在社会发展不断提速的今天，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。如何写一份恰当的讲话稿呢？下面是小编为大家收集的感恩讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　今天我讲话的题目是：《感恩之心》。在美国，每年11月的最后一个星期四就是感恩节，在感恩节那天，人们都要欢聚一堂，举行各种庆祝活动，感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人，并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人，以他们自己的方式度过感恩节。感恩是一种美德，是一种生活。70多年前，在江西瑞金，x带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井，老百姓感激地把它称为红军井，还在井的旁边立了一块石碑，上面刻着吃水不忘挖井人，时刻想念x。

　　同学们，我们静下心来仔细想想，生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感谢祖国，给了我们和平安宁的成长空间，给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母，付出了全部的心血与慈爱养育我们，让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师，呕心沥血地谆谆教育我们，让我们感受到了学与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助，感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难，因为它们使我们看到了成功的希望，把我们磨砺得更加坚强。

　　拥有一颗感恩之心，你就会拥有打开幸福之门的金钥匙，你会发现许多美好的事物与情感，体味到许多不同寻常的快乐和幸福!懂得感恩，我们还要学会回报。为了感谢父母，我们要听从他们的正确教导，主动帮助他们做力所能及的事情，千方百计地让他们开心，安心学让他们放心;为了感谢老师，我们要遵规守纪，尊敬老师，乐于接受老师的教导，主动与老师沟通交流，上课认真听讲，独立完成作业，课下及时复，积极追求进步，以优异成绩回报老师;为了感谢同学，我们要与他们友好相处，互相关心，互相爱护，互相帮助我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中，升华出对祖国的热爱和对社会的责任。我们的一言一行都是日积月累形成的惯。

　　作为高中生，我们已经有了自觉意识，已经知道什么样的惯让我们终身受益，所以我们要从现在做起，把感恩变成一种惯，惯性的对别人友好，惯性的投入学，惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽，让我们怀着感恩的心投入学与生活，去收获成功的幸福与喜悦吧!

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　我今天演讲的题目是――《感恩老师》。

　　花感激雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔；山感激大地，因为大地使它巍峨；我感激很多人，但我最感激的是我的老师。

　　从牙牙学语的孩子到小学生，从渴望知识的青少年到飞黄腾达的成年人，从门外汉到专业人士，从人类打结到今天的信息时代，教师的角色始终贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。老师们默默的努力，为人类文明带来了活力。

　　老师的爱揭示了无私中的平凡：像一股暖流，渗入我们的内心；像一个召唤，帮助我们孤独的心找到回家的路；像春风一样，它给我们温暖和温暖。我们的老师没有华丽的舞台，没有鲜花簇拥，粉笔是他们的犁头；三英尺的平台是他们奉献的战场。

　　师爱叫师生恋，是世界上最严肃的爱：犯错时是老师教我们的；遇到困难首先想到的是老师。一脸的赞许让我很开心；一句热情的问候让我感受到了第二种亲情。

　　我的一个老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美。我只喜欢“老师”这个词。这个简单的发言，无疑是老师们的共同心声，也是他们内心世界最真实的情感表达。我们感谢老师的辛勤教育和谆谆教诲。然而，再多的赞美和钦佩也无法用爱和行动来表达我们对老师的感激。

　　当我恐惧地踏进校门时，是你阳光般的笑容安慰了我，老师。你把我带进了学校，带进了五彩缤纷的校园，带进了自习室。

　　当我带着疑惑面对难题的时候，老师，是你耐心细致的给我讲解解决问题的思路。你把我迷茫、闭塞的心带到了问题，带到了类比解题的思路，带到了有趣的数学世界。当我羞愧地面对自己的错误时，老师，你教会了我有意义地做人的道理。你让我年轻无知的头脑走向正确的真理，走向我认为未来应该正确面对错误的信念，走向我从错误走向正确的人生。当我怀着一颗失落的心面对失败的时候，我的老师就是你的天使。来到我身边，给我勇气和希望。你把我受伤沮丧的心带进了自信的天空，带进了广阔的海洋，带进了未来成功的大门。老师，当我高兴地对待成功时，你善意地提醒我要谦虚。你把我骄傲浮躁的心带到了高山，带到了进步的流水，带到了自强不息的世界。

　　感谢老师，给我前进的动力；

　　感恩的老师，给我飞翔的翅膀；

　　感恩的老师，给我指明人生的方向；

　　老师，谢谢你让我看清了这个世界。

　　无论我发生什么，你都会和我一起面对。老师，在我眼里，你很神奇。我真诚地感谢你，我的老师，为我做的一切！

　　我是来自高一（13）班的学生代表谢xx。在这里，我代表高一年级的全体同学，对各位爸爸妈妈能在百忙之中抽时间参加今天的家长会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　爸爸妈妈，十几载寒暑易节，在你们的精心呵护和辛勤养育下，我们已经长大成人，成为一名高中生。成长中，因为我们的不懂事和鲁莽叛逆，因为我们所谓的个性独立，做了很多让你们头疼的事，可也正因为有了你们的陪伴、包容和教育，因为有了老师的管教和帮助，我们得以快乐而健康地生活着，幸福地成长着。

　　中秋佳节前夕，我们每位同学都给你们写了一封信，向你们汇报了我们在新马的学习和生活情况。我们每个人都是用心在写信，许多同学边写边偷偷流泪。

　　爸爸妈妈，也许在你们的印象中，我们还是个长不大的孩子，可是，当我们真正的静下心来对你们说心里话时，我们发现自己已经懂事。你们十几年的养育之恩，在我们的内心深处埋藏了太多的感动，这份血浓于水的亲情对我们来说是多么重要。我们用心灵把自己对你们的理解和关爱、感激与感动寄托在笔端，铺满了信纸。

　　宋__同学在她给父母的信中写道：香烟的烟雾一圈一圈的绕开，你抽的烟有多少，我知道你就有多难过有多失望，那种伤痛，我能懂，我多希望你此刻所有的悲伤都由我来承担，都让我承受啊！

　　赵__同学在给她父母的信中写道：亲爱的爸爸妈妈，是你们含辛茹苦的养育了我十六年，让我健康快乐的成长，我感谢你们，感谢你们在我生病的时候无微不至的关怀，感谢你们在大雨倾盆时送来的雨伞，感谢你们在我生日送来的祝福……

　　像这样表达自己对父母辛苦的理解、对父母关爱的感激的文字俯拾即是。

　　在座的许多爸爸妈妈都认真读完了我们的来信并且非常负责任的给我们回了信。赵__的父母在回信中写道：亲爱的女儿，我们常常以你为骄傲，你比同龄的孩子更懂事更成熟，富于同情心和善心，具有正义感，相信这些优点会继续伴随着你的高中生活。

　　王__的家长在给她的回信中写道：“学习本身就讲个主动性，你若被老师牵着父母赶着，引得老师烦，父母怨，无论在什么样的学校，你哪有学习的快乐和动力呢？”像这样语重心长的回信有许多许多，每一封信都体现父母的舐犊情深。

　　这些发自肺腑的文字里，传递着两代人之间的最真诚的情感交流与心灵的沟通，流淌着亲人间爱与被爱的真情，深深感动着我们每一位同学。中秋过后，许多同学生活上变得更加懂事，学习上也更加刻苦。

　　亲爱的爸爸妈妈，长大了的我们理解你们的不易。我们知道，我们在一天天长大，你们在一天天变老，虽然我们知道我们是你们生命的.延续，可你们终究不能陪我们走完一辈子，所以万事都要靠自己。爸爸妈妈，我们知道，在物质上，你们不富有，能给我们的东西也是有限的，但是，你们善良的品格和良好的家风带给我们的教养，这笔财富是我们一生取之不尽、用之不竭。谢谢你们！

　　爸爸妈妈，高中生活已拉开了帷幕，一个多月下来，我们也已适应了新马的学习生活，虽然高中学习任务重，压力大，有时候有点累，但一想到你们肩上的担子比我们更重，老师的压力比我们更大，我们就再也没资格说累。

　　爸爸妈妈，__的学习生活是紧张的，学习节奏是很快的。每天晨曦初露时，我们所有的班级已经书声琅琅；每晚彩霞满天时，我们早已在教室奋笔疾书。我们无暇看早晨的日出，更无心欣赏晚上的星斗满天。可是天道酬勤，第一次月考成绩出来了，我们中的许多人，用一个多月的刻苦努力，考出了优异的成绩。可我们中间还有少数同学，考得不够理想，但是，我们没有气馁。月考过后的这几天，老师们都在帮我们查找原因，我们自己也在找不足。也许是基础不好，也许是我们还没能尽快适应__的学习生活，但请爸爸妈妈相信，有__老师的关心和同学间的互相帮助，我们一定不会辜负你们的厚望。

　　爸爸妈妈，请你们放心，我们已经长大。在__，我们不仅学会了怎样学习，如何拼搏，我们更懂得应该怎样感恩。我们会珍惜你们的辛勤劳动，珍爱你们疼爱我们的良苦用心，高中三年，我们一定会用青春最绚丽的色彩去描绘高中时代最精彩的画卷，为爸爸妈妈争光，为我们自己争个美好前程。三年后，我们一定会用金榜题名的喜讯证明自己的青春无悔！将来我们也一定会用人生的成功回报你们的养育之恩！

　　祝爸爸妈妈身体健康，工作顺利，谢谢你们！

　　如果说大地培育了参天大树，那么落叶归根到底是为了反哺大地;如果是春风带来了生机，让万物复苏，那么百花齐放，绚烂夺目，这就是对春天的回报。如果说，百溪千泉汇成瀑布，那么瀑布付出的回报就是惊天动地的辉煌;如果磐石是摇篮，是托儿所，那么付出了心血和努力的老师们应该得到怎样的回报?

　　可能是太喜欢校园生活了，安静的校园，和谐的氛围深深吸引着我。然而，通过短短几个月的相处，我对校园有了更多的了解。它不仅外表平静悠闲，更是一片暗流涌动、藏龙卧虎之地。当我高兴的时候，我充满了情感。我钦佩学校的老师。他们培养了一代又一代的精英，他们逐年提高入学率。他们为祖国的建设输送了一批人才。

　　天亮的时候，他们已经出现在校园里，开始了忙碌的一天。每当夜幕降临，他们的办公室依然灯火通明，忙着写作业和教案，忘了累，忘了回家。

　　为了工作，他们放弃家庭，照顾每一个人。他们有的默默无闻，把青春献给了教育。有的积劳成疾，倒成了一身。但是，他们依然兢兢业业，一丝不苟。这种正气凛然的红烛精神，怎能不让我们敬佩，不让我们深深感动?我们怎么能不呢...

　　我们是蜜蜂，老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵，老师是护花的绿叶，我们是幼苗，老师是称职的园丁。他们不是船长或将军，只是普通的水手或士兵，却培养了无数的船长和将军。他们为学生的成绩微笑、哭泣、鼓掌、欢呼。他们担心，犹豫，担心，思考学生的挫败感。

　　年年有多少事，迎送多少物。同学们，你们数过了吗?老师一节课要站45分钟。一年，十年，几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征路、邓吉路，那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的答案是肯定的，因为这条路和用爱、坚持、奉献、牺牲书写里程、路标是一样的!

　　同学们，你们老师的恩情如山。你想过如何偿还吗?不要等未来，不要等事业有成，就在今天，在师生相处的日日夜夜，给老师们最真诚的感谢和最美好的祝愿。

　　我的演讲结束了，谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我国旗下讲话的题目是《真情感恩，尊师敬母》，“投我以桃，报之以李”，从桃到李，不过是一颗感恩的心。感恩是我们中华民族的传统美德，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，动物尚且知道感恩，我们人类更应该学会感恩。

　　首先，我们要感恩母亲。毕淑敏曾言“孝心无价”，也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一句问候，也许只是一朵盛开的小花……是的，孝敬父母不是要轰轰烈烈，而是要从点点滴滴的小事做起。例如：情绪低落时听父母的一句劝告；与父母发生分歧时，试着主动理解父母，学会换位思考；珍惜父母的劳动成果，勤俭节约，不向父母要家庭经济条件不能承受的东西；节假日给父母一个温馨的问候；不能按时回家时，告诉父母缘由，不让父母担心。

　　一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师，是您把一个个45分钟，用辛勤汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。

　　所以，我们更要感恩老师，感恩他们的谆谆教诲，感恩他们的无私付出。我认为再多赞美的语言，华丽的辞藻都不及我们的关爱和行动：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明你的全身心投入，证明你在专心听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这便是感恩；回家后，认真完成作业，写好每个字，这便是感人；在考场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律，这也是感恩。

　　我们要学会感恩，感恩身边每个人，感恩身边每件事，时常怀着一颗感恩的心。它不光是口号，更是行动。让我们学会感恩，从现在开始！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　我是高一(1)班，今天我演讲的题目是《感恩》，刚过去的11月23日是感恩节，在牛津字典中对于感恩的定义是“乐于把得到好处的感激呈现出来，且回馈他人”。感恩不是感谢大恩大德，而是一种生活态度，更是一种善良的人性美。感恩一切好的给我们带来了幸福;感恩一切不好的，增强了我们追求幸福的能力。

　　作为学生的我们也应该抱着一种积极向上的思考和谦卑的态度来面对求学路上的困顿与挫折。正是这一路的挫折磨难，这一路的大浪淘金，才能帮我们磨砺掉身上的劣根性，淬炼出能鲲鹏万里的坚韧双翼。同学们，付出着跟大家一样的努力，却想着要得到跟大家不一样的结果，这是不可能的!如若万事俱备，你的价值何在?

　　心怀感恩的人，能把挫折当存折，能把苦难当宝藏。求学路漫漫，风雨十余载，那些自认为聪明的人往往会选择走一些所谓的“捷径”，这些所谓的“捷径”往往会丧失一些非常有意义的锻炼机会;而那些在逆境挫折中饱经风霜的人，才更能深刻体会什么叫成功。

　　同学们，大家面对同样的时代，却找出不同的借口，每个人都在窗前看这个世界，有些人看见的只是镜子，有些人伸手不见五指。那些声称被应试教育毁了的人，不应试也会自毁;那些抱怨婚姻磨灭理想的人，不结婚也成不了居里夫人;那些天天唠叨这个体制捆绑下无法创作伟大作品的人，去了瑞士也一样找不到灵魂的自由。欲带王冠，必承其重，人的终极意义不是走向人生巅峰，而是历经磨难后仍然去探索，去追求知识。你如果不选择苦一阵子，那么真的可能会苦一辈子。

　　心存感恩，心灵才会获得宁静和安详;心存感恩，生活中才会少了许多怨气和烦恼。有感恩的心，才会有好的心态，才能发现更多的美好。多吸收正能量，做一个积极向上的人。人之初，性本善。后来的改变取决于你的选择。你选择随波逐流，世界会改变你;你选择积极向上，你能改变你的世界。而做与不做的最大区别是：后者拥有对前者的评论权。

　　谢谢大家，我的演讲到此结束。

尊敬的各位来宾、各位同仁：

　　在这个举国同庆的日子里，我谨代表公司，向到来的集团公司全体领导及其家属致以诚挚的节日慰问!

　　向多年来为公司事业作出贡献的新、老员工及其家属致以崇高的敬意!向今天受表彰的“优秀团队”、“优秀员工”表示最热烈的祝贺!

　　向_项目工作组全体工作人员表示最衷心的感谢!

　　向此时此刻因工作需要仍坚守在岗位的员工表示亲切的慰问!

　　过去的20_年，是公司高速发展的一年。在集团公司_总的领导下，本着“以诚信为根本、服务为依托、市场为载体、视质量为生命”的理念，竭诚为广大顾客提供健康、美味食品和优质、贴心服务。公司上下同心协力、爱岗敬业，在各方面的工作依然取得了令人鼓舞的成绩。_集团品牌对外形象都得到大幅的提升，在行业内得到了充分的肯定。公司基本实现直营实体连锁门店_家的战略目标，成为名符其实的_领军品牌，正在朝_第一连锁品牌迈进着，引领_行业的食尚方向，备受社会各界的广泛认可和好评。

　　机遇蕴含精彩，创新成就伟业，新的一年开启新的希望，新的历程承载新的梦想。20_年也是我们_人创造梦想、扬帆启航的关键之年，我们将紧密围绕在集团公司_总领导下，以提高经济效益为重心，以改革改制为动力，迎难而上，锐意进取，团结协作，大胆创新，力争尽快实现运营结构的全面优化，共创20_事业辉煌!

　　再次向大家送上美好祝愿，祝_全体同仁：家庭幸福美满，身体健康，万事如意，心想事成!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　懂得感恩我们才会懂得生活，才能体味生命的真谛，感受生活的幸福和生命的快乐。

　　感恩父母!是他们给了我们这个世界上的最尊贵最伟大的生命。在我们成长的过程中，无论生活多么艰难，无论遇到多少坎坷，每时每刻我们都能感受到父母的那份不求回报的爱。因为这份爱是无私的，因而比我们的生命更伟大。每每一人独处，回想起父母那充满深情的一句句叮咛，充满牵挂的一句句嘱托，涌动在心底的幸福和骄傲，让我们更加坚定更加坚强。

　　父母那包含岁月艰辛的一缕缕白发、一条条皱纹，都是爱的见证。父母对我们的爱，年轻时我们不懂，而等我们懂得时又常常忽略。生活中迫于工作压力处于忙碌中的我们，经常会使用暴躁的语气和尖刻的语言，用极不耐烦的态度给这份天底下最无私最伟大的爱蒙上一层阴影，能够承受这份粗暴和这种伤害，并宽容这种无礼行为的，仍然是我们年事已高的父母。事后，在你十分懊悔的时候，你会再次听到那轻轻的充满关爱的话语，这时，倒像是父母做错了什么。

　　能够享受父母的爱，应该是世界上最幸福的人。每次听到《常回家看看》这首歌曲的时候，我都会情不自禁地泪流满面，为自己曾经很不得体的言行和态度深深自责。其实，父母在对待我们的问题上除了奉献别无所求。其实，我们面对最敬爱的父母，完全可以从最细小的事情上做起，在力所能及的情况下，把自己的一份感恩，一份尊敬，一份关爱传递给他们。如今，无论公务多么繁忙，应酬多么重要，每周至少有一顿饭，我是坚持回家陪伴父母一起吃的，而此时，从他们慈祥的眼神中，我可以感受到他们的欣慰和满足。

　　尽管我们不能给父母富足的物质生活，但我们也决不能让父母在失落中生活。每天一个电话、一句问候，我们可以做到;天冷了，给节俭惯了的父母添件御寒的衣服，我们可以做到;很多简单细小的事情，我们都可以做到。

　　生活是艰难的，生命都是短暂的。谁在在攀比中生活，谁就是痛苦的;谁在感恩中生活，谁就是快乐的。不要等一切都来不及时再去懊悔自责，让我们在父母有生之年，用我们的孝心，共同给我们饱受生活磨难的年迈的父母送上一份快乐和一份幸福吧!

尊敬的各位领导，老师，同学们：

　　首先我要感谢今天让我能够站在这里参加此次活动的所有的人，我是高一38班的一名学生，名字叫。我的父亲是一名下岗工人，母亲是一位家庭主妇，家里收入不稳定。但学校及时向我伸出了援助之手，让我加入了慈善阳光班，班主任还为我申请了特困生补助等各项帮助。

　　中国有许多的节日，但唯独缺少感恩节，在美国每年的十一月的第四个星期四是感恩节，那一天，人们要感谢父母，感谢师长，感谢社会，感谢生活，不仅为自己，也为穷人，孤儿，流浪者们，让那些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖，其实对我们来说感恩节并不重要，重要的是我们每个人是否有一颗感恩的心。

　　感恩体现在生活的每一个细节中，让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意，感谢父母给了我们生命，享受到人间的亲情与幸福;感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐;感谢学校的真诚关心和帮助，感谢社会上所有关心和爱护我们的人。生活中感恩无边，一句话，一个行动，一点情怀，都能表达和解释感恩真谛，感恩无疆，一份努力，一点进步，都能传达一份真情与心愿，学会感恩，享受感恩，让我们生活永远充满关怀，充满真情，充满温馨。

　　老师给了我智慧，是我生命中永远的贵人，时光没有给我们更多机会来报恩，我们只能用现在最好的成绩和最恭敬的心态来报恩，于是我心中重新绘制了我的梦想蓝图，给自己定下高高的目标和一个现实的日期，从今天开始我要为我的人生负百分之百的责任，我要改变跟随我已久的坏习惯，我要用我最大的努力，为实现我的理想，回报父母，我的老师，我的学校，和社会上所有关心爱护我的人。

　　人类因为有了梦想而伟大，人生因为有了爱心而精彩，让我们怀着感恩的心面向世界吧，让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩的心，充满希望与热情，我们的社会就会少一点指责与推诿，多一点宽容与理解。就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖。就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻。

　　天是愈来愈冷了，我又感冒了。倚在阳台的躺椅上，我在午后阳光洒下的满目碎金中享受着难得的静谧。

　　这静谧的确是难得。这座城市已经被包裹着钢筋水泥的闪亮、精致和华丽，满街的钢铁甲壳虫像善于繁殖的蟑螂在钢铁的怀抱中驰骋。每当想起这些，我就要怀念姥姥家的老房子：远离喧嚣的城区，固执地保留它原始的粗糙，后院出去有一条清澈见底、能够看见细沙间小蟹张牙舞爪的小河，有一棵垂下无数徐根的大榕树，撩拨着我儿时的记忆。以往不懂感伤，尽情放肆地欢笑，而今姥爷去世，姐姐哥哥们工作去了，老屋只剩姥姥和舅舅婶婶们，似乎失去了记忆里的气息。我回忆着烤地瓜的香味，偶遇素靓山百合的惊喜，以及屋顶上每一天携带着悠扬哨音准时回家的鸽子们，告诉自我，以往有过，便是能够感恩的了。那些带着甜丝丝的笑脸的时光，总是温存地在心里沉淀，沉淀。如今仍能享受这短暂的静谧，也便是能够感恩的了。

　　隔壁学琴的姐姐放了一首钢琴曲，虽打破了这静谧，却也柔和的让人不禁微笑，微笑这些可爱的音符弹跳与碎金上的活泼。仔细一听，竟是霍洛维茨的《Sonata》。记得有人说，世界上真正能“玩”钢琴的，便仅有老霍一人。是啊，孤身一人流亡异国70年，多少愁苦辛酸，多少疼痛郁恨，竟都能够让他当成解脱苏联教条音乐教育束缚的机会，竟都能够化成这般的释然与豁达，这般的活泼与轻盈!感慨之际，猜想着他必须有颗懂得感激生活的心。不管是偶然的幸运还是多少辛酸和痛苦，都能够融入他指间的乐符，与他欧洲人特有的高鼻梁、大鼻孔和一脸的无表情相映成趣。还有莫扎特，生活的艰辛和无奈，使他灯红酒绿纸醉金迷，却从未放弃对音乐一贯的坚持，他的音乐竟也是那般纯真无邪。靠的是什么?也许就是做音乐时，他们能想到的都是生活的完美，能做到的，都是感恩。

　　不仅仅吟起了苏东坡那句“归去，也无风雨也无晴”，吟起了元稹的“以往沧海难为水，除却巫山不是云”，这些豁达、释然，都应来自感恩吧，否则历史给予他们的不公那么多，谁何以堪?

　　是谁在喊我?噢，母亲。原先我睡着了。天已将黑。母亲送来一碗菜叶、碎肉沫熬成的菜粥，热腾腾的，吃下去出了一身汗，病也好多了。感冒的药从泰诺到快克，唯一不变的药方便是这碗熬进了母亲殷切的心的粥。而这“熬”字，又岂是当今时代的泡面奶粉一冲一泡能够堪的?母亲面带微笑地望着我吃粥的模样，晚霞将她的脸和背都染红了。又想起自我是在阳光中睡着的，便觉得很幸福。

　　我想，这就是感恩吧。

　　今天演讲的主题是学会感恩，演讲之前，我想先讲一下另一个话题，因为今天本身就是一个节日――五四青年节，站在这里的有一半青年教师，全部同学正处于青春年少，也就是说，今天就是我们共同的节日。所以，首先祝青年老师们节日快乐，家庭幸福，祝同学们天天进步，健康成长。

　　刚才708班张学同学对感恩做了很好的诠释，也用一些实例教育我们要学会感恩。在这里我不全面铺开，我就感恩讲两个方面。

　　一是为什么要感恩，感恩是一个普世价值，西方认为要感谢上帝对人的赠予，感谢大自然丰富的馈赠。中华文化认为人成长的过程就是一个受恩惠的过程，父母喂养你长大，老师传授你知识，等等，当你长大到一定年龄的时候，就该学会反馈，学会感恩。感恩是人类共通的一类情感。

　　二是怎样去感恩，不需要豪言壮语，不需要挂在嘴边，需要的是行动。对于父母，是父母唠叨时不要不耐烦，与父母有分歧时不甩手出门，是父母下班时给父母倒一杯水，拖一次地，主动做自己能做的事。对于老师，是始终如一的遵守纪律，在老师讲课的时候，不捣蛋，认真听讲，及时掌握，是见到老师一句真诚的问候。对同学来讲，就是团结友爱，不出口伤人，不背后议论，不动辄大打出手，就是多一些安慰的话，过一些鼓励的话，能帮助的及时伸出援手。对于校园里清洁工叔叔阿姨来讲，就是不乱丢垃圾，不随地吐痰，尊重他们的劳动成果。对于丰富多彩的大自然来讲，就是爱护花草，不随地踩踏，不乱摘乱折。总之一句话，就是做父母、老师希望你做的那些，不做父母老师学校不准做的事情。

　　老师们同学们，感恩是一种心态，更是一种品质，当你拥有这种心态，你会更快乐、更幸福，当你拥有这种品质，你会更优秀，更成功。记住这八个字，学会感恩，幸福一生。

尊敬的教师，亲爱的同学们：

　　今日我为大家演讲的题目是《感恩，让生命更完美》。

　　记忆的丝线已经缠去了十四个年头，生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生命的十四个年头里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有教师孜孜不倦的教诲，更有父母无怨无悔的付出。

　　每年秋天，看着迁徙的候鸟成群结对的飞往南方，总是在想，他们是否遗忘了养育他们的北方?可是来年的春天，他们却吱吱喳喳地出此刻枝头上呼朋引伴。这是否是感恩呢?他们循着心中的路，回归到养育它们的地方。

　　从我们呱呱落地，是吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;牙牙学语，是依靠着父亲的指引说说笑笑;懵懂无知，是得到了教师的教导出口成章;悲痛痛苦，是有了朋友的帮忙充满信心。这一切的一切，我们都要感恩，感恩父母，感恩教师，感恩朋友，是他们，教会我们成长。

　　父母的爱，柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山;教师的爱，纯真似雪，灵秀似露，轻灵似溪，亲切似霞，朋友的爱，温暖若春，无私若云，纯洁若水，深厚若山。

　　可是这些比天高、比地厚的深情我们能体会到多少、又能报答多少呢?当我们用大声的音调对着父母吼叫，当我们用自豪的态度逃课上网，当我们用敷衍的心境与朋友闲逛时，你们可曾想过他们?父母总是用简便的语气说我们坐下好好说，教师用耐心的口吻问我们为什么，朋友用压抑的神情问你想去哪里……这些发生在我们身边的事情还少吗?

　　古往今来，感恩的故事数不胜数，古有子路养亲远负米，杨时程门立雪，俞伯牙摔琴写知音……今有邹尊喜背父上大学，张米亚展翅救学生，丁一鸣十年背朋友上学……这些故事，令我们感动，更令我们惭愧……朋友们，想一想在你的生活中，你为辛苦工作一天的父母端过一杯茶水吗?你为教导我们一天的教师说过“您辛苦了”吗??你对帮忙过你的朋友说过“多谢你”吗??

　　父母的一生可能是平凡的，平凡的让你不愿在别人面前提起;教师的一生可能是普通的，普通的毕业以后就会忘记了;朋友的一生可能是清贫的，清贫的让我们不愿与他们往来。可就是这样的人，在你跌倒的时候扶你起来，教你站立;在你困惑的时候为你讲解，让你成功;在你痛苦的时候为你开导，帮你恢复。他们，指引我们一步步走向成功。

　　朋友们，让我们铭记人生中最重要的人的恩情，感恩他们的恩情，风雨人生路，让感恩于我们同行!

　　在我们身边，总有一个人扮演着沉默的主角，关怀是悄悄的，批评是不动声色的，就连对你的微笑，也只是动动嘴角，这个人就是父亲。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在以及他的意义所在，可是对于许多人来说，父爱无疑也是伟大的，只是它不像母爱，它是润物细无声的，父爱一向以特有的沉静的方式影响着我们。

　　父爱是一首抒怀的诗，父爱也是一杯沁人肺腑的香茶，不甚与披露出来，但却无处不在。出身于贫困山村的自我，唯逐一条出路就是好好读书，争取考上大学，走出大山，走进外面的世界。

　　中学时代，人生的初起步。父亲层也是百万农夫工中的一员，也许哪天，我真的走进了那个城市，融入了那个城市，成为了哪个城市中的一员的时候，脚下走过的道路也许就会有父亲的辛勤，也许那一幢高楼里就有父亲添上的一砖一瓦。父亲再也没有以前那样对我严肃，每每上学时候，父亲总会塞给我几元钱的糊口费，“不要舍不得花，没有的时候，给家里说声，爸爸给你送去！”

　　就是这样，每月几元，几十元，甚至上百元，跟着我学龄的增长，父亲给的糊口费也有所提高，每每接过父亲给的糊口费的时候，父亲总会说上一句“不够了给家里说声，此刻什么都涨价了！”，实在我什么都明白，父亲是担心我吃不饱，穿不好！从高一年纪开始，直到毕业，父亲每次都是这句话，不明白在他的口中说了多少次，独一有所变化的就是父亲的语气有所变化了，变得较以前有所缓慢了，我明白，那是由于父亲他老了！

　　我也时常问父亲，“你说大城市的人是不是良多啊哪里的楼房是不是也很高啊汽车也十分多么”父亲没有告诉我，只是淡淡一笑，说道：“假如你想明白，你自我应当切身去看看，爸爸没有去过！”

　　父爱沉默，不露于声色，却在不知不觉间影响着我！感恩父亲，感恩世上所有的父亲，多谢父亲那伟岸的爱！

各位家长、老师、同学们：

　　在这个清风送爽的午后，我们能有幸聆听到感恩教育讲师团的专家，充满激情、热情洋溢的精彩授课，实在难得。看得出，于洋老师发自肺腑的真情和声情并茂的演讲，已经深深打动了在场的每一个人。

　　感恩，是一个永恒的教育主题。只有真正学会感恩的人，才会拥有积极的人生、健康的心态和美好的前程。这次报告会，唤醒了孩子们心灵深处的情愫，激发了学生的自信心和进取心，挖掘出人性中的真善美，使同学们的心灵接受了一次深刻的净化、洗礼。可以说，这次报告会它既是一次有价值的家庭教育、学校教育的培训活动，又是一次学校教育与家庭教育相互沟通、密切配合的教育活动。这堂课，为父母和孩子之间、为老师和学生之间搭建起了一座真诚交流沟通的桥梁，推动了青少年思想道德建设的进程，促进了我校德育工作的深入开展，为学校构建和谐校园的奠定了基础。

　　因此，我校将在九月开展《感恩，我们在行动》系列教育活动，即每生写一篇观后感、向老师和家长说一句感恩的话、做一件感恩的事等，具体活动方案政教处、校团委会另行通知。

　　各位家长、来宾、老师、同学们，今天的报告会就到这里结束了，让我们再一次以掌声感谢讲师团的专家和全体到会的家长，有专家的指导和家长们的配合，我们的学生一定会变得更有孝心，更有责任心，更加懂得感恩，更加奋发学习。

　　相信，这次报告会将成为我们第四中学和第七中学孩子们今后人生之路上的一座重要的里程碑！

　　最后，我宣布，“感恩，我们要行动”主题教育到此结束，请大家听从徐主任的指挥，有秩序退场。

尊敬的教师，亲爱的同学们：

　　今日很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有一日为师，终生为父之说，同学们当然明白，自我的每一点提高、每一点成绩都离不开教师的辛勤耕耘，它倾注了教师无数心血。所以，我们要感激教师，因为知恩图报是中华民族的传统美德。

　　教师是我们的启蒙人，是他们教会了我们许多知识，告诉了我们许多真谛，教师的功劳我们应当时刻铭记在心。在学生中间，对教师怀有深深爱戴之情的人不计其数，当然也应当承认，还有一部分学生，他们滥用教师的善良，对教师的辛劳视而不见，他们给教师带来的烦恼远远超过了给予他们的欢乐，但教师又说过多少呢?

　　教师并没有在公开场合批评哪个同学，而是尽力用自我那颗挚爱学生的心，在每个学生心中播下爱的种子，去感化每一个学生。我们也应当明白，教师也有生病的时候，他们完全能够在家休息，但为了自我的学生，他们还是带病站在讲台上，忘我地讲课。这个时候，难道我们不应当更加尊敬我们的教师，更加爱我们的教师吗?

　　我们的教师如此辛苦，我们又该如何回报他们呢?我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业，那就是对教师工作的的尊重。除此之外，仍有许多地方能够表达我们对教师的爱戴和尊重，如在教师疲倦或休息的时候尽量不去打扰，遇见教师的时候真诚地问候并主动让路，能够写一封信，能够打一个电话，能够寄一张贺卡，送上祝福，以表心意，更能够与几个同学相邀，共同到教师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中，变成看得见、摸得着的东西，时刻感受到感恩之心就在身边存在。

　　期末考试迫在眉睫，复习阶段，同学们的作业会比往常多一些，我们仍要一笔一画认真完成，切不要草草了事，或索性不做，那样，教师会很悲痛。如果你是一个有良知的学生，我认为当下对教师的感恩方法就是勤奋学习，刻苦钻研，考出优异的成绩，你们的提高是对教师的安慰。

　　感恩，不仅仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感激教师教给我们丰富的知识，感激教师教给我们学习的方法，更感激教师教给我们做人的道理。

【感恩讲话稿】相关文章：

终：从开始到末了。关系到一辈子的大事情；多指男女婚嫁而言。一般作谓定、定语。

故：故人；老朋友。初次相见就像老朋友一样。形容彼此一接触就情投意合。形容初次见面的热情、融洽或谈得十分投机。一般作谓语、定语、状语。

使人内心深深感动。肺腑：肺脏；比喻内心深处。多指口头或书面叙述的事情内容很感动人。一般作谓语、定语。

形容心思不定；好像猴子跳、马奔跑一样控制不住。用作贬义。多用来形容用心不专、浮躁。一般作谓语、定语。

苦心：用心良苦。孤诣：独到的成就或境地。用尽苦心；达到了别人达不到的境地。指精心钻研学问或技艺；很有独到之处。多用于褒义；有时也用于贬义；则起讽刺的作用。一般作宾语、定语、状语。

春风：春天温暖的风。本指春风拂面；温暖宜人。现指心情喜悦；满脸笑容。也用以形容和蔼热情的面容。常与得意洋洋、洋洋得意连用。一般作谓语、定语、状语。

窍：孔穴。古人认为心有好几窍；窍不通；人就糊涂。鬼迷住了心窍。比喻受错误认识支配而糊涂。用作贬义。一般作谓语、宾语。

怦然：形容心跳。指由于受到某种事物的吸引；思想情感发生了变化。偏正式；作谓语；指由于受某种事物的吸引，思想情感起了波动

俱：都。一边诉说；一边哭泣。形容极其悲痛、哀伤的样子。用作褒义；常表示极为悲痛的诉说。一般作谓语、状语、补语。

可：值得；歌：歌颂；赞扬；泣：流泪。形容英勇悲壮的事迹值得歌颂；并令人感动的流泪。含褒义。多用来指悲壮的事迹；使人非常感动。一般作谓语、定语。

激动的眼泪充满了眼眶。形容人的高兴或受到感动。一般作谓语、定语、状语、补语。

灰心：心像灭了的死灰；丧气：意气沮丧。因遭受挫折而意志消沉；丧失信心。又作“灰心短气”、“灰心丧意”。用于人；多用贬义。一般作谓语、定语、状语。

古：指古代的社会风尚。旧时指人心奸诈、刻薄，没有古人淳厚。主谓式；作谓语、宾语、定语；含贬义

别：独特的；具：具有；匠心：巧妙的心思。常指文学艺术上或其他方面具有创造性的与众不同的巧妙构思。也作“独具匠心”、“匠心独运”。跟“独具匠心”、“匠心独运”的意义基本相同；常能通用。一般作谓语、定语。

比喻人贪心不足，就象蛇想吞食大象一样。复句式；作宾语、定语、分句；含贬义

内心痛苦得像刀割一样。形容极其痛苦难过。形容极其痛苦或悲伤。一般作谓语、定语、状语。

心肠硬得像铁石头一样。形容心肠很硬；不为感情所动。多用贬义。形容缺乏感情；固执成性。一般作谓语、主语、宾语。

颜：面容；悦色：高兴的脸色。指温和高兴的脸色。用以形容人态度和蔼；微露喜悦之色。含褒义。一般作状语。

原指人心胸开阔，外貌就安详。后用来指心情愉快，无所牵挂，因而人也发胖。联合式；作谓语、定语；含褒义

彼此心里明白；而不公开说出来。照：明白；宣：宣扬；公开说明。多用以描写双方心领神会；　彼此有默契。一般作谓语、定语、状语。

谨慎小心；一点不敢疏忽。翼翼：恭敬慎重的样子。多用来形容人的举动轻且谨慎。一般作谓语、定语、状语。

赤子：初生的婴儿。孩子纯真无邪的心灵。形容人的心地善良、纯洁。含褒义。现多用来指报国之心。一般作主语、宾语。

形容心境平静，毫无杂念

心思没有另外的追求。形容心思集中；专心致志。旁：另外的；骛：追求。用作褒义。一般作谓语、定语、状语。

〖解释〗犹万箭攒心。形容万分伤痛。

倾心：一心向往。初次相见便完全被对方吸引住了。含褒义。一般作谓语、宾语、定语。

使眼睛高兴，使心里快乐。形容使人感到美好快乐。

钟：集中；专注。男女之间一见面就产生很深的感情。多用于男女之间的相爱。一般作谓语、定语、宾语。

〖解释〗形容神态失常，不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。

心口不一致；口上说一套；心里想一套。形容心口不一致。含贬义。形容人两面三刀。一般作定语、宾语。

称：符合；称心：符合心愿。完全符合心意。用来形容写人、事、物合乎自己的心意、要求而心满意足。一般作谓语、宾语、定语。

最可悲的莫过于意志消沉和丧失进取心了。形容悲哀的程度比心死还重。一般作谓语、宾语。

关于孝主题的话题作文（精选56篇）

　　导语：若是一个人连身怀孝心都做不到，那么，他的为人便有待考究了。下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。

　　孝主题的话题作文 篇1

　　古人云：滴水之恩，定当涌泉相报。所以，只有心中有孝心，才能感悟到孝心的世界，心存感恩之心、心中有孝心――不一定非是那种惊天动地的，它是一种发自内心的感激之心――题记

　　有一天，我们的语文老师叫我们写一篇跟孝心有关的作文，我便是想到了自己的父母艰辛的工作，打扫卫生，煮饭等，我却只能眼睁睁地看着却帮不上什么忙，而且有时候还会添乱什么的。自从我诞生在这个世界上，父母大多数时间都在无微不至地关心和爱护中，同时我的内心里也慢慢地学会了关心，孝心的孩子，但是我自己认为我不足的地方是虽然我是有心，但是却会因为各种原因没有做到或是不但没做到还反而添乱帮倒忙。

　　我记得有一次父母去外面办事情很晚都没回来，我就自作主张的做饭，那是我第一次的为父母献上一份孝心，虽然效果不是很好，热的菜都咸的咸淡的淡，煮的饭还是夹生的，吃起来挺让人别扭的，但是父母却仍然做出一副很满意的样子，我深深地知道父母是故意的，不过我还是很开心，感觉蛮有成就感的，而且父母还夸我懂事了许多。听的我内心暖洋洋的仿佛有一股暖流流过。

　　“孝”让我真切的体会到亲情的温暖与孝心的成就，我突然觉得奉献是伟大的，同时是我也理解了“孝”的含义――其实是人发自内心的感觉――关爱!

　　让“孝”串联着大家的内心生活，让我们的生活中充满着光明的“孝”――孝心!

　　孝主题的话题作文 篇2

　　古人云：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，自古以来，以孝论德，所谓“孝”是否仅仅是给予父母美好的物质生活?

　　正所谓：“儿行千里母担忧”，岁月赋予了母亲鱼尾纹，上帝带走了她的青春美丽，母亲放弃这一切只是为了让子女幸福快乐，当你身处异地时，你是否知道你那白发满头的母亲，多少次在夕阳西下之时，坐在门槛上，手捧着你留下的照片，松弛的脸上露出幸福的微笑，她多么希望儿女能够来一通电话，能够回家看看她。

　　三月春天，缓缓拂天珠纱，丝丝络玉，残阳垂柳，花蕊款款，夕阳映红了半边天，田埂上坐着一位银丝缕缕的老人，手里夹着一支燃着的香烟，他缓缓的将烟递到唇边微微吸了一口，眯起眼睛，吐出一片烟圈，老人望向远方，那是儿女们离开的地方，他在等，等着儿女们回来看他等着听儿女们再叫他一声“爸”，岁月的磨砺，使他的背部在坚挺，使它步履蹒跚，天边一行大雁飞过，似乎演绎着回家的序曲

　　远方的儿女，他们为了金钱四处奔波，何时想过家中的父母已然年迈需要他们陪伴。物质生活的美好是空虚的，父母不会向儿女索求什么，但作为子女难道不应该常回家看看吗?

　　中国之道以孝为先，为君子者必懂孝，虽说成大事者不拘小节，可父母含辛茹苦的将你养大，孝顺他们是我们的基本品德，今生能成为一家人是前世修来的，珍惜现在，珍惜眼前人。

　　用今生的水泡一杯前世的茶，透明清澈的水中，沸腾的是前世的爱，沉淀的是今生的情，氤氲的水汽是一条绳，锁住你我三生三世情缘。――后记

　　孝主题的话题作文 篇3

　　百善孝为先。孝是什么?是儿女奉养父母，顺从父母的意志。每一个人都心存孝敬，可又有多少人尽了自己的孝心呢?

　　其实做有孝心的儿女并不难，只看你有没有这份孝心。也许是一件华丽的皮草，也许是一件普通的外衣；也许是一桌丰盛的酒席，也许是一桌家常便饭；也许是一栋豪宅，也许是一间平房。可它们在孝心的天秤上是等值的。古时候无论是人主、人臣、还是士民，都是很有孝心的。《孝行览.孝行》中说：“务本莫贵于孝。人主孝，则名章荣，下服听，天下誉。人臣孝，则事君忠，处官廉，临难死。士民孝，则耕耘疾，守战固，不罢北。夫孝，三皇五帝之本务，而万事之纪也。”是啊，确定做人的根本，没有比孝道更重要的了。

　　父母含辛茹苦养育子女，子女长大成人，为事业拼搏，为名利奋斗，功成名就，衣锦还乡时，面对的却是父母的一方坟墓。这人间悲剧不知何能休?“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。请不要等到功成名就时再尽孝心，就从身边的小事做起，尽你一份孝心吧!作为学生的我们，应该怎样孝顺父母呢?我们不仅要努力学习，用最好的成绩回报他们，还要听从他们的教诲，更要学会关心他们，就像他们关心我们一样。开门时的一句问候，疲惫时的一杯白水，冲突时的一次退让就会让父母心满意足。

　　不要忘记时间的流逝，不要忘记生命的不堪一击，更不要忘记父母的养育之恩。抓紧时间吧，抓紧你每一刻可以尽孝的时间吧，时间是不会等待你的。

　　孝主题的话题作文 篇4

　　“妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲您吧，让我亲亲您吧，我的好妈妈。”每当听到这首歌时，我就会情不自禁地想起小时候的一件事。记得有一次，我写着作业，感觉到口渴，于是我就去拿杯子倒水喝，谁知不小心碰到旁边的玻璃，杯子一下子就掉在地上打碎了，妈妈赶紧走过来看着我，不但没有骂我，还赶忙拉着我的手问：“扎到手没有啊？”我摇了摇头表示没有扎到手。妈妈摸着我的头说：“不怕，以后拿杯子小心一点，知错就是好孩子。乖！”然后妈妈就把玻璃碎给扫到垃圾桶里去。虽然这是一件很渺小的事情，可这件事让我一直铭记在心。

　　我想：不能总让妈妈为我做事，我也得帮妈妈做点事。今天是妈妈的生日，我想送给妈妈一件礼物，送妈什么呀？我想了好长时间，哦，对了，给妈画一张画。放学以前，我在教室里开始给妈妈画画，先画了一个小人，又画了一条彩虹，几只小鸟，两棵大树，我还在上面写了：“祝亲爱的妈妈生日快乐！”放学回到家里，我把生日礼物送给妈妈，妈妈高兴地说：”孩子，这是妈妈收到的最好的礼物，谢谢你！“

　　这以后，妈妈每年的生日来临时，我总会尽我所能，给妈妈送上一份“奖金”。尽管世界上的所有事物都在发生变化，但我会把这一举动进行到底。

　　孝主题的话题作文 篇5

　　工作了一天的母亲帮奶奶洗完脚，一边温柔地说着：“宝贝，妈妈回来了，你有没有听话……”一边打开了房间的门，却一下子愣住了。

　　孩子并没有在屋子里，只有淘气的风铃发出几声“叮当”的响声，好像在回应母亲的问话。

　　正在母亲愣神的功夫，身后传来了一声脆脆的奶声：“妈妈！”母亲猛得一回头，看到从幽暗的楼道里，一步三晃的走过来一个五六岁的孩子。孩子手里吃力的端着一个盆子，因为太过于用力手上被勒出了红道。只见孩子把盆子都端到了胸脯上，好借用胸脯的力量，以使自己显得没有那么吃力。孩子明显承受不住盆子里水的重量，一摇一摆向前挪动的同时，水一大半的洒到了地上，溅到了孩子的脸上，头上。

　　孩子没有一刻的停留，也不管水花滴落遮挡了视线，他一步一步稳稳的向妈妈走去，像极了一个刚刚破壳的小鸡，那样子滑稽极了，却又让人感动极了。孩子带着满脸得意又自豪的笑意，大声喊道：“妈妈，洗脚！”妈妈感动得热泪盈眶，激动得用手背把头发捋到耳朵后面，用袖子给孩子把不知是热水还是汗水的脸抹干净，看着孩子辛苦的的小模样，妈妈又是心酸，又是欣慰的笑了起来。

　　孝主题的话题作文 篇6

　　百善孝为先，父母给了我们生命，将我们从一个咿呀学语的婴儿抚养成人，看似一个简单的过程中，殊不知，他们为我们付出了多少爱，多少关心。可你是否为父母撑起过一片天地？在我国古代，孝为基本礼节，也是人们平常最看重的道德准则。在那时，儿女吃饭时要等到父母先动筷，坐的位置也有讲究，一定要比长辈低一些，表示尊敬。每天清晨，要比父母起得早些，立于父母卧室门外，奉茶，给父母请安。父母之言，在那时犹如帝王给其臣民的圣旨，不可谓不听。

　　这种行为虽然有些不妥，可是在这些生活细节中，无不体现着“孝”这个字眼。在我国古时有孔融让梨，黄香温席，卧冰求鲤……这些都是孝的典范。修身，齐家，治国，平天下。这是儒家学派实现最高理想的过程。修身，修养的是自己的品德。可是，一个人如果连感激自己的父母都不懂得的话，其品行又能有多好呢？如此一来，修身都达不到，更何况成大事呢？在二十四孝的过程中，有这样一个故事：岳飞，南宋汤阴人，幼年家贫，父亲早亡，事母至孝。岳飞谨遵母命，刻苦习文，又学得一身武艺。十九岁应募从军，不久，守父丧还乡，后应募抗金。起初，岳飞因母亲需要照顾，作为家中独子不肯远行。母亲对他说：“一个人应尽忠，也应尽孝。如忠孝不能两全，二者只能取一时，理应尽忠，尽忠也是尽孝。”岳母为使儿子记住这番教导，在他的背上刺下“尽忠报国”四个宇。岳飞谨遵母命，毅然应征，以军功授秉义郎，后升为统制。后岳飞作为主帅，统兵北伐，他率领的“岳家军”能征善战，收复大片失地。“尽忠报国”的岳飞，也被誉为忠孝两全的名人。

　　可见，孝并不是只让父母衣食无忧即可，更重要的是让他们在精神上得到满足与快乐。纵观古今，“孝”处处皆是，在吉林省长春市有一个叫李根的小女孩。李根的爸爸因患重病而长期卧床不起，妈妈不堪重负，悄然离家出走。从此李根只能靠自己稚嫩的双肩托起全家的负担。因为爸爸半夜要咯血、扎针、吃药。所以李根想了一个好办法：用一根泥龙绳，一头系在爸爸的床头，一头系在自己脚腕。这样，爸爸就可以拉动绳子，叫醒她了。孝，百善之首，做人的根本之道。父母命，行勿懒；父母教，须静听；父母责，须顺承……

　　孝主题的话题作文 篇7

　　人，生在这个世界，长在这个世界，一切都源于父母。是父母给了我们生命，父母的养育之恩，我们永远都不可以忘记。

　　古人云：“百善孝为先。”可见“孝”是多么的重要！母爱如一条缓缓流淌的小溪，它既清澈又温柔，让你无论什么时候都会感到温暖，无论你你身在哪里她都会默默的支持你，鼓励你；父爱如一座巍峨的大山，它既稳重又高大，让你无论什么时候都会有安全感，无论你做出什么决定都会站在你的一边为你加油鼓劲。

　　有一次，我无意的翻了翻书，看到了一则古代名人孝顺的故事：杨香，晋朝人，十四岁的时候随父亲去割稻，忽然跑来一只猛虎，把父亲叼走。杨香手无寸铁，为救父亲，全然不顾自己的安危，急忙跳上前，用尽全身力气按下猛虎的咽喉，猛虎终于放下父亲跑了。故事中杨香的“孝顺”令我感动了。让我想到了过去的我：

　　以前，我很任性，遇到一丁点不顺心的小事就对父母发脾气，甚至还大声嚷父母，而他们总是顺着我，尽量都听我的安排。那时的我像个“小公主”。后来，有一件事让我的小公主脾气从我的身体中彻底跑掉了。

　　有一次，晚上吃饭，做的饭菜不合我的胃口，我就生气的进了屋“帮当”一声门响，把自己关在屋里，赌气的盖上被子早早的睡了。半夜，我饿得实在受不了了，便偷偷的爬起来找吃的，看到饭菜我狼吞虎咽的吃了起来，觉得妈妈做的饭菜是最好吃的美味佳肴。才想起今天我的表现多伤妈妈的心呀！我悄悄地走进妈妈的卧室，看到妈妈熟睡的脸庞是那么亲切，黑发中冒出的几根银丝那么耀眼，眼泪不由自主的落了下来。默默地，我说：“妈妈，我爱你。”

　　第二天我早早起床，诚恳地向妈妈道歉，妈妈欣慰地说：“闺女，你长大了。”真是天助我也，妈妈有事要出去，我就暗想一会可以帮妈妈干些家务了。妈妈刚出门，我就迫不及待的冲出房间，正好看到妈妈没洗完的衣服还泡在盆里，哈哈，我表现的机会来了。

　　我先搬来一个小板凳坐下，然后就模仿着妈妈的样子，先把衣服上撒上点洗衣粉，再按在搓衣板上用力揉搓，最后用清水把衣服投洗干净。原来就这么简单，照着这个步骤我洗了几件，手被搓得通红，腰和脖子也因也低的时间太长而酸疼起来。我想到妈妈平时做的比这些要多不知多少倍时，就有了坚持下去的动力。时间，一分一秒地过去了，太阳从山边一步步爬到了头顶，把大地都晒烫了。等我洗完最后一件抬头看时，“哇”我都惊呆了！自己竟然洗了这么多！我兴奋地把衣服整齐的晾好，静静的等待妈妈的到来，期待着妈妈的笑容和鼓励认可的话语。我放眼望去，蔚蓝的天空中飘着几朵白云，浓绿的杨树把头随着微风轻轻摇摆；柳树姐姐垂下它长长的头发，像极了一位亭亭玉立的少女，几只鸟儿在其间追逐嬉戏，这一切是多么的美好。

　　妈妈回来了，看到晾在衣架上随风摇摆的衣服，眼眶湿润了。她大步冲到我面前，一下子把我紧紧地搂在怀中，对我说：“亲爱的闺女，谢谢你，我爱你，你辛苦了。”妈妈说的语无伦次，我的眼泪也流下来了。“妈妈，我做这些都是因为我爱你，今后我还要做的比这多。”我默默的在心里想。

　　有人说，母亲是疲惫中的一杯龙井，可以让人神清气爽；有人说，母亲是寂寞中的一朵鲜花，闻一下就会让心灵得以恬适，不会忧伤；而我说不如把母爱比做一床冬天的棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖会使你安然入梦；有人说，父亲是生命的承尘；有人说，父亲是生命的向导；而我说不如把父亲比做一把大伞，无论刮多大的风，下多大的雨都不会让我们淋湿一丝一毫。

　　母亲的爱是伟大而无微不至的爱；而父亲的爱是深沉的、含蓄的爱；父母的爱有时是严厉的、有时是温柔的，有时是细心地，有时藏在内心不容易察觉，只有细细的品味才会感受到拥有爱是多么的幸福。

　　父母，从小到大呵护我们，让我们衣食无忧，我们长大了一定不能忘记父母的养育之恩。

　　孝主题的话题作文 篇8

　　孝敬父母是中华民族的传统美德。古今中外，孝敬父母的感人事迹不胜杖举。我一直觉得我是一个孝敬父母的好孩子，今天，当我阅读了《孝敬父母》这篇文章后，才发现自己做得还远远不够。

　　书上写着少年时的陈毅很孝敬父母，常帮妈妈做事，从来不惹父母生气。而我呢?虽然我偶尔也帮妈妈做事，但是却经常撒娇。特别是自己的要求得不到满足的时候。想想有时候自己很不应该。后来陈毅投身革命，由于工作繁忙，长期在外，很少能回家探望母亲，总感到未尽到儿子的责任。而最让我感动的是，一次，陈毅从国外访问归来，途经家乡，顺道探望瘫痪在床的母亲。他母亲得知儿子要回来时，忙叫人把那条尿湿的裤子塞到床下，不想让陈毅知道。陈毅发现了，执意要去洗裤子。当我读到“不管当了多大的官，我都是您的儿子。我就把裤子拿出来，让我替你洗吧。”这句话时，我不禁对陈毅肃然起敬：一个在战场上号令全军的司令，居然能有这样的孝敬父母的举动。再想起平时的我，莫说要帮父母洗衣服，就连自己的衣服都要妈妈洗，想起来真惭愧。我暗下决心：陈毅能如此，我也一定能做到的!

　　我们都是幸福的一代，在爸爸、妈妈的呵护下健康地成长。很多同学可能都认为父母为我们操劳那是天经地义的事情。读完全文，我的心受到极大的震动。陈毅爷爷那关心、体贴母亲的样子一直在我眼前闪现着。它也在不断地提醒着我：“谁言寸草心，报得三春晖。”一定要做一个孝敬父母的好孩子!

　　孝主题的话题作文 篇9

　　“孝”乃是中华民族传承了几千年的传统道德行为，正所谓“百善孝为先”，“人之行莫大于孝”，的确，孝正是做为子女应当履行的责任以及义务。

　　前几天，我看到的一则公益广告，恰好诠释了“孝”的意义。那天，我与往常一样，坐在电视机旁看着动画片，正当广告时间时，一则公益广告吸引了我的注意：一位年轻的妈妈给自己母亲洗脚，并告诉老人这样对身体好，这一幕却被他的儿子看到了，这时，只见孩子端着一盆热水，颤颤巍巍的走来，边走边说：“妈妈，洗脚。”他妈妈看着他，会心的笑了笑。看了这则广告，我受益匪浅，它体现了一个“孝”字，可能在有些人眼中，只不过是七个笔画组成的一个简单的字罢了，可是在我眼里，“孝”却是重于泰山的，“羔羊跪乳，乌鸦反哺，人若不孝，禽兽不如。”父母为我们付出了这么多，难道我们就不应该孝敬他们吗？大家一定还记得《孔融让梨》的故事吧，讲的是东汉文学家孔融四岁时的故事，一位客人送了他一大筐梨，然后他父亲让他来挑，可他偏偏挑了一个最小的梨。其实孔融这种做法也是“孝”呀！只不过是他的方式不妥当罢了。

　　从这则公益广告中，我明白了：“孝”的重要，正如人们所言“有孝方知家中暖，无孝怎知人间情。”是呀！就让我们与“孝”长跑吧！让我们将“孝”发扬光大吧！

　　孝主题的话题作文 篇10

　　孝是什么？孝是尊重父母，宽容父母，体贴父母，好好和父母说话，陪父母聊天，让父母不要为了自己而操心。

　　要做到孝，就要从生活的点点滴滴做起，从现在做起。我们应该在爸爸妈妈工作疲劳时为他们捶捶背，捏捏肩，在睡觉前，帮爸爸妈妈洗洗脚，在他们心情不好时，给他们讲几个笑话，当爸爸妈妈生气批评我们时，我们应该站在他们的角度上想一想。

　　可我想不通，为什么父母对我们那么好，有些子女却要亏待他们呢？我这就有一个小故事要分享。

　　生活在山区的一对夫妻，生了一对双胞胎，他们家生活条件艰苦，父母相继患上绝症而过世。8岁的兄弟俩被一家好心人收养，兄弟俩很感恩，决定好好孝顺养父母。一天，哥哥对养母说：“我想要上学，以后有出息了让你们住上豪华的大房子。”养母拿出了所有的积蓄供哥哥上学，而弟弟选择留在家照顾父母。可天有不测风云，养父母也因病痛离开了人世，哥哥学成归来后，回到家只能跪在父母的墓前嚎啕大哭了。这真是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。

　　这件事让我明白：不要等到父母过世了，才会想起他们对我们的爱，才去后悔自己没有尽到的孝。

　　孝应该放在第一位，孝是时时刻刻都应该做的事，更不能用金钱来衡量，应该明白“百善孝为先”。

　　孝主题的话题作文 篇11

　　爷爷已经去世三年了，三周年忌日的时候，他所有的儿女和孙儿孙女们都去他坟前扫墓，为的是表现最后一点孝心。

　　奶奶比爷爷早走几年，还记得奶奶走后，原来精神矍铄的爷爷一下子苍老了。连以前精神抖擞的白发也变的萎靡不振，家里的让人对都非常担忧。开始大家还能抽出时间陪爷爷聊天，其实大多的时间是在听他讲那些不知讲了多少遍的陈年旧事。可是大家都有自己的事要忙，重心也不在爷爷身上，大家以为时间一长爷爷也会接受这样的事实的，毕竟人都要经历这个时候。爷爷也好像明白了些什么，也不爱给我们讲那些往事，只是沉默的时候比较多了，经常拿着奶奶的照片看，有时候还跟照片上的奶奶说说话。

　　我们其实是知道爷爷是寂寞的，我们忙于自己的学习生活工作，偶尔有时间才陪陪爷爷，和他说些不着边际的话。我们很清楚，爷爷是真的老了，在晚年，他需要有人和他说说话，需要有人对他关心，或许这样才能证明他活着还是有意思的。可是我们有谁能真正体会到这点呢？

　　孝主题的话题作文 篇12

　　只见在狭窄幽暗楼道的那头，透过窗棱射进的光，隐约可以看到一个五六岁的小男孩，正向她走来，那是她的儿子小明。只见小明用他那双温暖又肉乎乎的小胖手，紧紧地端着那一盆热乎乎的水，似乎怕那盆水会洒了去。烟雾缭绕中他用他弱小的胸膛顶着水盆，肉乎乎的屁股往后翘着，满脸笑容的向妈妈走来。此时，他的动作像极了一个快乐的小鸭子。他一边走，手一边不停的颤抖，也许是水太重的缘故，不时的泼洒出一些溅在地上，在地面上弹跳出美丽的音符。他的头脸上被光线照射的地方闪出一片晶莹，不知是水还是汗。妈妈看着他如此辛苦，又是心酸又是欣慰，不由自主地笑了起来。

　　走到妈妈身边后，他说：“妈妈，洗脚！”他开心地跟妈妈说，他在做一件大事，那就是“孝”。妈妈会心地笑了，笑得很开心，整个房间都变得明艳起来。

　　孝主题的话题作文 篇13

　　时针在“嘀嗒嘀嗒”地轻轻地走，点点温馨在小小的屋子里