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初中体育大课间组织机构与活动计划
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3秒自动关闭窗口学年新湖小学大课间活动方案发布日期：浏览次数：字号：[
]新湖小学大课间活动方案（学年）一、指导思想&&&& 认真落实教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》精神及《阳光体育运动方案》，保证学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设。二、目标和原则（一）目标1.促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。2.让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。3.改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。4.促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。5.丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。（二）原则1.教育性原则。开展大课间活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。2.科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。3.全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的，促进师生间、生生间的和谐关系。4.创造性原则。根据学校场地的特点，科学合理的安排一些活动内容，将艺术、体育融为一体。三、实施形式&& 大课间活动形式力求多种多样，内容的安排根据学校实际以及季节、气候的情况确定。1.做好眼保健操、广播体操。教育学生懂得保护视力的重要性，指导学生运用正确的手法每天认真做好眼保健操。在每年新生入学时强化广播体操的教学和评比，使得全体学生都能做好广播操。2.集体跑步活动。学校在冬春两季根据操场容纳情况，安排全校或部分年级(班级)进行运动量适度的集体跑步。如遇班级较多的情况，分内外圈相向进行跑步。跑步活动在音乐伴奏下进行，选择恰如其分的音乐。严禁自行组织学生到校外或公路上跑步。3.分组活动。在班主任、体育教师和副班主任的组织和参与下，以班为单位分成小组，充分发挥班委会和学生骨干的作用，进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。4.自由活动。学生根据自己特点与爱好，自主进行活动，如:打篮球、排球、羽毛球、踢足球、跳绳、跳皮筋、踢踺子等。四、实施方法&&& 1.明确职责。大课间活动管理与组织者是校长、正副班主任和体育教师，实行责任制管理。他们各自的职责是：校长。大课间活动实行校长负责制，分管校长具体负责。校长亲自参与活动，了解情况检查质量，发现问题及时解决。正副班主任。（1）教育和鼓励学生积极参与大课间活动，增强学生的集体荣誉感。（2）认真组织本班学生准时参加活动，保证出勤率；合理掌控学生的运动量，组织学生做好放松和调整工作。（3）检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量。（4）负责活动安全工作。体育老师。（1）培养学生体育兴趣，指导学生选择合适的运动项目，不断提高学生的运动水平。（2）负责大课间集体活动的安排，适合学生兴趣和爱好。（3）负责活动地点、场所及退场安排。（4）负责指挥和示范，协助班主任工作。2.检查评比。为了保证大课间活动质量，让大课间活动的开展持之以恒，学校大课间活动由值日行政检查评比，及时公布，及时表彰，确保大课间活动长期顺利地开展下去。3.合理分工。改变大课间活动的管理和指导只依赖班主任和体育教师的现象。做到全员参与与管理。五、实施措施（一）时间安排1.时间：上午9：15—9：452.进场2分钟3.第三套广播操5分钟4.分班活动15分钟5.武术操5分钟5.退场2分钟（二）活动安排1.大课间活动时正副班主任都要到场各负其责，提高活动的质量和防止活动中意外事故发生。&&& 2.如遇雨雪天气，各班级组织好学生在室内进行活动。&&& 3.学生分班活动时，班主任老师主要组织学生进行花样跳绳、踢毽活动。4.学校将不定期对各班活动情况进行检查。（三）组织机构大课间活动组织机构组长：王建忠组员：正副班主任及体育教师具体安排：柏秋香音乐播放： 李芳器材发放及回收： 金艳冬各班负责教师：正副班主任学年大课间各班场地安排及行走路线南楼：二楼　　　　　按五（4）、五（3）、五（2）、五（1）、从南楼西楼梯下，五（4）、五（3）、五（2）、五（1）的学生从矮到高排队，走到大操场。 &退场：按五（1）、五（2）、五（3）、五（4）进教室，从南楼西楼梯上。南楼：一楼　　　　　按三（3）、二（1）、二（2）、二（3）走廊排队。二（2）的学生从矮到高走到（原摆放乒乓桌的场地）。二（3）学生从高到矮走到（原摆放乒乓桌的场地）。 三（3）、二（1）的学生从矮到高走到小园子场地，面向新大楼。二（4）从矮到高走到篮球场。&退场：按二（3）、二（2）、二（1）、三（3）、进教室。&北楼：二楼　　　　　六（1）、六（2）、六（3）的学生从高到矮从北楼东楼梯下从门厅走到操场，六（1）走到西草地南面，六（2）走到西草地北面，六（3）走到中草地南面，面向司令台。　　　按三（2）、三（1）、四（1）、四（2）、四（3）排队，四（1）、四（2）、四（3）学生从高到矮从北楼西楼梯下，三（2）走到校门口区域场地，三（1）走到新大楼区域场地，四（1）走到校门口区域场地。四（2）走到小店前区域场地，四（3）走到器材室边区域场地。面向司令台。&退场：按四（3）、四（2）、四（1）、三（2）、三（1）北楼西楼梯进教室。六（3）、六（2）、六（1）从门厅走进教室。&北楼：一楼　　　　一（3）一（2）一（1）的学生从矮到高走到排球场地，面向司令台。&退场：按一（1）、一（2）、一（3）、进教室。附：表一（晴天）课间部分内容学生活动教师活动时 间音乐开始部分集合队伍学生在各班走廊集合，做到快、静、齐。不穿拖鞋、不戴手套、不戴帽子、不戴围巾和危险物品出操。强化常规教育，督促学生养成良好习惯，带队老师要站在本班队伍的前面指导学生列队。1’《茉莉花》进场养成正确的行走姿势，行走时，左右同学对齐，前后距离一臂伸。进场时带队老师跟随本班学生，这样学生出场后会同时出发，显得更为整齐。2’《茉莉花》基本部分开始广播体操《希望风帆》结束《武术操》动作整齐划一，节奏感较强，动作有力，精神饱满，富有朝气，能体现当代少年儿童的精神风貌。班主任与任课老师齐抓共管。10’广播操和武术操乐曲各班毽绳活动学生在班主任的组织下，开展毽绳活动，要求自觉有序。跟班指导14’《稍息立正站好》《茉莉花》《踏浪》结束部分整队整队集合跟班指导1’集合号回教室回归教室。随队回去2’《小白船》&附：表二（雨天）课间部分内容学生活动教师活动时间音乐开始部分集结队伍学生做好课前准备活动，各自回到自己的位置上准备。督促学生做好相关准备2’《茉莉花》基本部分诵读古诗文学生根据班级的要求，在配乐声中有表情地诵读古诗文指导学生诵读5’《高山流水》　硬笔书法学生练字1、教师打开电脑中的练字软件&2、学生拿出练字本照着电脑中的练字软件书写。3、要求书写端正、笔画到位。雨天要求学生不要到室外场地活动18’《春晓》《踏浪》手指操要求动作整齐、节奏感较强、精神饱满。跟班领操5’&
主办单位：太仓市双凤镇新湖小学
学校地址：太仓市双凤镇新湖兴湖路21号
联系电话：2
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中小学大课间体育活动的实施方案与评价
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