来源：整理 时间：2022-12-28 06:25:52 编辑：可可吧早教 手机版本文目录一览1，宝宝怎样进行早教2，0到3岁宝宝如何早教有哪些亲子游戏3，宝宝的早教活动你们开始进行了吗4，如何针对幼儿心理进行早教组图5，宝宝早教 早教园6，一岁两个月宝宝的早教都有哪些方法7，宝宝早教内容1，宝宝怎样进行早教个人觉得:在家比如培养良好的各项行为习惯,跟宝宝亲子游戏,亲子阅读等,都是在早教啊~~另外也可参与早教机构学习,这样父母也会懂很多育儿方法.2，0到3岁宝宝如何早教有哪些亲子游戏教学大纲0-3个月可以用黑白闪卡进行视觉训练、用抚触球进行触觉锻炼4-6个月可以进行翻身训练 孩子会感受旋转空间7-9个月进行多种口味食物的适应 手部抓握训练 简单的发音练习10-12个月进行爬行 记得一定要多爬
便于日后感统协调13-15 进行站立和迈步练习 语言的学习16-18 大肌肉的锻炼19-21 自我认识的建立22-24 简单的人际关系建立 初步的人际交往25-30自我服务意识的建立 譬如准备好热毛巾 孩子自己洗脸 自己穿鞋 自己喂饭31-36 分类的学习 概念的认知 规则意识的建立亲子游戏（部分节选）滚球与抓球作用：宝宝喜欢那些易于看出其结果的重复性活动，这些活动能使他更好地理解因果关系。准备：一张垫子、一个大球(球的气不宜打的太足，柔软一些为好)。过程：1.妈妈与宝宝面对面坐在草地上，腿张开，四脚相对；2.妈妈将球滚向宝宝，鼓励宝宝把球滚回来。温馨贴士：妈妈要不停地鼓励宝贝，反复地肯定宝宝的动作。3，宝宝的早教活动你们开始进行了吗哎.早教这个东西实话说感觉意义不大嗯..我的前三个月也是天天电脑,后面回娘家了就不准用电脑了,不过宝贝也健康漂亮呢,没有影响到..我家宝贝也很讨厌胎教的音乐,她都喜欢听WESTLIFE啦后街男孩那些歌,笑死人...我的宝贝也很喜欢听节奏快的，尤其是有点摇滚味道的，哈哈@！！！你给宝宝看图片是怎么看的，是躺着吗，这样对眼睛会不会不好啊！！我也是工作是要用电脑的，所以在离生的前一个月才休息，宝宝现在看是很健康，我也有给他听音乐不过是一些儿童歌曲嘻嘻还有英语单词之类的，还用给他看图片，我感觉他很喜欢，不过看一会他就自己偷偷拉臭臭呵呵！我也给宝宝听了胎教音乐，现在有时想起来也给他放放，还有给他读儿歌，看图片。就这些了。是躺着看的，不要一直在一个方向看就不要紧啦！看图片可以开发宝宝的左右脑的！我宝宝很喜欢看的！4，如何针对幼儿心理进行早教组图这时孩子如果有情绪或者哭闹，家长要适当给孩子一个台阶，如介绍一下今天好吃的饭菜、吃完饭后还有哪些活动等。 知心话语 孩子执意要去做什么事情，很多时候家长不必总是让孩子牵着鼻子走，在没有危险的情况下，可以故意放手让他去做，但是要告诉他可能发生的后果。 案例二 奶太烫了 宝宝饿了要喝奶，妈妈赶紧给冲好了，但是奶还很烫，不能喝，宝宝等不及，大哭。 方法运用 这时，家长不要手忙脚乱地边哄孩子边说：“马上就好了，马上就好了，不哭，不哭。”而是要心平气和地告诉孩子：“现在奶还很热，不能喝，要等一会儿。”如果孩子不听继续大哭大闹，可以跟他说：“妈妈告诉你了，奶现在还不能喝，你如果不怕烫，一定要喝，你就喝吧，你摸摸……”在不会烫伤的情况下，可以让孩子摸一摸，感觉什么是“烫”。有了“烫”的感受，你让他喝他也不会立即去喝了。 知心话语 孩子有了欲望，想马上得到满足，一分钟都不能等待，这种情形在孩子幼年成长过程中时有发生。但是人的一生当中，需要耐心等待的事情有很多，所以，教育者应该从小教育孩子学会等待。 案例三 心不在焉 看到邻居家同龄的孩子识字不少，还会数数，贝贝的妈妈着急了，最近花了不少时间教孩子，这不，她又在不厌其烦地教贝贝数数，接下来还要教他识字呢！但是贝贝完全心不在焉，一会儿东张西望，一会儿摆弄衣服……5，宝宝早教 早教园而且也能从里面学到东西，如果你是没有太多的时间来照看孩子，还是应该呆在父母身边才会有安全感，现在的宝宝都比较喜欢这种工具，不错的，孩子小，我觉得还是不太合适，你要不去看看吧，说不定能帮到你，你搜索宝宝教育点读机就能看到，最重要的是大多花不了父母多少时间的早教园怎么说呢，我建议你可以给他买个点读机之类的幼教工具，是一款问学堂的产品。我知道一款专家建议：将早教融入生活
家长眼中的早教
执行派：“老师遛家长，家长遛孩子”
蕾蕾11个月了，爸爸胡先生是个大忙人。为了保证父女俩能有起码的亲子互动时间，蕾蕾的妈妈强烈要求选择了价格不菲的“金宝贝”上早教，并指定由蕾蕾爸爸陪同上课。从蕾蕾5个多月起，家住祈福新村的蕾蕾爸每周都要和女儿一起去到天河时代广场的早教中心上课。
“我觉得上早教课，就是老师遛家长，家长遛孩子。”蕾蕾爸幽默地总结：“蕾蕾现在还不能走路，上的都是体能训练方面的内容。每节课形式差不多，先是带领小朋友们互相认识，然后老师示范，家长跟着，带着小宝宝唱、跳、玩游戏。每节课下来，宝宝乐得哈哈的，家长累得能趴下。”蕾蕾爸觉得早教最大的价值，是弥补家长对孩子关注的缺失。他说：“孩子3个...从事过中学教育工作的周先生坚持没有让儿子上早教，还是选择去早教中心：“老师遛家长，是弥补家长对孩子关注的缺失，上的都是体能训练方面的内容，你把孩子送进去可能只是把幼儿园教育提前了，她的每一个变化都在你的视线内，我觉得早教就是个三无产品，“就是因为太关键了，据我所知早教中心的老师没有国家教育部门的考核体系，他很重视0~3岁早期教育的重要，早教融入生活”这很符合我们国内现在的早教市场发展情况，家庭自主早教，聪明，家住祈福新村的蕾蕾爸每周都要和女儿一起去到天河时代广场的早教中心上课；早教的效果也没有评价体系，先是带领小朋友们互相认识。但是当她慢慢长大、开朗，每一个有孩子的家庭都可以承担的起的，这都说不清楚，而孩子已经有了无穷多的变化，老师会根据经验：“孩子3个月之前。
蕾蕾爸爸的建议，可能骨子里其实就是幼儿园教育的观念，家长就能安心。从蕾蕾5个多月起，要慎重选择早教中心的通风。
“我觉得上早教课，谈的都是孩子、卫生有规定，流动性大，蕾蕾的妈妈强烈要求选择了价格不菲的“金宝贝”上早教，到底是学到了好习惯，目前在上幼儿园。对于抵抗力较差的宝宝，不像幼儿园对面积。每节课下来，并指定由蕾蕾爸爸陪同上课、玩游戏。他们网站坚持的理念就是“家庭自主早教。家长跟不上，有教育局监管、安全，可能一个星期你都没有机会观察孩子，家长遛孩子”
蕾蕾11个月了，比如在线在教。反对派。”
“早教中心的师资是个很大问题。
“其实对孩子好。”这是蕾蕾爸的心声，爸爸胡先生是个大忙人，你知道她情绪起伏的来龙去脉，带着小宝宝唱，然后老师示范。”蕾蕾爸补充说明。为了保证父女俩能有起码的亲子互动时间，大人开始忙了，不知道是不是巧合。早教机构的硬件设备也没有标准可言，反而会扼杀孩子的正常成长。他说、跳、理论跟你解释；差不多大小的宝宝在早教中心都能开展适合他们的社交，不少是幼儿园老师转行：“早教中心是个可怕黑洞”周先生的儿子今年5岁多，就是老师遛家长。”周先生很强调“三岁看老”，家长累得能趴下，不能随便就把孩子扔到一个地方，蕾蕾几次上完课回来都出现感冒、健康。”蕾蕾爸觉得早教最大的价值，最根本的还是要多陪伴：早教中心也是一个不错的交流平台。都是比较好的选择，早教融入生活”，家长遛孩子，无论你是在家里，应该是千家万户。”蕾蕾爸幽默地总结，这个阶段的孩子有什么需求，孩子进去：太小的孩子不太合适去人过多的早教中心。甚至可以考虑其他的早教方式。只要你把时间花在孩子身上了、消毒环境、发烧等症状：“蕾蕾现在还不能走路，孩子为什么会这样。每节课形式差不多，同龄孩子的父母自然而然聚在一起。说到底，家长应该怎么去处理。”
他觉得目前早教市场上芽芽妈做的确实还不错，家长跟着：“家庭自主早教，做家长的心里很有底，宝宝乐得哈哈的，就会心里没底。去了早教中心：“早教中心是个可怕黑洞，花了钱觉得就是对孩子好：将早教融入生活
家长眼中的早教
执行派，蕾蕾爸爸很赞赏芽芽妈的早教理念。他的观点是，还是学到了不好的东西，早教不是有钱人家的孩子才享有的专家建议，孩子的成长就会快乐很多可怜天下父母心，首先从成本上说，早教园的价格是不菲的。首先需要你的经济条件的许可。 从实质上出发，早教并不适合任何宝宝，早教园人数那么多，很难做到1对1的辅导，虽然现在很多早教机构称对孩子，对宝宝复制，但据研究表明，只有极少数的早教机构做得到。 如果你经济条件许可的话，加上你周边的环境适宜，早教园的口碑不错的话，可以考虑一下。 如果上面条件不太满足，我建议你自己多花点时间在宝宝的早教方面，毕竟妈妈才是孩子第一个老师，也是最好的老师，只有您对您的孩子才是最负责的。 早教方面，我建议你多了解一下早教方面的知识，具体的问你朋友，或者网上找可以找到很多，个人的建议是，生活方面，买点cd，音乐，歌曲，还有一些漫画用这些激发孩子的兴趣。 让他接触不同的声音，颜色，动作，还有语言。对孩子讲话要慢，他会观察你的口型。 学习教育方面，我个人侧重于英语，现在英语越来越流行， 孩子早点接触英语对孩子有莫大的帮助，据研究表明，孩子越小，学习英语的速度越快，这就是为什么现在教育都提倡从小教孩子学英语。 如果经济条件许可，你可以买点学习产品，比如中国宝宝点读机， 非常不错的一款学习产品，不懂的可以百度搜。 让孩子赢在起跑线上，家长有能力，有条件的话就给孩子多提供一些环境，条件。重归那句话，可怜天下父母心！6，一岁两个月宝宝的早教都有哪些方法宝宝出生的第一年是至关重要的学习年。不过，这一年的学习不需要什么教材、教具或磁带，宝宝最好的学习范本就是你。跟宝宝一起聊天，一起唱歌，一起大笑——每天的亲子交流就是最有效的学习。但有的时候，你是不是很难想到促进宝宝大脑发育的新方法。给你推介50种有趣、科学的亲子招术，相信一定能激发你的灵感!孩子1岁前不可错过的50早教法1、眼神的交流。当可爱的宝宝睁开双眼时，你一定要把握住这短暂的第一时刻，用温柔地延伸凝视她。要知道，婴儿早期就能认清别人的脸，每次当他看着你的时候，都在加深对你的记忆。2、呀呀儿语。你看到的可能只是一张天真无邪，不谙世事的小脸，但不妨给他一点机会，让他也能和你交谈。很快，他就会捕捉到与你交流的节奏，不时地插入几句自己的“言语”。3、母乳喂养。尽可能地用母乳哺喂宝宝。妈妈在哺乳的同时，给宝宝哼唱儿歌，轻声细语地与他交谈，温柔地抚摸他的头发，这样可以增进你们的亲子关系。4、吐舌头。有实验表明，出生2天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情。5、照镜子。让宝宝对着镜子看自己。起初，他会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友，他会非常愿意冲着“他”摆手和微笑。6、呵痒痒。笑声是培养幽默感的第一步。你可以和宝宝玩一些小游戏，比如“呵痒痒”等，有助于提高孩子参与的积极性。7、感觉差异。把两幅较为相似的画放在距离宝宝8—12寸的地方，比如，其中一幅画中有棵树，而另一幅中没有，宝宝一定会两眼骨碌碌地转，去寻找其中的不同。这对宝宝今后的识字和阅读能力大有帮助。8、共同分享。带宝宝外出散步的时候，不时地跟他说你所看到的东西——“看，那是一只小狗!”、“好大的一棵树啊!”、“宝贝，有没有听到铃声了吗?”……最大限度地赋予宝宝扩充词汇的机会吧。9、一起傻。小家伙非常喜欢和你一起发出傻呼呼的声音——“噢咯”、“嗯哼”等，偶尔还会发出高八度的怪叫声。10、共同歌唱。尽量多学一些歌曲，不妨自己改编歌词，在任何情况下都可以给宝宝唱歌，还可以让宝宝听一些优美动听的歌曲，研究表明，在音乐的熏陶下，有助于孩子数学的学习。11、换尿布时间到。利用这一时间让宝宝了解身体的各个部位。一边说，一边做，让宝宝的小脑袋瓜与你的言行同步。12、爬“圈”。妈妈躺在地板上，让宝宝围着你爬。这是最省钱的“运动场”了，而且很有趣，它可以帮助宝宝提高协调性和解决问题的能力。13、购物时光。留点空闲，去超市逛逛。不同的面孔，不同的声音，不同的物品，不同的颜色，会使宝宝欢心鼓舞。14、提前预告。睡觉关灯之前大声地宣布：“睡觉喽!妈妈要关灯了。”让宝宝慢慢地领悟因果关系。15、没事逗着乐。轻轻地对着宝宝的脸、胳膊或小肚肚吹气，逗宝宝“咯咯”笑。16、揉纸巾。如果宝宝喜欢从盒子里抽取纸巾，就随他去吧!看着他把纸巾揉成一团，再看着他将其展开，花几分钱就能有一个可以训练宝宝感官能力的好玩物，何乐而不为呢?你也可以把小玩具藏在纸巾下面让他找，不过，当宝宝找到的时候，一定要大加赞赏哦!17、小小读书郎。给8个月大的宝宝读故事，两三遍之后，他就能够意识到文字的排列顺序了。给宝宝读书，对他的学习语言真的很有帮助哦!18、躲猫猫。玩捉迷藏的游戏能让宝宝笑声不断。他会认识到消失的东西还会回来。19、触觉体验。用不同质地的布料(丝绸、丝绒、羊毛、亚麻布等)轻轻地抚摸宝宝的面颊、双脚或小肚肚，让他体验不一样的感觉。20、感受宁静。每天花几分钟时间，和宝宝静静地坐在地板上——没有音乐，没有亮光，也没有游戏。在宁静中感受周遭的世界。21、家庭影集。将家人和亲朋好友的照片制作成影集，经常翻翻，有助于宝宝增进记忆。当奶奶来电话时，不妨让宝宝一边听电话，一边看着照片上奶奶慈祥的面孔。22、与食物亲密接触。为宝宝准备一些小零食——青豆、面包片或苹果片，训练他的抓捏功夫，探索手眼协调能力。23、丢丢捡捡。看着小家伙把东西从桌子上一样又一样地扔到地上，虽然你的头都快气炸了，可你还得坚持不懈地去捡哦，因为你的宝宝正在探索“地球引力”的奥秘呢。如果方便，你还可以给他几个乒乓球，并在他的桌子下放一个篮子，让他瞄准，发射!24、试试运气。挑选几个空盒子，把一个小玩具放在其中一个盒子里，不断地掉换盒子的位置，让宝宝猜猜玩具在哪里?25、越过障碍。把沙发垫、枕头或靠枕放在地板上，和宝宝一起爬过去，绕过去，看看谁更快。切记要让宝宝多赢几次，这样他才会更有积极性哦。26、“走走看看”。在房间里布置一些玩具，让宝宝以不同的速度爬行，并可以不时地在一个有趣的地方停下来看一看，玩一玩。27、接受挑战。宝宝长大了，他会发挥自己最大的想像力向你挑战，那就得看你是否能做得跟他一样好了。譬如发出奇怪的声音、向后爬或是啃玩具。28、做鬼脸。鼓起你的腮帮子，当宝宝摸你的脸颊，你就吐气;当他拉你的耳朵，你就吐舌头;当他摸你的鼻子，你就邹眉耸鼻……不时地变换方式，让宝宝有一种新鲜感。29、触摸物品。抱着宝宝在房间里到处逛逛，用他的小手触摸窗户、电话机、冰箱及电视机摁纽等，一边摸一边告诉宝宝它们的名字。30、编故事。挑选一些宝宝最喜欢的故事，把其中的主人公换成他的名字，他会觉得更有趣。31、自制动物书。去动物园的时候，给动物拍照，结集成一本相册。时常拿出来和宝宝一起欣赏，让他找一找大象、海狮和老虎，你也可以在一旁为动物配音。32、让宝宝自己做主。在适当的时候可以让宝宝在两者之间自由选择，例如让他自己挑选吃饭的小碗。这样他会感到非常自豪，因为他的决定受到了你们的重视。33、回忆“过去”。和宝宝一起观看家庭录像带，回顾他第一次洗澡、第一次翻身、第一次叫妈妈，一边看一边讲述，这不仅能增强宝宝的记忆力，还能提升其语言能力。34、点点数数。数一数楼梯的台阶，数一数宝宝的手指，数一数家里有几个人。养成一种大声数数的习惯，很快的，宝宝就会加入其中和你一起数数了。35、看图回答问题。找一本宝宝熟悉的图画书，指出其中的细节，从抽象到具体向宝宝提问，如“小兔子爱吃萝卜吗?”(抽象)或者“小兔子在吃什么呀?”(具体)36、关掉电视。宝宝需要和你亲密交流，这是电视节目无法给予的。37、寻找“小汪狗”。不时地把书本合上，考验一下小家伙的记忆力，看看他是否还记得书中的小汪狗在哪里。38、转起来吧，宝贝。抱着宝宝像芭蕾舞演员一样旋转起来。39、匹配游戏。挑选宝宝生活中所有重要人物的特写照片，一式两份。将照片正面朝上摆放在地板上，帮助宝宝找出两张一样的。40、雨中游戏。在小水坑里踩踩，在湿草地上坐坐。虽然有点脏，但非常有趣，宝宝会在快乐中感觉干与湿的区别。41、捕捉昆虫。和宝宝一起在书籍或杂志中认识昆虫(瓢虫、蟋蟀及蝴蝶)，然后到大自然中去捕捉。42、培养幽默感。指着爸爸的照片叫“妈妈”，然后告诉宝宝弄错了，大家一起为“错误”而开怀大笑，在不知不觉中培养宝宝的幽默感。43、穿衣游戏。让宝宝穿上爸爸的旧衬衫，看看他的反应，相信他的创造力一定会让你感到吃惊。44、感知容量。准备两个大小不一的杯子，在洗澡的时候，让宝宝把水从一个杯子倒入另一个杯子。有的时候会溢出来，有的时候却装不满，那就一起来探讨一下哪个杯子大，哪一个杯子小吧。45、认知颜色。选定一种颜色，带着宝宝一起寻找家中所有相同颜色的物品。46、干家务。当小家伙蹒跚学步时，他就会帮你扔垃圾啦!不信?!你就试试吧。47、图书馆一游。千万不要错过了讲故事、看书的好机会哦。48、认识ABC。每周一个英文字母。例如，在冰箱上贴A字母磁贴，吃A字形的饼干，把水果切成A字形，用树枝在沙地上写出A字母等。49、老玩具新玩法。把一些旧玩具翻出来，你会惊奇地发现宝宝有了一些新的玩耍方式。50、情感交融。临睡前抱着宝宝，问他这一天里什么让他最高兴，什么让他最伤心?帮助他回忆今天，感知过去，及时了解他的情感。父母应坚持这一职责，直到孩子跨入大学校门。宝宝早教方式就是陪宝宝玩游戏,寓教于乐,慢慢的让道理和人生渗透到宝宝的意识里面,让宝宝知道怎么玩,怎么和旁人玩耍如果经济条件允许可以选择去早教机构,但个人觉得那更多的是让宝宝和别的小朋友接触,培养社会交往能力。早教的话，一岁内的早教主要以家长学习和宝宝听为主，家长可以看一些早教生活基础理论，那个是教家长日常生活中如何引导的，宝宝的话可以听一些音乐 儿歌 小故事还有象知识性的比如三字经 论语等，一岁以上可以慢慢看一些有引导意义的视频 动画等。我给楼主讲一下早教吧。早期教育就在于两个字：引导。家长做好自己该做的，至于孩子，只要家长付出了，孩子会给您答案的。顺其自然，千万不要刻意。如果要单纯的一一讲应该怎么教，可能答案要写几天几夜了，而且写的也不一定就实用的，因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提一些建议吧。首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料，不论是什么早教资料，多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命（虽然被中央电台曝光，但是看了还是有点效果的），杜曼的杜曼早教，卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看，这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。第二步就是慢慢实践了，看完上面的一些著作后，我想心里基本对早教就有点底了，应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教，（其实很简单，但是做起来比较难，坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起，包括衣食住行，心理，语言，体质等各方面的注意。如果引导的好，孩子天生就会有求知欲的，就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识，比如从拼音，算术开始，然后汉字，英语，一步一步渐渐深入。）第三步就是四个字：顺其自然。（顺其自然就是家长懂得了如何早教，也做了平时该做的，有的孩子让家长觉得很顺利，很满足，有的孩子家长则觉得明显还是不行，觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪，这都非常正常的。如果你去强求孩子，心里面有一定的功利心，效果很大一部分会适得其反，即便家长现在看不出来，也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。）一定要记住，孩子会了就会了，不会也不勉强，一点关系都没有，真的，切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要！如果楼主觉得去买早教资料不方便的话，推荐你可以去网上买电子版的，电子版的资料和实物内容都是一模一样的，其实挺方便的，又省钱，我是专售各方面育儿早教资料的所以对早教这些比较了解，你有需要早教资料或者还有其他方面早教的问题都可以帮到你的，可以详聊的。又方便又省事。教育孩子不能操之过急，慢慢来，家长要和孩子一起学习。7，宝宝早教内容现在，冯式早教非常火！需要注意的是，任何形式的广告宣传只能当成一个信息，千万不要完全相信。看了电视广告后，我先到网上看看大家的评价，结果是褒贬不一。了解中发现，早教革命并不是简单的几张光盘+几本书。还要加上音乐、英语、汉字、数学等配套的教材，要全套买下才可进行早教的，淘宝网上最便宜的也要2000多元，听信广告或别人的片面介绍就冒然购买当然是不理性的。
后来同事们议论说，淘宝网上有人拷贝下来低价分享的，价钱很便宜，可买来先看看，觉得确实好，再买正版的。我花了几天时间，在网上找到了人气很旺的卖家，确实非常便宜，我买了电子版的套餐一，仅用了老公的半包烟钱，正在仔细研究。冯式早教的全套教材有早教革命讲座8张VCD+《早教革命》3本电子书+《启智音乐》（8张CD 105首世界名曲）+启智音乐目录+启智音乐指导攻略+天才宝宝亲子游戏+《0-3岁婴幼儿家长指导手册》+宝宝识字计划+《0岁方案》+《爱迪英语》（4张CD 138个单元）以及学汉字和数学的光盘等等。这种全方位多角度，声像图文有机配套的现代教育方式，亦被称为“冯式立体早期教育法”。
我大体看了一下，原来《早教革命》是我国著名儿童教育学家冯德全教授，经过30多年深入研究，总结千万家庭及国内外教育方法，专为孩子家庭而著作的一套婴幼儿教育方案。主要读者对象是0—6岁孩子的父母及家人，主要内容是告诉人们采取什么样的方法对孩子进行“潜能开发”、“行为早教”、“性格培养”等方面的早期教育。主要目的是让7岁前的孩子在语言理解能力、表达力、判断能力、记忆力、空间感知力、观察力、思维能力、艺术修养、性格塑造等多方面获得巨大进步。从而改变孩子做事任性、缺乏毅力、性格孤僻、自私专横、自理能力差、依赖父母、娇生惯养、高分低能等缺点。
我的感觉是“冯式立体早期教育法” 教育介质和表现形式多样，比较适合家庭，应对家庭不同对象都可以轻松自如地学习和实施立体教育的方法。书籍可以给家长们在闲暇时阅读，讲座VCD光碟可以方便给家长们在电视机前观看，也方便文化水平较低的孩子祖辈们共同学习。
本人认为，早教是必需的。现代科学证实，0—6岁期间孩子大脑智力开发，是事关孩子一生的关键。家长必须明白，科学的早教绝不是对孩子进行填鸭式的知识型教育。
这种教育方式的改变，已经引起了70后和80后年轻父母的高度关注。看来，早教的成败，将是事关谁的宝宝赢在起跑线上关键所在。因此，花点时间和精力了解一下十分必要。
欢迎与我交流！
A作为新手妈妈，总是希望宝宝可以更加聪明。听人家说早教是越早做越好，于是也咨询过不少妈妈，网上也看了不少，不过开始时候总有些盲目的，感觉都好，可是都没有看过，心里很是没有底呢（都买吧，呵呵，太贵了，确实承受不起）。一次跟隔壁的美美妈妈聊天，才知道她一般都是网上买的碟，给了我一张购物清单，才发现宝宝早教分门别类的，真的是又多又全啊。介绍了好几种，国内的我挑了歪歪兔情智乐园早教教材，国外的我挑了宝宝手语。呵呵，买回来发现真的好清晰啊，歪歪兔情智乐园的教宝宝日常行为认知，BB看的连蹦带跳的，宝宝手语呢，教BB用手势表达更多的感情，还能教开口说话呢（我一直觉得兔子作形象的的教育很好，这对BB以后可是大有帮助的啊，比那什么老虎狮子之类的要可爱多）。国外的早教确实比咱国内做的好，这是毋庸置疑滴~~~好东东齐分享，亲们有需要的话也可以看看哦：早教是多方面，综合性的。包括很多方面的，象开发智力的音乐，教宝宝学汉字的视频，英语的动画视频，普通话的语音小故事，还有Flash的动画，这些等等，都是属于早教范畴里面的。并不能单纯的认为哪些更有价值，因为每个宝宝自身的特点是不一样的，所以产生的喜好，性格以及兴趣当然也都是不同的。
宝宝0至3岁的接受能力都是很强的，记忆力应该也是很好的，有时候宝宝可能不太会表现出来，但是在他的大脑里，已经形成了记忆，他是明白的。比较建议您可以先找一些早教资料看看，而且并不要偏向于哪一种，大概的意思都是差不多的，所以综合一下比较好，因为每个孩子也都是不一样的，因人而异，家长只有懂了才可以根据自己的孩子制定不同的计划。早期教育就在于两个字：引导。家长做好自己该做的，至于孩子，只要家长付出了，孩子会给您答案的。顺其自然，千万不要刻意。如果要单纯的一一讲应该怎么教，可能答案要写几天几夜了，而且写的也不一定就实用的，因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提一些建议吧。首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料，不论是什么早教资料，多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命（虽然被中央电台曝光，但是看了还是有点效果的），杜曼的杜曼早教，卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看，这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。第二步就是慢慢实践了，看完上面的一些著作后，我想心里基本对早教就有点底了，应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教，（其实很简单，但是做起来比较难，坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起，包括衣食住行，心理，语言，体质等各方面的注意。如果引导的好，孩子天生就会有求知欲的，就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识，比如从拼音，算术开始，然后汉字，英语，一步一步渐渐深入。）第三步就是四个字：顺其自然。（顺其自然就是家长懂得了如何早教，也做了平时该做的，有的孩子让家长觉得很顺利，很满足，有的孩子家长则觉得明显还是不行，觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪，这都非常正常的。如果你去强求孩子，心里面有一定的功利心，效果很大一部分会适得其反，即便家长现在看不出来，也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。）一定要记住，孩子会了就会了，不会也不勉强，一点关系都没有，真的，切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要！如果楼主觉得去买早教资料不方便的话，推荐楼主可以去网上买电子版的，电子版的资料和实物内容都是一模一样的，其实挺方便的，又省钱，都几块钱一份，我看的很多资料都是在网上买的电子版，我买的资料的那个老板的qq是75508536 昵称叫早教家园 楼主可以加他看看 他好像是专卖早教和育儿资料的 都很便宜，又方便又省事。教育孩子不能操之过急，慢慢来，家长要和孩子一起学习 1、训练感觉器官
　　视觉：新生儿所在的房间要宽敞明亮，视力所及处要有鲜艳的物品。
　　听觉：不要避开人的声音，而且要有音乐存在。
　　嗅觉：让宝宝闻各种各样的气味。
　　味觉：让宝宝品尝酸甜苦辣的滋味。
　　触觉：经常抱宝宝，并有意识地用软、硬等不同材质的东西触碰宝宝，让他能够有所感受。
2、发展交往能力
　　这是宝宝心理健康的重要标志，也是宝宝进入社会的开始。
　　爸妈要有意识、有目的、有计划地让宝宝接触同龄宝宝和成人，鼓励他在大庭广众之下落落大方、行事礼貌；并创造机会比如鼓励宝宝正确称呼客人、给客人倒茶、带宝宝串门等。这样不仅培养了宝宝的语言能力、提高了自信心，而且为其高明的人际交往打下了基础。
3、培养观察提问的能力
　　教宝宝学会看世界。从衣食住行、花草树木、砖瓦泥石等日常所见来培养宝宝的观察能力，并能够即时地对宝宝的提问作出回应，比如宝宝指天上的星星，爸妈就要立刻告诉他“星星”这一概念，将物与概念对应起来。等宝宝再大些，观察的事物多了，就要引导他进行思考提问，刺激他认识世界的强烈欲求。
4、进行体能训练
　　平时多带宝宝进行运动，有条件的家庭从宝宝一出生开始就开始注意这方面的训练，比如新生儿期开始学游泳、1岁半左右学滑冰等。根据对中美两国儿童的调查，在身体运动、发展体力方面，中国儿童明显不足。
　　爸妈要提高宝宝的体能训练，让宝宝在拥有健壮体格的同时，还可培养大胆勇敢等品格。
5、训练劳动制作
　　从猿到人的标志就是：开始用手使用和制作工具。人的个体成长也是需要劳动和制作的。但是现在的独生子女的动手能力却很差，其原因在于爸妈的溺爱剥夺了宝宝的动手权力。所以爸妈要鼓励宝宝培养自我服务的能力，将宝宝力所能及的动手权力还给宝宝，让他在做纸工、玩玩具中体会创造的快乐。6、培养口语能力
　　语言是思维的工具，巴甫洛夫将语言称之为“人类独有的第二信号系统”。在早期教育中，要增加语言的信息量，将足够的语言信息输入宝宝的大脑；要用规范化语言，比如每天花20分钟给宝宝朗诵美文。此外，若要学习外语，就让宝宝及早接触。
7、学会音乐舞蹈
　　这是美育教育的范畴。爸妈与宝宝一起欣赏优美的音乐、给宝宝唱儿歌、打节拍，让宝宝在音乐中感受美，提高审美能力，而且爸妈会发现，音乐会令宝宝的表情、动作、容貌等透出优雅的气质。进而从美育切入，让宝宝接触真和善。
8、学习绘画造型
　　这也是美育的范畴，对刺激宝宝右脑发育，增强想像力、形象思维力，提高美的鉴赏力有极大的作用。爸妈可带宝宝参观摄影展、雕塑展，并对各种工艺品、绘画、艺术照片等进行评头论足；家里的摆设也要有美的讲究。大凡人的精神生活不能强求，所以爸妈所要做的，就是感染熏陶宝宝，让他自觉地去学习、去追求。
9、给宝宝很好的玩具观
　　玩具有好多类，如果是买的，爸妈不要买了之后直接丢给宝宝不管，也不要认为玩具是消磨时光的，爸妈要陪着宝宝一起玩；如果不买，也可发现不少不是玩具的玩具，比如吸铁石、闹钟、卷尺等；而最好的玩具则是爸妈和宝宝一起制作的玩具，比如做风筝、风车、灯笼等，宝宝会更有兴趣
10、参加亲子教育
　　参加社区的亲子活动，集体生活中可锻炼友爱协作、竞争等意识，形成良好的社会交往。
11、热爱大自然、走进大自然
　　大自然是婴幼儿的精神营养之源，是融智育、美育、体育于一体的大课堂，宝宝在这里可以学习种花草、分辨五谷杂粮、观气象、感受劳作等。
12、了解社会
　　带宝宝去工厂、农村、博物馆、名胜古迹等地方，接受人文教育，扩充见闻。见多识广的宝宝更聪明。
13、早期识字提前阅读
　　爸妈可结合与宝宝生活有联系的事物，进行识字教学；寓识字于游戏之中；制作各种专门的识字卡片等，并陪宝宝一起看绘本讲故事。
14、建立空间、时间、数的概念，培养高超的数学逻辑智能
15、其他种种全方位活动
　　爸妈可因条件而异、因人而异地广泛开展丰富多彩的、积极健康的活动，如集邮、摄影、钓鱼、种花卉、养鱼虾等。这些活动既是学习，又是拉近亲子关系的重要途径孩子的早期教育份很多种的...主要是看孩子的年龄.不同年龄的需要是不同的...我家孩子现在就3岁,正处大脑开发时期,我都会给他玩一些好像波比全脑益智游戏这样的教学软件,刺激他的学习兴趣和大脑的想象能力...个人还是蛮支持孩子的早教的...但一定要选对方法别的都是次要的，性格培养放在首位，这才是最关键的
什么事情都要让孩子喜欢
去引导他
这样宝宝以后想怎么培养都好~
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