一看到喜鹊鸣叫吉凶预兆前来大家都不约而同的跑到院子来兴地去看那只鸣叫喜鹊鸣叫吉凶预兆.不约而同在

喜鹊飞向新高度》
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳叫道:“看来,世界上要算我飞的最高了。”
哪知,头上传来_作业帮
拍照搜题,秒出答案
喜鹊飞向新高度》
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳叫道:“看来,世界上要算我飞的最高了。”
哪知,头上传来
喜鹊飞向新高度》
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳叫道:“看来,世界上要算我飞的最高了。”
哪知,头上传来了鸽子的咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊,难道上面还有飞鸟?往上一看,可不,一群鸽子在头上盘旋,它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上属你飞的最高了。”
鸽子两眼仰视天空,对喜鹊说:“不,我飞得不算高,天上还有大雁呢!”喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形和彩云并肩飞向远方。“啊!是这样。”喜鹊有所醒悟。
从此以后,喜鹊再也不说自己是世界上飞的最高的鸟了。题目 1 加上适当的结尾
啊!是这样,喜鹊有所醒悟,把一双翅膀一拍向新的高度昂然飞去。这不已经是一个结尾了吗?
“从此以后,喜鹊再也不说自己是世界上飞的最高的鸟了。”这不已经是一个结尾了吗?
程序符合规定符合的非常单纯答案:解析:(1)喜鹊的体态轻盈优美,鸣声清脆响亮,使人产生喜悦之感。
请输入相应的习题集名称(选填):
科目:小学语文
阅读短文,问答问题。
  晴朗的夏夜,父亲和儿子在树下乘凉。
  父亲突然说:“我考考你,如果从甲地到乙地,怎么走最近呢?”
  儿子笑着说:“爸爸,这太简单了,几何书上说两点之间直线最短,当然是走直线最近啦。”
  父亲摇摇头说:“如果这两地之间有绵延的山脉、奔腾的河流呢?”
  儿子想了一下说:“可以尽量绕着它们,或者借助其他交通工具克服这些困难。比如从山谷穿过山脉,用船渡过河流。”
  父亲又说:“如果是在一个球面上,比如坐飞机从北京到上海、到纽约,怎么飞最近呢?”
  儿子沉默了一阵说:“把球面展开,连接两点,再恢复成球面,那就是飞曲线最近的距离了。”
  父亲笑着说:“是啊,所以飞机的航线看起来都不是直的。现在,我们再把视角扩大到宇宙,譬如说从地球到火星呢?”
  儿子想了半天,没想出个所以然来。
  父亲说:“在太阳系范围里,地球和火星都是运动的。天文学家要派飞船登陆火星的话,一定要考虑这个因素。所以飞船要朝着火星运动的前方飞,才能到达火星。同样在银河系里,大阳系和其他星系也是高速运动的,要以最佳路径飞向其他星系,也要考虑星系的运动因素。”
  儿子听得很认真,频频点头。
  父亲又问:“那么,我再问你,如果从甲地到乙地,怎么走最近呢?”
  儿子思索了很长时间,回答道:“这个问题,要具体分析,要根据许多影响因素来考虑,通过计算和考证,才能找到最佳路径。”
(1)故事中的儿子对于最佳路径有几个答案?分别画出来。
(2)最后儿子得出的答案是什么?你认为这个答案是否更
好?为什么?
________________________________________________________________________________________________________
(3)课文中认为“循法自然、顺势而为是解决问题的最佳方法”,这个故事所讲的道理与它一样吗?
______________________________________________________________________________《一个美丽的故事》(8分)有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力.打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行.但即使这样的作文,他同样能写得美丽如花.那是一次作文课,题目是《愿望》.他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望.第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:"你真聪明."第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:"你一点也不笨."可是,就是这篇作文,深深地打动了老师.那位妈妈式的老师不仅给他最高分,在班上带感情地朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人.请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的.捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊.但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻.那个时刻终于到了,是妈妈的生日------一个阳光灿烂的星期天.那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩,那小男孩咧着嘴笑得正甜,他静静地看着妈妈,等妈妈醒来.妈妈刚刚睁眼醒来,他就甜甜地喊了声"妈妈",然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:"妈妈,今天是您的生日,我要送您一件礼物."妈妈笑了:"什么?"他笑笑,:"我的作文."说着,双手递过去那个大信封.接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了.是的,____【小题1】、从小男孩的作文《愿望》看,他希望得到什么?老师满足了他的愿望吗?(2分)【小题2】、从文中看,你认为老师是怎样的人?(2分)【小题3】、“一个阳光灿烂的星期天”,这句话除了讲天气、时间外,还有别的意思吗?(2分)【小题4】、文章最后缺少了一个揭示主题的结尾,请根据你的理解运用形象的语言加以补充(2分)-乐乐题库
& “《一个美丽的故事》(8分)有个塌鼻子的小...”习题详情
160位同学学习过此题,做题成功率88.7%
《一个美丽的故事》(8分)有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力.打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行.但即使这样的作文,他同样能写得美丽如花.那是一次作文课,题目是《愿望》.他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望.第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:"你真聪明."第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:"你一点也不笨."可是,就是这篇作文,深深地打动了老师.那位妈妈式的老师不仅给他最高分,在班上带感情地朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人.请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的.捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊.但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻.那个时刻终于到了,是妈妈的生日------一个阳光灿烂的星期天.那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩,那小男孩咧着嘴笑得正甜,他静静地看着妈妈,等妈妈醒来.妈妈刚刚睁眼醒来,他就甜甜地喊了声"妈妈",然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:"妈妈,今天是您的生日,我要送您一件礼物."妈妈笑了:"什么?"他笑笑,:"我的作文."说着,双手递过去那个大信封.接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了.是的,&&&&【小题1】、从小男孩的作文《愿望》看,他希望得到什么?老师满足了他的愿望吗?(2分)【小题2】、从文中看,你认为老师是怎样的人?(2分)【小题3】、“一个阳光灿烂的星期天”,这句话除了讲天气、时间外,还有别的意思吗?(2分)【小题4】、文章最后缺少了一个揭示主题的结尾,请根据你的理解运用形象的语言加以补充(2分)他希望得到肯定与尊重。老师满足了他的愿望。&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2012-黑龙江省兰西县北安中学七年级上学期期末测试语文试卷
分析与解答
习题“《一个美丽的故事》(8分)有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力.打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行.但即使这样的作文,他同样能写得美丽如花.那是一次作文课,题目是《愿...”的分析与解答如下所示:
【小题1】从我有两个愿望.第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:"你真聪明."第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:"你一点也不笨."可得出“他希望得到肯定与尊重?;从老师的评语可得出,老师满足了他的愿望。【小题2】从“老师不仅给他最高分,在班上带感情地朗诵了这篇作文, 还一笔一画地写了评语”可以看出,老师是一个善解人意的、充满爱心的人。【小题3】有暗示作用,因为在这一天,孩子要给妈妈一份特殊的生日礼物,这美好的天气将给人带来好心情。【小题4】要扣住主题爱不会因智力受损而缺失,想象合理,语句尽可能优美即可。
找到答案了,赞一个
如发现试题中存在任何错误,请及时纠错告诉我们,谢谢你的支持!
《一个美丽的故事》(8分)有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力.打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行.但即使这样的作文,他同样能写得美丽如花.那是一次作文课,...
错误类型:
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情:
我的名号(最多30个字):
看完解答,记得给个难度评级哦!
还有不懂的地方?快去向名师提问吧!
“《一个美丽的故事》(8分)有个塌鼻子的小...”的最新评论
欢迎来到乐乐题库,查看习题“《一个美丽的故事》(8分)有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力.打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行.但即使这样的作文,他同样能写得美丽如花.那是一次作文课,题目是《愿望》.他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望.第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:"你真聪明."第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:"你一点也不笨."可是,就是这篇作文,深深地打动了老师.那位妈妈式的老师不仅给他最高分,在班上带感情地朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人.请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的.捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊.但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻.那个时刻终于到了,是妈妈的生日------一个阳光灿烂的星期天.那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩,那小男孩咧着嘴笑得正甜,他静静地看着妈妈,等妈妈醒来.妈妈刚刚睁眼醒来,他就甜甜地喊了声"妈妈",然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:"妈妈,今天是您的生日,我要送您一件礼物."妈妈笑了:"什么?"他笑笑,:"我的作文."说着,双手递过去那个大信封.接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了.是的,____【小题1】、从小男孩的作文《愿望》看,他希望得到什么?老师满足了他的愿望吗?(2分)【小题2】、从文中看,你认为老师是怎样的人?(2分)【小题3】、“一个阳光灿烂的星期天”,这句话除了讲天气、时间外,还有别的意思吗?(2分)【小题4】、文章最后缺少了一个揭示主题的结尾,请根据你的理解运用形象的语言加以补充(2分)”的答案、考点梳理,并查找与习题“《一个美丽的故事》(8分)有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力.打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行.但即使这样的作文,他同样能写得美丽如花.那是一次作文课,题目是《愿望》.他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望.第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:"你真聪明."第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:"你一点也不笨."可是,就是这篇作文,深深地打动了老师.那位妈妈式的老师不仅给他最高分,在班上带感情地朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人.请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的.捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊.但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻.那个时刻终于到了,是妈妈的生日------一个阳光灿烂的星期天.那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩,那小男孩咧着嘴笑得正甜,他静静地看着妈妈,等妈妈醒来.妈妈刚刚睁眼醒来,他就甜甜地喊了声"妈妈",然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:"妈妈,今天是您的生日,我要送您一件礼物."妈妈笑了:"什么?"他笑笑,:"我的作文."说着,双手递过去那个大信封.接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了.是的,____【小题1】、从小男孩的作文《愿望》看,他希望得到什么?老师满足了他的愿望吗?(2分)【小题2】、从文中看,你认为老师是怎样的人?(2分)【小题3】、“一个阳光灿烂的星期天”,这句话除了讲天气、时间外,还有别的意思吗?(2分)【小题4】、文章最后缺少了一个揭示主题的结尾,请根据你的理解运用形象的语言加以补充(2分)”相似的习题。有四只喜鹊在院里叫,是什么意思?-中国学网-中国IT综合门户网站
> 有四只喜鹊在院里叫,是什么意思?
有四只喜鹊在院里叫,是什么意思?
转载 编辑:李强
为了帮助网友解决“有四只喜鹊在院里叫,是什么意思?”相关的问题,中国学网通过互联网对“有四只喜鹊在院里叫,是什么意思?”相关的解决方案进行了整理,用户详细问题包括:RT,我想知道:有四只喜鹊在院里叫,是什么意思?,具体解决方案如下:解决方案1:最近几天有好事来临。按迷信的说法,有鸟来就会叫,除非它是哑巴不按迷信的说法这是正常的现象,喜鹊叫是报喜的,四只喜鹊同时来院叫喊肯定有成双成对的好事好运通过对数据库的索引,我们还为您准备了:答:不按迷信的说法这是正常的现象,有鸟来就会叫,除非它是哑巴。按迷信的说法,喜鹊叫是报喜的,最近几天有好事来临,四只喜鹊同时来院叫喊肯定有成双成对的好事好运。===========================================答:现在喜鹊幼鸟出窝了。叫是看护幼鱼防止受伤害===========================================答:不用别人叫都可以聚到一块做同一件是===========================================答:吉祥,喜庆===========================================答:有好事、喜事呀 应验没有?分享一下===========================================答:喜鹊,在中国民间一向被人们看作是一种吉祥的鸟。除有喜鹊登梅昭示吉祥的书画作品以外,民间还将喜鹊的鸣叫示意好的兆头。假如喜鹊落在谁家院里的树上更是看作幸福、吉祥来到了这家。然而,话还得两头说,什么事情都应该有个度。比如说:饭不能...===========================================答:喜鹊,顾名思义,就是会带来好运的鸟,如果你在生日这种喜庆的日子遇到喜鹊,那么就恭喜你了,等于是多倍的好运,哥们,你今天真幸运===========================================答:人们把鸳鸯、天鹅看作爱情的化身;把丹顶鹤、鹭鸶比作长寿的象征;把孔雀、喜鹊视为吉祥的征兆;把黄燕、杜鹃比作物候的标志;把家燕比作恪守信义的挚友;把候鸟迁飞比作离别的情思。 ----相信鹊能报喜的观念,早在两千多年前便已经在民间流行。唐朝...===========================================答:白天睡觉梦见翠绿的荷塘里开满荷花,荷塘边有几颗大树,树上有四五只大喜鹊 -解梦: 吉凶指数:99(由佛滔居士数理文化得出,仅供参考) 爱情将出现混乱的局面,爱上不该爱的人,舍弃不应舍弃的爱,都是你会犯下的情感错误。你如果能维持现时的...=========================================== 双喜临门===========================================有说法是背到家...) 10点左右看见(10点是早上与上午的分界线)今天下午发生的事情会不可预兆,有好有坏. 中午时分12点左右,下午走桃花...(我昨天看见麻雀了..) 晚上看见喜鹊...===========================================燕子都是家族制的 那2个也是他们的儿女 等这批长大了就是8只了===========================================有的发髻梳向一侧,是为「坠马髻」,有的把发髻向两边梳开,在耳朵旁束成球形的「垂髻... 本幅描绘两只山喜鹊,向一只野兔鸣叫示警。山喜鹊属鸦科鸟类,性机灵,喜群聚,有卫护...===========================================六合:六合是种「暗合」,暗中帮助你的贵人。六合不是六个生肖组成。而是六组「贵人」。 子丑、六合............属鼠与属牛,为一组贵人 寅亥、六合............属虎与属猪,为一组贵...===========================================一次某高校的学生看她们的时候,她一首歌唱过之后教室里有短暂的沉静。那是在咀嚼伤... 是什么时候长的?" "是因为小的时候,父母把我扔进一个比较脏的地方"语气平静地像是在...===========================================鹿,即禄,寓意官运亨通;寿桃,寿星,变形寿字图案等,寓意多寿;喜鹊,多见喜鹊和梅花,寓意喜... 蟾蜍,石榴,因为多子,寓意多子多孙;猫和蝴蝶,谐音耄耋,即长寿的意思;螃蟹,因甲(壳),有登...===========================================有时也会很温顺,家里地里都能跑,有人扛枪把你找。 10. 树上有位歌唱家,娶个老婆是哑... 7、井利--金鱼; 8、元吉--长颈鹿; 9、青云--鹭鸶; 10、金官--斑马; 11、九官--喜鹊; 12、...===========================================
本文欢迎转载,转载请注明:转载自中国学网: []
用户还关注
可能有帮助查看: 1263|回复: 4
六年级观察作文600字700字多篇 窗台上的喜鹊窝
窗台上的喜鹊窝
师专二附小六(2)班&&张胜玮
& &转眼间,十一月了,我在少年宫作文班已经上了两个月课。每当我望向窗外时,总能在梧桐树上看到那个充满爱意的喜鹊一家。
& &渐渐步入隆冬,气温一天比一天低,梧桐树的叶子就要掉光了……我不禁有点担心,喜鹊一家该怎么度过这个即将到来的寒冬呢?不过,喜鹊爸爸很聪明,它早在秋天时就已经把窝加固了。但我怎么看,那窝依然是那么摇摇欲坠。
& &冬天真的来了,严峻的考验才刚刚开始……
& &昨天,凛冽的寒风怒号着,仿佛要把树梢上的喜鹊窝撕碎;今天,狂风夹杂着冰雹,重重地砸在喜鹊窝上;明天,还不知道有什么未知的危险在等待着喜鹊一家。我望着在风中摇摆不定的喜鹊窝,心情复杂得连我自己都捉摸不透。
& &还有十天,还有九天,只剩八天了……每天我都望着喜鹊窝默默地数数,并祝愿喜鹊一家能安然渡过难关。
& &盼星星,盼月亮,春天终于给我盼来了。
& &阳春三月,万物复苏。当我再次进入教室时意外地发现,原本光秃秃的树枝上竟冒出了一片片嫩绿色的小叶子。更令我惊喜的是,喜鹊窝里不时冒出几个小脑袋——喜鹊一家不仅挺过了冬天,还多出了几个新生命。“啊,春天!你是最好的季节,我赞美你!”我在心中默默地想。
& &日子一天天过去,然而谁也没有想到,喜鹊一家平静的生活马上就要被打破。
& &一个暴风雨之夜,我在梦中被惊雷声震醒,听着窗外“哗哗”的雨声,又不由为喜鹊一家捏了把汗。第二天清晨,我早早赶到了教室,远远就看见同学们正叽叽喳喳地议论什么。我好奇地围了过去,这才发现窗台上多出了一只喜鹊窝,窝里还有三只“落汤鸡”,正缩在窝里的一角,用惊恐的眼光看着我们。
& &为了保护这三只小喜鹊,大家自发成立了一个护鹊小队。每天早上,大家到教室的第一件事就是查看窗台上的小喜鹊生长的情况。自从小喜鹊做了邻居,同学们的身上都有了变化:每次课间都要和同学追打皮闹的赵虎变了,他现在一下课就跑到喜鹊窝前,挥着拳头警告别人和喜鹊窝保持一米远的距离;一向接人待物看心情的富二代刘丰瑞变了,他现在经常向同学打听喜鹊的情况,还大方地为小喜鹊买了许多零食;总是待人如冰,很自私的王磊变了,他主动和同学们讨论如何帮助小喜鹊,还请当木匠的爸爸精心制作了一只新鸟窝……
& &不久,喜鹊爸爸和喜鹊妈妈也找来了,它们把小喜鹊叼到了一只崭新的窝里,一家子开始了新生活……
& &啊,小喜鹊,你们什么时候再回来看我们?
窗台上的喜鹊窝
新海实验中学小学部六(4)班&&卞艺霏
& &教室的窗台外,长着几棵高大有葱郁的梧桐树。每年入春,特别是当细雨飘过时,粗壮的树木被冲洗得愈发挺拔。
& &不知哪一天,有同学发现在其中一棵梧桐树上,竟然多出了一只鸟窝!虽说只能远远看见一个大致的轮廓,但仍让大家兴奋不已。不久后,一只黑白相间的喜鹊在葱绿色的树叶中一闪而过,将一根短小的枝丫轻轻放进了鸟窝里……原来,这是喜鹊的窝啊!
& &春天一点点逝去,夏天伴着淅淅沥沥的雨花跑来。树丫间的那只喜鹊窝早已成型,里面时不时还会探出一两只可爱的小脑袋,“啾、啾”地叫着要虫子吃。然而,生活从来不肯风平浪静,一场突如其来的暴风雨改变了这一切。
& &隔天,最先来到教室准备上课的同学惊讶地发现,一根粗壮的树枝被昨夜的大风刮断了,斜横着搭在教室外的窗台上。树枝上还有一只正摇摇欲坠、处境危险的喜鹊窝,里面还有几只被雨水打得浑身湿透、可怜巴巴的小喜鹊。那不是大家天天观察的那只喜鹊窝吗?于是,同学们顾不了那么多,小心翼翼地将喜鹊窝搬进教室里,将小小喜鹊身上的雨水一一擦干。
& &这究竟是咋一回事?小喜鹊的爸爸妈妈呢?疑问一个未解,一个又起。这事还得从昨夜说起。昨天傍晚,原本淅淅沥沥的小雨突然演变成了一场暴风雨,枝繁叶茂的梧桐树也被狂风吹得东倒西歪。树枝上的喜鹊父母用翅膀死死护住鸟窝,不让小喜鹊受到一丁点伤害。可是暴风雨的威力太强了!喜鹊妈妈一不小心掉到了地上,摔伤了翅膀,飞不起来;喜鹊爸爸看到妻子受伤,急忙飞下去帮忙……就在这时,喜鹊一家所在的树枝被风刮断了,横搭在窗台,那只喜鹊窝也不受控制地向下滑去……还好,有惊无险地滑到了窗台上。
& &等大家到齐后,我们自动分为几组:一组去寻找被暴风雨刮走的喜鹊夫妇,一组去花鸟鱼虫市场买专门喂小鸟吃的虫子,另一组则去捡些树枝来,为小喜鹊们在窗台上重新搭一座坚固的避难所。
& &第二年的春天又来临了,原来的小毛孩子们也快要小学毕业,离开这间充满温馨回忆的教室了。正当大家伤感之余,突然欣喜地发现,喜鹊爸爸妈妈带着小喜鹊儿,一家正在窗台上蹦跳,像是来欢送大家。
& &“啾……啾……”
& &“叽叽……喳喳……”
& &这叫声里,声声都是爱啊!
窗台上的喜鹊窝
岗埠中心小学六(3)班&&包凱文
& &春天到了,窗外的梧桐树上多了一只喜鹊窝。
& &一天,有同学叫我们去看那只喜鹊窝,原来里面有小喜鹊出生了。我们听了以后抢着过去一看。果然,有一只只小喜鹊的头露了出来,我们都觉得这几只小喜鹊非常有意思。
& &那天晚上,突然刮起了狂风,下起了暴雨。我想起了梧桐树上的那只鸟窝,顿时替喜鹊一家担心了起来。我想:这么大的雨,万一那只喜鹊窝掉了下来了怎么办?
& &就这样为喜鹊一家担心着。第二天上课时间一到,我立刻来到学校,发现有一大群同学已经早早地围在教室的窗台上,不知道在干什么。我挤进人群中一看,原来窗台上有一只喜鹊窝,窝中还有几只小喜鹊,这几只小喜鹊身上的毛还没有长全。而且浑身湿漉漉的。有几个同学见了,连忙找来了纸巾,小心翼翼地把小喜鹊身上的水擦干,然后大家将窝移到窗户外的走廊中,才开始上课。
& &一到放学时间,大家立刻去看喜鹊窝了,有的同学还在土里挖了几只蚯蚓给小喜鹊吃。这时是,喜鹊爸爸飞了过来,它发现无法将喜鹊窝在弄回树上,就又从远处叼来了一根根树枝,开始重新修造它们的窝。
& &一周以后,我们又来上课时,发现那只喜鹊窝中的小喜鹊不见了,大家都以为那些小喜鹊肯定已经饿死或冻死了。这时,树上传来了一声清脆的鸣叫。原来,喜鹊一家已经搬进新窝里了。再一看,那几只小喜鹊竟然个个会飞了,真扑棱着翅膀在树叶间飞来飞去呢。我们大家都感到很高兴。
& &从那以后,那几只小喜鹊经常会落到我们班的窗台上,似乎在感谢我们的救命之恩呢!
窗台上的喜鹊窝
师专二附小六(3)班&&尹艺璇
& &冬天已经快过去了,春天也快到来了,万物都悄悄地醒来了,为即将到来的春天增添了几分生机,南方的小鸟也飞向了北方。
& &那次上课,我们无意间看到了窗台外的大树上添了一只喜鹊窝,窝里还不时地发出鸣叫声,我们都很好奇。下课时,不知是谁发现了窝里出现可几个喜鹊宝宝的小脸蛋,这小脑袋可爱极了。从此以后,我们一直都在关心着喜鹊一家,就连上课也时不时会趁老师不注意偷偷向窗户张望,看一看窝里的喜鹊们还在不在。可少年宫的课一星期也只有一次,也就是说一星期只能看到喜鹊一次,所以大家心里很着急,都会担心:喜鹊现在怎么样了?有没有吃东西……
& &那个星期六,天气十分炎热。我在想:小喜鹊现在怎么样,会不会被热死?我们家里开着空调,吃着雪糕,可它们呢,没有空调,没有雪糕,就连遮风挡雨的屋顶也没有,急啊!怎么办,只好等到第二天去看一看了。没想到,星期天比周六天更热。一到点,我就急忙去学校。一进教室,就听到了一阵阵欢笑声,没想到大家都在想着喜鹊呢?挤过去一看,原来喜鹊也知道热,飞到我们教室外的窗台上避暑呢!我心中的一块大石头终于落了下来!
& &可没过几天,天气又阴沉了下来,晚上下起了暴风雨。风很大,都把小区里的树吹得快要弯成90°了;雨也很大,把树上的树叶全打掉了。我的心里立刻着急了起来,去少年宫看一看?不行,外面雨太大,而且少年宫这么晚了也不会开门吧?只好等到下个星期上课时再去了!
& &这一个星期里我简直是度日如年,心里一直想着喜鹊一家,怕它们被那场暴风雨吹下树梢!星期天终于到了,我赶到学校,才发现已经来了很多人,他们七嘴八舌说喜鹊窝被风吹到教室外的窗台上了。有一位男同学甚至主动跳出去,把喜鹊窝放到了走廊上。
& &也是从那一天气,大家自主成立了一个爱心小组,一齐来帮助窝里的小喜鹊。有的人找一些小虫子喂给喜鹊吃,有人找来一把旧伞帮喜鹊遮风挡雨……在大家干得热火朝天时,突然窗户外面传来一阵阵的鸟叫声,原来是喜鹊妈妈和爸爸在找孩子。它们见到了自己的孩子,高兴得一下子飞上了蓝天,窝里的小喜鹊也发出了阵阵欢叫……
& &小喜鹊父母又开始忙着搭新窝了,因为原来那只窝实在没办法搬上树梢!不久,新窝搭好了,我们就再也没有看到小喜鹊了。
& &一次上课,又听到了那熟悉的叫声……我们一个个把头伸出窗外,看到了几只小喜鹊飞到了窗台上。大家都知道,那就是我们以前照看过的的几只小喜鹊……
& &从此以后,喜鹊常和我们一起上课,一起欢笑……
窗台上的喜鹊窝
师专二附小六(5)班&&董娱竹
& &又到一年春天。
& &万物复苏,春暖花开,乾坤之间充满了勃勃生机:小草长出了嫩芽;鲜花有的含羞待放,有的绽开了笑脸;大树上也抽出了丛丛嫩芽,各类鸟儿与其间上下翻飞,叽叽喳喳,向人们报告着春的讯息。
& &我家住在五楼,每天推开窗户便能看见院子里的一棵高大的梧桐树。它抽出了新枝,长出了新芽,碧绿色的叶芽鲜嫩可爱,层层茂密。庞大的树冠如同一把巨大的伞,又似一个慈祥的母亲张开双臂,母鸡护雏似地拥抱着一切;她又像是一个威严的女神,统领着世间的一切又一切。
& &这天,我正坐在窗口读书,却犯了春困,似醒非醒地好不迷糊。突然,窗外传来一阵清脆的鸟叫声,叽叽喳喳一片,叫得好不欢快,令我猛一提神。
& &推开窗,才惊奇地发现窗前的梧桐树上不知道什么时候居然挂上了一个用树枝、树叶搭成的鸟窝。更令人惊讶的是,鸟窝里居然还有三只幼鸟。费力看了半天,也仅看到了三个圆溜溜的小脑袋。这是什么鸟呢?我在心中大胆地猜测:麻雀?不像!布谷鸟?不像!燕子?更不像!……推测了好一会儿,依旧没有想出个所以然来。这时,又是一声清脆的鸟鸣,循声望去,只见两只喜鹊轻盈地落在鸟窝前的枝丫上,哦!原来是喜鹊窝呀!
& &春天是温暖的,也是多雨的。又是一夜风雨,一如既往地推开窗户,我却惊讶地发现树枝上的喜鹊窝已经垂在了枝头随微风中摇摆,摇摇欲坠。我一惊,连忙走近阳台,踮起脚尖,慢慢地靠近了那只喜鹊窝。
& &轻轻地捧下喜鹊窝,并一手迅速捂住鸟窝,防止小喜鹊掉落下去。我找来一个纸箱,将三只小喜鹊小心翼翼地放了进去,并下楼去草地上捉了几只小虫子喂它们吃。它们一开始很害怕,对我近而远之……后来看我实在没有恶意,又喂了它们食物,终于开始亲近我了。
& &到了傍晚,我已经可以用手指头逗弄这几只小喜鹊了。摸着它们身上软软的绒毛,哇!好滑!好舒服哦!我想,如果我把它们养大,然后它们再生下小喜鹊……
& &正当我沉浸在幸福的幻想中时,一声尖厉的鸟鸣声打破了傍晚的宁静,叫声中充满了痛苦与无奈。那一声声的鸣叫,如泣如诉,又尖锐得像一把锋利的刀子,让我的心也不由得痛了起来。
& &这时,正微眯着眼睛享受我的抚摸的这几只小家伙也豁然睁大了眼睛:这是妈妈在叫我们啊!于是,它们情绪激动地爬了起来,暴躁得起身想要飞起来。但是,羽翼未丰的这些小家伙怎么飞得起来呢?于是跌倒一次,再站起来,扇动翅膀向上飞,再跌倒,再站起……看着它们冲动的样子,我眼眶红了,我从鸟儿的举动中感受到了它们之间浓浓的亲情。
& &于是,尽管我内心百般不舍,也不得不把它们捧上阳台。看着喜鹊妈妈跳进箱子与自己的孩子相拥,感受着它们之间浓浓的爱,不禁长舒了一口气。不经意一抬头,猛然看见喜鹊爸爸正衔着树枝在树上重新筑巢呢!你看,它无论有多累,只抬头看几眼可爱的小喜鹊,立即又褪去全身的疲惫,全身充满力量地干了起来……也许这就是父爱的伟大吧!
& &第二天清晨,揉着睡意睲松的双眼快步走向窗台前,伸头一看,一只完整而又坚固的喜鹊窝端端正正地出现在树杈上,三只小喜鹊正在窝里欢快地叫呢。看着鸟爸爸和鸟妈妈正喂它们吃虫子,一举一动都充满了温馨与幸福。我露出了笑脸。
& &也许是小喜鹊将这几天发生的事情告诉了喜鹊夫妇的缘故,它们对我都很好,每天清晨都会用清脆悦耳的歌声将我从睡梦中幽幽唤醒,有时,还会壮着胆儿跳立在我家的窗台上,安静地看着我写字……
& &这窝可爱的喜鹊!
绿色免费PPT课件试卷教案作文资源}

我要回帖

更多关于 蔡来兴 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信