学魁榜有没有用，我只能说“师傅领进门，修行靠自身”。再好的师资力量，没有你自己的天赋、灵感和汗水，又怎能浇灌出甘甜的果实；相反，即便你现在所处的阶段没有获得优质的资源，但你凭借自己的努力不一样可以打下一片江山来吗。如果命运是史上最烂的编剧，那你就要做自己最好的演员。在这里我分享一下我在学魁榜的收获，以及自己的一些心得体会。本人是从高二上学期快结束的时候从同班同学那里知道了学魁榜这个教育机构，当时的成绩不是说一般，而是比较差了（班级倒数第十左右吧）。我高中就读的是一所省一级中学，全国百强高中之一，竞争激烈我可以理解，但是我当时真的不理解那帮“牲口”一样的学神怎么能学那么快，会的那么多：老师今天讲的东西明天他就可以闭着眼睛讲出来（就比如说三角恒等变化那里那么多个公式，上过高一的懂得都懂），因此当时也是抱着死马当活马医的心态报了学魁榜数学的专题课，没想到那里面的内容着实让我大开眼界。记得当时在讲数列那一章，我们班老师有讲过构造等比数列的很多种方法，比如等式两边各加上一个数c,有同时除以q的n+1次方的，有将等式两侧配成类似二次函数那样形式的，方法是很多，但同时我也挺乱的，导致我最后我掌握了那些方法，我知道那些方法应该怎么做，怎么算，但我不知道什么时候用第一种方法，什么时候不能用第一种方法，为什么不能用第一种方法，因而我的数学成绩也是逐渐下滑（当时高二上学期期末考试只考到了80分左右，150的满分）。在学魁榜的数学专题课中，通过邱崇老师的讲解，我也明白了当等式两边都有q的n次方的时候就除以q的n+1次幂，遇到类一次函数就等式两边加一个常数等等，让我茅塞顿开。凭借着理解性的记忆，记忆和理解相辅相成，相得益彰，我也逐渐抓住了命运的脉搏，自信心也得到了回升。 高二下学期的导数，肯定是高中阶段的重难点，例如极值点偏移、隐零点、双变量等等各种题型纷至沓来，让我头昏脑胀。老师讲过的题目也是一讲就懂，一做就忘，或者是不懂变通，是数学专题课解决了我的这个心腹大患，在学魁榜的数学专题课里面都有系统的归纳，包括题型特征、对应思路与解法、注意事项等等，具体来讲就是什么题用什么方法，为什么要用这个方法，还有没有其他方法或者其他方法为什么不行在里头都归纳地很清楚，也很全面，到了高三上学期快结束的时候，我的数学已经能够保持在125-140左右，也算是不错的成绩（尽管高考只考了一百出头，22年的数学高考试卷我是真的会谢），我也是由衷感谢学魁榜的老师以及全体人员为我们所做出的贡献。还是回到开头，你要问我“学魁榜有没有用“，我的答案也依旧没变：你要认真去学，肯定有用；不认真去学，报了名买了课也不听，也不看，看了也不复习，复习也不去做题实践，实践完了也不总结归纳错因，那你报了学魁榜绝对没用，既浪费父母的血汗钱，又浪费你自己的时间精力，你有这时间还不如去痛痛快快的玩！最后，也祝愿各位同学都能够在高考中争创佳绩，圆满上岸！}

OK，看到评论区的一些吐槽我一个花了一万多买了全套课的高三生来理智讨论一下xkb课程的整个情况。先说一下我的情况，高三艺考生，艺考之前重点高中文科全校前五十左右，艺考没考太好文化课倒是落了不少，疫情情况没有办法只能用这样的方式重新自己开始一轮复习具体买课不是我要求的，是我妈在网上看到了xkb的广告然后加了客服和我大概商量了一下就买了课，具体价格1w+，我妈全权负责的，买完之后我就负责听。首先说一下这个价格包括的东西：333节课程+他发给我的学习资料（讲义+习题+笔记+某几科提纲）+赠送的平板，平板型号叫SAL101，在网上没有看到，估计是xkb专用，整体功能比较鸡肋，而且下载不了其他软件333节课程包括专题课+特训课+技巧课（技巧课按他说的是不涵盖1w块之内的，是他后期说赠送给我的，只有三科，具体哪三科我就不说了）具体的没有数，反正大概捋了一下，基本算是涵盖了高中内容我现在买了不到20天的课，听的课大概有80节左右，技巧课我还没有听（技巧课平均时长比较短，都是某一小题型的讲解）我就按我听了的这些大概的说一说我的看法，仅代表我的看法，别杠首先是数学，讲师就是很多人都在槽的邱崇，不过说实话我看到他第一眼就能感觉出来扑面而来的学霸气息，和我们班万年第一的风格如出一辙，（果然学霸都长一样吗？，bushi总体上我觉得他讲的还是挺好的，那些在槽他的可能只是听了他的试听课吧，但我觉得试听课这种东西他能给你讲干货就怪了，按官网标价一堂课100块，他给你全发了干货他就少挣100块，说白了他讲的再好这毕竟是个网课平台，他背后需要利益驱使，基本给你发试听课就是让你感受一下这个老师讲课风格水平以及节奏是不是适合你，其实和你线下补课是一样的，所以关于他讲的水平这一点我不和大家做太多讨论，但是对我来说，我数学基础本身还可以，之前在115-130左右徘徊着，跟着他做一个复习我觉得还是比较系统的，而且他讲的题型和方法，个人觉得还比较全。然后是英语，那个小姐姐我真的还挺喜欢（bhys，跑题了）作为一个这么多年单词靠速记做题靠语感但平均分数都在110+的我来说，英语这科给我的感觉还不错，基本上高考涉及到的语法考点和考题都分别在专题课和特训课里面体现了，老师讲的比较全，发音和我们这个小破地方的老师相比也很标准，题目分析也一般都很完整。（唯一要槽的就是有的时候作为录课肯定有失误老师大概需要重讲，但麻烦后期稍微注意一点能剪掉的就剪掉，倒装句那节老师叫停了四次浪费了最少15分钟，后期一分钟不差的给我剪进来了，我当时看到她第二次叫停“本页ppt全部重讲”的时候真的是一脸法克，其他的我觉得还不错，但兄弟们记住英语这科最重要的还是词汇量，一定要背单词背单词背单词啊！！！我这里语文和政治是一个老师在教，这个老师的整体授课方式我觉得就一个字就是快，尤其是政治课如果你要是跟着记笔记的话每次上完课都有一种历劫的感觉，我觉得语文这种学科主要还是靠阅读能力，写作能力，分析能力和积累的知识量，基本上掌握这些分就不会低，所以对我来说语文这门学科的课程我是不觉得对我有很大帮助的，他讲的都是方法，但语文想拿高分光有方法肯定不够（而且前面说的给我发的资料也不知道为什么就是没有语文这一科，我觉得语文这一科需要的资料还是挺多的，比如一些文言常用实词虚词，古诗常用意象，常用成语之类的，不太清楚为什么没有整理。综上，对于主科我的最主要的感觉还是比较受用，学到的复习到的知识不少，虽然整体上存在瑕疵和不需要的地方，但对我这个基础还可以但落课落的比较多的情况还是非常有用，并没有网传的那么鸡肋，这是我的看法。————————————————副科分界线作为一个文科生大概能产生共鸣的就是，我们需要更强的阅读能力分析能力和背诵能力（其实和语文需要的东西差不多，而且政史地三科的的特点就是，无论知识体系和知识框架是否复杂，他需要记忆的小点实在是太多了，政治地理就是典型知识框架清晰但知识点太多，历史按照时间轴来看虽然大的历史事件只有那么多但每朝每代每个年代发生的事情都是不一样的而且还需要中西对比，根据这点来说，我觉得xkb副科这方面做的并不好，一句话概括就是，系统但不细致。主科是怎么样我不太清楚，但副科这里xkb的同步课和我买的课肯定不是一套，从课程速度来讲肯定是这样的政治我觉得还算比较有用，尤其对于我这种脱离学校已经快半年的艺考生来说，做一个串线还是非常有用的，但是就是政治毕竟是一个比较需要背和分析双重能力的学科，光听他的讲课肯定是不行，自己要是不背的话听的再多也没有用，我觉得基本上政治这一科他们的课能达到我之前在学校学习的85%-90%吧，如果是和我一样情况的艺考生或者基础不太好的同学的话我还是比较推荐，因为毕竟这样还是比较系统，但是如果本身水平已经很好了想进一步提高的我觉得不需要。而且政治和语文两科，因为是同一个老师讲，她带着我们对题目的分析的这一点我觉得不够细致，当然也可能是不适合我，见仁见智，不多赘述。历史好像是不同的课有不同的老师讲，我目前只听到了一位老师，我就大概评价一下他，讲课节奏上我觉得是可以接受的，但是专题课能感觉整体是比较赶的，一些重要的小知识点都是一笔带过，如果想搞好的话还是得自己做一个系统的复习，光听他讲肯定不够，一定需要自己的总结和归纳不然一定是在浪费时间；特训课的解题方法我个人还是比较喜欢，涉及题型是全的。但还是那句话就是，和学校老师带你一点点分析的那种讲课方式比，我觉得他分析题目的这里不够细致。但和政治不一样的是我觉得xkb的历史学科课程适合本身水平在中等以上，复习的基本差不多想稍微提高一点的，对于基础薄弱的建议上基础，多看书，去报个一对一，直接做这种专题大框总结不合适。地理整体我是觉得最鸡肋的，首先不否认的就是我地理水平比较差，三年平均分大概是在55-62分左右及格线水平徘徊，所以我在地理这儿肯定下意识的就想多上上心，但是这位老师，口齿不清节奏缓慢经常口误，基本上就是在照着ppt念，很少扩展，一笔带过，需要扩展的就说“这是我们之前同步课讲的，专题课我们就不多说了”，（那我买你专题冲刺课也不是听你讲一个名字的啊不然我买你课干什么我他妈自己看书看地图册不香吗！！！！！！！）上网查了一下这位老师，北大毕业不假，但讲课讲的什么也不是也是真的，这里我不想说见仁见智我就是觉得他讲的不好，别来和我杠，杠就是他讲的不好。————————————————课程评价分界线还有就是说有老师指导以及学习计划这个事儿，学习计划他并没有系统的给我做，而是给了我以前给和我情况差不多的艺考生一个计划，我大概看了一眼，觉得还可以，但我基本还是按照自己的计划来的，因为从小到大喜欢自学惯了。而且对老师这个群体有莫名其妙的排斥感和恐慌感所以我并没和他有太多交涉，真的遇到不会的我就去戳关系比较好的学哥学姐，还比较好意思问。所以这里我没有涉及我就不做评价，但是买了课之后那个带我的学长还是偶尔来问过两次的，对，两次，我基本上都说没什么问题，那肯定他也找不到啥别的话茬就只能让我好好学习了。好了基本上这些就是我对于他整体的一些看法，整体感觉就是，没有那么不堪也绝对没有惊喜，作为学生好好听肯定能有提高，你要是不愿意听你花再多钱请神来也教不好，这是肯定的。但到超神的地步了吗？不可能。敲敲你们脑袋，这是个要挣钱的线上平台啊！肯定还是以利益为主要驱使的！无论说是要免费给你资料还是试听还是截图都是为了要挣你的钱！给你发全套资料他怎么卖课挣钱？给你发了资料不宣传他脑子进水？那些发了相关客服的不理智聊天记录的我觉得，一个巴掌拍不响，你不表达自己的偏激言论他不可能咬你，毕竟顾客是上帝他把顾客都得罪了他怎么可能来客户。带我的那个客服性格就比较好，说真的你礼貌待人温和一点他没理由对你出言不逊，那些要了免费试听课的在那里指点江山激昂文字像个愤青一样给人家一顿批判，我觉得大多数客服平台大概都没法压下来那股子气不和你交涉两句吧。最后，平心而论，我在这次买课中肯定是受益比受骗要多，当然如果我没有因为艺考落了那么多课+疫情束缚了我的行动力，我肯定是不会买课的，甚至我这个时候还在全国各处飞去考试。希望路人，想选择网课平台的家长学生们还是能擦亮眼睛理智消费，选择适合自己的，不要盲目从众跟风也不要一味地看负面评价，任何事情都有两面性，根据自己的情况选择，好好学习努力付出肯定有收获的。最后希望大家都能好好学习天天向上，同一届悲惨（划掉）的兄弟姐妹们，让我们继续被悲惨的网课摧残着，进行有史以来最艰难最特别的一场高考冲刺吧！别杠我别杠我别杠我，不接受抬杠。}