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疯狂猜成语：一个走字一个沙漏和一只蜜蜂答案
安卓版《疯狂猜成语》：一个走字、一个沙漏和一只蜜蜂，答案是什么？
答：走漏风声
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教室里来了一只蜜蜂作文500字15篇
第1篇：教室里来了一只蜜蜂在一个星期一的早上，蓝宝石般的天空里漂浮着几朵白云，像一块镶着几朵小花的蓝手帕。同学们坐在教室里，捧着书，认真的读着&&春&&。阳光透过窗户，照在同学们的身上，一切显得那么和谐。突然，教室里闯入一个&不明飞行物&。仔细一看，原来是一只蜜蜂。
蜜蜂落在窗户上，东张西望，坐在窗边的一个胆小的女孩，被蜜蜂吓得从凳子上跳起来，指着蜜蜂，使劲往外退，还哇哇大叫。这一叫，惊动了全班同学。一个调皮的男生好象很有兴趣，急忙下了坐位，拿着书，蹑手蹑脚的朝着蜜蜂的所在地进攻．只见这个男孩拱着腰，举着书，啪地一声打下去，可不知什么时候，蜜蜂已逃之夭夭．那个男生却还是不放弃，继续寻找着他的目标．这举动，触怒了领读的人，他使劲地敲着教鞭，大声叫道：坐回原位．几个书呆子也经不住诱惑，虽然手里捧着书，一副专心致志的样子，可眼睛却不时地看着蜜蜂，心也跟着蜜蜂在飞．(
蜜蜂大概是被教室里热情的同学吓坏了，飞出了教室．不一会儿，就飞得无影无踪．下课铃声响了，同学们迫不及待地涌出教室，寻找着那只蜜蜂．
第2篇：教室里来了个“不速之客”自习课上，同学们正在聚精会神地阅读课文，这时教室里来了一位&不速之客&&&一只大马蜂打乱了教室的安静。
最先发现的同学吓得大叫一声：&大马蜂！&于是同学们都紧张地四处张望。果然一只丑陋的大马蜂在教室里四处飞舞。我仔细一瞧，只见这只大马蜂足有三厘米长，屁股上的针刺透过太阳光，就像一把正闪闪发光的银箭，着实吓人！大马蜂猖狂地在教室里忽上忽下、忽左忽右飞舞着，就像一架小型&恐怖&战斗机在同学们的头上盘旋，时不时地还亮出尖锐的武器，好像在对我们挑衅地说：&小样，看你们谁敢惹我！&一些胆小的女生吓得乱蹦乱跳、乱喊乱叫，胆大男生拿起书本玩起追打大马蜂的游戏，以致于这只可怜的马蜂后来飞到哪儿都遭到猛烈地&炮轰&，忽然我后面的男生趁马蜂累得不行、快要停下的时候一个&炮弹&打中它，就在我们高兴地欢呼雀跃庆祝的时候，大马蜂竟然又飞起来了，我们都有些佩服它了。它似乎也懂得吃一堑、长一智的道理，再和我们周旋的时候更加会躲避&炮弹&了，我们都没再打中它。
后来马蜂似乎意识到这儿是个不利于它的危险的&战场&，于是想从窗户飞出去。但有同学之前早已把窗户关上了，它一次次撞在玻璃窗上，但仍顽强地再次试着飞出去。后来班主任闻声而来，让同学们为它打开窗户，放走了可怜的大马蜂。就这样马蜂危机终于解除了。(
&&&&安徽蚌埠禹会区蚌埠第三实验学校初一:徐一凡
第3篇：蜜蜂吸引了我在大自然中有千百种动物，有许多动物是勤劳的&农民&；有些动物是破坏大自然的&坏人&；而有一些勇敢正直保护大自然的动物被称为&英雄&。而蜜蜂这个平平凡凡、常见的动物吸引了我。
有一次，爸爸带着我和妹妹去一个离市郊很远的地方&&花盆栽观赏区。走进观赏区首先映入眼帘的是玫瑰花，鲜红鲜红的，可好看啦。接着我看见成群的小蜜蜂争先恐后地往玫瑰花那个方向飞去。到了之后，小蜜蜂们各自分工，一个个地踩在玫瑰花的&头顶&，它们似乎在采花粉。采完之后，我仿佛看见它们洋溢着笑脸飞回家了。我迫不及待地跟上去，当他们的&新成员&。我跑得很快，一眨眼就到它们的l甜蜜小屋了。小屋圆圆的、金黄色像美味可口的菠萝。我不敢靠近它们的小屋，因为蜜蜂的身体后部有一个貌似针头的尖尾，要是惹怒了成群的蜜蜂，我肯定遭大殃了。勤劳的蜜蜂采的花粉带回家之后就变成甜甜的蜂蜜么？说实话，我还真不知道，我没有去详细了解。但是我知道蜜蜂酿的蜂蜜用水泡来喝，会很有营养。但是不要喝太多，蜂蜜甜甜的，喝太多会变肥。(
蜜蜂让我想起在农田里，整天劳累地种菜的农民，蜜蜂就是他们的一半，蜜蜂为人们服务。在动物中&最佳一等&的农民就是蜜蜂啦！
你们一定看过蜜蜂把，一定被它们的可爱和勤劳的心态给迷住了吧。我们一定要好好爱护蜜蜂。
&&&&四年级:李凯琳
第4篇：教室里的笑声教室里的笑声，拥有让积雪融化的温暖，拥有让你敞开心扉的力量，它&&温暖了我的心。
一个下午，教室里鸦雀无声，同学们埋头做起作业。无意间，一个错别字悄然留下了足迹。我连忙转身从书包里找出修正带，心中暗自庆幸着自己带了。
转身的刹那间，我抬头看见前桌的两个同学隐约一愣，之后便立即埋头找起了什么。片刻后，两双白皙的手握着不同色彩的修正带，不约而同的伸到我的面前。两个色彩艳丽的修正带在课桌上安然地放着，迎着耀眼的朝阳闪着金色的光芒。我目瞪口呆，一时间竟变得不知所措起来。这时，一向的&同桌冤家&&&徐真竟也转过身来，不知情的他搔搔后脑勺，傻笑着说：&跟我说就好！&她递来了修正带。
我看着三个不同的修正带，一阵恍惚。我愣了半天，才缓过神来，我尴尬地笑着，摇了摇手中的修正带，一阵苦笑。他们三人看了，嘴角划出一条优美的弧线，绽放出他们的笑&&笑得好甜，好优美。
三双白皙的手，三种不同色彩的修正带，不约而同地一起伸向了我。那一瞬间，我被三颗赤诚的心所深深打动。他们，那三张不同的面孔，三种不同的笑声，交织在一起，如同着名音乐家倾情演奏的乐声那般优美动听，如同一幅活的画卷，那般灿烂美好！
教室里同学们久久挥之不去的笑声，愿它化作一道七彩的彩虹，永远回荡在我心中！
&&&&五年级:张娅
第5篇：教室里飞进来一只蜂子语文课，我们正专心致志地听老师讲课。
突然，我们听到了嗡嗡的声音，转过身一看，竟是个大蜂子。教室里乱了起来，有的女生都尖叫起来了呢！老师拿着书走下了讲台，用书把蜂子赶走了，大家深吸了一口气，就专心听课了。
刚才那一下真是把我的心吓凉了，因为我没有尝过被蜂子叮过的滋味。那一定很不好受。
&&&&三年级:倘宇暄
第6篇：飞进教室的小蜜蜂今天的语文课上，王老师象往常一样津津有味地给我们上课。大家听得认认真真。突然一只小蜜蜂&嗡嗡嗡&地闯进我们班。
这下可热闹啦！同学们的注意力都不集中了，眼睛盯着小蜜蜂转。胆小的女生吓得大叫，双手抱头躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的细针刺向自己。胆大的男生拿着书本挥动着，想把小蜜蜂赶走。这时老师对同学们说&大家冷静，别害怕，只要我们不去惹它，它是不会伤害我们的。&听了老师的话，我们才安静下来，小蜜蜂在教室里飞来飞去，一会儿前，一会儿后，一会儿左一会儿右到处乱飞，真的没有伤害我们。
慢慢地小蜜蜂张开了小翅膀飞出了教室，教室里又恢复了平静，我们又开始认真地听老师讲课了。
第7篇：飞进教室的小蜜蜂今天的语文课上，王老师象往常一样津津有味地给我们上课。大家听得认认真真。突然一只小蜜蜂&嗡嗡嗡&地闯进我们班。
这下可热闹啦！同学们的注意力都不集中了，眼睛盯着小蜜蜂转。胆小的女生吓得大叫，双手抱头躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的细针刺向自己。胆大的男生拿着书本挥动着，想把小蜜蜂赶走。这时老师对同学们说&大家冷静，别害怕，只要我们不去惹它，它是不会伤害我们的。&听了老师的话，我们才安静下来，小蜜蜂在教室里飞来飞去，一会儿前，一会儿后，一会儿左一会儿右到处乱飞，真的没有伤害我们。
慢慢地小蜜蜂张开了小翅膀飞出了教室，教室里又恢复了平静，我们又开始认真地听老师讲课了。
第8篇：教室里飞来两只小麻雀星期天下课了，（课外补习的课）老师抱着本子走进教室，告诉大家作息时间改动的事，同学们都听得认认真真。
突然，右边窗外猛地飞来像两块石头似的东西，一进教室，就撞在左边的玻璃窗上。顿时，同学们不知是什么，有的捂住头，有的塞住耳朵，有的干脆钻到桌子底下，有的女同学甚至发出尖叫声，以为石头似乎要把玻璃砸坏。
仔细一看，哈！原来是两只小麻雀，两只小麻雀很可怜，像被关在笼里似的，它们时而在教室四面乱撞，时而在地上走来走去，在找出口。教室里炸开了锅，同学们东找西瞧，想抓住它俩，这时，一只麻雀从右边窗子飞了出去，它找到了出口，另一只仍然在教室里，这只柔弱无助的小麻雀真可怜，这只麻雀很可能就是飞走那只的弟弟，由于弟弟找不到出口，留在了教室里，可能兄弟俩是出来玩时和爸爸妈妈走丢了，迷了路才飞进教室里，同学们一心要抓住它，一会儿爬在桌下找，一会儿在窗台上抓，教室里顿时沸腾起来。抓到那只小麻雀后，同学们交给老师，老师把小麻雀放在手心上。
仔细观察，小麻雀长着褐色的羽毛，羽毛还不丰满，可能是刚出窝的小麻雀，尖尖的小嘴，像绿豆般的眼睛珠滴溜溜的转，嘴里不时发出细嫩的声音，好像在问：&你们是谁呀？&老师问同学们：&这只麻雀怎么处理呢？&有同学说：&把它关进笼子里。&有的说：&把它放回大自然吧！&&对&，把它放回大自然，那只小麻雀似乎在谢谢我们，老师走到窗台，把麻雀放回了大自然，小麻雀边飞边回头像是在对我们说：&我永远会记住你们的。&同学们都给它说再见&&
今天这事儿，让我们懂得，要更加爱鸟护鸟，不管是看见有人用小石头朝小鸟扔还是把小鸟关进笼里的，都要阻拦他们的行为，做个爱鸟护鸟的人。
第9篇：教室里的马蜂我们的数学老师&&党老师一直是一个严厉而又恐怖的&魔鬼教师&在我们班里，还真没有非常喜欢当老师的人呢！因为我们有一点小毛病，党老师就会批评我们，比如：我们坐不直，老师就会要我们罚站&&所以，我们大家都很怕她，都不想上她的课，可是那件事却改变了我们的看法！！
上个星期三，在我们班里发生了一件事，那是上午的第三节课&&数学课，我们都在不停地抱怨不想上课什么的，随着大家的抱怨声，&叮铃铃&上课铃响了，数学老师又开始用她那冷冰冰的声音开始上课了！讲到一半时，窗户里突然&杀&出了一队大军&&三只马蜂！大家都很害怕，有一些胆小的女生尖叫着，喊着还有的离开了自己座位。男生们正在打马蜂，但是却打在了好多同学的身上，教室里一片狼狈，数学老师呢？马蜂到她面前时，她突然大叫了一声：&啊！&她吓的花容失色，可是她却顾面子强忍着说：&大家别&&别&&害怕！快快把窗户打开！&马蜂一见有风就从窗户飞走了，教室里慢慢安静了下来，可是老师还在东张西望，大家都偷偷笑了！
&&&&五年级:宝鸡国韵作文
第10篇：教室里传来了笑声&盲人&摸人的游戏开始了。在阵阵笑声后，该男生了，我很荣幸被申老师选为被摸人，王子祥为&盲人&。
王子祥首先蒙住眼睛，原地转了三圈，便昏昏倒倒地向我走来，把蜘蛛丝般的手抻在我的脸上，接着顺着我的头发摸了下来，摸住了我的眼睛，便好像发现了新大陆似的，用一双凉冰冰的手把眼皮一个劲儿的往外拉。我硬要跟王子祥唱反调把眼睛闭得死死的，因为由于王子祥用力过度，把我眼皮拉痛了，眼睛好像还火烧眉毛的说：&快松手！快松手！&我也睁开眼睛，见台上虽鸦雀无声，但几个同学已经忍不住笑了，捂着嘴小声地笑了。可王子祥不甘心，又把目标锁定在耳朵上，他扯着我的耳朵，不一会儿，耳朵就滚烫滚烫的了。不知道是王子祥没摸细，还是什么，王子祥放弃了耳朵，但他还是不认输，用双手卡住我的脖子，我一脸疑惑，卡脖子也能知道是谁呀？不会吧！王子祥卡我还来点节奏，一松一合的，我看在眼里，急在心中，心里还在大声地吼：&要出人命啦！要出人命啦！&下面的同学，也为我捏了一把汗。王子祥卡了一会儿我的脖子，似乎没发现什么线索，转移的&视线&，集中到我的手，把我的手一高一低的摇摆。王子祥在摸了我的各种器官后，胸有成竹地说了一句：&赛丁！顿时，教室里沸腾起来，女生的各种欢呼声声、嘲笑声和男生的感叹声和责怪声立刻爆发出不，此起彼伏地荡漾在教室上空！
镇江实验小学四年级：李泊醇
第11篇：教室里来了不速之客今天的语文课上，教室里格外安静，我们正在专心致志的默写生字。正在这时，教室里起了些小骚动，起初，我还并不知道原因，也没有在意，老师把教室的秩序维持下来后，教室又恢复了原先平静，同学们又开始投入的学习了，可是教室里却一直传来&嗡嗡，嗡嗡，嗡嗡&&&的声音，64位同学的眼睛顺着声音，齐刷刷的望去。
原来那是一只格外大的飞虫，我从也没见过这种类型的飞虫，它使我们都感到很惊讶，这只飞虫的两只翅膀很大，比自己的身体还要大，而这飞虫的体态并不惹人笑，可笑的是现在这只飞虫正在老师的身后，左飞飞，右飞飞，玩地正高兴呢。见了这情形，同学们不由自主的&哈哈，哈哈&&&大笑起来。老师也觉得不太对劲，扭头一看，一只胖乎乎的大飞虫正和他面对面呢，飞虫见了老师，扭头就跑，我们又情不自禁的笑了起来，班里的同学实在是太夸张了，竟然有的在拍桌子，有的还捂着肚子，我也正放肆的大笑着，老师也裂开嘴直笑。
正当我笑的开心之际，那只飞虫飞到我的头顶上，我见状连忙拿起桌上的书，闭着眼睛用力的打，还不停的摆着头，老师把我的头轻轻一拍，我才睁开眼睛，发现那只飞虫早就飞到离我十万八千里的地方，在看我的笑话呢，同学们见我一脸傻乎乎的样子，不禁的哈哈大笑，我感到自己的可爱行为确实很可笑！
这时，飞虫又转移了目标，飞向我的同桌，我的同桌是个男生，天不怕，地不怕，正当飞虫飞到他面前，他一拳对准飞虫打去，也不知那可怜的飞虫是不是被他打晕了，竟然飞到了电扇上，同学们笑的更开心了。
语文老师见状，想让我们开心开心，于是把电扇打开，刚开始开的很小，但是并没有效果，于是，老师把电扇开到了最大，飞虫果然经不住那么大的风力，一下子被电扇甩了出去，同学们的笑神经更发达了，我笑的眼泪都流出来了，正当飞虫准备向下一个目标前进时，老师把书卷成话筒状，狠狠的一打，飞虫牺牲了，那一刹那，班里的笑声戛然而止，许多同学都从教室的一头跑到另一头，看飞虫的尸体，它静静的躺在地上，与刚刚那活泼可爱的它仿佛不是在一个世界，这时，我心里暗暗的难过。
也许，它是一个名副其实的不速之客，虽然它搅黄了这堂语文课，但是它是一个弱小的生命，它的一生很短暂，不论如何我们都应该珍惜它，保护它，为什么要杀害一个无辜的小生命呢，这个问题，我始终想不明白！
&&&&西峡县城区四小五年级:段毓
第12篇：教室里传来了笑声教室里传来了笑声
&盲人&摸人的游戏开始了。在阵阵笑声后，该男生了，我很荣幸被申老师选为被摸人，王子祥为&盲人&。
王子祥首先蒙住眼睛，原地转了三圈，便昏昏倒倒地向我走来，把蜘蛛丝般的手抻在我的脸上，接着顺着我的头发摸了下来，摸住了我的眼睛，便好像发现了新大陆似的，用一双凉冰冰的手把眼皮一个劲儿的往外拉。我硬要跟王子祥唱反调把眼睛闭得死死的，因为由于王子祥用力过度，把我眼皮拉痛了，眼睛好像还火烧眉毛的说：&快松手！快松手！&我也睁开眼睛，见台上虽鸦雀无声，但几个同学已经忍不住笑了，捂着嘴小声地笑了。可王子祥不甘心，又把目标锁定在耳朵上，他扯着我的耳朵，不一会儿，耳朵就滚烫滚烫的了。不知道是王子祥没摸细，还是什么，王子祥放弃了耳朵，但他还是不认输，用双手卡住我的脖子，我一脸疑惑，卡脖子也能知道是谁呀？不会吧！王子祥卡我还来点节奏，一松一合的，我看在眼里，急在心中，心里还在大声地吼：&要出人命啦！要出人命啦！&下面的同学，也为我捏了一把汗。王子祥卡了一会儿我的脖子，似乎没发现什么线索，转移的&视线&，集中到我的手，把我的手一高一低的摇摆。王子祥在摸了我的各种器官后，胸有成竹地说了一句：&赛丁！顿时，教室里沸腾起来，女生的各种欢呼声声、嘲笑声和男生的感叹声和责怪声立刻爆发出不，此起彼伏地荡漾在教室上空！
第13篇：教室里来了不速之客今天，我们正在上语文课，当老师讲得正生动，同学们听得正津津有味的时候。突然，教室里闯进来了一位不速之客&&一只又黑又大的蜘蛛进入了我们的视线。顿时，我们放下课本，目不转睛的盯着它。
这只蜘蛛从头到脚都是纯黑色的，黑得发亮，黑得让人恐怖。看着它这样，同学们有的吓得大声尖叫，有的在悄悄说：&难道这就是传说中的&蜘蛛侠&吗？&还有的很镇定的看着它&&
它从课桌上沿着蛛丝迅速地跑到日光灯上，四处眺望，害怕同学们抓住它，它在日光灯上面又向下看着我们。它那样子真像一个打了的胜仗的将军一样，仿佛自豪地对我们说：&你们看，我多厉害！&
这时于老师告诉我们：&蜘蛛是益虫。还要吃蚊子。我们千万不能伤害它！&我突然感觉到：虽然我们都很怕它，但是还是欢迎它来到我们三年级八班教室。甚至有同学在小声嘀咕：&热烈欢迎，热烈欢迎！&
这时蜘蛛很不好意思，悄悄地跑到角落里，和我们一起听课。
&&&&三年级:幻翼骑士
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疯狂猜成语一个路口两个人挥手说再见是什么成语
出处： 作者：ZYL 日期： 9:18:20 人气： 0
疯狂猜成语加入了这样一张图片关卡，难度较大，这里为你解析答案。图片为一个交叉路口，两个人，分别穿着红色和蓝色衣服。它们挥手说再见。下面为关卡图片：正确答案为分道扬镳成语解释：【解释】：分路而行。比喻目标不同，各走各的路或各干各的事。【出自】：《魏书?河间公齐传》：“洛阳我之丰沛，自应分路扬镳。自今以后，可分路而行。”【示例】：第二军总司令李烈钧，亦向广西进发，～，为国效力去了。&【语法】：偏正式；作谓语、定语、宾语；用于书面语
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谜底:雌雄同体（生物学术语）
雌雄同体（hermaphroditism）是雌雄异体现象的反义词。即在一个动物体中雌、雄性状都明显的现象。雌雄同体是指动物同时具有具有两性腺体。通常仅指正常的现象而言，与间性和雌雄镶嵌现象等现象是不同的。植物也有雌雄同体现象。在雌雄同体现象中，雄的机能或性状（雄性Male）和雌的机能或性状（雌性Female）如果同时存在，称为常期雌雄同体现象（例如蚯蚓、豉虫）；雄的性状和雌的性状如果出现的时间有先后称为邻接雌雄同体现象（如牡蛎、黑鲷）。雌雄同体现象在各低等动物中为数很多；一般认为与雌雄异体现象相比是属于原始的性别类型。但相反的例子也有如软体动物中的豉虫，这些动物从雌雄异体再变化为雌雄同体；因此称为次生雌雄同体现象（Secondaryhermaphroditism）。其中还可再区别为雌体雌雄同体化（cynomonoecie）（如线虫中的Angoiostom-um nigrovenosum）和雄体雌雄同体化（andromo-noecie）（如线虫中的Bradynema rigidum）。雌雄同体动物的卵和精子，其染色体数通常是相同的，没有异型的性染色体，但是也有的动物如茗荷（Lepas anatifera）（2n=2b）的卵和精子，其染色体数虽相同，但卵的染色体比精子的染色体大3~4倍，前面列举的Angiostomum nigroveno-sum其精巢组织形成时，有一个染色体失去活性，不久便消失。又如Icerya purchasi在精巢组织形成时染色体数减半。即使是机能上的雌雄同体动物，通常也是进行异体受精的。如玻璃海鞘（Ciona intesti-nalis）其自身的精子很难通过卵外被覆的细胞层，但如果能够通过被覆层，自体精子也能受精。Incillar-ia confusa（一种蛞蝓）通常都与另一个个体交配受精。产生两种类型的配子，即精子与卵子，不一定就意味着存在两种完全相反的性别。实雌雄同体龙虾[1]际上卵子和精子这两种完全不同的生殖细胞，都可能由同一个个体产生。在正常的雌雄同体的物种中就有这种情况发生；而在植物当中普遍存在雌雄同体的物种，在环节动物门的蠕虫和软体动物之类的低等动物那里，也可以发现这种情形。这些物种的生殖可以由自体受精完成，或者更普遍地，由交叉受精完成。某些生物学家曾试图重新解释这种状况。有人认为，性腺（卵巢与睾丸）在两个完全相反的个体中的分离，表明进化的发展越过了雌雄同体阶段。相反，另一些人认为，这种分离状态是原始的，雌雄同体是退化状态。这些关于这种或那种系统优越的观点，暗示着当前的进化理论极有争议。我们能确切说出的只是，这两种生殖方式实际上是共存的，两者都顺利完成了有关物种的延续；和产生它们的机体差别一样，配子差别也许也是偶然造成的。所以，物种按雌雄两种个体来划分，看来是通过观察所得到的最低限度的事实。
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疯狂猜成语一只蜜蜂停在写着星期日日历上是什么成语
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疯狂猜成语、看图猜成语、玩命猜成语中有多张关于蜜蜂的图片关卡。如：疯狂猜成语一只蜜蜂和日历，日历上显示星期日图片。下面为你解析答案内容。
答案解析：
正确答案为风和日丽
成语简介：
【解释】：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。
【出自】：元&李爱山《集贤宾&春日伤别》：&那时节和风丽日满东园，花共柳红娇绿软。&清&吴趼人《痛史》：&是日风和日丽，众多官员，都来祭奠。&
【示例】：是时～，遍地金黄，青衫红袖，越阡度陌，蝶蜂乱飞，令人不饮自醉。
【语法】：联合式；作谓语、定语、分句；形容晴朗暖和的天气
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