格林卡和俄罗斯强力集团 开 拓 俄罗斯民族音乐的先驱——格林卡，战争 与童年，彼得堡的音乐生活，旅游欧洲 1836 年 11 月 27 日，耀眼的煤气灯把彼得堡大剧院照得通亮，在俄国的 舞台上，第一次出现了普通的街巷、才庄、农民，强烈的序曲，紧张不安的 和弦如风暴直泻席间。台下的目光，惊奇、惶惑、激动、不安? ? 源自人民 的音乐征服了观众，演出结束，最远边的高层和中层楼座，爆发出一阵阵欢 呼，大学生、平民、知识分子、小公务员噙着眼泪热烈鼓掌。这部充满高度 爱国主义精神的人民英雄历史歌剧《伊凡·苏萨宁》首次出演获得了极大的 成功，这部歌剧是俄罗斯音乐史上划时代的杰作。它的成功拉开了俄罗斯民 族音乐蓬勃发展的序幕。把俄罗斯音乐从西欧的侄桔下解放出来，在欧洲乐 坛获得了独立的重要地位。它的作者就是俄罗斯音乐之父— — 米哈伊尔· 格 林卡（1804— 1857）。 格林卡生在斯摩棱斯克省的诺沃斯巴斯克村的一个庄园地主的家庭里。 他的父亲是一个退休的将军，他童年时体质孱弱，神经质，多病，容易激动， 当他念书或者绘画时，不愿别人走近他的眼前分散他的注意力，人们因此把 他叫作碰不得的“含羞草”。只要他一生病，或者是当溺爱他的祖母感觉到 他不快活时，就把他放在床上，唤来保姆阿莫道季雅· 伊凡诺夫娜给他唱歌。 这位俄罗斯妇女有着许多的故事和歌曲，有了她，民歌才进入格林卡的意识 中。斯摩棱斯克省诺沃斯巴斯克— — 一个有着辽阔田野、森林和充满优美音 乐的地方，在这里历来以拥有民间歌手而著称。最先，他从保姆那里，后来 又从其他民间歌手那里听到这些民歌。格林卡的童年，如他以后所说，是在 俄罗斯民间曲调中度过的。 1812 年，俄国爆发了抗击拿破仑侵略的卫国战争，那时格林卡才 5岁， 拿破仑的军队占领了斯摩棱斯克，城乡居民有的参加义勇军，有的隐蔽入森 林参加游击队。许多地主离开了自己的庄园。格林卡一家也去了奥勒尔，当 法军退却，格林卡又随家人回到诺沃斯巴斯克村时，他的邻居、亲戚给他讲 了许多游击队战斗的故事，这些故事及故事中的御敌牺牲的英雄们是那样地 激动着小格林卡。 1817 年冬，格林卡乘着雪橇，怀着激动的心情向彼得堡驶去，因为他的 父母认为这孩子有必要在都城里的学校学习。他想象着前方是他所期待的“新 世界”。 当年仅13岁的格林卡来到彼得堡时，看到笔直似箭的聂夫斯基大街，高 大而漂亮的房屋，静静的涅瓦河，庄严的涅瓦广场，所有这一切对格林卡产 生了神奇的影响，使他兴奋和惊讶。他没有想到，在这里— — 彼得堡，他将 成为俄罗斯最伟大的音乐家。而且，40 年后即 1857 年，他又将安息在这里 的聂夫斯基公墓里。 格林卡就读的学校是当时在彼得堡不公开招生的几所贵族子弟学校之一 — —师范专科总校附属尚德寄宿学校，它是为把贵族子弟培养成国家官吏而 建的。他的父亲为了儿子是不惜金钱的。为使他能继续学习音乐，父亲为他 购买了著名的彼得堡匠师季西涅尔制作的钢琴。因为小格林卡在诺沃斯巴斯 克村时，时常去他舅父家听农奴乐队演奏，这个乐队经常演奏一些西欧的音 乐作品。从那里格林卡第一次接触到海顿、莫扎特、贝多芬、梅雨尔、凯鲁 比尼的序曲和交响曲。除了西欧音乐，乐队还经常演奏俄罗斯民歌。格林卡 后来回忆道：“我舅父家的乐队使我欣喜若狂，晚餐时经常演奏俄罗斯歌曲， 我在童年时代听到的这些歌曲促使我对俄罗斯民歌特别感兴趣。”开始，米 夏（格林卡的呢称）只是听，到后来，他简直就离不开乐队了，乐队成了他 “欢乐的源泉”。有一次，米夏在绘画课上漫不经心，他在回答教师问话时 说：“怎么办呢，音乐是我的灵魂。” 当时的俄罗斯都城的音乐活动非常活跃。早在 1802 年就建立了爱乐协 会。协会经常举办音乐会，音乐会上演奏着伟大的作曲家亨德尔、海顿、莫 扎特、贝多芬的作品，歌剧舞台上演出的是德国和意大利作曲家的歌剧。格 林卡最大的乐趣是在课余时间去大剧院观看歌剧，听音乐会和参加各种贵族 的家庭演奏活动。在这些活动中，他接触到广泛的音乐作品。在诺沃斯巴斯 克村熟悉并听惯了俄罗斯民歌旋律的格林卡，现在对于西欧音乐作品、西洋 乐器的理解有了更多的认识。这一时期他开始向彼得堡音乐家迈耶尔学习作 曲，向英国钢琴家菲尔德学习钢琴，向意大利歌唱家贝洛尼学习唱歌。虽然 这几位音乐家传授给格林卡的大多数技能都没有超过俄国前辈作曲家所惯用 的和当时城市家庭音乐生活，特别是贵族沙龙音乐娱乐所必备的技能的范 围，但格林卡毕竟从他们身上接受了较为正规的音乐教育，并且熟悉了俄国 音乐一个重要组成部分——城市音乐的音乐风格。这时的格林卡不但能弹一 手好钢琴，而且写出第一批带有稚气的早期作品，如钢琴华尔兹和一些浪漫 曲，还有根据莫扎特的主题曲改写的竖琴和钢琴弹奏用的变奏曲等。这种以 流行的名作主题进行