图片来源于网络，版权归作者所有01我发现自己不会读书前段时间参加头条的训练营，有个能参加进阶训练营的机会，条件是入营开始35天内写出10篇文章，我也想参加进阶训练营，所以也努力的看书，努力的码字。但是到结营为止我只写出了5篇文章，原因是在写《财报就像一本故事书》的书评时，写了17天。为什么一篇文章写了这么长时间呢？我反思了自己，根本原因在于我阅读上有很大的问题：读书速度太慢，一本书最快要用3天才能读完；理解能力太差，只能理解书中内容的10%都不到；读完后容易忘记，合上书就不记得书中的内容了；想总结一下一本书的核心要点，总结不出来。是不是有很多人和我一样呢？遇到这些阅读问题，有没有什么好的解决办法呢？在我特别发愁的时候，我看到鼹鼠的土豆老师推荐的一本关于阅读的书——《如何有效阅读一本书》。当时就下单了，书收到后，一口气读完了，感觉通俗易懂，可实用性非常强。《如何有效阅读一本书》是日本的作者奥野宣之所写，他独创的信息整理术和智慧创造法在商务人士中大受欢迎。图片来源于网络，版权归作者所有在书中作者讲了如何购书、读书、记录和活用的方法，提供了一整套科学、高效的读书方法。下面我们就从读书、记录和活用这三个主要方面来学习一下《如何有效阅读一本书》。02读书的技巧可能有人会说：谁不会读书啊，读书从小学开始就会了。这真的是会读书吗？读过的书中你记忆最深刻的是哪本？它对你的帮助在哪里，它主要讲了哪些内容？这些问题有几个人能回答出来呢？其实认真想想，会读书真的挺难的。会读书不是把一本书读过了就行了，而是要读过一本书后能记住里面的内容，并且把它转化成自己的知识，为以后能使用它做准备。那怎样做才是会读书的？第一、带着问题去读书比如，我在写作的时候，遇到的问题是阅读速度慢、理解能力差、总也记不住，为了提高我的写作能力，解决以上的问题，我就买了这本书。我的阅读速度慢，主要是因为记不住书中的内容，有很多地方，刚读过想要写出来，就得再回去读一遍、两遍……甚至好几遍，必须要来回地读。如何破解记不住的难题呢？那就是在读书过程中做随笔或笔记，并且养成习惯。图片来源于网络，版权归作者所有俗话说：好记性不如烂笔头。把读过的书随时记录下来，有助于增加你的印象，还能随时翻找自己需要的信息，一举多得，为何不试试呢？第二、读书的时候运用二八法则日本顶级管理大师本田直之说：一本书中最精华的部分，往往集中在20%的内容里，读透这最精华的20%，就能理解这本书的80%。在读书中如何运用二八法则呢？首先，拿到书后先看前言及目录部分，由此初步判断自己感兴趣的、对自己有用的内容。接着，开始第一遍通读全书，确定书中的20%的精华内容，做标记：可以画线、可以折角。最后，通读后，回过头来精读做标记的20%的内容，做笔记并且实践它。当然这种读书法不适用小说、教科书之类书籍，需要我们自己进行分辨。读书的目的在于质量，也就是有多少书中的知识，成为自己骨血的一部分，而不在于读书的数量；一年读了100本书，可是能记住的连10本都没有，那还不如一年只读30本书，每一本书的收获都能变成自己知识体系的一小块来的高效。03如何记录做读书笔记，相信很多人都做过，可是能坚持做笔记的人却少之又少，有没有什么方法能让这件事可以坚持下去呢？《如何有效阅读一本书》中，讲解了一个记录方法和三个做读书笔记的方法，我们一个一个来学习一下。我们先看看记录方法：一元化记录法，书中称它为信息一元化。作者解释是：把读书相关信息记入同一本笔记。在这个笔记本里，你可以记录书的各种信息，包括：选书的方法、日常的随笔、购书的清单、读书的笔记等不分种类的记录。作者奥野宣之认为这样做，能更好的把写读书笔记坚持下去，所有书的信息都在这个笔记本里，更便于管理。在这个笔记本里不需要分类，就按照时间顺序来写、附上日期就可以，让你在写的时候没有压力，后续管理也方便，按照日期来检索就可以了。图片来源于网络，版权归作者所有做读书笔记的方法：一句话读书笔记这个方法的好处在于可以让我们能更好的坚持下去，而且让读书变成可视化的事。具体怎么操作呢？比如：2019年7月30日，我读了《如何有效阅读一本书》。这本书比我想象中更实用。就像这样，记录的再简单都可以，只要能坚持下去就行。别看只是简短的一句话，如果你不写，过个10几天，没准你就忘记你读过这本书了。法国文学专家鹿岛茂先生，他曾在随笔中这样阐述读书笔记的作用：“图书都是有重点的，没有必要从头到尾详读。重要的是不管篇幅多少，都要下点功夫让自己对读过的书有印象。即使只记下这本书作者、书名、阅读时的情景或是做些摘抄都好，要坚持写读书笔记，这是最有效的读书方法。”葱鲔火锅式读书笔记书中是这样解释“葱鲔火锅”的：即葱段金枪鱼火锅，是以葱和金枪鱼为材料烹制的日本特色料理，其中葱段属于配菜而非调料。这种读书笔记的方法中有两个主要的材料，一个是摘抄对于你来说重要的内容，一个是你对于这篇文章的评论或感想。这种摘抄与评论共存的方法就和上文中这道菜中的鱼肉和大葱的关系一样，让你过目难忘。在摘抄的过程中，趁着印象正深刻就把自己的感想写上，这种方法不仅能加深自己的理解，还能让你的原创想法遍地开花。感想不一定是多深刻的东西，哪怕只写“好棒、为什么”都可以。遇到特别有共鸣的地方，就把在脑海中一闪而过的想法，落到笔记上，没准将来写作的时候就是你思想的源泉。剪报式读书笔记它是贴出来的读书笔记，可以把书腰、信息卡片、书签等裁剪好粘贴在笔记本上。图片来源于网络，版权归作者所有这样做的方法，也是加深你对读书印象的一个有效办法，对于书中让你特别印象深刻的一页也可以复印下来，粘贴在笔记本上。这种收集粘贴的方法，会让你比手写笔记的效率更高，样式更多样化，如果能和上面两种笔记方法交织使用，会让你的读书笔记更有颜也更有料。做再多的读书笔记最终的目的都是为了能够活用，活用书中的知识，把这些知识融入到自己的骨血中，做到拿来就能用的地步，就是有效阅读的最高境界。04别忘记活用你的笔记在《如何有效阅读一本书》中，作者指出：读书体验比书本身更重要。我们读书是为了让自己变得更好，我们自己才是主导，书只是一种工具，我们要想办法把一本书的价值发挥到最大。不论是用哪种记读书笔记的方法，只要你掌握了书中的核心内容，并且会用，那么你的笔记就是成功的。随时随地带着笔记本，遇到让你眼前一亮或者通过一件事让你想起你读过的书，把你的想法、感悟随时记录进去。在需要用到某个知识点的时候，你能拿出你的笔记找到答案，这就是读书笔记的用处。隔断时间就拿出笔记本看看，笔记不能记过了就行了，而要定期拿出来读读。每次读的时候，都会产生不同的想法，再马上记录进去，如此循环，你的知识和创意会源源不断地增加。图片来源于网络，版权归作者所有借用书中的一句话共勉：如果你能像作者一样爱上读书笔记，不光在读书时，在外出旅游，或任何一个灵光一闪的时刻，思考与记录都能让你不会与生活中的新知和美丽失之交臂。}

记读书笔记的方法有：索引法、比较法、评荐法、符号法、批注法、纠谬法、摘录法、提要法、心得法。1、索引法。读者把自己精读书、泛读书的书名、作者、出版社名称等总汇起来，编成数字索引。例如：《文化民生论》点击阅读朱鸿召著，广西师范大学出版社，这样便于日后查找原始资料。2、比较法。读者在阅读同一主题的多本书（或文章）后，把所看书（或文章）对同一问题发表的观点予以归纳总结，比较异同，做出评判而后写成文章。例如：外面的天，黑的根墨汁一样。今年的水果丰收了，连李子都有油桃这么大。3、评荐法。读者阅读后，觉得文章精彩，有意义，价值高，可写评论文章推荐他人阅读，形成共同读书、互相讨论的风气。例如：同志50年代读《三国志·张鲁传》后，就写了400多字评，向世人推荐。4、符号法。读者阅读时用各种符号在书上标出内容的要点、疑点等。例如：同志曾阅读过一套线装二十四史，850册每册都有他用圈圈、点点、勾勾、叉叉、单杠、双框等做的标记。单线（——），表示特别重要的内容或关键语句。小圆圈（。），画在关键性的词语的下面。斜线（/），标明段内层次。惊叹号（！），表示对精彩语句的欣赏。问号（？），表示对某些观点和某些意思的质疑。有时还可自己创造一些符号，根据需要赋予它某种代表义。这种符号的笔记既是对材料思考、分析、综合的过程，又可为日后复读、翻阅作提示。5、批注法。读者阅读时在书面的空白处加注有关解释和评语。批注的内容很灵活，可以是对词义的理解，句义的分析，段义的概括，表现手法的说明，也可以是由此及彼的联想……批注记录方便易行，可边读边记。例如：《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等名著的点评者毛纶、毛宗岗父子，金圣叹、张竹坡、脂砚斋等人就是采用这种方法在书中批注。6、纠谬法。读者阅读时，对书中的谬误包括错误的观点和引用不当的材料等用笔记形式改正。例如：同志读《新唐书·徐有功传》时，看到书中说：“命系庖厨，何足惜哉”，同志指出这种说法不恰当，认为历史上的志士仁人“以身殉志，不亦伟乎”！7、摘录法。读者阅读后，把认为有重要资料价值的内容照原文抄录下来。例如：抄录某些名言、警句、公式、数据、范例、典故等，摘录很好用卡片或活页纸，所抄内容要加注小标题，要注明出处、页数、作者，而且一定要与原文一致。著名作家姚雪垠为写《李自成》，读历史的书籍，用蝇头小字抄卡片，日积月累竟达十五箱二万张之多。8、提要法。读者用自己的语言将书和文章的主要内容、观点写下来。例如：一是将原文用自己的话缩写下来，此法适用较长篇段和不需要直接引用的资料。二是对于较为艰深的书和文章，将其内容用观点排列的形式记下来，便于掌握全书内容和逻辑结构，也可以把原文的章节标题抄下来，再把每章节的纲目写出来，有时照抄原文，有时自己概括，自己概括的内容，写完后，要与原文查对，看有无片面和遗漏之处。9、心得法。也就是写读后感，这是一种比较正规的笔记形式。读者把读书的心得写成短小的文章、札记、随笔，既可以巩固和提高阅读效果，又可形成自己的研究成果，它是读者阅读、思考、写作有机结合的产物。例如：恩格斯研究自然辩证法，阅读资料时写了170多篇札记和片断，他逝世后，这些笔记被发表，后来成为自然辩证法的奠基性经典。}

什么是读书笔记及写法
　　什么是读书笔记?读书笔记怎么写呢?写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业。下面是小编搜集整理的什么是读书笔记及写法，欢迎阅读。
　　什么是读书笔记一
　　读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。 记忆，对于积累知识是重要的，但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。俗话说：“好记性不如烂笔头。”所以，俄国文学家托尔斯泰要求自己：身边永远带着铅笔和笔记本，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。记下重要的知识如有不懂可以再看一下。
　　什么是读书笔记二
　　读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体。自古以来，我国的文人、学者都很重视做读书笔记。做读书笔记既是消化书本知识的有效手段，又可以积累有用的材料，训练思维的逻辑性和条理性，提高分析问题和解决问题的能力。
　　读书笔记，它不重在于你写了多少篇，写的怎么样?关键是你是否在读书时善于做读书笔记呢?明确做读书笔记对你来说有什么意义?你的目标是什么?因此，我们在检查教师读书笔记的时候，不仅检查教师写了多少篇?更重要地是看教师读书笔记的内容，所表现出来的读书反思、读书方法、读书经验和读书目标等。
　　读书笔记不是把一本书的要点记下来就算。先记下这本书有多少篇，内容主要讲什么的。再记下其中的要点是什么，还要写出自己对这些要点的看法，写出自己的意见。还摘出其中精彩的话，说出自己的看法，最后提到改正书中文字的脱误。从“三读其辞而悲之”看，“三”字虚数，表示反复读。可见韩愈碰到其中精彩的话，不是看过就算，是要反复读的。这就是韩愈写的摘要的读书笔记。里面确实摘记了要点，但还要写出自己对这些要点的看法，包括表达出自己的感情。还要对全书的内容作概括的说明。那就不光把一本书读过就算，读后还要思考，从全书的内容到精彩的篇章，到精彩的话都要考虑，直到对书中的错字都不放过。从这里，我们既可以学习怎样写摘要的读书笔记，还可以学习他是怎样读书的。
　　下面就说一下写读书笔记的方法：
　　读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而矣。我觉得以失败告终，是因为你学而不用。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。 你猜：一定要说到头悬梁锥刺股和萤囊映雪了吧?再不就要说书山有路学海无涯的话?总不至于说书中自有黄金屋书中自有颜如玉吧?你很聪明，并且对书敬畏而疏远。电视、卡通书和流行歌已经瓜分了你的心田，可我还想为书开垦出一亩三分地儿。
　　读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：
　　1、摘要式读书笔记
　　摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为：
　　(1)索引读书笔记
　　索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报·〈史学〉》
　　(2)抄录原文读书笔记
　　抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。
　　2、评注式读书笔记
　　评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种：
　　(1)书头批注
　　书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。
　　(2)提纲
　　提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。
　　(3)提要
　　提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。
　　另一种提要，是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。
　　(4)评注读书笔记
　　评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记：严嵩篇和岳飞词，有如是作为，后人留词改名，有如是自欺，严先生以为可笔而又许其惩奸，有如是两可。寥寥六十字，写尽三态。(鲁迅《集外集拾遗·书苑折枝(二)》)
　　(5)补充原文读书笔记
　　补充原文的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充，而是要围绕中心思想加以引申或发挥。
　　3、心得式读书笔记
　　心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种：
　　(1)札记
　　札记也叫札记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。
　　(2)心得
　　心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。
　　(3)综合读书笔记
　　综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己看法的笔记。
　　上述三种类型的读书笔记，不论采用哪一种类型，目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式，以后读书多了，有了比较，产生了看法，就可以写译注式，至于心得式是更进一步了，它是属于科学研究的.范畴。
　　归纳小结：
　　作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探索欲。
　　读书时为了把自己的读书心得纪录下来或为了把文中的精彩部分整理而做的笔记。
　　在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。
　　记忆，对于积累知识是重要的，但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。俗话说：“最淡的墨水，也胜过最强的记忆。”所以，俄国文学家托尔斯泰要求自己：身边永远带着铅笔和笔记本，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。
　　写读书笔记，对于深入理解、牢固掌握所学到的知识，对于积累学习资料，以备不时之需，很有必要。做读书笔记，方法是多样的，不同的方法作用不同。下面给你介绍几种常见的写读书笔记的方法。
　　<实例>一
　　人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样度过的：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，——这样，在临死的时候，他就能够说：“我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
　　——《钢铁是怎样炼成的》
　　<实例>二
　　刚从远处看到的那个笔直的山峰，就站在峡口上，山如斧削，隽秀婀娜。(案)：用“隽秀”形容“笔直的”、“如斧削”的“山”尚可，而用“婀娜”来形容就不妥了。“婀娜”是形容姿态柔软而美好，“如斧削”一样笔直的山峰怎么能给人以柔软的感觉呢?可以把“婀娜”改为“挺拔”。
　　——《语文短评·顾此失彼》
　　<实例>三
　　我只想在痛惜之余，说出几点希望
　　首先当然是希望大家(不限于知识分子，而是一切党员、团员，一切觉悟的青年和觉悟的劳动者)都应该向他们学习，特别是那些至今对知识分子还有某种不信任感、不敢推心置腹的人们，以及那些一味争名夺利，甚至对社会主义祖国至今还三心二意，羡慕资本主义“天堂”的人们，多读读他们的事迹。……
　　其次，我想说，希望一切先进分子所在机构中的党组织、每个党员以至每个正直的公民能够更多地更好地关心这些先进的人们。……
　　<实例>四
　　《假如给我三天光明》，这是一个让人深思的题目。听了以后，不免会产生很多遐想。这是一位盲人吗?她叫什么名字?给她三天光明，她会去做什么呢?这一连串的问题会浮于脑海。我无法回答你们，因为我还没有看完这本书。
　　但是，在书中我看过的每一篇文章，都给我留下了深刻印象。
　　读《假如给我三天光明》有感
　　小时候的海伦(就是作者)是一个聪明又活泼的女孩，6个月就可以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，她比一般的孩子要乖的多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太早，在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声，而且繁花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦失去了听力与视力，随之而然的又不能说话了。这三样东西，是人生中必要且不能缺少的。如果失去了这三样，对一个常人来说，等于失去了生命的乐趣。如果你是海伦，给你三天时间，你会去干什么呢?。如果我是她，一定活不下去了。再大的动力与再大的鼓力，也照不亮我心中那颗又阴又暗，又冷又湿的心。心里只有一个念头：这样活着，生不如死，还是早一点儿结束算了。
　　然而，海伦的做法与我的想法恰恰相反。她一生度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。而且，正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然毕业与美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就啊。但是，毕竟，这惊人的成就是离不开她自身的努力的。与她相比之下，天壤之别啊，我真是自愧不如啊!
　　海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹，全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的新。她毫不犹豫地接受了生命的挑战，用自己那颗炽热的心，用自己那伟大的爱，去拥抱美好、充满生机的世界，以惊人的毅力与困难作战，终于，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与希望，走出了寂静与黑暗。最后，她又把那双慈爱的手——伸向了全世界!
　　海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作家，经历多少坎坷啊，可她从没有退缩，而是勇往直前，毫不畏惧地面对困难，去战胜它，跨过它。一个又瞎又聋的人能做到，更何况我们是一个没有缺陷的人，没有理由做不到啊!一些同学很自卑，说自己笨，人人都是平等的，没有天才，也没有笨蛋。天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学习，有没有毅力坚持下去，这才是最重要的。人生的路途坎坷、崎岖，就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下，一步一步登上成功之路。
　　我们每一个人时刻都在描绘着自己的人生画卷，只有奋斗，只有自强不息，我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩，我们的生活画卷才会闪光。【什么是读书笔记及写法】相关文章：解读什么是读书笔记12-16什么是速录及为什么学速录11-12求职cover letter写法及范文11-08美式论文的格式及写法08-25格式及写法演讲稿10-10什么是档案11-17什么是自考10-15什么是MBA10-02什么是秘书11-13什么是AutoCAD09-30}