打扑克400字作文（精选34篇）　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的打扑克400字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。　　打扑克400字作文 1　　今天下午爸爸骑着电动车带我，慧慧骑着自行车带弟弟，去门市部。　　到了爷爷那儿，我和弟弟慧慧莹莹一起玩打扑克。　　游戏规则：一个人先把扑克洗一下，然后抽出8张牌作底牌，再从小到大接牌，中间夹着一张牌，谁要接到那张牌，就当地主。如果不想当，就不要看底牌，问问谁想当。如果都不想当，只好石头剪子布 ，输了，就得当，不许反悔。另外在出牌前，先想好出什么，否则出错，可不能说：“不行，不行，我出错了……”　　开始玩了，莹莹说：“慧慧，还是你发牌吧，这样也太慢了吧！”慧慧神气十足地说：“呀，今天郭辰莹在求我了，平时不是这样的呀！”莹莹愤怒地说：“你这个郭慧，不发就算了，还骂人！”慧慧 笑眯眯地说：“我骂你了吗……”“你们不要吵了，慧慧发牌！”yes，莹莹当地主，我们三个人一伙儿的'，莹莹先出了仨5带个对3，我假惺惺地说：“嗨，这个牌也太小了，我不出！”话音刚落，慧慧 和弟弟哈哈大笑……　　过了一会儿，莹莹准备去买馍了，我和慧慧左顾右盼，看莹莹在屋不在屋，慧慧说：“丫丫，趁莹莹不在，把底牌抽的不好点，然后把夹在中间的牌放在前面，莹莹接的时候，她的牌不好，我们不就赢 定了吗？”“好啊”我们一直整牌，直到莹莹买馍回来为止。果然，莹莹输了！我们仨人赢了……　　今天下午过得可真快乐啊！尤其是让莹莹输的那一局　　打扑克400字作文 2　　今天 ，我去弟弟家玩，刚到弟弟家，我就跑到了弟弟的屋子里。这时他正在拼命的玩电脑，我坐在他身边，看了一会儿，觉得没意思。于是我就对弟弟说：“不如我们打扑克吧！”他爽快的答 应了。　　弟弟可是扑克高手，但我也不例外。我把扑克拿来，问弟弟：“我们玩……？”我还没说完弟弟就抢先说：“ 玩斗地主！”　　开始了，我们剪刀石头布，谁赢谁先接牌，他赢了，他先接。牌被接完了 ，“哇！真是好牌啊！”我喊道。而弟弟还是默默无闻的'样子，我是地主，我先出了一个连对，有“33、44、55、66、 77……1313。”我一出只剩下几张牌了。我正得意洋洋，弟弟一下子出了一个炸弹。我不出，没想到他又出了一个飞机。我又不出，他又出了一个三带一，他赢了。　　我们又来了一局，这次弟弟是地主。我有两个炸弹，一个是皇炸，另一个是4个5，还有顺子。弟弟出了一个连对，我出了一个炸弹，他也有炸弹一出，我不出。他又出了一个顺子，我也有而且比 他的大，一出，他终于不出了。我先把多余的牌出了，最后我出了一个皇炸，胜利了。　　我们又开始玩接竹竿，我先出了一张牌，他又出了一张牌，我又出了一张牌，刚好和第一张一样，“呵呵！收牌！”没过多久，弟弟的牌没了，我又赢了。　　扑克真好玩！既可以提高水平，又可以提高思考能力，但不要光想着玩，也要学习哦！　　打扑克400字作文 3　　这几天的晚上我和爸爸妈妈一起打扑克。刚开始爸爸说了一些很好笑的打扑克方法，斗地主、拖拉机、捉黑五等等，我觉得又可笑又奇怪，可是妈妈说这些她都不会，对我又太难了。爸爸就发 明了一个比较简单的'方法。每个人轮流起五张牌，大王、小王、尖A、2都是最大的牌，其余的牌按照大小可以压牌。游戏开始了，第一轮我根本不会打，连最基本的拿牌的手势都不会，五张牌散在手中 ，没有顺序，没有排列，妈妈就手把手地教我先打牌、起牌，然后就石头、剪刀、布比赛谁先起牌出牌。第一轮我赢了，先起牌、出牌，可是爸爸根本不让我，总是很聪明地留着好牌，出去差牌，我总 是盼望着起到好牌，可有时候好牌在手里也不知道怎么出，妈妈就帮着我，告诉我怎么调牌，怎么保存实力，怎么算牌等等。就这样一连玩了四、五次，我才正式明白了。在后来的这几轮游戏中，我竟 然还赢了爸爸一次，赢了妈妈一次，高兴极了。　　在这次玩牌中，刚开始我没有认真学，就是胡闹了，怎么也不行，后来总是输我就有点急了，沉住气认真学，才发现扑克牌很锻炼人的思维和动脑能力，如果计算足够清楚，就是拿到差牌依然可 以取得胜利，但是如果一味地依靠运气拿好牌，不动脑思考，还是会失败的。小小的扑克牌中也蕴含着很多的大学问呢。　　打扑克400字作文 4　　吃过午饭，妈妈就让我和姐姐去午睡，但是我和姐姐嘴里不说，心里却有100个不愿意。　　来到卧室，我躺在床上，翻来覆去的怎么也睡不着，忽然卧室的门开了，我抬头一看，原来是姐姐进来了，只见她一只手从衣兜里拿出一副扑克牌，另一只手示意我别吭声。姐姐轻声地说：“我们玩 七鬼二五三这个游戏吧。”我太高兴了，七鬼二五三是我最喜欢的游戏，游戏规则：七最大，能把所有牌压下来，鬼只能把二五三和其他牌压下来，以此论推，二压五，五压三，三以下就只有比大小了。　　第一局开始了，我小心地把握我手里的.每一张牌，但是，姐姐的手气太好了，任凭我怎样努力，也无法挽救局面，手里的牌个个垂头丧气，最终我以失败告终。　　我心里很不服气，这次趁姐姐不注意，就在我洗牌的过程中，我偷偷藏起来了两张七。下一局又开始了，在短短的几分钟内，我姐手里的牌惨不忍睹，是：一。四。三。六。九，而我手里的牌却好的不 得了，是四个七，一个大鬼。我嘴里不说，心里却乐看了花：哈！这局我赢定了。看着姐姐充满疑惑的表情，我的心里忽然显得格外沉重，是啊，我只是用了作弊的手段，太不光彩了，况且也没露出我 的真本领。　　又是我洗牌，但是，这次，我认真地和姐姐公平竞争，我使出浑身解数，每次出牌时，想想下一步怎么做，不幸的是，我还是输了。但是我输得心甘情愿。因为，我拿出了我的真水平。　　打扑克400字作文 5　　今天，我问妈妈：“我可以学习一样扑克牌的玩法吗？”　　妈妈说：“当然可以啦！过春节放松一下，来，我教你打三列，认真学哦！”　　“我一听可高兴了，因为在平时，妈妈一定是不会答应让我学打扑克牌的。好哇好哇！一定不辜负妈妈您的希望。”我眉开眼笑地说。　　妈妈开始给我讲打三列的规则，坐庄的人起10张扑克牌，其他的人起9张牌，不能要别人的牌，只能自己起牌出牌，规定某一种图案的牌做拐棍，三张连在一起的牌叫一列，三个这样的列就是 三列。坐庄的人首先出牌，依次往后起牌出牌，当某个人有了三列并且有个拐棍的话，这个人就赢了。我很快就明白了。妈妈还叫来爸爸和姑姑一起给我做示范，看了几遍后，就迫不及待地告诉妈妈： “我懂了，开始吧，我已经等不及了。”　　妈妈说：“真的吗？”　　“真的真的'，我们试试吧。”我高兴地说。　　然后我和妈妈爸爸姑姑就开始玩打三列，说起来容易做起来难，结果刚开始的几盘，我都输了。可我就是不服输，又向妈妈虚心的请教了几遍。慢慢地从不会到会，又从会到得心应手。　　从这件事，我懂得了不管是学习，还是干什么事，只要认真的去虚心学习，都能学会，就会熟能生巧。　　打扑克400字作文 6　　那天，我们一家三口在家里无聊得要命，所以，我们决定玩扑克。　　起先，输的人一盘5毛。后来，玩着玩着就上瘾了，输的人一盘5块钱。总的来说我赌性挺强的。　　发牌后，我的运气很好，来了个44B，又来3个炸，一下子把我爸妈吃得死死的。可后来我的运气不大如以前了。好像我的好运气一下子转到了老妈身上了。因为在那次的牌中，我原以为我和老妈是站在同一战线上的'“战友”，可老爸则以为自己是和老妈是一伙。就这样，我和老爸一直在“自相残杀”，直到最后我们才发现我和老爸才是真正的战友！老妈真阴险啊！她来了两个红10。等我们慌忙采取补救措施时，早已是悔之完矣……最后，还是老爸慷慨，不仅帮我还清了欠钱，还张罗着要请我们去吃火锅。　　私下里，我和老妈则互递眼色，时不时地露出奸笑。其实，老妈在发牌的时候做好几次手脚，我和老妈早就商量好让老爸输，而我则挡住爸爸的视线，不让老爸看到老妈发牌。只不过没想到老妈把我也给算计在里头了，我这才知道老妈原来那么阴险。　　现在我们正聚在一起吃着香喷喷的火锅呢！而老爸则傻乎乎的还不知内幕呢。　　打扑克400字作文 7　　最近不知怎么了，班里掀起了一股扑克热浪，把我也给卷了进去。　　记得那天，瑢瑢来找我，手里拿着一副扑克牌，我顿时明白了她的来意，问：“找我打扑克么？”她点了点头。我连连摆手：“唉！你是知道的呀，我不会……”还没等我说完，瑢瑢就打断了我：“没关系，我教你，很容易的！”我犹豫了许久，答应了。之后，我便也成为了扑克的“好友”。　　打扑克不仅需要技巧，还需要运气。　　有一次，我和其她同学玩“乌龟王八蛋”的扑克游戏，一开始，我的运气还不错，发到的牌大部分都是对子，对子出完后，只剩下四张牌，我以为我快赢了，谁知最后拿到“乌龟牌”的.人竟然是——我？！没办法，谁让我输了呢？无奈之下，我只好大声喊：“我是乌龟王八蛋！！！”惹得周围的同学都哈哈大笑。唉！老天真讨厌，明明已经看到了终点，却让我在快胜利时摔跤。　　打扑克是课余时间的一种娱乐方式，可以令我们缓解学习的压力，但偶尔有些同学会在课堂上玩扑克牌，导致上课注意力分散。虽然老师并没有禁止我们玩扑克，但是我希望同学们不要沉迷。　　打扑克400字作文 8　　最近，我们班特别流行玩扑克，几乎人手一张，就连女生也是一样。　　那次音乐课，因为临近期末的原因，课已经上完了，老师便给我们看电影，让大家放松放松。电影在放，我们在看。一个同学递给我一张牌：“我们玩扑克吧！”我随手接了过来。玩扑克其实就是飞扑克，比谁飞得更远。确认过老师不在，我们飞起了牌。　　扑克牌不小心飞到了另一位同学的腿上，他紧紧握住那张牌：“你……”没等他说出口，我已经意识到了错误，想在他手中撕了这张扑克。不料，他以为我想抢走它，抓得更紧了，但这张牌还是被我撕了。我想，反正撕了，不如看看电影。于是我靠着墙，看起了电影。　　过了一会儿，那位同学走过来，拍拍我的`肩，说：“没事，我明天带一张新的给你。”那一刻，我既惊讶又感动。惊讶的是，明明是我做错了，你又何必这样呢？感动的是，我并没有伤心，你却过来安慰我。我闭着眼睛，想把那几滴泪挤回去，可还是有一颗泪珠滚了下来，热热的。　　眼睛很大很大，能装得下一座山、一片海；眼睛很小很小，有时连两行泪都装不下。　　打扑克400字作文 9　　今天开开心心地来到小蜜蜂作文乐园，可是被途中的“闪电”、“雷声”、雨天扰乱了心情。　　不过我最喜欢的游戏课也将来到。老师先提供一个鸡蛋，然后说：“让鸡蛋长高、直入云端。”怎么“直入云端”，难道让我们把鸡蛋往上扔吗？老师又拿出一大堆的扑克，哦，原来是用扑克堆积成塔，再把鸡蛋放上去。　　我们在研究怎么可以让“塔”不容易倒，可以将四张扑克相互放在每张扑克中间，这个作为底基。再放一张扑克，每层中间放用三张扑克组成的三角形。　　我们历经千辛万苦终于搭到了第十一层，准备放鸡蛋了，可是我的同伴不小心手碰到了桌子，结果倒了，这真是史上最容易倒的扑克。　　我感到那张桌子不平，于是，我们在地上搭。我们搭到了第九层，要放鸡蛋了，结果听有人说，有新的'“吉尼斯世界记录”了，是11层。我一定要超过它们！我们要搭12层，结果突然来两个女生塔就倒了，一定是她们吹的。这不是我们想要的结局。　　这个真的是史上最容易倒的扑克。　　打扑克400字作文 10　　大年三十晚上，吃过年夜饭，我们一家人兴冲冲地搬来椅子，围坐成一圈，一边看春晚一边打扑克。　　第一局开始了，我看着手上的牌暗暗得意，好几副炸弹呢，太好了！首先是爸爸打了一对3，接着姥姥打了一对A，我想这可不对，这样下去，我手上的小牌可就出不去了，炸！四个5一出马，大家都不吭声了。我赶忙打出三个4带两个3，妈妈瞅了瞅自己的牌出了三个7带两个4，这样一圈下来，我的三个Q也派不上用场了，继续炸！四个9出场，老爸四个10等着我呢，我气得把手里最后一幅炸弹，四个K打了出去。这时，妈妈的五个6把我打得落花流水。我失望地偷瞄了一眼妈妈的'牌，看上去比我的还差，单牌一大溜，出乎意料的是，老妈一把顺子3、4、5……K一大把全都出去了。我知道自己这副牌输定了。这局被仅剩两个A的妈妈赢走了。　　第二局，我想要扭转乾坤，可发到手上的牌却很差，真不想打了，但想到了上一局，我手上三个炸弹一堆好牌却还是败给了妈妈，想到这里我又振作了起来。经过耐心的等候，找准时机，我的牌像流水一样冲了出去，争到了上游。　　最后我总结出了经验，牌好牌差不是关键，关键的是合理运用好手中的牌。起点不一定就是终点，努力的过程最重要。　　打扑克400字作文 11　　“一国两个王，割据为四方。兵将五十四，结伴争短长。”瞧！这是一个谜语，你能猜出来吗？（评：引用恰当）还是我来告诉你吧！谜底是：扑克！　　我喜欢玩扑克，扑克有好多种玩法，比如：争上游、打对家、斗地主……还可以“盖楼房”呢！　　一个人的时候，无聊，便可以用扑克来自娱自乐，打发时间。用两张扑克，头对头，摆成一个空心三角形，并排多摆几个。然后在两个角之间在横搭一张扑克。就这样一直往高垒。扑克高楼拔地而起！（评：用词恰当）是不是很有趣呢？　　两个人的时候，可以用扑克来玩“猪脑子”。一听名字，你一定产生好奇心了吧！这个游戏怎么玩呢？我来告诉你。两个人各摸6张牌，并且要记住自己的扑克牌。然后两人换牌，一个说一个出，谁先出完，谁便是最后的胜利者。简直是超强记忆的训练法！人多的.时候也可以玩扑克。　　收藏扑克中还有许多的文化。就说《中国历代皇帝》中的黑桃“J”吧！它上面画着刘备的头像，下面是刘备简介。刘备，字玄德，161年——223年，是三国时期杰出的政治家。也称他为诏烈帝。　　你看，玩扑克也能长知识，可以开动脑筋。你喜欢玩扑克吗？　　打扑克400字作文 12　　今天，我们上一堂变魔法课，其中，留给我印象深刻的当然要数周彬变的找扑克了。　　周彬来到讲台，先笑嘻嘻地问：“要不要洗牌？”　　“要！要！”全班同学大声地喊着。　　周彬有娴熟的动作“哗哗”地洗着牌，洗完后，他翻出一张红桃7让大家看，只见他用手拿着扑克向同学们摆动着，他笑着问：“都看好了吗？”　　“好了。”同学们肯定地说。突然，他将扑克迅速地合上，然后拿着牌，找着那张红桃7，你还别说，真奇了，他居然把红桃7给找了出来，教室里发出一阵惊讶不已的`声音来。崔吉猛得跳起来，高兴地说：“我知道了！”　　周彬听到了，当然不相信，便让崔吉来变给他看，崔吉有写不好意思，不过还是走上了讲台，正想翻出一张牌，下面的同学叫着：“先洗牌！先洗牌！”　　崔吉难为极了，因为他不会洗牌，便请陆炀帮他洗，洗完了，可以开始了，他先学着周彬的样子翻出一张牌，给同学们看，“好了！好了！”同学们说。　　可崔吉却没把牌合上，好像在想着什么，同学们也疑惑不解，个个呆呆地望着崔吉，可崔吉举棋不定，好像不会了，过了几分钟，崔吉才在同学们的笑声中走下了讲台。　　这就如俗话所说：“看着容易，做起来难了啊。　　打扑克400字作文 13　　今天上作文课时，康老师从包里拿出一副扑克牌，我以为要玩二十四点，可康老师却神秘地说：“我能把同学们抽出的牌找到，但同学们必须把从这一堆里抽出的牌放到另一堆牌里。”我们半信半疑。康老师叫了一个同学上来抽牌，这位同学抽了一张黑桃K，然后把牌放到了另一堆牌里，反复地洗牌，足足有半分钟。康老师拿起那堆牌，三下五除二就把那张黑桃K找了出来。同学们都十分惊讶，教室里一片“啧啧”声。有的说是两副牌，一副是一堆，有的说是康老师袖子里还有一副牌，还有的说是按红色和黑色分成了两堆。我想：肯定是老师在牌上动了手脚，要不就是把那堆牌都背了下来，我把想法说给了老师听，可康老师却说那样会花费很多时间。同学们说什么的.都有，教室里一时间比市场还要热闹。　　康老师又叫了一名同学上去抽牌，那个同学抽了一张红桃10。大家都说康老师找不出来了，可康老师连眉头都没皱，就把那张红经济危机10抽了出来。后来，康老师让我们看了牌，原来康老师把牌按奇数和偶数分成了两堆，那样，奇数放在偶数中自然就好找了。　　通过这节课的学习，我明白了一个道理：魔术都是人们通过智慧研究出来的，没有什么真正的魔法。　　打扑克400字作文 14　　一个天气变幻莫测的星期六，我们家三口人照常到外公家吃饭。　　吃过晚饭后，电视没有什么节目好看，我便建议道：“大家一起来锄大D吧！”“好啊！”霎时间，大厅里你呼我应。　　扑克牌被放在桌子上。我抽来一张纸，在上面写上：聪、表哥、婆婆、爸爸。扑克“大战”正式开始了！第一盘、第二盘……时间飞快地过去，婆婆因事下场，把她的“兵符”交到外公手上。外公果然非同凡响，一下场就给了其他选手一个下马威――得个头粮。我立刻毫不留情地给予他一个“沉重的打击”――领“白饭”。谁知爸爸趁我只顾和外公“打仗”的时候，悄悄偷袭我，再次弄得我一败涂地。但是，还有一个人惨过我呢，他就是表哥。他原本精气旺盛，几次第二，可是，自从爸爸给他个竹篮打水一场空之后，锐意大减，下滑到倒数第一的“雅座”。　　表哥第尾，我就成了第三，但无奈两位前辈经验精深，常常踩我，我只好坚守城池，不让表哥攻进来……　　正当大家犹疑未尽的时候，表哥“冲刺”100分，给我们这次大战画上了句号。　　结果：爸爸当上冠军，外公坐上亚军领奖台，我也戴上季军的.铜冠，剩下的，就只有表哥的那副哭脸了。　　打扑克400字作文 15　　当我的同学去万安社区社会实践基地捡垃圾时，我被老师和学生之间一句简短而真实的话感动了。　　那是金迎宾和余老师的一次谈话：　　“嘿，金英斌，你为什么带着扑克？它似乎是一个新的。很难买到。”　　“余老师，你说得对，这个确实很难买，但我是班长，负担得最重。这是我和爷爷连续开了几家商店后买的。”　　“哦，我明白了，但是你为什么要带两个呢？”　　“我再给卢陈余一个”　　然而，这样简单的对话表达了班长对全班同学的深切关注。这种关心使他自愿用自己的行动为班级尽自己最大的'努力。　　事实上，为班级做一些实事，为同学做好工作，一直以来都被班干部视为他们应该做的事情。无论是艺术节还是运动会，他们都没有怨言。他们正勇敢地努力成为第一个做得越来越积极的人。从《烦恼》的开头到爱情的结尾，正是因为这种爱，大多数班干部越来越受到于老师的青睐。　　全体班干部，我们走！让我们班的每个学生都充分发挥自己的积极能量，成为401班的主人。　　打扑克400字作文 16　　我喜欢打扑克，在网上。先是打两副，觉得不好玩，改成在网易上打四副。网易泡泡还好玩，打了许久，才发现打四副的规则我根本没搞清楚。　　后来打三副，越打越喜欢。刚开始时，不清楚规则，加之经常掉线，所以输了近1000分。每次输赢一般就2分，却输了这么多主要是网络太差，每断线一次扣10分。分输了不少，胜率却很高，达到55%。　　分太少，等级太低，经常没人和我打。所以另外申请了一个号，并且很快打成了高等级。这期间技术有了大的'改进，网络也流畅多了。曾经有段时间使用QQ记牌器，每人出了什么牌，总共还余那些牌根本不用记忆。记牌器帮了我很多忙，得了些分。由于发现有帮手后水平下降很快，加之又没有升级该软件，所以就再没用。　　原来的号码差不多有两年没使用于打扑克，但由于工作中常用该号码和人联系，所以心痒痒的。一年前终于下定决心——花点时间将该号打成正分号。平时有空就用该号游戏，尤其是假期，成天成天地使用它。　　功夫不负有心人，几次大战，几经拉锯战，几番进退后的今天终于打成了正的30分。　　兴趣决定成就，如果在别的正事上我也如此有兴趣，如此有耐心，也许我早就超过了“正30分”。　　打扑克400字作文 17　　按照数学吴老师的要求，星期六我用废旧的挂历纸做了90张算术题卡片(因为是一年级，只限于10以内的)，加法、减法都有，老师要求每天最少练习三遍，后来，我想这样如果只是家长拿出卡片，孩子报出得数，有点儿枯燥，再结合菲菲这一段很喜欢玩扑克牌，卡片的.大小也和扑克牌大小一样，于是我们这样做练习：　　就和玩扑克牌一样，首先把加法、减法的卡片混合到一起，两个人分一样多的卡片，每人出一张，出牌的同时报出得数，谁的得数大，两张牌就归谁。比如，我出一张“8—6”，她出一张“3+4”，我说“2”，她说“7”，就是她赢了，两张卡片就归她了。最后，谁得到的卡片多，就算谁赢了。　　自从玩这个游戏以来，菲菲每天都要玩上四五遍，还嚷嚷着不过瘾，我觉得这样也不错，寓教于乐，最起码有三个好处：一是练习了数字运算能力；二是练习了比较数字大小能力；三是动了脑筋。现在，只要一玩这个，菲菲就想方设法赢，既完成了练习，又进行了娱乐，何乐而不为呢！　　打扑克400字作文 18　　今天我和奶奶打扑克了。　　我从昨天开始就缠着奶奶和我一起玩几局扑克，可奶奶总说没时间，让我别缠着她。今天，奶奶终于从百忙之中抽出时间和我一起玩了三局扑克。不过这一次玩扑克的结局和以往有些不同。以往是我赢的时候多，可今天确是奶奶连赢了我两局。我想一定是和我又三心二意的有关系。玩扑克的时候，我一边摸牌，一边凑空看着我喜欢的少儿频道的节目美的哈哈大笑；而奶奶确是拿着牌全心全意的和我打，这样我不输才怪呢！以后我一定要改正这个坏毛病。　　下面我就讲讲我最后一局为什么应该赢却输的'很惨的吧？　　开始摸牌的时候我就很高兴，因为我摸了一手的好牌。心想：“哈哈，这下可是我赢定了！”所以奶奶一出牌我就开始用我的大牌打。不过很快，我就把自己的大牌全打干净了。最后奶奶用她的大牌把我打的措手不及，只能干瞪眼了。所以，我本来应该赢的牌，却因为我的骄傲和不合理出牌而输了。　　今天打牌虽然我输了，但我仍然很高兴。因为我明白了一个“骄兵必败”的道理。　　打扑克400字作文 19　　在一个满天繁星的夜晚，华灯初上，月光如水，我和妈妈在客厅里打扑克。　　我们先下好规定——五盘三胜，只见我摩拳擦掌，跃跃欲试，想一下子就把妈妈打倒。　　打扑克之前必须先洗牌，这样才能保持双方的公平性。你瞧！妈妈把一叠牌分成两份，接着一手拿一分，压弯，然后两个大拇指轻轻一松，两叠牌就像下雨一样地飞到了一起，我看得眼花缭乱。　　比赛开始了，我心想先下手为强，后下手遭秧。于是，我心狠手辣地放了一个顺子大队，想给妈妈打个措手不及，可谁知，妈妈有一个坚硬的盾——炸弹，我就是用再尖锐的矛进行攻击，也是白干一场，我看在眼里，气在心里，这么厉害的攻击竟然被她逮了正着。现在，她得了主权，只见她连出好牌，攻击似猛兽，又犹如顺风的箭，我再也招架不住，败下阵来，妈妈眼疾手快，揪出了我的弱点，并将我打败，我怒火中烧，撅起嘴巴，这时，妈妈安慰道：“胜败扔兵家常事，一场输掉又何足挂齿，以后还有很多比赛在等着你呢！你一定要再接再厉呀！”听了妈妈的'话，我重振信心，用尽办法把这深谋远虑的妈妈打得落花流水，一败涂地。　　扑克早已打完，但妈妈的教诲却让我刻骨铭心，终身难忘。　　打扑克400字作文 20　　记得那是暑假中的一个下午，我百无聊赖的坐在书桌前发呆时，“赌神”爷爷迈着四方步踱到我的面前，拍了拍我的肩膀，试探性地问我：“玩儿扑克牌不？”　　我瞪了他一眼，然后有气无力地回答道：“行！”　　说完，我一步三晃地走到柜子前拉开已经破破烂烂的.抽屉，伸手翻了一阵，才拿出一个小药盒，使劲一晃，倒出一叠边缘已经破损的扑克牌。　　开始第一局了。我一拿到牌就立马双眼放光：没想到牌会这么好，全是“飞机”、“连对”，还有“双轰”和“炸”。不过我不能麻痹大意，这一局还得“运筹帷幄之中，决胜于千里之外”才行。“我先抢了！”我大喊。话音未落，我有“嗒”的一声铺了一摞牌：“大飞机！”爷爷一看，一脸不屑地说：“这算什么！看我的！”他也压了一叠牌：“炸你！”我见了，依然不慌不忙地取出两张牌压上去：“双轰！”爷爷一看，傻眼了：“啊？我压不住，过！”我听了，得意地说：“傻眼了吧？看我的，连对！”我又压了一叠牌。爷爷再次无语。我继续发出攻势......　　八局过去了，我的成绩也出来了——六胜两负！大获全胜！　　打扑克400字作文 21　　“我赢了！我赢了！”教室里响起了热闹的响声，我走进教室一看原来大家在玩扑克牌并算出24点。　　游戏规则：从一副扑克牌中出四个扑克，必须要用到加、减、乘、除和小括号，每张牌只能一次，必须全部都用过，谁算得又快又对，谁就赢了。　　比赛开始了，下面的同学说：“玩24点的游戏我最拿手。”只见大家一直盯着黑板，一点都不分神，第一组是5、3、2、6，这时，只见李思超迅速地举起手来，说出5×6－2×3，女生得了一分。教室里顿时响起了同学们的欢呼声。这时大家都绞尽脑汁的'在思考着这道题，这时李思超又举起了手，说（5＋2－3）×6＝24，同学们都为李思超竖起了大拇指。女生队又得了一分。这时女生像兔子一样高兴地又蹦又跳。我们男生队像热锅上的蚂蚁那样着急，有的拿起笔在草稿纸上打草稿，有的直盯数字，嘴里嘀咕着，大家都忙着思考问题，这时朱锴宇激动地举起了手，说“3×5×2－6＝24”，这时时间到了，男生1比2输给了女生队，我们感到很失望，下次我们男生队一定要把女生队打的落花流水。　　这次比赛让我感到了无比地高兴。　　打扑克400字作文 22　　今天，妈妈给我拿回来了一包扑克牌。妈妈对我和爸爸说：“我们来打扑克牌吧，看谁能赢。”我和爸爸高兴地说：“好。”我吃完饭，先把扑克牌洗了一下，然后我们就开始玩了。我抽了三张牌作为底牌，谁也红桃4谁就挖。可是其他两人要联手起来一起对付你。　　我自己先发牌，发牌的过程中，我想：我自己会赢吗？第一局妈妈拿了红桃4，所以是我和爸爸一起对付妈妈。我先出了几张小牌，妈妈都能接上。我只好用绝招了，我再用大牌来对付妈妈，妈妈快不行了。爸爸现在开始对付妈妈。妈妈出了一个大王，嘿，刚好我用4个4把大王一炸，妈妈束手旁观，不知道下一步该怎么走。我再出了一个连牌。耶！我的牌完了，我赢了！妈妈很不甘心。　　下一局我竟然拿了红桃4，妈妈和爸爸攻击我，我只好自己防守。我跟前一局不一样，我小牌和大牌混了起来，结果我的.牌只剩了一个6。我已经绝望了，心想：这局我肯定打不过去。谁知，爸爸竟然出了一张最小的4，我使劲一打，高兴说：“耶！我赢了。”爸爸妈妈说：“你怎么这么厉害？”我说：“肯定了，我是游戏大王。”　　打扑克牌真好玩。　　打扑克400字作文 23　　看到上面这个题目，你肯定以为我妈脸长得像扑克牌。那你就大错特错了，我妈脸椭圆并且黄黄的，眼睛不大，鼻子也不大，嘴巴扁扁的，水红色。可不像千年不笑，万年不化的扑克脸。那我为什么称她为“扑克牌”妈妈呢？还不是因为她有一嗜好——斗地主。　　话说某次寒假的一天，我从睡梦中醒来。一看表，哇，11点了！也不知老妈是否煮饭了……“这人真笨！假如他炸的话，我们就赢了！真是的……”啊，是老妈！我忙问一句：“老妈，煮饭了没？”“才10点，你急什么急？”“10点？11点了！”“不会吧，我看看……”接着，我妈以5000分贝的声音发出：“妈呀，11点了，张老二（我爸）要回来了！”再接着以每秒50米的'速度奔向厨房。我掐着指头算了算：“类似事件已发生127次。在这127次中，本次记录（分贝和速度）占前十几名……”真的，每次寒暑假都有这种事情发生，弄得我怎么也长不胖，老妈，你得负全责！　　我的“扑克牌”老妈呀，真是一个又讨厌又可爱的家伙！　　打扑克400字作文 24　　大年三十晚上我们吃完饭闲着没事坐在一起玩扑克牌。参加的人有我、妈妈和弟弟。妈妈把牌分好后，我心里猜想，一定要是好牌。可把牌拿起来一看，心都凉了，最大的一张也就是“K”，它下面的虾兵蟹将更是零零散散不成对！　　“这一盘我肯定输了，这么烂的牌！”我垂头丧气地说.　　“那一定啊！”妈在旁边说了。　　“我才不信呢。那咱俩换换，我就不信你会赢！”我很不服气。　　“换就换，我还就赢给你看!”真没想到老妈会这样说。换过之后，我看了看牌。呀，全是好牌，肯定会赢。　　开打了，我们在没有硝烟的战场上争啊，杀啊。老妈先把小的`牌都打了，而我一时气盛连甩了我几张大牌。　　关键时候到了？每个人手中的牌都差不多了，我和老弟都剩3张牌了，而老妈还有10张。我想，这回老爸牛皮可吹破喽！　　老妈出牌了，她诡异地笑了笑，然后一甩，甩出：3、4、5、6、7、8、9、10、J。啊，我们全都看傻了。　　接着老妈意味深长地说：“大牌不仅靠牌的好坏，更重要得是技术和信心。做任何事都要有信心，并把握机会，相信一定会成功。　　对呀，人生不正像一副扑克牌？不可能此次都又好运，又这么好的牌，但只要有信心，就能战胜困难，取得成功！　　打扑克400字作文 25　　今天，我又从爸爸那儿学到了一招：用四张扑克牌凑成24。　　首先，把大、小王退出，再洗牌，从中任意抽四张翻开。（K是13，Q是12、J是11、）如3、6、4、、6。可以加减乘除。6x6＝36，3x4＝12，36——12＝24。对了！我刚开始时不太熟悉，每次都要爸爸教我，后来爸爸叫我自己思考。牌还是由爸爸来摆。　　有一次，我一下变聪明了，一下子就想了出来，只比爸爸慢一点，而且正确的把该怎样算跟爸爸讲了。还有一次，这题很难，我和爸爸想了很久都没想出来。我用手摆了摆：“是不是可以这样子……”爸爸一看我的摆法，恍然大悟，大专说：“我知道了！”原来，爸爸是看了我的.摆法，再仔细地算了一下，得数正好是24！这一回我帮助了爸爸。　　这种扑克牌玩法真好！既可以开发思维能力，又能使数学的心算提高。当然最重要的是在这其中享受到了乐趣！真是一举多得啊！下次我们出游时在火车上就又增添了一种玩法了。真的好开心！爸爸的思维能力就很棒！我一定得向爸爸多学习！　　打扑克400字作文 26　　今天，哥哥的`“牌瘾”又犯了，催着我赶快和他打牌，我想两个人打多没意思呀，不如叫上奶奶一起来打，征求奶奶的同意后，我们三个人的扑克牌大赛开始了。　　我们玩的是“跑得快”，就是谁先把牌出掉，谁就算赢。首先奶奶先出牌，奶奶犹豫了好久，才出了一个“三个六带一对三”，“我要”哥哥大声说，“三个十带一对七”，由于我都是小牌，而且没三个头，所以根本要不住。哥哥见没人要，就出了一个“顺子”，“三个J，三个Q，三个K带三个对子”，奶奶直接用“四个四”炸了，哥哥也不甘示弱，出了一个“四个A”。奶奶急着想出牌，就用“五个J”炸了。这次哥哥要不住了，只好让奶奶出牌，“三子”奶奶说，“八子”哥哥说。终于到我出了，我出了一个“二子”，谁也要不住，我又接连出了五个对子，都没人要，当出到第六个对子时，奶奶按耐不住了，一个“四个五”把我炸了，奶奶都是大牌，一会儿就出完了，当了冠军。由于哥哥“接风”，所以很快也出完了，当了亚军，我是第三名，当了季军。　　不过，输了不要紧，胜败乃兵家常事。这次输了，下次可以再来，正如爸爸所说：“胜不骄败不馁，就一定能成功！”　　打扑克400字作文 27　　魔术原本是一种西洋艺术，既美观又神秘，主要锻炼手和脑的灵活度，所以暑假时，妈妈给我在宁波青少年宫给我报了一个魔术兴趣班。　　今天是星期三，也是学魔术的`第一天，一走进老家，就有一些魔术的气氛：屋子比较小，光线比较暗，让人感到有些神秘。　　我们在教室等了五分钟，老师了。这个老师大概六十岁左右，地中海发型，头发全白了，戴着一副老花镜，穿着中式服装，拿着扇子，带着道具有模有样地走了过，样子很象一位中国魔术大师。老师自我介绍后点了一下名字，就开始上课了。　　首先，他给我们每个人发了两副扑克牌，教我们桌上洗牌，教完让我们自己练洗牌，就这样一直练，一直练，练到下课，练得手都麻了。第二次还是洗牌、再洗牌。终到了第三次，老师开始挨个儿检查，轮到我了。我将牌分成两份，一边念口诀一边洗牌，很顺利，我通过了。再下是练空中洗牌。空中洗牌也练完后，终要练一套魔术了。　　这个魔术怎么变呢？首先让别人抽一张牌，别上魔术师看见题面。然后再随机放进牌堆，我只要把牌放到身后一摸，保准能找出你抽的那张牌，数字一样，花色也一样。有什么奥秘？三个字：大小头。这是魔术中最重要的三个字。可到底怎么变，哈哈！自个儿琢磨去吧！　　打扑克400字作文 28　　说起我的心爱之物，那可多了，例如：小猫、小狗、机器人、玩具乐高、蓝球、足球……但现在，我迷上了——扑克牌。　　由于我们马上要开展游戏活动，其中：24点、超级记忆力，正好是要用扑克牌的，于是我便一直勤学苦练，并趁机找机会挑战我那自诩不凡的高手——老爸。　　这不，昨日，我自信满满的写出了给爸爸、妈妈的“挑战书”。　　我们随机拿了4张牌：8、4、6、3，正当我冥思苦想时，爸爸最先说出答案，可惜答错了，我灵机一起想出了答案：8加4等于12，6除以3等于2，12乘以2等于24，我答对了，我高兴的`差点把自己给忘了！妈妈拍手称赞，可是爸爸不服气，绝定跟我“绝一死战！”我信心十足的接受了爸爸的：“战书！”　　我们拿出了4张牌：12、4、2、1，爸爸一下子想了出来，12减4等于8，2加1等于3，3乘以8等于24。　　我也不甘示弱，说道：“12乘以4等于48，48除以2等于24，24乘以1等于24，这样我和爸爸打成了平手。　　我发誓，我一定要刻苦练习，争取超越爸爸，并在24点游戏里争得第一！　　这就是我的心爱之物——一幅平平常常的扑克牌。　　打扑克400字作文 29　　今天，我和爸爸妈妈一起玩扑克牌。我们玩的扑克牌游戏可是与众不同噢！它的名字叫升级三角，是我自己发明的。　　游戏的步骤是：　　先把扑克牌洗一洗，然后抽取六张，正面朝下，摆成三角形。每人选取两张作为自己的领地。　　接着，把剩下的牌平分为三份，每人一份。各自再从自己的`牌中选择两张，正面朝上，放在自己的领地上。牌上的数字代表钱数的多少，比如，8就表示8元。　　最后，通过石头、剪刀、布来决定一次走几步。石头代表十步，剪刀代表两步，布代表五步。谁赢了谁就走。停到别人的牌上，就给别人钱。比如，别人的领地上放的牌是12，你就给人家两张6，或者三张4，或者一张8和一张4等。如果正好停在自己的地盘上时，就可以升级了，就是在原有的牌上再放一张牌，这样，别人再走到这里时就得多给自己钱了。　　正面朝下的那张牌是备用钱。谁的钱输光了，谁就输了；谁的钱最多，谁就赢了。　　我发明的这个游戏不仅好玩，还可以锻炼运算速度呢！同学们，不信你们试试看！　　打扑克400字作文 30　　说真的，我实在不愿意面对现在自己的处境。我不愿意去想去回忆那些曾经的日子。可总是不断的出现在脑海中。我不知道我现在怎么去面对别，面对任何一个我认识的人。那些日子让我学会感伤，学会无情，学会平静的面对一切。我在问自己哪一个是真实的我？我自己都无法判断。现在这个环境，我知道我不会溶入那些个集体，因为我不喜欢。也可能她是我这么多年唯一当做朋友的人，也许那是属于前世的记忆，用今生来磨灭。我不愿意放弃，不舍。人与人之间的隔阂又怎么能说清。现在的每天只是带着玩味的态度来度过，一天天消磨我的斗志和理想。我不喜欢人们都羡慕的都市生活，那样在古稀之年只会遗憾。　　我想我以后不会通过任何方式来表达我的'思绪。我更愿意将它压抑在心中折磨着自己。也许是时候了，离开这个环境。去寻找我想要的未来的日子。只是，我一直对她念念不忘。我觉得我们就像路人。我和她根本就不属于一路人。我们追求的东西不一样。我们注定只是认识一次，然后生命终结。我希望，那只是恶梦。　　打扑克400字作文 31　　今天的太阳像个大火球，炙烤着大地。柏油路都快要熔化似的，踩在上面软绵绵的就像踩在棉花上。于是我们就来了一次室内游戏——打扑克。　　打扑克之前必须先洗牌，这样才能保持公平公正。只见妈妈把扑克分成两份，一手一份，压弯，然后大拇指轻轻一松，两叠牌就像下雨一样飞到一起，看得我眼花缭乱。我摩拳擦掌，跃跃欲试，想一下子就把妈妈打败。　　比赛开始了，我心想先下手为强，后下手遭殃。于是我心很手辣地放了个顺子大队，想把妈妈打个措手不及，可谁知，妈妈有个坚硬的盾——炸弹。我就是用再尖锐的矛进行攻击也是白干一场，我急在眼里，气在心里，这么厉害的攻击竟然被妈妈逮个正着。现在妈妈得了主权，只见她连出好牌，攻击似猛兽，又犹如顺风的箭，我再也招架不住败下阵来。妈妈眼疾手快找准了我的弱点，一并将我打败，我怒火中烧，噘起嘴巴。这时，妈妈安慰我道：“胜败乃兵家常事，一场输赢又何足挂齿，以后还有很多比赛等着你呢，你一定要再接再厉！”听了妈妈的`话我重振信心，用尽办法终于把这深谋远虑的妈妈打得落花流水，一败涂地，搬回了一局。　　扑克早已打完，但妈妈的教诲却让我刻骨铭心，永远难忘。　　打扑克400字作文 32　　对于我们这些年少气盛的孩童来说，最大的追求和享受莫过于玩耍了。而对我来说，尤其喜欢打扑克，它就像一把盛火，一点就燃。　　我七岁时，妈妈每天晚上都和院子里的人们玩扑克。我经常从缝里瞟上几眼，看上几下，从此便学会了打扑克，并渐渐对打扑克入迷上瘾。于是我便每天在院子里约上几个伙伴，一起玩起扑克来，起初，我出牌随随便便，心不在意，结果局局败阵，看着别的小伙伴都笑的前俯后仰，指着我说：“你直是个大笨蛋，”我被气坏了，一个人跑到一边悄悄落泪，心想：“为什么别人能赢，而我总是输？”我绞尽脑汁，苦思冥想，寻找着输的原因，并想着解决的.办法，我擦干泪，又叫来伙伴们继续玩，这次我出牌不在那么随便了，每次出牌前，我都瞅瞅别人手里的牌，看看桌上下了的牌，深思熟虑地推测别人手里的牌，研究着出牌的战略战术，终于功夫不负有心人，我不仅赢了这场比赛，而且在以后的玩牌中，我局局获胜。伙伴们在也不敢潮笑我了。　　通过玩扑克，我懂得了一个道理，不论做什么事，只有肯动脑筋，才能取得胜利。　　打扑克400字作文 33　　今天，我在书上看到了一篇文章，说美国的布莱恩用一张张小小的扑克，垒成了高于7米的大楼和城堡。我想，这可能吗？真有这样的奇事？我怀着强烈的好奇心，照着布莱恩的样子垒了起来。我一只手拿着一张扑克，用来支撑，另一只手忙活起来，连大气都不敢出。但是，事情根本就没有我想象的那么简单，垒一张倒一张，让我不知如何是好，只能无奈地叹着气。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜，经历了这几次失败，我积累了不少的经验，已经能熟练地完成第二步了。功夫不负有心人，“喔喔！　　”随着一阵欢呼声，我顺利地将“扑克塔”的第一层垒完了。可是稍稍一不留神，“险情”出现了，扑克们微微地摇晃了一下，“别……别摇，千万不……不要倒……”我结结巴巴地祈祷，可是，一半的扑克还是不理睬我，“呼啦”躺了下去。“O-my god！　　我的心血啊……”气急了的我把另一半也给拆毁了。事在人为，如果没有想到伟大的.创作，我们现在的生活会那么幸福吗？布莱恩在他创造的时候不会经历无数次失败吗？我在以后的生活中，要勇于创新，大胆想象，做什么事都要有恒心，一丝不苟地去完成，一次一次地去尝试，成功之后，就将会有无法形容的快乐。　　打扑克400字作文 34　　有时我看到电视里魔术师表演扑克牌，很神奇，变化万千，就一直想学习洗扑克牌。　　中秋节休息，我看到爸爸洗扑克牌的方法很独特，请他教我。爸爸边讲解边做示范，首先是理牌，把牌整理得整整齐齐，并将扑克牌尽量分成两等份，左右手各拿一等份。然后是切牌，把手中的`扑克牌变成弧形，让扑克牌尽量一张一张地交错叠放在一起，双手不能抖动。最后是洗牌，两个大拇指压住交错在一起的扑克牌，其余四指钩住另一端，让牌一张一张地飞速叠成一堆，牌就洗好了。　　我按照爸爸的几个步骤练习，刚开始，牌不能一张一张地分开，几张连在一起，也不能够交错地放好，歪歪斜斜，乱乱地堆在一起。爸爸鼓励我，要耐心点，反复练习。慢慢地，我一步一步地练习，有一次扑克牌从我手中一张一张地飞窜下去，叠在一起，感觉舒服极了。我认为已经掌握了动作的基本要领，继续练习了十几分钟，纸牌终于在我的手上“很听话”了。　　通过这次练习洗扑克牌，我懂得了一个道理：看似简单的小事，也得仔细观察，多练习，反复体会，才能做到熟能生巧。【打扑克400字作文】相关文章：感动的作文作文09-14军训作文作文02-10树作文作文03-06作文比赛的作文06-30小草作文作文08-03美好的作文作文08-08作文的味道作文08-09开学的作文作文12-16思考作文作文11-25作文与梦想作文12-18}

3月8日，一部40年前的经典之作将会登陆内地院线，掀起新一轮的浪潮。这部动画在当年可以说是开创了一个时代，后续无数经典动漫都是受到了它的启发，今天，我就来聊一下它吧~~对于日漫迷们来说，2019绝对是值得纪念的一年。短短两个月之内，就有三部日本动画电影登上大银幕，与国内观众相见。然而，更大的惊喜还在后面，3月8日，一部40年前的经典之作将会登陆内地院线，掀起新一轮的浪潮。这部作品，有着一个如雷贯耳的名字——《魔神Z》提起《魔神Z》（日语原名《マジンガーZ》，另有译为《铁甲万能侠》）的大名，不仅资深老粉们会激动热泪盈眶，而且几乎所有从事机战创作的业界人士都会对它肃然起敬。在日本动漫界，其作者永井豪可以说是一个大神级别的人物。他凭借一己之力开创的众多动漫题材影响深远，至今仍然占据日本动漫界的半壁江山。在人气最为鼎盛的时期，永井豪能够“爆肝”般同时连载5部漫画，行走于众多不同的周刊杂志，还能保持发际线的坚挺。他的作品中，《恶魔人》作为黑暗幻想作品的鼻祖，讲述了男主角不动明与恶魔安蒙合体，并与企图毁灭人类的其他恶魔战斗的故事。看过《恶魔人》的人中，被勾出内心“抖m之魂”的大有人在：大家一方面沉浸于被其黑暗理念支配的恐惧之中无法自拔，另一方面又不得不承认，这是一部至今都难以被超越的神作。而说到影响力，永井豪的《魔神Z》之于《恶魔人》，又是有过之而无不及。去年，霓虹的gooRanking网站针对“漫画家永井豪的代表作品”，进行了一次问卷调查，结果《魔神Z》众望所归，成功登顶。对于《魔神Z》来说，无论是“超级系机器人动画的开山鼻祖”，还是“当下大多数机甲作品的灵感源泉”，再怎么赞美都不显得过分。它诞生于1972年，比起大家耳熟能详的《高达》系列（1979年），还要早上个七年。事实上，《魔神Z》中的剧情框架和机器人的构造设计等，都深深地影响到了后来包括《机动战士高达》、《EVA》等动漫作品，叫它一声“爸爸”可谓实至名归。日本最早的机器人动画，可以追溯到手冢治虫的《铁臂阿童木》等，但早期机器人或是智能型自主机器人，或是通过心灵感应、遥控的方式来行动，一直到魔神系列，才开创了搭乘式巨型机器人的先河。其中包括“人在机器人内部，驾驶机器人进行战斗”、“机器人中弹，操纵者也会感觉痛苦”等设定，虽然现在的我们见惯不怪，但在当时却是前无古人的创举。再加上胸部火焰炮、喷射飞拳、光子力射线等，光听名字就让人热血沸腾的绝招，以及系统完整而有意思的故事设定，《魔神Z》想不被封神都难。一些非机战主题的动漫中，出现魔神身影的也不在少数。比如《银魂》第二集就恶搞过《魔神Z》；《蜡笔小新》中的康达姆机器人，更是仿照《魔神Z》而来。此外，《魔神Z》还教会了我们“次元无墙”这句话的真谛。比如科幻电影《环太平洋》，其灵感就来源于此。其导演吉尔莫·德尔·托罗（陀螺）曾激动地表示：“永井老师的作品对我和我们这一代人有着很大的影响。我的人生也因此而改变。”后来，在法国安纳西国际动画电影节上，陀螺见到了永井豪真人，兴奋地向其要了签名，简直堪称粉丝见面现场。（追星成功，开心得像个孩子）而且，《魔神Z》之“牛”还未止步于此。除了在动漫影视上的强大影响力，《魔神Z》还被日本玩具界奉若神明，体现了极高的商业价值。回首上世纪70年代，当时随着大铁皮玩具的日渐式微，欧美的合金机器人开始流行。刚刚成立了模型部的BANDAI通过敏锐的商业嗅觉，与《魔神Z》合作推出了“超合金”玩具，并在第四届国际贸易博览会中，赢得了玩具大赛的金奖。后来，正如我们所见，这种具有收藏价值的超合金玩具备受人们追捧，逐渐成为了日系机器人玩具的代名词。那么，这部荣耀加身的《魔神Z》是如何横空出世的呢？实际上，《魔神Z》的诞生颇具戏剧性。据说，在1972年的某一天，永井豪驾车出行遇上了交通拥堵。百无聊赖之际，他看到路边有运输公司的职员，正将准备运送的摩托车开进卡车的货柜中。这件原本稀松平常的事，让永井豪一向天马行空的脑袋灵光乍现：如果我的主角，开着摩托车飞进机器人内部，然后驾驶机器人的话，是不是很帅呢？就这样，《魔神Z》的生命之火“轰”的一声被点燃了。吹了这么多，没看过的童鞋可能要问了：《魔神Z》如此霸气侧漏，那它究竟讲了个什么故事呢？简单来说，《魔神Z》所讲的是一个比较主流的关于勇敢的少年创造奇迹、拯救世界的故事。主人公兜甲儿继承死去爷爷的遗愿，驾驶魔神Z与妄图征服世界的地狱博士，及其机械兽军团展开了一系列的战斗，最终成功地保卫了地球。燃鹅，新的风暴已经出现，怎么能够停滞不前？2018年1月3日，电影《魔神Z》正式在全日本公映，这部创作于1972年的作品由此迎来了新生。身为动画《魔神Z》的正牌续作，电影在上映之前就备受瞩目。大家都期盼着看它如何既延续往昔傲视群雄的风采，同时推陈出新、适应新时代人们的口味。事实证明，电影《魔神Z》做到了。其各方面的不俗表现，给人带来了众多惊喜。因为电影还没上映，所以也不方便剧透太多，这里就简单说一下它的三个亮点吧：亮点一：狂拽酷炫的战斗场面机战类型的动画，机器人之间狂拽酷炫的打斗场面，无论如何都是不可缺少的。该动画电影的制作与发行方，为日本老牌厂商东映动画。作为日本最大、历史最悠久的动画制作公司之一，动画《龙珠》、《灌篮高手》、《数码宝贝》、《美少女战士》、《海贼王》等，都出自东映公司旗下。因此，这次的《魔神Z》在制作质量上，是非常有保证的。电影的画面从预告片到正片，给人感觉无时无刻不在显示其“富有”，打斗时的每一帧都可以看出经费在燃烧，体现了制作组满满的诚意。如果说过去的《魔神Z》动画受限于当时的技术条件，还不能将作品的战斗精髓发挥得淋漓尽致，那么这次3月8日国内上映的电影《魔神Z》就恰好弥补了当年的缺憾。它与时俱进地采用了三渲二的技术，极大地丰富了观众的视觉体验。电影院的大银幕搭配上劲爆的动作场面，光是想象那种感觉就让人无比激动。我们还可以看到，新的魔神在继承了老一代魔神的诸多设定外，外观经过了重新设计，更加贴近人们现在的审美。伴随着经典的战斗音乐，它一定会带着你一嗨到底。亮点二：精心打磨的故事内容续作难做，已经成为了大家的共识。特别是屡屡出现的那些表面上打着续作旗号，实质却是在炒冷饭的作品，不禁让人一看到续作标签，就有点望而却步。电影《魔神Z》的制作组意识到了这个问题的存在，并对其做了最大程度的规避。电影的故事发生在TV 动画结束 10 年之后。随着敌人地狱博士的再次出现，刚获得短暂和平的人类被迫，又一次经历了关乎生死存亡的时刻。与此同时，人类发现了全新的光子力能源，魔神 Z 也得到了升级，再加上萌妹子莉莎这一新角色的出现……可以看到，电影《魔神Z》中的情节并不是在自我重复，而是在原动画的基础上，继续向前发展。电影也延续了原作主题上的深刻性，诸如“人不是神也不是魔”、“人类最大的弱点是什么？你们懂吗？”等一系列哲理意味浓厚的问题也将在其中得到讨论。永井豪本人在看完作品后表示，当初只想在大屏幕上看到超级机器人的帅气打斗场面，没想到还能看到这么有趣的故事。亮点三：不设限制的目标受众尤为可贵的是，电影《魔神Z》，它居然没有观看门槛！（敲黑板）对于魔神老粉来说，这次的电影无疑是重温当年热血的一个不可多得的机会，其中的各种情怀、各种彩蛋足以让人老泪纵横。但与此同时，它对没有看过TV动画的萌新也非常友好。这一点从它在日本上映后取得的反响就可以看出：许多观众并不知道那些复杂的设定和知识，但这不会影响观看体验，大家也都能看得非常开心。这与去年大火的电影《头号玩家》，可以说是异曲同工。而且，电影中的许多思想其实是普世的。那些关于人性的探讨、对于生存现状的反思，无论在哪个时代都不会过时，都会触发我们内心最深处的共鸣。耳听为虚，眼见为实。听人说得再多，也远不如亲眼看来得有说服力。对于许多优秀的日本动画电影，互联网上“万人血书，求国内引进”的盛况时常可见。如今，电影《魔神Z》已经确定引进，在3月8日就会在国内各大院线正式和大家见面，在国内电影院的大屏幕上看魔神，不再是遥不可及的梦想。对于这部可能是大家偶像的偶像作品，大家可以亲自前去电影院支持一下。那时，你将体会到，传说并未离我们远去。它一直都在，并且焕发着新生儿般蓬勃的生命力。}

2019-06-26 10:36:00来源：中国网　　“赫赫热浪吹，炎炎夏日徂”。酷暑六月，来到江西应用科技学院时，发现这里却是“曲径翠林绿，花木满地香”的另一番景象，走进绿荫深处，漫步校舍之外，享受着“凉风习习吹，幽客时时憩”的快意。　　这是一个闹市边上的世外桃源，又是一个郊外宁静的求学秘境。这里，天蓝、地绿、湖清。她不仅仅绽放出惊艳的美丽，更是一个求知的胜地，是梦想的摇篮，是学子们插翅飞翔的地方。突出的成绩，不得不让人看重她的综合实力　　这是一所经国家教育部批准设置、具有独立颁发国家高等教育学历资格的全日制普通本科院校。学院坐落在著名风景区梅岭脚下，占地面积约1700亩，环境优雅，生态宜居，是一所名副其实的山水园林式大学。无论是场地、规模，还是景观、绿化，无论是教室、校舍，还是图书馆、音乐厅、体育馆，各项建设一应俱全，综合实力堪称一流。　　学院设有人工智能学院、智能制造工程学院、建筑工程学院、国际商务学院、会计与金融学院、跨境电商与物流学院、旅游与酒店管理学院、艺术设计学院、音乐学院、教育与体育学院等。在校生16000余人，馆藏纸质和电子图书120万余册。　　该院智能科学与技术、软件工程、机器人工程等20多个前沿本科专业获教育部批准设置;“互联网金融课程体系建设与实践”、“智能制造教学内容和课程改革”等13个项目获教育部“产学合作协同育人项目”立项;人工智能学院获教育部“AI+智慧学习”共建项目;会计与金融学院获教育部科技发展中心产学研创新基金--“智融兴教”课题立项等。　　作为全国民办高校的优秀代表，2018年，他们高规格承办了“初心与使命”民办教育40年烽会，让人们见识了什么叫质量与管理的品牌影响力;他们荣鹰了全国五四红旗团委，让人们见识了什么叫江西百所大学近几年的唯一一面红旗;他们完美承办了全省大学生创青春“创新创业”大赛，让人们见识了什么是一所院校同时包揽两项金奖的事实;他们连续九年获得“学生就业先进单位”，让人们见识了毕业生初始就业率和最终就业率高出全国平均值七个百分点是什么概念;他们的毕业生薪酬高出本省同类高校5.6%，让人们见识了校企合作是怎样做到专业90%以上均覆盖的传奇;他们在全国民办高校的综合竟争力排名位列全国第23名，进位速度全国第二，让人们认识了什么才是民办高校新标杆!!　　更值一提的是，在2018年全国本科院校教师参加的39项教学竞赛获奖数据排名中，他们位列全省民办本科高校第1位、全国民办高校第9位、全省本科高校第14位、全国本科高校第441位。骄人的荣誉，不得不让人惊叹于她的卓尔不群　　桃李不言，下自成蹊。该院以“以人为本”为指导，实施“质量立校、人才强校、文化铸校、特色兴校”发展战略，自1984年办学以来，至今已累计为社会输送14万多名各类合格人才，深受各界好评。　　学院先后荣获“南昌市文明单位”、“江西省优秀学院”、“江西省高校思想政治教育工作先进集体”、“江西省高校毕业生就业工作优秀单位”、“江西省综治工作先进单位”、“全国未成年人保护工作先进集体”等殊誉;系省人民政府首批教育体制改革试点高校，省级人才培养模式创新实验区，全国高校第一个合唱基地、全省首批应用型转型发展本科高校等。　　各类竞技比赛中，他们获得：全省高校庆祝改革开放40周年大合唱比赛本科组第一名;江西省大学生“创青春”创业大赛两项金奖;第五届“发现杯”全国大学生互联网软件设计大奖赛全国团体二等奖1项、三等奖1项;第九届全国大学生网络商务创新应用大赛总决赛一等奖;江西省大学生科技创新与职业技能竞赛国际贸易技能组一等奖;全省服务外包创新创业大赛一等奖3项、二等奖3项;全省大学生计算机作品赛1个特等奖、4个二等奖;全省艺术作品征集比赛24个单项奖等等……　　近两年，学院师生参加省级以上各类科技创新和职业技能竞赛，获奖多达680余项。创新的模式，不得不让人钦佩于她的育人理念　　画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。早在1999年，学院董事长黄玉林教授就创造性地将人格教育和学识教育有机融合，以塑造健全人格为核心，以构建复合知识结构为基础，以强化现代职业技能为支点， 提出了“健全人格+复合专业+实践能力”的“三元育人模式”，并将传统儒学倡导的“知、仁、勇”“三达德”思想引为校园精神。　　“三元育人模式”充分考虑了中华民族的文明史和教育史对人格培养的重视程度，“近知、近仁、近勇”的“三达德”校训更是汲取了我国传统文化中关于“大学之道”的精髓， 成为引领师生自觉成长、不断进取的精神力量。　　“三元育人”突出了立德树人之根本。其核心内容主要表现在三个方面：一是精心塑造学生拥有风格高尚的道德修养，敢于竞争的意志品质和创新进取的热情;二是不断优化学生的知识结构，围绕专业培养目标，使主修专业与辅修专业知识在复合、整合、重组中实现优化提升;三是着力培养学生的实践能力。通过实习实训让学生在学习专业理论知识的同时掌握专业实践应用能力。　　学院“三元育人”项目被省人民政府批准为省级教育体制改革试点项目，还被省教育厅批准为省级人才创新实验区。完善的思政，不得不让人称赞于她的校园活力　　潮平两岸阔，风正一帆悬。教育实践中，该院构建了一个“一核六维+三位一体”的大思政工作格局。“一核”是将社会主义核心价值观融入教育教学全过程为“核心”;“六维”为：一维是建立完善大思政协调沟通机制，促使校内教学管三方实现信息互通和工作会商;二维是建立大思政课程课时统筹机制，将党课、团课、法纪教育课、心理辅导课、健康成长课等贯穿教育全过程;三维是建立健全党委领导带头讲党课、听党课的工作机制，推进思政课常态化、制度化;四维是建立先进典型引领示范工作机制，发挥先进典型在大学生思政教育中的示范作用;五维是建立完善大思政育人考核评价奖惩机制，实行思政工作失职渎职一票否决制;六维是建立完善思政育人反馈预警机制，全面提高思政教育研判预警及反应能力。“三位一体”指院党组织和行政领导、思想政治理论教师、辅导员“三位一体”的思政工作队伍。　　“一核六维+三位一体”的大思政工作格局形成了思想政治教育的应科特色，做到了立德树人、多维发力，焕发了校园活力，激发了广大师生为中国梦而奋斗的热情干劲。　　学院精心打造的“扬帆起航”、“春暖应科”、“感动应科”、“公益应科”等品牌文化活动，为学生发挥潜能，增长才干提供了机会与舞台，成为学生从“引航、筑梦、出彩”的思想成长“三步曲”。　　每年9-10月举行“扬帆启航―立壮志”人生教育活动，包括“青春点燃梦想、人生从这里启航”演讲比赛、“校情知识竞赛”、“新生安全知识讲座”、 “奋斗的青春最美丽”毕业生访谈、“感恩父母书信大赛”、“职业生涯规划大赛”、“十八岁成人礼”、“扬帆启航”晚会等入学教育活动，让来自五湖四海的大学生立下求学成才的志向，树立正确的人生观与价值观。　　每年4-5月举行“春暖应科―和家园”亲情文化活动，包括“寝室文化艺术节”、“社团文化艺术节”、“我眼中的应科”校园绘画摄影比赛、“映像应科”校园微电影大赛、“青春与梦想”主题辩论赛、“挑战杯”“创青春”创新创业竞赛、“我的大学”校情校史知识竞赛、校园诗词大会等，让同学们团结互助、比学赶帮，健康成长。　　每年11-12月份面向全校师生开展“感动应科―树典型”人物评选活动，通过寻找自立自强、努力拼搏、勇于奉献、爱岗敬业的师生，发挥榜样的带头作用，鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习，让每一位成功学子在这里出彩、绽放。　　在每一届获选“感动应科”的人选中有孜孜不倦的老教师，有冒险救人的英雄人物，有艰苦奋斗、勤奋好学的莘莘学子。其中，有三名教师因出差途中“救死扶伤”被评为“江西好人”，入选“中国好人榜”，五名名教师“紧急关头”为伤者“雨中撑伞”的事迹，引发全国媒体争相报道，弘扬了社会正能量。校企式共建，不得不让人相信她的就业能力　　人尽其才，悉用其力。校企合作是实现学院向应用型转变发展重要途径,也是学院教育改革的主要方向。学院根据开设专业特点，主要采用“三种”模式与企业进行合作式培养：　　一是校企共建专业。企业以资金、设备、场地等方式与学院共建办学。企业参与专业方向设置、人才培养方案制定与实施，参与学院的专业教学。企业作为学院校外实践教学基地，为学生提供课程实习、毕业设计、顶岗实习的条件。近两年，学院先后与阿里巴巴携手培养跨境电子商务人才，与达内集团联名共建人工智能学院，与湖北华晟百业投资有限公司共建3D打印专业，与长沙工控帮教育科技有限公司共建机器人专业，与中兴集团共建通信信息专业、培养通信人才，与江铃集团实施高端技术人才培养等，校企共建专业20多个，每年报读校企共建专业学生达2000余人。　　二是校企订单培养。学院按照用人单位的要求制定并实施人才培养方案。学院组织学生毕业前往企业顶岗实习，并聘请企业专业技术人员作为学生实习指导教师。学院先后与比亚迪汽车、瑞仪光电集团、万达集团南昌公司、百世汇通(上海)物流有限公司等企业签订合作协议，举办订单班，学生毕业后直接进入相关企业工作。　　三是校企协同育人。积极与企业在教学内容和课程体系改革项目、创新创业联合基金项目、师资培训项目、实践条件建设项目、校外实践基地建设项目和创新创业教育改革项目六个方面开展产学合作协同育人。学院校外实践基地建设项目获教育部2017年第一批产学合作协同育人项目立项，学院获准立项的教育部高等教育司产学合作协同育人项目就达13项。　　该院学生就业工作已连续九年被评为江西省高校就业“优秀等级”。实训式培养，不得不让人敬重于她的创新水平　　业精于勤,行成于思。为突出培养学生实践能力，强化应用型人才实践教学，学院狠抓实训基地建设，充分完善了建筑工程、机电工程、电工电子、计算机、经济管理、艺术实训等六大校内实验实训基地，建筑面积5.03万平方米，含103个实验实训室。除此，还投资建成了车辆服务工程实训基地、3D打印实训基地、人工智能实训基地和大数据云计算实训基地等。　　与此同时，学院还积极推进与之相适应的实践教学改革，将实验实训教学、项目实训、科技创新与职业技能竞赛相融合，形成“学、训、赛三位一体”的实践教学模式。学生不仅参加课内实验实训学习，更重要的是能在老师的指导下，将科技创新和职业技能比赛项目的内容融入其中，经过一段时间的实践和训练后，组织参加省级以上各类技能竞赛，这种实践教学模式，极大地提高了学生的动手实践兴趣和能力。　　作为一所新兴应用型本科高校，学院将创新创业教育工作纳入新规划，成立了创新创业学院，建立了2000多平方米的创业孵化基地――三元众创空间，整合校内外创新创业资源，形成了“三进三结合”的创新创业培养体系。“三进”即“创业知识进课堂、创业方案进大赛、创业实践进社会”;“三结合”是指创新创业教育与专业教育相结合、与学习实训相结合、与人生规划相结合。每年开展创业培训超过5000人次，搭建“创业模拟+项目孵化+创业实践”平台，设立学生课外科技创新实践学分。同时，把创业教育与大学生校园创业规划、职业规划等活动结合起来，帮助学生将创新创业实践与当前的学业和未来的职业紧密联系起来，互相促进。　　目前，通过学院创业基地孵化有营业执照的学生创业企业达到39家，创业团队学生达288人，学院“三元众创空间”被省科技厅评为省级众创空间。　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。站高望远，寄语未来，学院董事长黄玉林深情地告白学生：当今世界是个充满变数的世界。要成为一个成功者，既要介乎其中，更要超乎其上，要以博大的胸怀去包容，以高尚的智慧去探究，以诚实的劳动去创造，远离投机，禁绝违法，只有摒弃小我，才能步步为营，走向成功。同时，当今世界又是个充满机会的世界。科技不断被创新突破，互联网让世界变得更加紧密，各种平台也成就着一批批名人、能人，只要能够做到“近知、近仁、近勇”，有格局、重实干、行诚信，就一定会打拼出一片属于自己的蓝天!(姜强)编辑：
王勇生}