作者听到这首歌后选择一个事物展开想象和联想的联想和想象是什么?

亲亲很高兴为您解答《让我们荡起双桨》,听到这首歌后展开的联想和想象是我和小伙伴一起花着竹筏上的木桨,在缓缓流淌的小河中,顺流而下,微风迎面吹来,好不快乐啊!我仿佛看到了,那明如玻璃的湖,湖面到处是一艘艘可爱的小船,船上坐着自由、兴奋的孩子们,他们抖开了写功课时的一身疲倦,尽情的歌唱。小鸟也在为他们高兴,为他们做伴奏。岸边的大树的头发被风吹的“沙沙”响,树枝也随风摇摆,好像在为了配合孩子们在跳着舞。他们都像一只乐队,一直在演奏着。

《让我们荡起双桨》,听到这首歌后展开的联想和想象是什么?100字左右。

亲亲很高兴为您解答《让我们荡起双桨》,听到这首歌后展开的联想和想象是我和小伙伴一起花着竹筏上的木桨,在缓缓流淌的小河中,顺流而下,微风迎面吹来,好不快乐啊!我仿佛看到了,那明如玻璃的湖,湖面到处是一艘艘可爱的小船,船上坐着自由、兴奋的孩子们,他们抖开了写功课时的一身疲倦,尽情的歌唱。小鸟也在为他们高兴,为他们做伴奏。岸边的大树的头发被风吹的“沙沙”响,树枝也随风摇摆,好像在为了配合孩子们在跳着舞。他们都像一只乐队,一直在演奏着。

拓展:《让我们荡起双桨》是乔羽先生作词,刘炽先生作曲,刘惠芳演唱的歌曲。该曲是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》的主题曲,后来编入中小学音乐教材。1955年,导演严恭请刘炽为影片《祖国的花朵》作曲,他爽快地答应了。1955年7月的一天,导演严恭、苏里带领影片摄制组的全体成员和一大群十二三岁的孩子(电影中的小演员和群众)来北海公园体验生活,作曲者刘炽也跟着一起来了并在和孩子们一起玩耍途中突发灵感。于是就在这“犀牛望月”小小的半岛一块大石头上,刘炽以腿为桌开始了他的写作,《让我们荡起双桨》的独唱部分和童声二部合唱部分完成,又用了十几分钟加以修改,将歌曲逐渐完善。刘炽让导演把孩子们召集起来后唱给大家听,孩子们听后拍着手说:“真好,唱出了我们刚才在船上的心情。”乐曲真切地表现了孩子们的心情,趣味和欢乐与幸福,刘炽这才感到满意。

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