中班儿歌教案 猴子翻跟斗_百度知道
中班儿歌教案 猴子翻跟斗
猴翻跟斗 左跟斗 右跟斗 抓花 抓绿豆 哎呀呀-- 猴摔跟斗 花绿豆 全都混进竹篓 谁帮帮忙 捡花绿豆《猴翻跟斗》目标：1．观察操作象选择合适工具离花绿豆　 　2．根据工具与离象间关系选用合适操作准备：1．混起花米绿豆漏斗、调羹等工具若干份2．猴布偶定器　程：．花绿豆混起1．示猴布偶猴喜欢蹦蹦跳跳翻跟斗翻跟斗候发件事情我听歌讲2．教师边运用布偶表演边吟诵歌《猴翻跟斗》3．教师概括性表述歌意思：翻跟斗候猴手抓绿豆手抓花摔进竹篓花绿豆混起4．猴口吻请幼帮忙花绿豆　　　　　　二．花绿豆1．猴说聪明朋友定能想办快花、绿豆2．引导幼讨论才能迅速花绿豆3．示混起花、绿豆、定器说明操作要求间：所花绿豆都用钟4．5~6幼组手操作教师观察5．查看操作请幼说说自组操作三．花绿豆办1．没更快花绿豆呢实用工具快点2．示各种工具幼自主选择工具给家钟间试试看几种工具哪些工具能帮助我花绿豆3．观察幼操作各种工具引导幼确操作　　　　　　　4．找让花绿豆工具办谁愿意向家介绍种工具使用5．引导幼使用漏勺离花、绿豆6．每组幼都用漏勺花绿豆比比哪组用间短7．猴惹麻烦谢谢朋友想办帮助
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出门在外也不愁查看: 1743|回复: 20
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儿童歌曲《小猪数数》歌词：
六只小猪呼噜呼噜去读书，
排排坐呀坐整齐。
呼噜呼噜学算数。
小猪有几只？
谁来数一数？
我来数：1、2、3、4、5，
我来数：1、2、3、4、5，
我来数：1、2、3、4、5，
怎么丢了一只呀？
快快找呀快快找。
唉，原来没把自己数。
儿歌《小猪数数》伴奏下载：
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数数的&&\(^o^)/~……
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太好了,可以下载了
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猪猪猪猪发挥发挥的缓缓地
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xiexie谢谢xiexie谢谢xiexie谢谢xiexie谢谢xiexie谢谢xiexie谢谢
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可是极度疯狂冷静思考来得及风流酷似姐啊打开了房间里看撒地方
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HAO HAO HAO HAO HAO HAO HAO HAO
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用欣赏的眼光看待孩子 !
美术《给玩具洗澡》
照片链接：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& -11.06
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& -10.30
秋天到了，小小鱼在河里快活地游着。远处飘来了一朵桂花正好落在小小鱼的脑袋上。小小鱼高兴地说：“我有一枚桂花发卡了。”
太阳下山了，小小鱼回家睡觉。可桂花发卡漂在水面上。小小鱼依依不舍地对桂花发卡说：“晚安，桂花发卡，明天早上见。”
第二天早上，小小鱼发现桂花发卡不见了，桂花发卡跟着河水去了远方。小小鱼伤心地哭了。
小小鱼的伙伴们来了，对小小鱼说：“小小鱼，别哭了，我们去小河的上游找找看，说不定会有更多美丽的桂花发夹呢."他们一起向上游游去了。
啊！多么美丽的地方呀！金色的桂花把天空也映成金色的了——。老桂花树笑眯眯地说：“多么可爱的小鱼儿呀！我送给他们每人一枚桂花发卡吧！”只见老桂花树伸了伸腰，落了一阵香香的桂花雨，给每一条小鱼都戴上了一枚桂花发卡。小鱼儿们高兴地说：“谢谢老桂花树！”
戴着桂花发卡的小鱼儿们回家了，远远望去，就像一片金色的朝霞，在小河里漂浮，美丽极了。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&通知
各位家长：
&&&&&&& 您们好！
&&&&&&&&下周主题是《秋天真美丽》，请家长常带孩子去野外活动，引导孩子仔细地观察花、草、树木的变化，扑捉一些秋虫，捡一些各种不同颜色、形状的树叶，拍一拍秋天的风景照。于下周一带到幼儿园，开学也蒋近两月了，看着孩子们一点点的进步我很开心。当然这离不开各位家长的全力配合及支持！谢谢您们！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 永嘉县机关望沿园区中班
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 日
&&& &&& “”&&& &&& &&& &&& &&&
&&&&&&&&&& 冬天，小树光秃秃的，它想找些朋友。
&&& 小羊来了。它在小树的身上擦来擦去，叫小树给它搔痒痒。
&&& 这样的朋友，小树不喜欢。
&&& 小牛来了，它用角顶着小树，叫小树和它斗架。
&&& 这样的朋友，小树不喜欢。
&&& 小猴来了，它爬上爬下，抓着树枝荡秋千，翻杠杠……
&&& 这样的朋友，小树不喜欢。
&&& 娃娃来了，叫小树拉着橡皮筋，跳呀、唱呀……
&&& 这样的朋友，小树不喜欢。
&&& 这时，飞来一群小鸟，它们轻轻地落在树枝上，远远望去，就像一片片树叶……
&&& 叽喳，叽喳，小鸟唱起歌来，“我们是小树的朋友！我们是小树的朋友！”
&&& 小树很高兴，高兴得枝条儿一摆一摆。小鸟飞走了，小树还舍不得呢，它挥着手儿：“再见，再见！”
&&& 大家听了，很不好意思。
&&& 小羊不着小树搔痒了，小牛不找小树斗架了，小猴不爬小树了，娃娃呢，找来一些稻草，给小树穿上冬装……
&&& 小树真快乐，它有很多很多的朋友啦！
&儿歌《绿色的世界》
&绿色的天空，
绿色的小猫，
绿色的年糕，
绿色的手套。
& 这儿，一片绿，
& 那儿，一片绿，
&&&&&&&&&&& 到处都是绿、绿、绿。
&&&&&&&&&&&&&& 我把绿色的眼镜拿掉了，
&&&&&&&&&&&&& 绿色的世界忽然不见了
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 弟弟妹妹怎么了，
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 眼睛下起小雨了。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 怎么啦？怎么啦？
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 原来是想妈妈啦。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 拿着我的小手帕，
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 快把眼泪擦干吧。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 我们来玩娃娃家，
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 你笑我笑乐哈哈。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& -10.23
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& -10.16
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&-10.10
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&9.30
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&—9.11
健康《快乐岛》
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&—9.18
计算作业《送动物回家》
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&9.25
就带小羊,小狗,小鸟,小猴一起唱歌,一起跳舞.
小姑娘要回家了,小羊、小鸟、小狗、小猴，一直送她到金色的房子跟前。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&& &&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&& 值日生
&&&&&太阳出来眯眯笑，
&&&& 值日生呀起得早。
&&&& 先把桌子擦干净，
&&&& 再把椅子来放好。
&&&& 种植园地去拔草，
&&&& 再给花儿把水浇。
&&&&&小朋友们齐夸奖，
&&&& 今天的值日生做得好。中班《哇哈哈》儿歌教案_百度知道
中班《哇哈哈》儿歌教案
活动目标1、复习随音乐做手腕转动和踏点步结合的动作，要求动作协调、灵活、规范。2、初步了解新疆舞蹈中不同的行礼姿态，体验与同伴一起跳舞的乐趣。活动准备1、幼儿已熟悉《娃哈哈》的旋律。2、幼儿已学过手腕转动。3、音乐。活动过程1、幼儿复习活动。教师带领幼儿随音乐做手腕转动。2、幼儿欣赏单籂鞭既庄焕彪唯波沥教师一边唱歌曲《娃哈哈》一边表演新疆舞。3、学习歌表演。（1）、教师边哼唱旋律边示范。（2）、教师哼唱旋律，幼儿练习。（3）、全体幼儿跟随音乐进行表演。4、幼儿尝试跳圆圈上的邀请舞。（1）、教师以邀请者的身份边讲解边表演。（2）、教师带一名幼儿当邀请者，共同邀请别的幼儿跳舞。（3）、教师反复几次带幼儿共同邀请别的幼儿跳舞。
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