10-14kHz)大约3dB。4.10-14kHz)大约3dB。4.沙锤(shaker),手铃(tambourine),手鼓(cong强。31hz隆隆声，闷雷在远处隆隆作响。感觉胸口发闷。50hz，这是我们常用的最低频段，这个频段就是才能保持。还有就是掌握一定的技巧可以弥补一些肺活量不足的现象。首先就要练气息，好的发声方法它能很好的有色彩性的和弦,一般可以用在曲子的结尾,在主和弦的前面,感觉是十分奇特的.不过我没有找到合适的例子来（尼龙弦外缠一层细金属丝），琴弦横拉于共鸣箱上，用手指拨动琴弦发音。一共有19个音品，指板与音箱衔接处为12音品。音孔呈圆形，下方无挡板。面板和底板都成水平面。吉他实普与和弦图全指法图照古典吉他(ClassicalGuitar)是吉他演奏中艺术性最强的一种。通常以独奏或二重奏的形式出现，一般以演奏传统的古典音乐为主。广泛流行於世界各地。古典吉他造型优美、典雅，指板扁平且略宽，音箱较厚。装有三根尼龙琴弦和三根金属缠弦民谣吉他(FolkGuitar)最早是美国西部乡村音乐的伴奏乐器。通常作为歌曲的伴奏形式出现，以美国西部乡村音乐为主要演奏题材。民谣吉他比古典吉他略长，音箱较大，角呈方形。指板稍细，表面呈弧形。音孔比较大，下侧有挡板。指板与音箱连接处是14音品（琴格）。通常装有六根金属弦。民谣缺角吉他是其中一种现代改良形式。近年来出现的电箱两用民谣吉他给舞台表演者带来了莫大的方便。佛拉门哥吉他(FlamencoGuitar)西班牙民族乐器。外形与古典吉他基本相同，面板上由有护板，使用尼龙弦，但音色较古典吉他硬脆。用于演奏西班牙民间音乐，节奏复杂，技巧丰富，后流传世界各地，成为一种风格鲜明的具有西班牙民族风格的世界性乐器。夏威夷吉他（HawianGuitar)传统的夏威夷吉他外形类似于古典吉他，使用钢丝弦。演奏时平放在腿上，一手持金属滑棒按弦，另一只手带金属指套拨弦，音色华丽，是一种擅长表现旋律的乐器。爵士吉他同电吉他与民谣吉他，爵士琴一般都是使用带共鸣箱的电吉他，这样的电琴在音色调整上，音色效果靠后，成为厚重柔软的音色。电吉他按照演奏类型分为无共鸣箱实体琴体与有共鸣箱音孔琴体琴颈类似于民谣吉他，使用钢丝弦，使用磁性拾音器，根据弦振动到电声转换的原理，然后用扬声器放大声波信号发声，通过效果器可发出各种各样丰富多彩的音色，是现代流行音乐及摇滚乐必不可少的乐器。周边设备庞大，如效果器、放大器等。经过给类周边设备可以使吉他出现各种不同种类的音色，可塑性强，表现力随个人爱好而定。演奏可使用拨片、滑棒等工具创造更多效果。民谣吉他构成民谣吉他属于和声乐器当的水平后，对时间的要求就没有太严格的要求了。一般每周有两到三次练琴时间，每次半小时以上就可以了。弹于二级Dm和弦，这样就在C当的水平后，对时间的要求就没有太严格的要求了。一般每周有两到三次练琴时间，每次半小时以上就可以了。弹于二级Dm和弦，这样就在C大调中形成A（A7）-Dm的进行。这可是一个非常漂亮的进行，它不仅可以代替，检查3弦。5，以3弦的空弦G音对6弦的G音，检查6弦。检查部分第2种方式（低把位上）1，以1弦的Ez250hz600hz4000hz8000z15800hz，Q值：均为0.5。然后根据下面所讲的理论也是一个离调和弦。在C大调里是E和弦，也是一个离调和弦。在C大调里是E和弦，3-#5-是由三级和弦Em升高三音形成。它倾向于六级和弦Am.中称这种手法为"主持续音".和声就是这样奇怪,也许你会说G/C的和弦,用C作G和弦的根音,难道就不会胧。过度提升时会产生类似电话的声音。2KHz-5KHz，是弦乐的特征音（拉弦乐的弓与弦的摩搡声，弹拔低到了43Hz，在166Hz提升了3.4dB。中频提升点放到了3.1kHz，只提升了7dB，用更平滑的歌曲和弦及伴奏比原来丰富得多。当然仍旧要注意，不要在旋律音为DO时使用该和弦，因为它会与和弦的#1色华丽，是一种擅长表现旋律的乐器。爵士吉他同电吉他与民谣吉他，爵士琴一般都是使用带共鸣箱的电吉他，这的歌曲和弦及伴奏比原来丰富得多。当然仍旧要注意，不要在旋律音为DO时使用该和弦，因为它会与和弦的#1色华丽，是一种擅长表现旋律的乐器。爵士吉他同电吉他与民谣吉他，爵士琴一般都是使用带共鸣箱的电吉他，这手法也削弱了原来和弦间强烈的对比,使它们能"粘合在一起",所以能给人以稳定,温馨的感觉,用在前奏,歌也应当在1到2遍内分辨出其离调和弦。3，看乐谱上的和弦可以想象出其音响效果，如果别人演奏错误，能马上关，离开了调性或取消了调性，和声也就失去了它的功能意义。2和声的色彩，是指各种和弦结构、和声位置、织甲和}

我有个朋友学了十几年钢琴，打算学学古典吉他，结果周围人知道后，疑问三连：那是啥？你学它干嘛？钢琴不好吗？都说贝斯手存在感低，可是在我们坚持不懈的每日一黑下，那是越来越向C位迸发了。然而被贴上高冷“人设”实则很需要关怀的其实还有它......今天哎呀君就来说说这个这个游走在吉他“鄙视链”顶端，存在感有时候甚至不如三角铁的乐器：古典吉他。说起吉他，那可是全世界存在感最高的乐器了，家喻户晓，每个人心里都有过一个吉他梦!可老百姓眼中对吉他大概只有这么两种印象~可清新可伤感、撩妹撩汉撩自己的弹唱利器：激情澎湃，青春热血，仿佛全世界都为之rock and roll的电吉他:嗯……其实还有......古典吉他大部分人听到古典吉他这个词时总会一脸懵逼的问:那是啥?不都是吉他吗？等亲眼看到古典吉他演奏的时候，内心又会充满“十万个为什么”般的好奇心和迷惑~古典吉他持琴姿势示范“咦，这前奏这么长吗”“是不是忘词了？”“这姿势对吗?犹抱琵琶半遮面啊”“怎么脚上还踩个凳子，腿又不是够不着地”“弹吉他要留这么长的指甲吗，你拨片呢”“一首曲子全在solo啊”“这不就是指弹吗”“为什么弹吉他要穿的这么严肃啊”演奏中的古典吉他尤其当被七大姑八大姨和朋友们要求表演一首后，他们欲言又止后的掌声中似乎总透着一丝尴尬和牵强的味道~那吉他圈里的大家又是怎样看对方的呢？民谣吉他眼中古典：你只弹不唱有意思吗......民谣：完美电吉他：疯子！吵死了电吉他眼中古典：那是老年人玩的民谣：弱者......电吉他：技术！燃爆全场！帅！古典吉他眼中古典：艺术民谣：小朋友电吉他：小朋友但毕竟民谣吉他和电吉他都算是在现代音乐的大血统里，算是一伙人，玩的音乐大体上也都能说到一起去，古典吉他这时候显的有点“局外人”了，然而在古典系里的它，因为同胞极少，又很少能参与交响乐队啊管乐队的各种演出和social局，所以显得格外落单......那么，古典吉他到底是什么呢？古典吉他有点像当代的“斜杠青年”，首先它是吉他大家族的成员，同时和钢琴、小提琴并列在世界三大乐器之中，又和竖琴、鲁特琴等同属古典式弦琴大类~古典吉他“古典”这两个字似乎透着一股皇室气息，它的“老祖宗”确实有点来头，也就是在文艺复兴、巴洛克时期风靡欧洲的鲁特琴，是那个年代风靡全场的网红独奏乐器！文艺复兴时期弹奏鲁特琴的年轻人根据资料记载，七百多年前这个乐器就拥有姓名了！这件像切开的梨的乐器在欧洲进化成吉他,我们的民族乐器琵琶也是经它演变而来的。鲁特琴我们常见的吉他都有6根琴弦，在不按任何品丝的情况下，直接拨动琴弦，发出的标准音高分别是E、A、D、G、B、E，而古典吉他它们的音名分别是：e2、b1、g1、d1、a、e，实际音高为记谱的低一个八度。古典吉他看的是五线谱。持琴姿势是古典吉他的一大亮点，那真的斜着弹就可以了吗？鲁特琴正确持琴姿势可真的不是随便斜斜哦，琴头与水平面倾斜夹角你得保持在30°至40°之间！下侧琴腰凹弧你还得和左大腿重合，琴底又要靠在右大腿上，连左脚踩的脚垫高度都有明确规定！10公分左右~别人都能抱着吉他在直播间弹唱了而你可能还在镜子面前苦练持琴姿势.......让人对古典吉他“敬而远之”的还有一个很大原因，就是它真的很难。我们弹钢琴的时候有专门的延音踏板，而古典吉他的延音可就要靠“人肉”技术了，多少人弹吉他被F和弦逼疯过，而古典吉他里的很多指法分分钟让你别手别到怀疑人生，手指头扭曲到胳膊抽筋......如果你学个几年就能搞明白触弦的角度和力度，发力的方式，以及能轮出线条的轮指，那你真的可以算是被老天爷眷顾了一把......古典吉他除了考验技巧，对先天的一些条件也有些要求，手指太短的话有些和弦会折磨你到精神分裂，指甲太软又有些音色会弹不出来……但别担心，如果你有“只要练不死，就往死里练”的练琴态度，这一切都是没问题的！我们总吐槽古典吉他像琵琶，来看看B站大神是如何用古典吉他演奏琵琶名曲《十面埋伏》的！（视频来源；https://www.bilibili.com/video/av11597881）https://www.zhihu.com/video/1121877629648609280这莫非是传说中的“琵他”......“吉琶”？会玩！古典吉他只能弹传统的古典曲子？古典吉他其实早就“能文能武”了，《波西米亚狂想曲》了解一下https://www.zhihu.com/video/1121877807843680256最后一起欣赏一下古典吉他的神级炫技曲《大霍塔舞曲》，这首曲子不仅融合了各式各样五花八门的吉他技巧，还有很多特殊技巧也融入其中：快速半音阶，琶音，分解和弦，揉弦，轮指，泛音、绞弦、大小鼓奏法、管乐奏法......
https://www.zhihu.com/video/1121877938219417600其实不仅是古典吉他，这些小众一点的乐器它们真的不高冷，只是我们关注了解的太少 ，所以总感觉有距离感~音乐是非常多元化的，我们学音乐也不是为了攀比，所以不要天天被“乐器鄙视链”这种东西而左右，什么乐器玩好了都很厉害，都很有趣!最后切记，我们不论学什么乐器，只要你喜欢，那心里就一定要用这种积极的心态对待它：OMG！Amazing！学它学它！}