钓鱼台美极了。清澈的河水潺潺地流着。两岸都是茂密的树林，树枝在微风中摇曳，好像在欢迎我们。小山坡上开满了各种颜色的花朵，有红的，有黄的，有紫的……田野里一片绿油油的麦苗，像绿色的地毯一样。
　　我们在树林里愉快地跳舞、唱歌。小鸟被响亮的歌声惊动了，一齐飞起来，一会儿又都落在远处的树枝上。
　　我和燕燕坐在河边的树阴下钓鱼。我们拿着鱼竿，抛出鱼钩，鱼漂打破了平静的水面，圆圆的波纹慢慢地扩展开，逐渐地消失了。春风迎面吹来，带来一阵阵野花和小草的清香。忽然，鱼漂一动，我把鱼竿一扯。鱼！一条银白色的鱼钓上来了。
　　夕阳西下，晚霞染红了半个天空。我们爬上小山坡，望着青青的山，绿绿的水，茂密的树林，望着这可爱的大自然，不约而同地唱起歌来：
　　“我们的生活多么幸福，我们的生活多么快乐……”
1．查字典，解释下面的词语。
清澈：________　　　　　　摇曳：________
树阴：________　　　　　　不约而同：________
2．第2、3自然段的内容是：________________________________
3．第4自然段的内容是：___________________________________
4．这篇短文的中心意思是：_________________________________
5．摘抄文中一句拟人句和一句比喻句。
拟人句：__________________________________________________
比喻句：__________________________________________________
6．用一段话，写一个你喜爱的春天的景色。
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__________________________________________________________
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科目：小学语文
来源：单元测试AB卷·二年级·语文·下
请你阅读下面的短文，然后做练习。
长不大的红杉树
　　一棵红杉树的种子对妈妈说：“妈妈，我已经成熟了，我想像哥哥姐姐们一样，让风伯伯带我到远方去，好吗？”
　　“不，孩子，离开妈妈的照顾，离开周围叔叔的保护，是危险的，还是留在我身边吧。”红杉树的种子拗（ni)）不过妈妈，只好偎依在妈妈脚边的泥土里。
　　春天到了，他从泥土里（粘、钻）出来，看看妈妈高大的身躯，（在、再）看看周围叔叔伯伯的巨大的枝干，感到很安全。大风呼呼刮来，有叔叔伯伯的保护，小红杉树不用跟狂风搏斗；暴雨哗哗地下着，有妈妈（做、作）伞，小红杉树好像在温室里。他想：幸亏我没随风伯伯到远方去，不然，我该怎样抵挡风吹雨打啊！
　　可是，小红杉树需要营养时，营养被叔叔伯伯吸走了；他需要阳光雨露时，却被妈妈高大的身躯遮住了。一年又一年过去了，小红杉树由于得不到营养，得不到阳光，成了病弱瘦小的小不点！当他听风伯伯说在远方的哥哥姐姐都长成参天大树的时候，他才知道：整天（守、首）在妈妈的身边，是永远也长不大的。
1．在文中的括号里划去不正确的字。
2．写出下列词语的反义词。
危险（　　）　　高大（　　）　　保护（　　）
3．请你模仿文章中的句子，用下面的词语造句。
需要________________________________________________
永远________________________________________________
4．读了这篇短文，你一定有许多话要说，不是吗？请你根据你的理解回答下面的问题。
小红杉树为什么长不大？
________________________________________________________
你喜欢小红杉树还是喜欢他的哥哥姐姐？为什么？
________________________________________________________
学习了这两组课文，你一定有许多感想，有许多话要说，再仔细阅读上面的短文《长不大的红杉树》，结合自己生活中的事情写一写你想对妈妈说的心里话。
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________________________________________________________
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科目：小学语文
来源：新课程阳光作业　小学语文·四年级上
阅读下面的短文，完成文后练习。
“这下可好了”
　　有一座造纸厂因工人在生产中忘了放进糨糊，制成了大量质量不好的纸。在这纸上一写字墨水就浸透开来，实在是毫无用处，给公司带来了“不可挽回”的损失。
　　肇事的工人心里十分难受，整天都在拼命地想：“有没有挽救的办法呢？哪怕是能挽回一点损失也好！”
　　有一天，那个工人不小心把墨水洒到桌子上去了，他慌慌张张地用旁边的那种质量出了问题的纸去擦，哎呀！真奇怪！那种纸把桌子上的墨水吸收得一干二净！“这下可好了！”于是，他提出把那种质量不好的纸当吸墨纸卖出去，挽回了损失。
　　这就是吸墨纸的来源。
　　可见，失败和创新也就在一念之差。失败本是件令人懊丧的事，可是如果我们用创新思维去对待它，则可能出现一番新景象。
1．给下面加粗的字注音。
糨糊________　　浸透________　　墨水________
2．选用短文中的词语与下面的词语恰当地搭配起来。
（　　）严重　　提出（　　）
（　　）影响　　（　　）惨重
（　　）生命　　（　　）营养
3．把下面的句子改写成“被”字句。
那个工人不小心把墨水洒到桌子上去了。
________________________
那种纸把桌子上的墨水吸收得一干二净！
________________________
4．结合短文内容填空。
（1）说纸的质量不好，是因为：
________________________
（2）给公司带来了“无可挽回”的损失，是因为：
________________________
（3）肇事的工人心里十分难受，是因为：
________________________
（4）肇事的工人说；“这下可好了！”这是因为：
________________________
5．“实在是毫无用处”的纸后来变成吸墨纸，你从这件事中受到什么样的启发？
________________________
科目：小学语文
认真阅读文章，完成文后练习。
“爸爸会做”
　　记得那一年的圣诞前夕，我在一家玩具店，看到了一个漂亮的大木头房子。我知道爸爸没有那么多钱买，就（盼望　期望）圣诞老人能送我一个这样的小房子。
　　圣诞节清晨，我一早醒来便往楼下奔，去看我的圣诞礼物。在圣诞树下，我找出了不少礼物盒，可是大到足以装下那个玩具房子的盒子却没有。爸爸一定是看出了我失望的神色，他将我抱到膝上，轻轻地说起了自己小时候的事，那时他也向他的父亲要过一辆玩具货车，但父亲买不起。
　　“那你怎么办？”我问。
　　“我用找来的木块和旧轮子自己做了一辆。”他说，“你知道吗，对我来说，那要比从店里买来的任何玩具都更加贵重呢。”
　　“可我不知道怎么来做木头房子呀！”我说。
　　“你放心，爸爸会做。我们可以一起干。”（果然　居然），一过圣诞他就搁下家里许多事情，和我忙乎起木头房子来。白天，爸爸要外出工作，回来已累得要命，可晚上一有空，他就来忙我的木头房子。他那精工细作的样子绝不亚于造家里的厨房。而后，他又用深浅不同的棕色条纹装饰玩具房子的外表，还后退几步，看了看玩具房子的整体效果。最后，他还别出心裁地改进了式样，甚至还用真的混凝土在房子的前面填了一条小路。
　　就为这木头房子，父亲（连续　陆续）花了几个月的辛苦劳动。它实在是一个孩子所能得到的最好的礼物。多年以后，尽管我早已不玩玩具了，可还不时地找出它来看看。我喜欢木头房子，不仅是为了欣赏，还借以回顾往昔。
1．给下面加粗的字选择恰当的读音。
膝上（x9　q9）
不亚于（y3　y4）
粗糙（z1o　c1o）
别出心裁（z3i　c2i）
2．联系上下文，从括号里选出合适的词语。
3．读下面的句子，任选一组加粗的词写一句话。
&&& 晚上一有空，他就来忙我的木头房子。
&&& ______________________________________________&&&&
我喜欢木头房子，不仅是为了欣赏，还借以回顾往昔。
&&& ______________________________________________
4．回答问题。
&&& 为什么“我”觉得这个玩具房子“实在是一个孩子所能得到的最好的礼物”？
&&& _________________________________________________&&&&&&&&
&&& _________________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
读下面的一段话，完成后面的练习。
犹太人的珍宝　　生在犹太家庭里的孩子在成长过程中，负责启蒙教育的母亲们几乎都会要求他们回答一个谜团：“（　　）有一天你的房子被烧了，你的财产就要被人抢光，（　　）你将带着什么东西逃命？”孩子们少不更事，天真无知，大多数自然会想到钱这个好东西，因为没有钱就没有吃的穿的玩的。也有的孩子会说是家中珍藏的价值连城的钻石，有了它，还愁缺啥？可这些显然不是他们母亲所要的答案，她们会进一步问：“有一种东西是没有形状，没有颜色，没有气味的宝贝，你知道是什么吗？”要是孩子们回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是钻石，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”　　在聪颖、精明的犹太人眼里，任何东西都是有价的，都能失而复得，只有智慧才是揣在自个儿身上的无价之宝，是他们人生的唯一一枚金币，有了它，才能再去拥有其他的什么东西。1．根据意思在短文中找成语。（1）指人年纪轻，经历的事不多，缺少经验。（　　　）（2）价值抵得上很多城池，形容物品十分重要。（　　　）2．给下列句子中加粗的字选择正确的读音。也有的孩子会说是家中珍藏（cáng　zàng）的价值连城的钻（zuàn　zuān）石。3．在括号里选择恰当的关联词填空。只有……就……　　　假如……那么……因为……所以……　　既然……那么……4．用下面的词语造句。无价之宝：________________________________________________________5．标题为“犹太人的珍宝”，你认为犹太人的珍宝是什么呢？__________________________________________________________________}