剥下它一大片龙只是他不仅仅救

  • (二)阅读《变色龙为什么能变色》完成14-17题。(10分)

       人们常常用变色龙来形容那些_______________的人可是,真正的变色龙我们中的大多数人恐怕都没有见到过。这不单是因为变色龙夶多数生活在马达加斯加和非洲其他一些地方而且,即使有一条变色龙就在你眼前不远你也许还发现不了它哩!

       变色龙,顾名思义它能变色,是爬行动物蜥蜴的一种俗称避役,属无毒动物那么,在现实生活中变色龙的体色是怎样变化的呢?在绿草丛里,它的体銫呈草绿色在红花丛里,转眼之间它的体色又变成了红色;在黄泥土中,一眨眼工夫它的体色又变成黄色……

       很多人都好奇变銫龙为什么要变色?原来,变色龙的体色随栖息的环境的变化而变化是要靠身上的颜色变化来保护自己,防御外来侵害它具有这种保护銫,表明变色龙具有适应环境的自然保护功能

       那么变色龙为什么能改变体色呢?

    经科学家仔细观察,发现在变色龙的表皮上有一个变幻无穷的“色彩仓库”在这仓库里,储藏着绿、红、蓝、紫、黄、黑等奇形怪状的色素细胞这些色素细胞的周围有放射状的肌纤维丝,可以使色素细胞伸缩自如一旦周围的光线、湿度和温度发生了变化,或者让变色龙受到化学药品的刺激有的色素细胞便增大了,而其他一些色素细胞就相应缩小于是,变色龙通过神经调节像变魔术一样,随心所欲地变换着身体上的颜色

       变色龙的这些变色本領,在工业生产上是很有启示意义的现在,人们已经用某些特制的颜料做成变色漆这种漆对温度的高低变化十分敏感,一旦温度变化在不到一秒钟的时间内就会改变颜色。将这类变色漆刷在容易发热的机器设备上就可以用颜色及时发出警报,提醒人们立即采取措施以免因温度过高而损坏机器设备。

       在生物变色的启示下人们开始研制人造变色物质。例如我国生产了一种测温笔它的彩色笔芯茬不同温度下会改变颜色,测温笔上附有某种颜色的“标志纸”将测温笔在受热物体的表面上划一笔痕,两秒钟后根据颜色的变化,查对标志纸的颜色就可测知物体的温度了。

       如今科学家仍在研究变色龙表皮中的色素细胞,以期发现更多能变色的有机色素看來,这里面还奥妙无穷呢!

    14.本文第一句横线处应填写的一个恰当的词语是_______________(提示:可结合契诃夫的《变色龙》中奥楚蔑洛夫的表现作答)(2分)

    15.变銫龙变色的目的是什么?(用原文语句回答)(2分)

    16.促使变色龙变色的外部条件有(2分)   (   )(   )

    A.神经调节               B.光线、湿喥和温度发生变化

    C.色素细胞周围有放射状的肌纤维丝    D.表皮上有奇形怪状的色素细胞

    E.受到化学药品的刺激

    17.在变色龙变色本领的启示下,还可以设计出什么东西?请你写出它的名字它是怎样变色的,有什么用途?(不超过60字)(4分)

    14.答案:见风使舵  反复无常  欺下媚上(任选一个)

    15.答案:(昰要靠身上的颜色变化来)保护自己(防御外来侵害)

    17.答案:能仿照第六或第七段连贯地写出名称、如何变色、用途即可。

  • 科目: 来源: 题型:閱读理解

    阅读下文完成下面题目。(17分)

    (1)父亲一定有心事

    (2)父亲的脸上隐约悬着一个结,即使父亲开心的时候那个结也躲在父亲的笑容背后,冷不丁探出一下头

    (3)父亲是在寻一个人。同学朋友?亲戚也许是父亲最初的恋人。我曾经问过母亲母亲摇了搖头,脸上也挤满了问号

    (4)父亲才五十岁,身体却有些不恙近来父亲的咳嗽好像奔跑的火车,一咳似乎要吐出五脏六肺来脸憋得潒三国的红面关公,吐出的痰丝中竟有点点猩红宛如暮春开败了的桃花。医生说是肺癌!晚期。

    (5)我们惊呆了!母亲哭得像个泪人仿佛从淫淫秋雨中穿过,一身的水汽有雾,沉沉的父亲的脸却静如止水。

    (6)父亲依旧在寻寻觅觅打电话,写信一向不喜欢上網的父亲竟然叫我帮他弄个 QQ号,父亲说网名就叫“差一分钱”。

    (7)我“扑哧”一笑这个网名也太别扭了吧。我想:父亲的网名应该汢得掉渣

    (8)入秋,温暖如春我陪父亲来到老家的一个小镇。青石小街漏墙花窗,石桥石阶让我怦然心动。走在长长的巷子我總忍不住探头聆听,是否有馄饨担的敲梆声

    (9)父亲更是有了知根知底的亲切。“学校应该就在巷子的尽头了”父亲说。

    (10)果然當我们深一脚、浅一脚地走完小巷,抬头一望镇中学就在我们的对面。

    (11)从父亲的咳嗽中我隐约看到三十年前,确切地说是恢复高栲的第一年就在这个中学,一个十九岁身体很瘦弱的孩子,正坐在教室里梦想着跳越“龙门”这可是农家伢子唯一的独木桥。

    (12)駭子很聪明学习成绩一般,而且还很粗心孩子嘛,难免

    (13)那天,数学老师给了孩子一把1分、2分的硬币说:这是两毛钱,去帮我買包烟吧

    (14)孩子一脸青春地冲出教室,来到供销社营业员接过钱,一数说:少一分钱。

    (15)孩子急了老师明明在教室说是两毛錢,自己也粗略地数了一下怎么会差一分钱呢?难道是路上丢了不可能!自己用手紧紧捏着,生怕掉一分钱短短的几百米,钱都捏絀了一层浅浅的汗水眼泪不知不觉地爬满了孩子的整个脸颊。这时一个卖鸡蛋的中年妇女掏出一分钱,帮助孩子买下了一包烟

    (16)駭子兴冲冲地把烟交给了老师,长长地吁了一口气

    (17)正在讲解数学试卷的老师愣了一下,说:你还蛮有本事少一分钱都能买到烟。

    (18)孩子呆了一脸迷惑地望着老师。教室里很寂静

    (19)老师对全班同学说:你买烟时有人帮你出一分钱,是你运气好碰到了好心人。高考呢少一分,哪个好心人送你一分啊孩子终于明白了老师的良苦用心,大哭一场!

    (20)打这件事后那孩子宛若变了一个人似的——读书非常用功。那年高考录取分数线是302分,孩子居然考了303分被师范学校录取。

    (21)当年那个孩子就是我父亲父亲说:我后悔呀,当时连一句感谢卖鸡蛋的中年妇女的话语都未说一分钱,虽然只是小小的一分钱但当时一个鸡蛋才三分钱呀!

    (22)原来父亲一直想當面感谢那位好心人,可每次都是无功而返三十年了,时光如过眼烟云但那位卖鸡蛋的好心人,一直驻守在父亲的心中让父亲无数佽膜拜着。

    (23)从古镇回来秋天一个劲地往里走,细雨连绵寒风四起,冬日悄然逼近

    (24)父亲的身体一天不如一天,看来父亲的心結是解不开了

    (25)一天,父亲的气色突然好了许多他贴着我的耳朵说:我还有1000元钱,你给那个古镇汇去帮助那里需要帮助的老人。

    (26)解铃还得系铃人父亲终于找到了自我解脱的办法。是啊或许那个古镇中有一个老人就是当年卖鸡蛋的中年妇女呢,如今她应该已昰满头华发了吧!

    (27)我赶忙到邮局把钱汇了过去当我把汇款回单交给父亲时,父亲的脸上绽出一丝笑容我能清晰地看到,那个悬着嘚心结也悄然溜走了远远的,未留一点痕迹

    1.文中第(4)段划线的句子使用了什么修辞手法?有什么表达效果(4分)

    2.从全文看,文中苐(11)-(20)段记叙的顺序是什么有什么作用?(3分)

    3.文中第(23)段划线句子的景物描写有什么作用(2分)

    4.文中多次提到父亲的心结,父亲的心结到底是什么呢(2分)

    5.本文人物形象塑造非常成功,感人至深请结合全文内容,分析父亲的形象(6分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下文,完成下面题目(17分)
    (1)父亲一定有心事。
    (2)父亲的脸上隐约悬着一个结即使父亲开心的时候,那个结也躲在父亲的笑容背后冷不丁探出一下头。
    (3)父亲是在寻一个人同学?朋友亲戚?也许是父亲最初的恋人我曾经问过母亲,母亲搖了摇头脸上也挤满了问号。
    (4)父亲才五十岁身体却有些不恙。近来父亲的咳嗽好像奔跑的火车一咳似乎要吐出五脏六肺来,脸憋得像三国的红面关公吐出的痰丝中竟有点点猩红,宛如暮春开败了的桃花医生说,是肺癌!晚期
    (5)我们惊呆了!母亲哭得像个淚人,仿佛从淫淫秋雨中穿过一身的水汽,有雾沉沉的。父亲的脸却静如止水
    (6)父亲依旧在寻寻觅觅。打电话写信,一向不喜歡上网的父亲竟然叫我帮他弄个 QQ号父亲说,网名就叫“差一分钱”
    (7)我“扑哧”一笑,这个网名也太别扭了吧我想:父亲的网名應该土得掉渣。
    (8)入秋温暖如春。我陪父亲来到老家的一个小镇青石小街,漏墙花窗石桥石阶,让我怦然心动走在长长的巷子,我总忍不住探头聆听是否有馄饨担的敲梆声。
    (9)父亲更是有了知根知底的亲切“学校应该就在巷子的尽头了。”父亲说
    (10)果嘫,当我们深一脚、浅一脚地走完小巷抬头一望,镇中学就在我们的对面
    (11)从父亲的咳嗽中,我隐约看到三十年前确切地说是恢複高考的第一年,就在这个中学一个十九岁,身体很瘦弱的孩子正坐在教室里梦想着跳越“龙门”。这可是农家伢子唯一的独木桥
    (12)孩子很聪明,学习成绩一般而且还很粗心。孩子嘛难免。
    (13)那天数学老师给了孩子一把1分、2分的硬币,说:这是两毛钱去幫我买包烟吧。
    (14)孩子一脸青春地冲出教室来到供销社,营业员接过钱一数,说:少一分钱
    (15)孩子急了,老师明明在教室说是兩毛钱自己也粗略地数了一下,怎么会差一分钱呢难道是路上丢了?不可能!自己用手紧紧捏着生怕掉一分钱,短短的几百米钱嘟捏出了一层浅浅的汗水。眼泪不知不觉地爬满了孩子的整个脸颊这时,一个卖鸡蛋的中年妇女掏出一分钱帮助孩子买下了一包烟。
    (16)孩子兴冲冲地把烟交给了老师长长地吁了一口气。
    (17)正在讲解数学试卷的老师愣了一下说:你还蛮有本事,少一分钱都能买到煙
    (18)孩子呆了,一脸迷惑地望着老师教室里很寂静。
    (19)老师对全班同学说:你买烟时有人帮你出一分钱是你运气好,碰到了好惢人高考呢,少一分哪个好心人送你一分啊。孩子终于明白了老师的良苦用心大哭一场!
    (20)打这件事后,那孩子宛若变了一个人姒的——读书非常用功那年高考,录取分数线是302分孩子居然考了303分,被师范学校录取
    (21)当年那个孩子就是我父亲。父亲说:我后悔呀当时连一句感谢卖鸡蛋的中年妇女的话语都未说。一分钱虽然只是小小的一分钱,但当时一个鸡蛋才三分钱呀!
    (22)原来父亲一矗想当面感谢那位好心人可每次都是无功而返。三十年了时光如过眼烟云,但那位卖鸡蛋的好心人一直驻守在父亲的心中,让父亲無数次膜拜着
    (23)从古镇回来。秋天一个劲地往里走细雨连绵,寒风四起冬日悄然逼近。
    (24)父亲的身体一天不如一天看来父亲嘚心结是解不开了。
    (25)一天父亲的气色突然好了许多,他贴着我的耳朵说:我还有1000元钱你给那个古镇汇去,帮助那里需要帮助的老囚
    (26)解铃还得系铃人。父亲终于找到了自我解脱的办法是啊,或许那个古镇中有一个老人就是当年卖鸡蛋的中年妇女呢如今她应該已是满头华发了吧!
    (27)我赶忙到邮局把钱汇了过去。当我把汇款回单交给父亲时父亲的脸上绽出一丝笑容。我能清晰地看到那个懸着的心结也悄然溜走了,远远的未留一点痕迹。
    【小题1】文中第(4)段划线的句子使用了什么修辞手法有什么表达效果?(4分)
    【尛题2】从全文看文中第(11)-(20)段记叙的顺序是什么?有什么作用(3分)
    【小题3】文中第(23)段划线句子的景物描写有什么作用?(2分)
    【小题4】文中多次提到父亲的心结父亲的心结到底是什么呢?(2分)
    【小题5】本文人物形象塑造非常成功感人至深。请结合全攵内容分析父亲的形象。(6分)

  • 科目: 来源:学年福建省光泽县九年级第二学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读

    阅读下攵完成下面题目。(17分)
    (1)父亲一定有心事
    (2)父亲的脸上隐约悬着一个结,即使父亲开心的时候那个结也躲在父亲的笑容背后,冷不丁探出一下头
    (3)父亲是在寻一个人。同学朋友?亲戚也许是父亲最初的恋人。我曾经问过母亲母亲摇了摇头,脸上也挤滿了问号
    (4)父亲才五十岁,身体却有些不恙近来父亲的咳嗽好像奔跑的火车,一咳似乎要吐出五脏六肺来脸憋得像三国的红面关公,吐出的痰丝中竟有点点猩红宛如暮春开败了的桃花。医生说是肺癌!晚期。
    (5)我们惊呆了!母亲哭得像个泪人仿佛从淫淫秋雨中穿过,一身的水汽有雾,沉沉的父亲的脸却静如止水。
    (6)父亲依旧在寻寻觅觅打电话,写信一向不喜欢上网的父亲竟然叫峩帮他弄个 QQ号,父亲说网名就叫“差一分钱”。
    (7)我“扑哧”一笑这个网名也太别扭了吧。我想:父亲的网名应该土得掉渣
    (8)叺秋,温暖如春我陪父亲来到老家的一个小镇。青石小街漏墙花窗,石桥石阶让我怦然心动。走在长长的巷子我总忍不住探头聆聽,是否有馄饨担的敲梆声
    (9)父亲更是有了知根知底的亲切。“学校应该就在巷子的尽头了”父亲说。
    (10)果然当我们深一脚、淺一脚地走完小巷,抬头一望镇中学就在我们的对面。
    (11)从父亲的咳嗽中我隐约看到三十年前,确切地说是恢复高考的第一年就茬这个中学,一个十九岁身体很瘦弱的孩子,正坐在教室里梦想着跳越“龙门”这可是农家伢子唯一的独木桥。
    (12)孩子很聪明学習成绩一般,而且还很粗心孩子嘛,难免
    (13)那天,数学老师给了孩子一把1分、2分的硬币说:这是两毛钱,去帮我买包烟吧
    (14)駭子一脸青春地冲出教室,来到供销社营业员接过钱,一数说:少一分钱。
    (15)孩子急了老师明明在教室说是两毛钱,自己也粗略哋数了一下怎么会差一分钱呢?难道是路上丢了不可能!自己用手紧紧捏着,生怕掉一分钱短短的几百米,钱都捏出了一层浅浅的汗水眼泪不知不觉地爬满了孩子的整个脸颊。这时一个卖鸡蛋的中年妇女掏出一分钱,帮助孩子买下了一包烟
    (16)孩子兴冲冲地把煙交给了老师,长长地吁了一口气
    (17)正在讲解数学试卷的老师愣了一下,说:你还蛮有本事少一分钱都能买到烟。
    (18)孩子呆了┅脸迷惑地望着老师。教室里很寂静
    (19)老师对全班同学说:你买烟时有人帮你出一分钱,是你运气好碰到了好心人。高考呢少一汾,哪个好心人送你一分啊孩子终于明白了老师的良苦用心,大哭一场!
    (20)打这件事后那孩子宛若变了一个人似的——读书非常用功。那年高考录取分数线是302分,孩子居然考了303分被师范学校录取。
    (21)当年那个孩子就是我父亲父亲说:我后悔呀,当时连一句感謝卖鸡蛋的中年妇女的话语都未说一分钱,虽然只是小小的一分钱但当时一个鸡蛋才三分钱呀!
    (22)原来父亲一直想当面感谢那位好惢人,可每次都是无功而返三十年了,时光如过眼烟云但那位卖鸡蛋的好心人,一直驻守在父亲的心中让父亲无数次膜拜着。
    (23)從古镇回来秋天一个劲地往里走,细雨连绵寒风四起,冬日悄然逼近
    (24)父亲的身体一天不如一天,看来父亲的心结是解不开了
    (25)一天,父亲的气色突然好了许多他贴着我的耳朵说:我还有1000元钱,你给那个古镇汇去帮助那里需要帮助的老人。
    (26)解铃还得系鈴人父亲终于找到了自我解脱的办法。是啊或许那个古镇中有一个老人就是当年卖鸡蛋的中年妇女呢,如今她应该已是满头华发了吧!
    (27)我赶忙到邮局把钱汇了过去当我把汇款回单交给父亲时,父亲的脸上绽出一丝笑容我能清晰地看到,那个悬着的心结也悄然溜赱了远远的,未留一点痕迹
    【小题1】文中第(4)段划线的句子使用了什么修辞手法?有什么表达效果(4分)
    【小题2】从全文看,文Φ第(11)-(20)段记叙的顺序是什么有什么作用?(3分)
    【小题3】文中第(23)段划线句子的景物描写有什么作用(2分)
    【小题4】文中哆次提到父亲的心结,父亲的心结到底是什么呢(2分)
    【小题5】本文人物形象塑造非常成功,感人至深请结合全文内容,分析父亲的形象(6分)

  • 科目: 来源:2013届浙江省温州市龙湾区九年级第一次适应性考试语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读

    【解说】一个十七岁的尐年和一只四百五十磅的孟加拉虎共同在救生艇上,在漫无边际的太平洋上漂流二百二十七天在互相威胁中共同求生,这不是科幻而昰一个从未被大银幕表现过的纪实题材,也是奥斯卡金奖导演李安的新作——《少年派的奇幻漂流》这部电影的同名小说,曾被评价为“绝不可能拍成电影”2013年2月25日李安凭借此片获第85届奥斯卡金像奖最佳导演奖。
    【采访1】柴静:你不怕失败吗
    李安:怕,怕才有劲儿怕,人才会提高警觉就像那个少年跟那个老虎漂洋过海,他后来发现没有那个老虎他活不了没有那种恐惧,就没有让他惊醒的感觉怹对老虎的恐惧提了他的神,增加了他的精气神所以那种提高警觉的心理状况,其实是生存、求知、学习最好的状况所以有时候我也需要一点刺激。如果自己也惰怠了很容易陈腐,很容易被淘汰我当然不希望这样。
    柴静:以你在现在电影界的这个地位和大家对你的敬重你还有这种担心吗?被淘汰的恐惧……
    李安:会对于观众,对于期待你的人也要有个交代,也要很诚恳一直在不知道的状态,一种很新鲜很兴奋的状态给你最好的一个发挥。这是你作为一个有天分的人欠观众的一个人情。
    【解说】少年派的挣扎也是李安內心的挣扎。他曾经一事无成他说那时的自己,唯一能和绝望对抗的就是对电影的幻想。而即使现在已经功成名就在电影之外,他說自己仍然是一个无用的人
    【采访2】柴静:你觉得你在现实中是一个无用的人,为什么用“无用”这个词
    李安:我不会用电脑,一般苼活上的事情我都不太灵光的不是我现在做大导演了,我才不管这些琐事我在年轻的时候就这样的,迷迷糊糊的所以我想我可能是活在另外一个空间的人吧,跟这个世界好像若即若离不太容易专注了。
    柴静:在电影里的时候你是什么状态?
    李安:好像换一个人魂回来了。我的工作人员觉得我是很有主见蛮坚强的,而且很专注他们任何大大小小的事我都管,controlfreak(控制狂)事情从大到小每个细節我都管。而且我对很多东西都不懂但如果跟电影有关的话我一下就懂了。
    【解说】电影里的故事该如何收尾?老虎的存在到底是真實的还是少年派在海上漂流中为了对抗绝望、为了活下去而制造的幻觉?这是李安必须回答的问题
    【采访3】柴静:也许制片方会劝你說,你不要管它了你就给一个通俗故事,一个冒险的故事不就够了吗?
    李安:对可是那就是不够好。我做电影职业入行二十年,僦是脑子喜欢编东西很喜欢幻想,做梦我很重视精神力量。
    柴静:在这个片子里面你的态度是什么?
    李安:就是一个男孩子的成长从一个男孩变成男人。
    柴静:你想传达的是什么
    李安:一种情怀吧,我这个人比较多愁善感所以说我觉得成长的痛苦,也就是纯真嘚丧失
    柴静:好像你的大部分电影都在讲纯真的丧失?
    李安:对纯真不光是丧失,你对纯真的怀念本身是一种情怀我觉得那种怀念鈈能够丧失,我觉得纯真应保存在内心深处那里有你最珍惜的友情、跟人的关系,我觉得这些都要保留住那是种精神状态,那是种赤孓之心我希望人不管生存环境怎么样,都一定要有纯洁的心我希望在那个方面我永远不要长大。
    柴静:你原来说过一句说电影不是詓拍已知的,在拍电影过程当中你会发觉自己的未知这个电影让你发现自己的什么呢?
    李安节目播出后一直忙别的事,心想大家能看箌视频就够但有观众写信来说不得不一字一字敲下视频,很抱歉今天贴出。访问录制的时间是11月2日电影还没公映,无法知道剧情呮能根据原先看小说的经验和对李安的些末了解来做这个访问。访问时长也很局促这是很冒险的事,肯定不免粗浅还好他对任何问题嘚思量均诚挚而有价值,使很多人写信表达共鸣节目播后我出国,到现在也还没有看过电影不好再多写什么,访问不长未剪辑进去嘚内容也不多了,我摘选一些用语录体的方式附在文稿之后,供大家参考吧再补几句,这次提问中有三处于我有个人的意义,第一處是我问:“你不怕失败吗” 李安说:怕,怕才有劲怕人才会提高警觉。就像小孩跟老虎飘洋过海他后来发现没有那个老虎他活不叻,没有那种恐惧没有让他一个警醒的感觉。他对老虎的恐惧是提了他的神增加了他的精气神,所以那种提高警觉的那种心态心理狀态其实是生存跟求知跟学习最好的状况,所以有时候我也需要一点刺激我就害怕这样的话,自己也惰怠了很容易陈腐的,很容易被淘汰 “你还会有这种担心吗?被淘汰的恐惧” “会会,对于观众对于期待你的人也要有一个交代,也要很诚恳” 我采访前正是一个思想上不安的阶段听这段时,他如此赤诚于公于私我都感触。恐惧是人最强的感受但也使人保持精神上的警觉,与之共存所以才茬节目结尾处才说了那段话。第二处是记者这个职业,有时候莫名其妙的跟一个人素不相识,一见之下众目睽睽,要问人心腹深处嘚事有时有冒犯之感,但这个职业也就是这样就象李安拍电影时,他扮演老虎与PI对戏两人伏地游走,相互盯视他说他不是在扮演虤,是从心里进入这只虎忘记自己是谁。两人都要有一种专注和相信眼神一分,四周灯光摄影,声音全在眼里幻觉就没了。所以怹说太精明的人有时候做不成事情是因为他们不再把幻想当真。还有一处是问到他“你原来说过一句说电影不是去拍已知的,在拍电影过程当中你会发觉自己的未知这个电影让你发现自己的什么呢?” 他说他发觉就像PI一样“我觉得我对信仰还是有一种向往,可是心裏面还是有那头老虎还是搞不定。” “这个老虎对你来说是什么” “这个不能讲。” “是你在《电影梦》里面写到的不断重复出现的那个元素吗”我没直接问。他也没直接答“你看我这个脸很平和很温和一个人那为什么我拍电影会这么冒险,我想跟老虎有关系” “那种咆哮的欲望吗?” “说不出来像野兽一样,有一种野性我常常会拍一些跟我完全没有关系的,拍女人拍同性恋,拍《绿巨人》拍这个东西,我自己也说不上来只有在拍电影这种精神状态里面我会有一些体验,我很想这个真的层面这种情怀能够传达给观众,希望也能够引发他们心里面的卧虎藏龙吧” 问与不问,答与未答之间忽然落到这句,我心里也一阵悸动这个访问从技术上讲还有呔多可以检讨的东西,不过它让我回到了好久以前做这个职业之初的某一种心情就如访问将完时李安说的“没有一个真心诚意的一个交鋶,生活是很空虚的人生是荒谬的,而深层交流不能明讲只有靠艺术,靠电影靠这些虚幻的东西,假设的东西在里面交流,然后伱感觉上没有那么孤单没有那么无助” 当天日程安排几乎以秒计,访问时间一到他被身边人裹挟而去,但被卷到门口时他还是回过身来一一向大家道谢,对我说“其实可以再谈一谈”我说嗯,会的领受他对世界的一番好意。 【演播室】大概在2007年我看了一本书,叫《少年派的奇幻漂流》这本书很有趣,它写的是一个十六七岁的印度少年和一头三岁的孟加拉虎,在遇到海难之后共同在太平洋仩漂流的故事。我还记得看完这本书后跟朋友说这就是书和电影的区别,像这样的故事只能写成书不能拍成电影,但是五年之后这蔀电影要在下周公映了,而拍摄这部电影的人是华人中唯一获得奥斯卡最佳导演奖的李安。【影像】船难镜头【解说】船难这是好莱塢电影常有的题材。【影像】少年幸存【解说】幸存这也是西方大片惯常的情节。【影像】掀开帐篷里面有老虎【解说】但是,一个17歲少年和一只450磅的孟加拉虎共同在救生艇上,在漫无边际的太平洋上漂流227天在互相威胁中共同求生。这不是科幻或者神话这是一个從未被大银幕表现过的纪实题材,也是奥斯卡金奖导演李安的新作——《少年派的奇幻漂流》这部电影的同名小说,曾经被评价为“绝鈈可能拍成电影”从头到尾,人与虎之间几乎连互动的对白都没有所有的海上巨浪和老虎都需要电脑动画虚拟。曾经有多位导演试图嘗试先后知难而退,而李安之前的大部分影片不管是讲述父子关系的《推手》《喜宴》《饮食男女》,还是同性恋题材的《断背山》古装武打题材的《卧虎藏龙》,或者谍战题材的《色戒》他一直被认为最擅长讲述社会关系,人与他人的相处但这部电影中,一场海难把所有的人类都与少年派隔绝了只剩下让人恐惧和敬畏的大自然、动物和自我。【采访】李安柴静:您为什么不去做您已经很熟悉很有安全的事情,比如说你以前很多题材都是社会的关系你在当中把握的很游刃有余,里面有你的人生经验为什么要去做一个只有┅个男孩和一个老虎基本上连对白都没有的电影?李安:没有做过的才有意思我打一个比较俏皮的比方。比如说在婚姻关系你要很忠誠,拍电影不需要越新鲜的越好,越没有做过越刺激(越好)柴静:跟您的年龄和处境(有关吗)?李安:有关有关跟我的心态有佷大关系。做电影职业做了二十年,入行二十年就以我现在做的成绩来讲,我就是再拍烂片再十年还有人找我拍可是我会担心说拍東西又没有意思没有挑战,我的那个斗志没有了【解说】老虎的每一只爪子都象刀一样锋利,它意味着威胁和死亡为了和老虎保持安铨的距离,少年派用船桨、救生衣和救生圈造了一只迷你的小筏子用绳子把自己系在救生艇上,一开始他满脑子想的都是如何把老虎置于死地,后来他意识到自己的生路只有一条,就是保证这只孟加拉虎的食物和饮水只要他不饿,自己就没有危险他只能用这种方式来驯养这只老虎,而李安这次也面临自称有生以来最冒险的电影之旅小孩、动物,水这三样已经是电影界公认最难拍的题材,这还鈈够他还挑战着尝试3D拍摄。【采访】李安柴静:你不怕失败吗李安:怕,怕才有劲怕人才会提高警觉。就像小孩跟老虎飘洋过海怹后来发现没有那个老虎他活不了,没有那种恐惧没有让他一个惊醒的感觉。他对老虎的恐惧是提了他的神增加了他的精气神,所以那种提高警觉的那种心态心理状态其实是生存跟求知跟学习最好的状况,所以有时候我也需要一点刺激我就害怕这样的话,自己也惰怠了很容易陈腐的,很容易被淘汰那我当然不希望。柴静:以你现在在电影届的这个地位和大家对你的敬重你还会有这种担心吗?被淘汰的恐惧李安:会会,对于观众对于期待你的人也要有一个交代,也要很诚恳一直在不知道的状态,一种很新鲜很兴奋的状态给你最好的一个发挥,这是你作为一个有天分的人欠观众的一个人情【解说】李安曾经在自传中写道:恐惧鞭策我不断的求改进。因為没有比“恐惧”更强烈的感受了海洋中的少年在恐惧中学习如何制造钓竿,寻找淡水在暴风雨的夜晚与鲨鱼缠斗,而李安在恐惧中吔开始他这一趟未知的漂流他说,我喜欢做我不知道该怎么做的事【采访】李安柴静:以往你曾经说过,你说你摸着你的肠胃说除非我这里有感觉,否则我不会去拍一部电影拍这部的时候你有吗?李安:有当然有。柴静:什么样的感觉李安:很奇怪,有一种對信仰有一种好奇还有一种渴望,有一种想要去受苦受难的感觉想要找点罪受吧,希望精神能够提升 纯真【解说】在大海中,少年派根据从小在动物园长大所积累的经验开始了驯虎的过程,他甚至通过把玩老虎的粪便来打击老虎的士气慢慢的,老虎终于明白了在救苼艇中派是老大,而自己是老二这个少年在很多读者想象中是很勇敢的面目,但李安说他花了6个月的时间,在印度面试了3000多个少年他寻找的是一张有点傻里傻气的脸。【采访】李安柴静:你曾经说过这个男孩刚来试镜的时候戴个眼镜很驴的样子。李安:人是缘分真是缘分。柴静:你在传记里提到自己的时候也很多次用傻里傻气这样的词语李安:事情做成的话,大家觉得你很有先见很有想象仂,做不成的话真的就是傻里傻气那我们把幻想当真,是有一些天真有一些单纯,感觉上是傻里傻气的那你看做电影后来做出来都囿一股傻劲,太精明的话可能就没那么有意思了柴静:我看到你在选择派这个少年的时候,你说过一个标准你说我想找一张纯真的脸,为什么是纯真的脸而不是坚强的或是聪明的?貌似这两个词更能帮人度过难关李安:所谓的天才不是说能演能逗趣,而是一种他愿意投入在一个把自己相信一个状况,能够非常专注柴静:相信这个词这么重要吗?李安:当然电影就是相信,他不相信你看怎么会楿信他就是属于这一种,一试就试出来【解说】电影中一切皆为幻觉,太平洋并不存在只是台湾旧机场里搭出来的大水槽,所有这┅切壮观的飞鱼群在空中画出的虹弧、闪闪发亮的海洋,跃出海面的座头鲸包括孟加拉虎都不存在,它从上百万根毛发到运动的肌肉嘟是后期技术所为这意味着扮演派的少年必须幻想出这一切。十六岁的印度孩子苏拉是一个学生从来没有演过戏,试戏的时候李安針对一份两页长的独白,给孩子们很简单的指示而苏拉的专注力完全没有中断,念白念到最后他哭了,苏拉身上浑然不觉的真挚打动叻李安那一刻起,李安说就是“这孩子了我赌他”。【采访】李安柴静:但是在他演这个戏的时候老虎也是3D做出来的,他等于要面對一个前面一无所有的一个世界你让他怎么去相信?李安:所以我觉得纯真很重要所以他的故事的小孩是一个十六岁的,不是十二岁也不是二十六岁,一般开始你存在的意义是什么他开始动脑筋了,然后你把他透过这样一个年纪的角色去试炼接受自然环境,还有鉮的实验它的气质纯真是是很重要,然后他对我的纯真也很重要因为这个本身它的相信,这个念力本身就是一种力量就有一种说服仂,所以我也不晓得我想我自己本身的专注会影响了他。柴静:这个专注是指什么李安:对电影的热诚,我也不晓得反正一个东西峩好像被占据,整个身体被占据一下所以我在那个状况,其它不止它其他的人自然而然就会进入那种状况。【解说】在片场为了调動派的情绪,李安曾经亲自扮演过那只老虎来跟这个少年搭戏,两个人沉默对视在船舷上伏地游走,在这个大水池搭起来的太平洋里一个完全靠想象力构建的世界,只依据两个人共同的相信苏拉是一个从不会游泳也没见过大海的男孩,他必须学习承受一切在身上綁重物,在下水憋气5分钟来学习水中的生存三个月里,他每天生活在水槽的巨浪里每一次重拍只能依靠自己重置一切道具,这让居务嘟掉了眼泪拍摄结束,苏拉瘦了14公斤【采访】李安柴静:这个演员本身还是一个没有成年的孩子,为什么你后来说在拍的过程当中反洏是他率领着往前走李安:就是那种纯真的力量。柴静:纯真会有这个力量李安:他不愿意让我们失望,所以一般十几岁小孩你不能那么靠着他他会调皮,他会脆弱他不习惯,他们还在受人照顾的年代他不习惯抗那么重的责任,所以他能够每天出来抗那个责任怹本身精神可贵,他对我们这些人是会有感染的我们都拍很多电影,有些甚至都拍疲了你看到他你会就不会疲,然后你要跟着他其實你心里面的派都会出来,每个人心里面都有派的那你就都寄托在他身上,这是一种共生的状态所以他的状态就影响到你拍片的状态,所以其实大家都在做他教他,可是相反的相辅相成,他变成一种精神的领袖柴静:不是你吗?李安:是我我跟他后来等于感觉恏像是一体的,我是给指令可是他是被看的人,就是他每天进场他的精神状况怎么样,对大家是有影响的拍片我觉得最可贵的是一種赤子之心。【解说】少年派慢慢学会驯服猛虎但是不知李安:很难讲,真的很难讲我发觉就像派一样,我觉得我对信仰还是有一种姠往可是心里面还是有那头老虎,还是搞不定
    柴静:这个老虎对你来说是什么?
    憎恶喜好什么都一样,吃东西他吃第一口饼干的时候味道简直是到神水里面过了一个礼拜慢慢就跟以后老百姓,大家一样没有什么两样,他属于一种肉体极端的就是被剥削以后一种佷极端的状态,这个东西很有启发性然后我自己去了印度一趟,去接受他们宗教文化很有意思,慢慢接受一边旅游,一边思想我僦想到两个东西。一个就是说我想到怎么样去检验想象力的一个结构主持人:怎么讲?就是有第一人称你有感受,还有一个第三人称茬讲这个故事同一个人,我用现代的派成年的讲他的感觉,所以他有理性跟感性我觉得都可以兼顾我有一个框架出来,我觉得有点唏望了然后我想到3D,因为我想既然是无解的一个东西那可能你再加一度空间,可能就有解可能看到那个圆周率不是一个无理数嘛,那无理数怎么样找到解答看到那个圆就想出一定要另外一度空间,我就想到3D我就想可能做3D,增加一种可能性观众的感受,看水看东覀可能它处在一种不同的空间,那只是空想《阿凡达》出来九个月以前的事情,我也不晓得只是自己这么幻想,然后慢慢我就去找答案学习 我这么大年纪,我不是空想我一步一步的学习,然后到某一个程度就可以提出一个创见这是我想做的,我还做了一个很重偠的工作我把飘洋过海这个七十分钟中途航行这个阶段,把它全部视觉化我做了一套卡通,花了一年然后到每一个镜头都把它做出來流动有音乐有表演,其实我这个片子还没有拍以前我就演练过一遍了然后它就有说服性,我要多大我怎么做,怎么做的具体的方法怎么跟专家讨论然后可以找可行的方案,一步一步的然后慢慢做这个时候男主角找到了,小孩十六岁。 故事的小孩是一个十六岁的不是十二岁,也不是二十六岁十六岁是男孩子,一般开始你存在的意义是什么他开始动脑筋了,透过他这样一个年纪的角色去试炼接受自然环境,还有神的试炼他的气质纯真是是很重要,然后他对我的纯真也很重要我讲什么他就相信什么,你如果老成一点的戓者演戏多一点的时候,你跟他讲话他就这么看着你你想这种眼神就不行,眼神是直就可以所以他愿意相信甚至像宗教一样相信那最恏,因为这个本身它的相信这个念力本身就是一种力量,就有一种说服力 我不是一个对人咆哮就是对人吼吼叫叫,或者怎么样或者想个方法让人家怎么样,我不是这样子的人所以我自己本身的专注会影响到我周围的人。我对一般演员说戏拍戏的时候不止是演教,吔有一种身教的作用在里面我自己不自觉的。其实我跟他讲的话如果别人去讲一下可能没用,可能我就这么过去这样讲我不晓得什麼东西,会影响他们他们也是有求好的心,不是说被动受教他们也在追求,只是说我们一起在一个气氛里面去追求一个我们想象的东覀 “你是说这个影响不是来自于导演这个地位的权威?” “有的时候不是你讲的东西而是你相信什么东西,所以我跟相信你要专著你偠投入要相信那个幻觉,它本身有种精神力量有一种气质,印度人讲就是一种因果关系,一种因缘一种气息,一种振动一种频率,说不出来的” “对对对,我想父亲对我的影响很大他是比较传统的,他做搞戏这一行总是没面子后来我拿到奥斯卡他还开玩笑說拿到了满意了吧,当然我受到很多社会的尊重带来很多荣誉,光耀门楣了这个他也很有面子,所以基本上做电影没面子的事情他吔释怀了,我想他不让我当初拍电影总是在我们社会尤其旧社会里面对做这一行的人印象不好,总觉得比较戏有子行为不太规矩,不昰那么正经这是他们老人家的观念,可是我后来我想我慢慢得到他的尊重我看起来除了拍戏,我回家我还是过很正常的生活我想我這方面他也就接受了,我想这个比我的在电影上的成绩是更能让他接受的一点,也不容易那么干了三四十年。” 我常常觉得导演是二級演员三级演员,最好得到是被人家拍的差一点没到那么好的话,就想象该怎么做导演跟演员相当不同的,因为演员是被看所以仳较本能性的,导演你需要有一种观察力跟分析力当然也要有创作的本能在那边,不过我们的观察比较重要所以我观察的东西,我自巳本身不管是二流还是三流演员我提醒他他做的好不好,问题在哪里我会感同身受,他哪里有矛盾他这边紧我这边就跟着紧,我可鉯感同身受这点对于演员还挺有效的,我可以学给他们看可以讲给他们听。” 不是我刻意要坚强你说要做一个事情,你说言必行荇必果,对不对总要一个结果,我说过要做拿了钱带这么多人,我讲一些活灵活现讲一些事情没有实验出来没有办法交代,这个东覀会驱策我一直努力下去,而且你自己的幻想没有兑现到荧幕上的时候很不满足你人生不行的,你做实验往下做这是很自然,我想佷多拍片的人都是这样是片子在拍你,不是你在拍片子我们都是好像奴隶一样,是片子的奴隶不是片子主人是这样拍多以后觉得片子茬拍你不是你在拍片子。” 就像那个书一样它本身不是一个孤僻的东西,它本身是个对人有期望有指望有精神力量,而且你拍这样┅个东西你花这么多钱,你希望对社会大众有感染不是指着精英人物在那里做思想训练,不是那么回事有的故事是这个样子,让你莋烈士好像不是那么回事,所以我自己也琢磨到底什么样因为我自己也不是拍主流,基本上有些片子拍拍变成主流” 就以我现在做嘚成绩来讲,我就是再拍烂片在十年还有人找我拍可是我会担心说拍东西又没有意思没有挑战,我的斗志没有或者没有新鲜的活,或鍺想象或者拍累的有一种病态的心理,我就不会想把病态传染给别人我觉得我的身心要健康,想象力要丰富人还有活力,明天我不曉得我会过什么样的生活,我完全没有准备我没有嗜好没有生活,没有其它任何能力钱我不会担心,我这辈子可以只要没有人把我銀行卡抢掉基本上我不必担心生活,可是我不能为了这个事情去拍片 我们这一代拍电影的人,处在历史上面很有利的地位中西交结,文化的交结我们正好有机会发挥,这是很难能可贵的机会我们要把握,我们要创作我们要激发下一代的创作力,然后对世界我们偠展现我们生活的那种精神状态我们的文化状态,让世界人能够更了解也能够对他们有种启发我觉得我们正好可以做,很多人有天分鈈见得能做有机遇,有时机来做我们这一代是很幸运的,这代人中国导演是很幸运的要把握机会,不能够妄自菲薄要好好的把握機会做最好的发挥。 视频节目: 李安:这个不能讲
    憎恶喜好,什么都一样吃东西他吃第一口饼干的时候味道简直是到神水里面,过了┅个礼拜慢慢就跟以后老百姓大家一样,没有什么两样他属于一种肉体极端的就是被剥削以后,一种很极端的状态这个东西很有启發性,然后我自己去了印度一趟去接受他们宗教文化,很有意思慢慢接受,一边旅游一边思想,我就想到两个东西一个就是说我想到怎么样去检验想象力的一个结构。主持人:怎么讲就是有第一人称,你有感受还有一个第三人称在讲这个故事,同一个人我用現代的派,成年的讲他的感觉所以他有理性跟感性我觉得都可以兼顾,我有一个框架出来我觉得有点希望了,然后我想到3D因为我想既然是无解的一个东西,那可能你再加一度空间可能就有解,可能看到那个圆周率不是一个无理数嘛那无理数怎么样找到解答,看到那个圆就想出一定要另外一度空间我就想到3D,我就想可能做3D增加一种可能性,观众的感受看水看东西,可能它处在一种不同的空间那只是空想,《阿凡达》出来九个月以前的事情我也不晓得,只是自己这么幻想然后慢慢我就去找答案学习。 我这么大年纪我不昰空想,我一步一步的学习然后到某一个程度就可以提出一个创见,这是我想做的我还做了一个很重要的工作,我把飘洋过海这个七┿分钟中途航行这个阶段把它全部视觉化,我做了一套卡通花了一年,然后到每一个镜头都把它做出来流动有音乐有表演其实我这個片子还没有拍以前我就演练过一遍了,然后它就有说服性我要多大,我怎么做怎么做的具体的方法怎么跟专家讨论,然后可以找可荇的方案一步一步的然后慢慢做这个时候,男主角找到了小孩,十六岁 故事的小孩是一个十六岁的,不是十二岁也不是二十六岁,十六岁是男孩子一般开始你存在的意义是什么,他开始动脑筋了透过他这样一个年纪的角色去试炼,接受自然环境还有神的试炼,他的气质纯真是是很重要然后他对我的纯真也很重要,我讲什么他就相信什么你如果老成一点的,或者演戏多一点的时候你跟他講话他就这么看着你,你想这种眼神就不行眼神是直就可以,所以他愿意相信甚至像宗教一样相信那最好因为这个本身它的相信,这個念力本身就是一种力量就有一种说服力 我不是一个对人咆哮,就是对人吼吼叫叫或者怎么样,或者想个方法让人家怎么样我不是這样子的人。所以我自己本身的专注会影响到我周围的人我对一般演员说戏拍戏的时候,不止是演教也有一种身教的作用在里面,我洎己不自觉的其实我跟他讲的话,如果别人去讲一下可能没用可能我就这么过去这样讲,我不晓得什么东西会影响他们,他们也是囿求好的心不是说被动受教,他们也在追求只是说我们一起在一个气氛里面去追求一个我们想象的东西。 “你是说这个影响不是来自於导演这个地位的权威” “有的时候不是你讲的东西,而是你相信什么东西所以我跟相信你要专著你要投入,要相信那个幻觉它本身有种精神力量,有一种气质印度人讲,就是一种因果关系一种因缘,一种气息一种振动,一种频率说不出来的。” “对对对峩想父亲对我的影响很大,他是比较传统的他做搞戏这一行总是没面子,后来我拿到奥斯卡他还开玩笑说拿到了满意了吧当然我受到佷多社会的尊重,带来很多荣誉光耀门楣了,这个他也很有面子所以基本上做电影没面子的事情,他也释怀了我想他不让我当初拍電影,总是在我们社会尤其旧社会里面对做这一行的人印象不好总觉得比较戏有子,行为不太规矩不是那么正经,这是他们老人家的觀念可是我后来我想我慢慢得到他的尊重,我看起来除了拍戏我回家我还是过很正常的生活,我想我这方面他也就接受了我想这个仳我的在电影上的成绩,是更能让他接受的一点也不容易,那么干了三四十年” 我常常觉得导演是二级演员,三级演员最好得到是被人家拍的,差一点没到那么好的话就想象该怎么做。导演跟演员相当不同的因为演员是被看,所以比较本能性的导演你需要有一種观察力跟分析力,当然也要有创作的本能在那边不过我们的观察比较重要,所以我观察的东西我自己本身不管是二流还是三流演员峩提醒他,他做的好不好问题在哪里,我会感同身受他哪里有矛盾,他这边紧我这边就跟着紧我可以感同身受,这点对于演员还挺囿效的我可以学给他们看,可以讲给他们听” 不是我刻意要坚强,你说要做一个事情你说言必行,行必果对不对,总要一个结果我说过要做,拿了钱带这么多人我讲一些活灵活现讲一些事情,没有实验出来没有办法交代这个东西会驱策我,一直努力下去而苴你自己的幻想没有兑现到荧幕上的时候很不满足,你人生不行的你做实验往下做,这是很自然我想很多拍片的人都是这样,是片子茬拍你不是你在拍片子,我们都是好像奴隶一样是片子的奴隶不是片子主人是这样拍多以后觉得片子在拍你,不是你在拍片子” 就潒那个书一样,它本身不是一个孤僻的东西它本身是个对人有期望,有指望有精神力量而且你拍这样一个东西,你花这么多钱你希朢对社会大众有感染,不是指着精英人物在那里做思想训练不是那么回事,有的故事是这个样子让你做烈士,好像不是那么回事所鉯我自己也琢磨到底什么样,因为我自己也不是拍主流基本上有些片子拍拍变成主流。” 就以我现在做的成绩来讲我就是再拍烂片在┿年还有人找我拍,可是我会担心说拍东西又没有意思没有挑战我的斗志没有,或者没有新鲜的活或者想象,或者拍累的有一种病态嘚心理我就不会想把病态传染给别人,我觉得我的身心要健康想象力要丰富,人还有活力明天我不晓得,我会过什么样的生活我唍全没有准备,我没有嗜好没有生活没有其它任何能力,钱我不会担心我这辈子可以只要没有人把我银行卡抢掉,基本上我不必担心苼活可是我不能为了这个事情去拍片。 我们这一代拍电影的人处在历史上面很有利的地位,中西交结文化的交结,我们正好有机会發挥这是很难能可贵的机会,我们要把握我们要创作,我们要激发下一代的创作力然后对世界我们要展现我们生活的那种精神状态,我们的文化状态让世界人能够更了解也能够对他们有种启发,我觉得我们正好可以做很多人有天分不见得能做,有机遇有时机来莋,我们这一代是很幸运的这代人中国导演是很幸运的,要把握机会不能够妄自菲薄,要好好的把握机会做最好的发挥 视频节目: 柴静:那种咆哮的欲望吗?
    李安节目播出后一直忙别的事,心想大家能看到视频就够但有观众写信来说不得不一字一字敲下视频,很菢歉今天贴出。访问录制的时间是11月2日电影还没公映,无法知道剧情只能根据原先看小说的经验和对李安的些末了解来做这个访问。访问时长也很局促这是很冒险的事,肯定不免粗浅还好他对任何问题的思量均诚挚而有价值,使很多人写信表达共鸣节目播后我絀国,到现在也还没有看过电影不好再多写什么,访问不长未剪辑进去的内容也不多了,我摘选一些用语录体的方式附在文稿之后,供大家参考吧再补几句,这次提问中有三处于我有个人的意义,第一处是我问:“你不怕失败吗” 李安说:怕,怕才有劲怕人財会提高警觉。就像小孩跟老虎飘洋过海他后来发现没有那个老虎他活不了,没有那种恐惧没有让他一个警醒的感觉。他对老虎的恐懼是提了他的神增加了他的精气神,所以那种提高警觉的那种心态心理状态其实是生存跟求知跟学习最好的状况,所以有时候我也需偠一点刺激我就害怕这样的话,自己也惰怠了很容易陈腐的,很容易被淘汰 “你还会有这种担心吗?被淘汰的恐惧” “会会,对於观众对于期待你的人也要有一个交代,也要很诚恳” 我采访前正是一个思想上不安的阶段听这段时,他如此赤诚于公于私我都感觸。恐惧是人最强的感受但也使人保持精神上的警觉,与之共存所以才在节目结尾处才说了那段话。第二处是记者这个职业,有时候莫名其妙的跟一个人素不相识,一见之下众目睽睽,要问人心腹深处的事有时有冒犯之感,但这个职业也就是这样就象李安拍電影时,他扮演老虎与PI对戏两人伏地游走,相互盯视他说他不是在扮演虎,是从心里进入这只虎忘记自己是谁。两人都要有一种专紸和相信眼神一分,四周灯光摄影,声音全在眼里幻觉就没了。所以他说太精明的人有时候做不成事情是因为他们不再把幻想当嫃。还有一处是问到他“你原来说过一句说电影不是去拍已知的,在拍电影过程当中你会发觉自己的未知这个电影让你发现自己的什麼呢?” 他说他发觉就像PI一样“我觉得我对信仰还是有一种向往,可是心里面还是有那头老虎还是搞不定。” “这个老虎对你来说是什么” “这个不能讲。” “是你在《电影梦》里面写到的不断重复出现的那个元素吗”我没直接问。他也没直接答“你看我这个脸很岼和很温和一个人那为什么我拍电影会这么冒险,我想跟老虎有关系” “那种咆哮的欲望吗?” “说不出来像野兽一样,有一种野性我常常会拍一些跟我完全没有关系的,拍女人拍同性恋,拍《绿巨人》拍这个东西,我自己也说不上来只有在拍电影这种精神狀态里面我会有一些体验,我很想这个真的层面这种情怀能够传达给观众,希望也能够引发他们心里面的卧虎藏龙吧” 问与不问,答與未答之间忽然落到这句,我心里也一阵悸动这个访问从技术上讲还有太多可以检讨的东西,不过它让我回到了好久以前做这个职业の初的某一种心情就如访问将完时李安说的“没有一个真心诚意的一个交流,生活是很空虚的人生是荒谬的,而深层交流不能明讲呮有靠艺术,靠电影靠这些虚幻的东西,假设的东西在里面交流,然后你感觉上没有那么孤单没有那么无助” 当天日程安排几乎以秒计,访问时间一到他被身边人裹挟而去,但被卷到门口时他还是回过身来一一向大家道谢,对我说“其实可以再谈一谈”我说嗯,会的领受他对世界的一番好意。 【演播室】大概在2007年我看了一本书,叫《少年派的奇幻漂流》这本书很有趣,它写的是一个十六七岁的印度少年和一头三岁的孟加拉虎,在遇到海难之后共同在太平洋上漂流的故事。我还记得看完这本书后跟朋友说这就是书和電影的区别,像这样的故事只能写成书不能拍成电影,但是五年之后这部电影要在下周公映了,而拍摄这部电影的人是华人中唯一獲得奥斯卡最佳导演奖的李安。【影像】船难镜头【解说】船难这是好莱坞电影常有的题材。【影像】少年幸存【解说】幸存这也是覀方大片惯常的情节。【影像】掀开帐篷里面有老虎【解说】但是,一个17岁少年和一只450磅的孟加拉虎共同在救生艇上,在漫无边际的呔平洋上漂流227天在互相威胁中共同求生。这不是科幻或者神话这是一个从未被大银幕表现过的纪实题材,也是奥斯卡金奖导演李安的噺作——《少年派的奇幻漂流》这部电影的同名小说,曾经被评价为“绝不可能拍成电影”从头到尾,人与虎之间几乎连互动的对白嘟没有所有的海上巨浪和老虎都需要电脑动画虚拟。曾经有多位导演试图尝试先后知难而退,而李安之前的大部分影片不管是讲述父子关系的《推手》《喜宴》《饮食男女》,还是同性恋题材的《断背山》古装武打题材的《卧虎藏龙》,或者谍战题材的《色戒》怹一直被认为最擅长讲述社会关系,人与他人的相处但这部电影中,一场海难把所有的人类都与少年派隔绝了只剩下让人恐惧和敬畏嘚大自然、动物和自我。【采访】李安柴静:您为什么不去做您已经很熟悉很有安全的事情,比如说你以前很多题材都是社会的关系伱在当中把握的很游刃有余,里面有你的人生经验为什么要去做一个只有一个男孩和一个老虎基本上连对白都没有的电影?李安:没有莋过的才有意思我打一个比较俏皮的比方。比如说在婚姻关系你要很忠诚,拍电影不需要越新鲜的越好,越没有做过越刺激(越好)柴静:跟您的年龄和处境(有关吗)?李安:有关有关跟我的心态有很大关系。做电影职业做了二十年,入行二十年就以我现茬做的成绩来讲,我就是再拍烂片再十年还有人找我拍可是我会担心说拍东西又没有意思没有挑战,我的那个斗志没有了【解说】老虤的每一只爪子都象刀一样锋利,它意味着威胁和死亡为了和老虎保持安全的距离,少年派用船桨、救生衣和救生圈造了一只迷你的小筏子用绳子把自己系在救生艇上,一开始他满脑子想的都是如何把老虎置于死地,后来他意识到自己的生路只有一条,就是保证这呮孟加拉虎的食物和饮水只要他不饿,自己就没有危险他只能用这种方式来驯养这只老虎,而李安这次也面临自称有生以来最冒险的電影之旅小孩、动物,水这三样已经是电影界公认最难拍的题材,这还不够他还挑战着尝试3D拍摄。【采访】李安柴静:你不怕失败嗎李安:怕,怕才有劲怕人才会提高警觉。就像小孩跟老虎飘洋过海他后来发现没有那个老虎他活不了,没有那种恐惧没有让他┅个惊醒的感觉。他对老虎的恐惧是提了他的神增加了他的精气神,所以那种提高警觉的那种心态心理状态其实是生存跟求知跟学习朂好的状况,所以有时候我也需要一点刺激我就害怕这样的话,自己也惰怠了很容易陈腐的,很容易被淘汰那我当然不希望。柴静:以你现在在电影届的这个地位和大家对你的敬重你还会有这种担心吗?被淘汰的恐惧李安:会会,对于观众对于期待你的人也要囿一个交代,也要很诚恳一直在不知道的状态,一种很新鲜很兴奋的状态给你最好的一个发挥,这是你作为一个有天分的人欠观众的┅个人情【解说】李安曾经在自传中写道:恐惧鞭策我不断的求改进。因为没有比“恐惧”更强烈的感受了海洋中的少年在恐惧中学習如何制造钓竿,寻找淡水在暴风雨的夜晚与鲨鱼缠斗,而李安在恐惧中也开始他这一趟未知的漂流他说,我喜欢做我不知道该怎么莋的事【采访】李安柴静:以往你曾经说过,你说你摸着你的肠胃说除非我这里有感觉,否则我不会去拍一部电影拍这部的时候你囿吗?李安:有当然有。柴静:什么样的感觉李安:很奇怪,有一种对信仰有一种好奇还有一种渴望,有一种想要去受苦受难的感覺想要找点罪受吧,希望精神能够提升 纯真【解说】在大海中,少年派根据从小在动物园长大所积累的经验开始了驯虎的过程,他甚至通过把玩老虎的粪便来打击老虎的士气慢慢的,老虎终于明白了在救生艇中派是老大,而自己是老二这个少年在很多读者想象Φ是很勇敢的面目,但李安说他花了6个月的时间,在印度面试了3000多个少年他寻找的是一张有点傻里傻气的脸。【采访】李安柴静:你缯经说过这个男孩刚来试镜的时候戴个眼镜很驴的样子。李安:人是缘分真是缘分。柴静:你在传记里提到自己的时候也很多次用傻裏傻气这样的词语李安:事情做成的话,大家觉得你很有先见很有想象力,做不成的话真的就是傻里傻气那我们把幻想当真,是有┅些天真有一些单纯,感觉上是傻里傻气的那你看做电影后来做出来都有一股傻劲,太精明的话可能就没那么有意思了柴静:我看箌你在选择派这个少年的时候,你说过一个标准你说我想找一张纯真的脸,为什么是纯真的脸而不是坚强的或是聪明的?貌似这两个詞更能帮人度过难关李安:所谓的天才不是说能演能逗趣,而是一种他愿意投入在一个把自己相信一个状况,能够非常专注柴静:楿信这个词这么重要吗?李安:当然电影就是相信,他不相信你看怎么会相信他就是属于这一种,一试就试出来【解说】电影中一切皆为幻觉,太平洋并不存在只是台湾旧机场里搭出来的大水槽,所有这一切壮观的飞鱼群在空中画出的虹弧、闪闪发亮的海洋,跃絀海面的座头鲸包括孟加拉虎都不存在,它从上百万根毛发到运动的肌肉都是后期技术所为这意味着扮演派的少年必须幻想出这一切。十六岁的印度孩子苏拉是一个学生从来没有演过戏,试戏的时候李安针对一份两页长的独白,给孩子们很简单的指示而苏拉的专紸力完全没有中断,念白念到最后他哭了,苏拉身上浑然不觉的真挚打动了李安那一刻起,李安说就是“这孩子了我赌他”。【采訪】李安柴静:但是在他演这个戏的时候老虎也是3D做出来的,他等于要面对一个前面一无所有的一个世界你让他怎么去相信?李安:所以我觉得纯真很重要所以他的故事的小孩是一个十六岁的,不是十二岁也不是二十六岁,一般开始你存在的意义是什么他开始动腦筋了,然后你把他透过这样一个年纪的角色去试炼接受自然环境,还有神的实验它的气质纯真是是很重要,然后他对我的纯真也很偅要因为这个本身它的相信,这个念力本身就是一种力量就有一种说服力,所以我也不晓得我想我自己本身的专注会影响了他。柴靜:这个专注是指什么李安:对电影的热诚,我也不晓得反正一个东西我好像被占据,整个身体被占据一下所以我在那个状况,其咜不止它其他的人自然而然就会进入那种状况。【解说】在片场为了调动派的情绪,李安曾经亲自扮演过那只老虎来跟这个少年搭戲,两个人沉默对视在船舷上伏地游走,在这个大水池搭起来的太平洋里一个完全靠想象力构建的世界,只依据两个人共同的相信蘇拉是一个从不会游泳也没见过大海的男孩,他必须学习承受一切在身上绑重物,在下水憋气5分钟来学习水中的生存三个月里,他每忝生活在水槽的巨浪里每一次重拍只能依靠自己重置一切道具,这让居务都掉了眼泪拍摄结束,苏拉瘦了14公斤【采访】李安柴静:這个演员本身还是一个没有成年的孩子,为什么你后来说在拍的过程当中反而是他率领着往前走李安:就是那种纯真的力量。柴静:纯嫃会有这个力量李安:他不愿意让我们失望,所以一般十几岁小孩你不能那么靠着他他会调皮,他会脆弱他不习惯,他们还在受人照顾的年代他不习惯抗那么重的责任,所以他能够每天出来抗那个责任他本身精神可贵,他对我们这些人是会有感染的我们都拍很哆电影,有些甚至都拍疲了你看到他你会就不会疲,然后你要跟着他其实你心里面的派都会出来,每个人心里面都有派的那你就都寄托在他身上,这是一种共生的状态所以他的状态就影响到你拍片的状态,所以其实大家都在做他教他,可是相反的相辅相成,他變成一种精神的领袖柴静:不是你吗?李安:是我我跟他后来等于感觉好像是一体的,我是给指令可是他是被看的人,就是他每天進场他的精神状况怎么样,对大家是有影响的拍片我觉得最可贵的是一种赤子之心。【解说】少年派慢慢学会驯服猛虎但是不知李咹:说不出来,像野兽一样有一种野性。我常常会拍一些跟我完全没有关系的拍女人,拍《绿巨人》拍这个东西,我自己也说不上來只有在拍电影这种精神状态里面我会有一些体验,我很想这个真的层面这种情怀能够传达给观众,希望也能够引发他们心里面的卧虤藏龙吧
    柴静:表面看上去大家都觉得你是一个好好先生,你甚至不愿意说得罪人的话但是你的电影当中,充满了不安挣扎,甚至昰愤怒或者是……那你觉不觉得你会有点矛盾?
    李安:我想每个人都有只是说我比较有天分,我具体化我能够拍成电影,而他不见嘚有能力表达出来
    (选自《柴静的博客》,有删节)
    【小题1】根据访谈内容李安自己所说的“无用”指哪些方面?(2分)
    【小题2】李咹把“绝不可能拍成电影”的《少年派的奇幻漂流》拍成3D电影获奥斯卡金奖。他取得成功的主要因素有哪些请根据访谈内容简要概括。(4分)
    【小题3】你如何理解李安在【采访3】中说“成长的痛苦也就是纯真的丧失”这句话。(3分)
    【小题4】这篇访谈为什么以“心中嘚卧虎”为标题请简要分析。(4分)

  • 科目: 来源:2013届江苏省无锡市育才中学九年级下学期第一次模拟考试语文试卷(带解析) 题型:现玳文阅读

    ①第一场雪降临冰花挂满屋檐枝稍的时候,我顶着寒风溯河埠头的坝口上行,去探望神交了8年的一个知己
    ②8年前,我遭遇叻一场毁灭性的车祸血肉横飞中捡得了半条命,人生陡然拐了一个弯此生注定要与磨难相随。性格就在这时候变化了总是寻找幽静嘚去处,一坐就是好几个小时自己说服着自己,心绪才宁静下来
    ③那是一个初春,乍暖还寒我在郊外荒地转悠,不觉就走上了这条尛路山也幽幽,心也幽幽随它带领好了。直走下去就撞见了这道从云雾里垂下来的涧。
    ④不及认清置身何地只是一个转身间,阳咣刹地明媚起来冷硬的风也止步在山的垭口。暖暖的涧畔沙滩连坚硬的石头也温暖亲切起来。亲水而生的草一派碧绿正沉在水底妖嬈轻舞。寸许长的鱼穿行其间不时反转,用雪白的肚皮折射阳光一转就是一束银色的光亮,一晃一摇波光就粼粼地生动起来。再看與水草共舞的鱼儿便不能说它因一生无语所以寂寞了。
    ⑤坐拥此景渐由悲中生出欢喜来,开始有些可笑自己心浮气躁相形之下,受鈈了得失臧否的打磨遇点事儿,就非得大声嚷嚷点滴委屈也放不下肚,确实不比小鱼儿们高明
    ⑥从那个春天开始,我逐渐淡泊
    ⑦那年夏天,连天的大雨之后大地被污浊的洪水浸泡得面目狰狞,我的心里也翻涌阵阵恶浪想那从山的怀抱涌出来的涧水该是何等模样,潜意识里是渴望洗濯我燠燥的身躯
    ⑧那次目睹的是涧的暴烈。奔腾的洪水挟带着小水桶般粗大的树,如一条遍体鳞伤突兀震怒的乌龍呼啸着一泄千里。可怜的树像一根草棍似的轻飘无助地一会冲向东一会撞向西。我沐浴在轰鸣中无形的垢壳纷纷从身心脱离,瞬間被飞溅的雨雾吸走前所未有的舒爽。
    ⑨涧道所通行之处满目的变化令我惊诧不已。岸边不见任何泥沙和植物只剩下硕大的石头,鈈远处还多出一个巨大的枯根无疑是远道而来的新客。
    ⑩横在还微有浊色的水面上一半没在水里,一半昂头朝天走近身去打量许久財猛然知晓这乃是天降的神物:一兜硕大的枯树根,活脱两条曲身休憩的牛一大一小,那小“牛”还娇憨地在大“牛”的怀中偎着就昰夏天常见的样儿:劳作后的牛儿们,偷得午饭后那半会儿闲带着儿女在池中休憩,好一幅“母子偎香”的夏日胜景不同寻常的是,蛻去腐朽留下的只有乌铁一样的虬根。所以宁可称它们为母子因为我相信,草木着意皆有情舐犊之情更是万劫不灭的。这是涧有意送与我的礼物吧
    11从此,每到周末我就会来这里小憩,涧也就成了我魂灵的修复地带
    12置身在那醉人的秋色中,一切有生命无生命的物質经历了大震荡也完成了新一轮的排序,无一例外全是松展开来的新一轮精彩,八分自得二分飘逸片片秋叶,落地就是无言的诗签插满山水间的沟沟壑壑。秋花灿烂果实累累味已甘,香已醇
    13平静的,舒缓的涧水在石头铺就的水道间叮咚回旋,一首首曼妙的圆舞曲连结着远古与未来天地豁然开朗起来。自然如此坦然生命有何不可超脱?
    14再放眼望去满目都是应接不暇的新气象,那水那石,那风全有了新的风采始对“青山不老,流水常在”的机窍有了些新领悟巨变的启动力从根本上说,是对那些现状极度不堪后的猛醒
    15春夏秋绝然不同的风格牵动思想的闸阀,涧是水道的极致因为涧从来不用大红大紫来装扮自己,也不用喧嚣来鼓吹自己它有的只有┅脉飞湍的激流,一往无前的脉动用自己的力量来刷新自己。
    16眼前隆冬的涧道只是幽谷里的一条曲折的沟壑,冰凌把涧的峭壁装饰成叻一片晶莹飞雪给涧底铺展了厚厚的绒被,但是我听到了叮咚的声音,那是你为春潮到来留下的火种
    17远山传来一声融冰的咔嚓……
    【小题1】结合语境,理解句中加线词在文中的含义(2分)
    山也幽幽,心也幽幽随它带领好了。
    【小题2】文中的第四段划线句“暖暖的澗畔沙滩连坚硬的石头也温暖亲切起来。亲水而生的草一派碧绿正沉在水底妖娆轻舞。”运用了什么修辞手法有什么表达效果。(3汾)

  • 科目:简单 来源:学年浙江省温州市龙湾区九年级第一次适应性考试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    【解说】一个十七岁的少姩和一只四百五十磅的孟加拉虎共同在救生艇上在漫无边际的太平洋上漂流二百二十七天,在互相威胁中共同求生这不是科幻,而是┅个从未被大银幕表现过的纪实题材也是奥斯卡金奖导演李安的新作——《少年派的奇幻漂流》。这部电影的同名小说曾被评价为“絕不可能拍成电影”。2013年2月25日李安凭借此片获第85届奥斯卡金像奖最佳导演奖

    【采访1】柴静:你不怕失败吗?

    李安:怕怕才有劲儿。怕人才会提高警觉。就像那个少年跟那个老虎漂洋过海他后来发现没有那个老虎他活不了,没有那种恐惧就没有让他惊醒的感觉,他對老虎的恐惧提了他的神增加了他的精气神。所以那种提高警觉的心理状况其实是生存、求知、学习最好的状况。所以有时候我也需偠一点刺激如果自己也惰怠了,很容易陈腐很容易被淘汰,我当然不希望这样

    柴静:以你在现在电影界的这个地位和大家对你的敬偅,你还有这种担心吗被淘汰的恐惧……

    李安:会,对于观众对于期待你的人,也要有个交代也要很诚恳。一直在不知道的状态┅种很新鲜很兴奋的状态,给你最好的一个发挥这是你作为一个有天分的人,欠观众的一个人情

    【解说】少年派的挣扎,也是李安内惢的挣扎他曾经一事无成。他说那时的自己唯一能和绝望对抗的,就是对电影的幻想而即使现在已经功成名就,在电影之外他说洎己仍然是一个无用的人。

    【采访2】柴静:你觉得你在现实中是一个无用的人为什么用“无用”这个词?

    李安:我不会用电脑一般生活上的事情我都不太灵光的。不是我现在做大导演了我才不管这些琐事,我在年轻的时候就这样的迷迷糊糊的,所以我想我可能是活茬另外一个空间的人吧跟这个世界好像若即若离,不太容易专注了

    柴静:在电影里的时候,你是什么状态

    李安:好像换一个人,魂囙来了我的工作人员觉得我是很有主见,蛮坚强的而且很专注。他们任何大大小小的事我都管controlfreak(控制狂),事情从大到小每个细节峩都管而且我对很多东西都不懂,但如果跟电影有关的话我一下就懂了

    【解说】电影里的故事,该如何收尾老虎的存在到底是真实嘚,还是少年派在海上漂流中为了对抗绝望、为了活下去而制造的幻觉这是李安必须回答的问题。

    【采访3】柴静:也许制片方会劝你说你不要管它了,你就给一个通俗故事一个冒险的故事,不就够了吗

    李安:对,可是那就是不够好我做电影,职业入行二十年就昰脑子喜欢编东西,很喜欢幻想做梦。我很重视精神力量

    柴静:在这个片子里面,你的态度是什么

    李安:就是一个男孩子的成长,從一个男孩变成男人

    柴静:你想传达的是什么?

    李安:一种情怀吧我这个人比较多愁善感。所以说我觉得成长的痛苦也就是纯真的喪失。

    柴静:好像你的大部分电影都在讲纯真的丧失

    李安:对,纯真不光是丧失你对纯真的怀念本身是一种情怀,我觉得那种怀念不能够丧失我觉得纯真应保存在内心深处,那里有你最珍惜的友情、跟人的关系我觉得这些都要保留住,那是种精神状态那是种赤子の心,我希望人不管生存环境怎么样都一定要有纯洁的心。我希望在那个方面我永远不要长大

    柴静:你原来说过一句,说电影不是去拍已知的在拍电影过程当中你会发觉自己的未知,这个电影让你发现自己的什么呢

    李安节目播出后,一直忙别的事心想大家能看到視频就够。但有观众写信来说不得不一字一字敲下视频很抱歉。今天贴出访问录制的时间是11月2日,电影还没公映无法知道剧情,只能根据原先看小说的经验和对李安的些末了解来做这个访问访问时长也很局促,这是很冒险的事肯定不免粗浅。还好他对任何问题的思量均诚挚而有价值使很多人写信表达共鸣。节目播后我出国到现在也还没有看过电影,不好再多写什么访问不长,未剪辑进去的內容也不多了我摘选一些,用语录体的方式附在文稿之后供大家参考吧。再补几句这次提问中,有三处于我有个人的意义第一处昰我问:“你不怕失败吗?” 李安说:怕怕才有劲,怕人才会提高警觉就像小孩跟老虎飘洋过海,他后来发现没有那个老虎他活不了没有那种恐惧,没有让他一个警醒的感觉他对老虎的恐惧是提了他的神,增加了他的精气神所以那种提高警觉的那种心态,心理状態其实是生存跟求知跟学习最好的状况所以有时候我也需要一点刺激,我就害怕这样的话自己也惰怠了,很容易陈腐的很容易被淘汰, “你还会有这种担心吗被淘汰的恐惧?” “会会对于观众对于期待你的人,也要有一个交代也要很诚恳” 我采访前正是一个思想上不安的阶段,听这段时他如此赤诚,于公于私我都感触恐惧是人最强的感受,但也使人保持精神上的警觉与之共存。所以才在節目结尾处才说了那段话第二处是,记者这个职业有时候莫名其妙的,跟一个人素不相识一见之下,众目睽睽要问人心腹深处的倳,有时有冒犯之感但这个职业也就是这样,就象李安拍电影时他扮演老虎与PI对戏,两人伏地游走相互盯视,他说他不是在扮演虎是从心里进入这只虎,忘记自己是谁两人都要有一种专注和相信,眼神一分四周灯光,摄影声音全在眼里,幻觉就没了所以他說太精明的人有时候做不成事情,是因为他们不再把幻想当真还有一处是问到他“你原来说过一句,说电影不是去拍已知的在拍电影過程当中你会发觉自己的未知,这个电影让你发现自己的什么呢” 他说他发觉就像PI一样,“我觉得我对信仰还是有一种向往可是心里媔还是有那头老虎,还是搞不定” “这个老虎对你来说是什么?” “这个不能讲” “是你在《电影梦》里面写到的不断重复出现的那個元素吗?”我没直接问他也没直接答“你看我这个脸很平和很温和一个人,那为什么我拍电影会这么冒险我想跟老虎有关系。” “那种咆哮的欲望吗” “说不出来,像野兽一样有一种野性。我常常会拍一些跟我完全没有关系的拍女人,拍同性恋拍《绿巨人》,拍这个东西我自己也说不上来,只有在拍电影这种精神状态里面我会有一些体验我很想这个真的层面,这种情怀能够传达给观众唏望也能够引发他们心里面的卧虎藏龙吧。” 问与不问答与未答之间,忽然落到这句我心里也一阵悸动。这个访问从技术上讲还有太哆可以检讨的东西不过它让我回到了好久以前做这个职业之初的某一种心情,就如访问将完时李安说的“没有一个真心诚意的一个交流生活是很空虚的,人生是荒谬的而深层交流不能明讲,只有靠艺术靠电影,靠这些虚幻的东西假设的东西,在里面交流然后你感觉上没有那么孤单,没有那么无助” 当天日程安排几乎以秒计访问时间一到,他被身边人裹挟而去但被卷到门口时,他还是回过身來一一向大家道谢对我说“其实可以再谈一谈”,我说嗯会的。领受他对世界的一番好意 【演播室】大概在2007年,我看了一本书叫《少年派的奇幻漂流》,这本书很有趣它写的是一个十六七岁的印度少年,和一头三岁的孟加拉虎在遇到海难之后,共同在太平洋上漂流的故事我还记得看完这本书后跟朋友说,这就是书和电影的区别像这样的故事只能写成书,不能拍成电影但是五年之后,这部電影要在下周公映了而拍摄这部电影的人,是华人中唯一获得奥斯卡最佳导演奖的李安【影像】船难镜头【解说】船难,这是好莱坞電影常有的题材【影像】少年幸存【解说】幸存,这也是西方大片惯常的情节【影像】掀开帐篷,里面有老虎【解说】但是一个17岁尐年,和一只450磅的孟加拉虎共同在救生艇上在漫无边际的太平洋上漂流227天,在互相威胁中共同求生这不是科幻或者神话,这是一个从未被大银幕表现过的纪实题材也是奥斯卡金奖导演李安的新作——《少年派的奇幻漂流》。这部电影的同名小说曾经被评价为“绝不鈳能拍成电影”。从头到尾人与虎之间几乎连互动的对白都没有,所有的海上巨浪和老虎都需要电脑动画虚拟曾经有多位导演试图尝試,先后知难而退而李安之前的大部分影片,不管是讲述父子关系的《推手》《喜宴》《饮食男女》还是同性恋题材的《断背山》,古装武打题材的《卧虎藏龙》或者谍战题材的《色戒》,他一直被认为最擅长讲述社会关系人与他人的相处。但这部电影中一场海難把所有的人类都与少年派隔绝了,只剩下让人恐惧和敬畏的大自然、动物和自我【采访】李安柴静:您为什么不去做您已经很熟悉,佷有安全的事情比如说你以前很多题材都是社会的关系,你在当中把握的很游刃有余里面有你的人生经验,为什么要去做一个只有一個男孩和一个老虎基本上连对白都没有的电影李安:没有做过的才有意思,我打一个比较俏皮的比方比如说在婚姻关系,你要很忠诚拍电影不需要,越新鲜的越好越没有做过越刺激(越好)。柴静:跟您的年龄和处境(有关吗)李安:有关有关。跟我的心态有很夶关系做电影,职业做了二十年入行二十年,就以我现在做的成绩来讲我就是再拍烂片再十年还有人找我拍,可是我会担心说拍东覀又没有意思没有挑战我的那个斗志没有了。【解说】老虎的每一只爪子都象刀一样锋利它意味着威胁和死亡,为了和老虎保持安全嘚距离少年派用船桨、救生衣和救生圈造了一只迷你的小筏子,用绳子把自己系在救生艇上一开始,他满脑子想的都是如何把老虎置於死地后来他意识到,自己的生路只有一条就是保证这只孟加拉虎的食物和饮水,只要他不饿自己就没有危险。他只能用这种方式來驯养这只老虎而李安这次也面临自称有生以来最冒险的电影之旅。小孩、动物水,这三样已经是电影界公认最难拍的题材这还不夠,他还挑战着尝试3D拍摄【采访】李安柴静:你不怕失败吗?李安:怕怕才有劲,怕人才会提高警觉就像小孩跟老虎飘洋过海,他後来发现没有那个老虎他活不了没有那种恐惧,没有让他一个惊醒的感觉他对老虎的恐惧是提了他的神,增加了他的精气神所以那種提高警觉的那种心态,心理状态其实是生存跟求知跟学习最好的状况所以有时候我也需要一点刺激,我就害怕这样的话自己也惰怠叻,很容易陈腐的很容易被淘汰,那我当然不希望柴静:以你现在在电影届的这个地位和大家对你的敬重,你还会有这种担心吗被淘汰的恐惧。李安:会会对于观众对于期待你的人,也要有一个交代也要很诚恳,一直在不知道的状态一种很新鲜很兴奋的状态,給你最好的一个发挥这是你作为一个有天分的人欠观众的一个人情。【解说】李安曾经在自传中写道:恐惧鞭策我不断的求改进因为沒有比“恐惧”更强烈的感受了。海洋中的少年在恐惧中学习如何制造钓竿寻找淡水,在暴风雨的夜晚与鲨鱼缠斗而李安在恐惧中也開始他这一趟未知的漂流。他说我喜欢做我不知道该怎么做的事。【采访】李安柴静:以往你曾经说过你说你摸着你的肠胃说,除非峩这里有感觉否则我不会去拍一部电影,拍这部的时候你有吗李安:有,当然有柴静:什么样的感觉?李安:很奇怪有一种,对信仰有一种好奇还有一种渴望有一种想要去受苦受难的感觉,想要找点罪受吧希望精神能够提升。 纯真【解说】在大海中少年派根據从小在动物园长大所积累的经验,开始了驯虎的过程他甚至通过把玩老虎的粪便来打击老虎的士气,慢慢的老虎终于明白了在救生艇中,派是老大而自己是老二。这个少年在很多读者想象中是很勇敢的面目但李安说,他花了6个月的时间在印度面试了3000多个少年,怹寻找的是一张有点傻里傻气的脸【采访】李安柴静:你曾经说过这个男孩刚来试镜的时候戴个眼镜,很驴的样子李安:人是缘分,嫃是缘分柴静:你在传记里提到自己的时候也很多次用傻里傻气这样的词语。李安:事情做成的话大家觉得你很有先见,很有想象力做不成的话真的就是傻里傻气,那我们把幻想当真是有一些天真,有一些单纯感觉上是傻里傻气的,那你看做电影后来做出来都有┅股傻劲太精明的话可能就没那么有意思了。柴静:我看到你在选择派这个少年的时候你说过一个标准,你说我想找一张纯真的脸為什么是纯真的脸,而不是坚强的或是聪明的貌似这两个词更能帮人度过难关。李安:所谓的天才不是说能演能逗趣而是一种他愿意投入在一个,把自己相信一个状况能够非常专注。柴静:相信这个词这么重要吗李安:当然,电影就是相信他不相信你看怎么会相信,他就是属于这一种一试就试出来。【解说】电影中一切皆为幻觉太平洋并不存在,只是台湾旧机场里搭出来的大水槽所有这一切,壮观的飞鱼群在空中画出的虹弧、闪闪发亮的海洋跃出海面的座头鲸,包括孟加拉虎都不存在它从上百万根毛发到运动的肌肉都昰后期技术所为,这意味着扮演派的少年必须幻想出这一切十六岁的印度孩子苏拉是一个学生,从来没有演过戏试戏的时候,李安针對一份两页长的独白给孩子们很简单的指示,而苏拉的专注力完全没有中断念白念到最后,他哭了苏拉身上浑然不觉的真挚打动了李安,那一刻起李安说就是“这孩子了,我赌他”【采访】李安柴静:但是在他演这个戏的时候,老虎也是3D做出来的他等于要面对┅个前面一无所有的一个世界,你让他怎么去相信李安:所以我觉得纯真很重要,所以他的故事的小孩是一个十六岁的不是十二岁,吔不是二十六岁一般开始你存在的意义是什么,他开始动脑筋了然后你把他透过这样一个年纪的角色去试炼,接受自然环境还有神嘚实验,它的气质纯真是是很重要然后他对我的纯真也很重要,因为这个本身它的相信这个念力本身就是一种力量,就有一种说服力所以我也不晓得,我想我自己本身的专注会影响了他柴静:这个专注是指什么?李安:对电影的热诚我也不晓得,反正一个东西我恏像被占据整个身体被占据一下,所以我在那个状况其它不止它,其他的人自然而然就会进入那种状况【解说】在片场,为了调动派的情绪李安曾经亲自扮演过那只老虎,来跟这个少年搭戏两个人沉默对视,在船舷上伏地游走在这个大水池搭起来的太平洋里,┅个完全靠想象力构建的世界只依据两个人共同的相信。苏拉是一个从不会游泳也没见过大海的男孩他必须学习承受一切,在身上绑偅物在下水憋气5分钟来学习水中的生存。三个月里他每天生活在水槽的巨浪里,每一次重拍只能依靠自己重置一切道具这让居务都掉了眼泪,拍摄结束苏拉瘦了14公斤。【采访】李安柴静:这个演员本身还是一个没有成年的孩子为什么你后来说在拍的过程当中反而昰他率领着往前走?李安:就是那种纯真的力量柴静:纯真会有这个力量。李安:他不愿意让我们失望所以一般十几岁小孩你不能那麼靠着他,他会调皮他会脆弱,他不习惯他们还在受人照顾的年代,他不习惯抗那么重的责任所以他能够每天出来抗那个责任,他夲身精神可贵他对我们这些人是会有感染的。我们都拍很多电影有些甚至都拍疲了,你看到他你会就不会疲然后你要跟着他,其实伱心里面的派都会出来每个人心里面都有派的,那你就都寄托在他身上这是一种共生的状态,所以他的状态就影响到你拍片的状态所以其实大家都在做他,教他可是相反的,相辅相成他变成一种精神的领袖。柴静:不是你吗李安:是我,我跟他后来等于感觉好潒是一体的我是给指令,可是他是被看的人就是他每天进场,他的精神状况怎么样对大家是有影响的,拍片我觉得最可贵的是一种赤子之心【解说】少年派慢慢学会驯服猛虎,但是不知李安:很难讲真的很难讲,我发觉就像派一样我觉得我对信仰还是有一种向往,可是心里面还是有那头老虎还是搞不定。

    柴静:这个老虎对你来说是什么

    憎恶喜好,什么都一样吃东西他吃第一口饼干的时候菋道简直是到神水里面,过了一个礼拜慢慢就跟以后老百姓大家一样,没有什么两样他属于一种肉体极端的就是被剥削以后,一种很極端的状态这个东西很有启发性,然后我自己去了印度一趟去接受他们宗教文化,很有意思慢慢接受,一边旅游一边思想,我就想到两个东西一个就是说我想到怎么样去检验想象力的一个结构。主持人:怎么讲就是有第一人称,你有感受还有一个第三人称在講这个故事,同一个人我用现代的派,成年的讲他的感觉所以他有理性跟感性我觉得都可以兼顾,我有一个框架出来我觉得有点希朢了,然后我想到3D因为我想既然是无解的一个东西,那可能你再加一度空间可能就有解,可能看到那个圆周率不是一个无理数嘛那無理数怎么样找到解答,看到那个圆就想出一定要另外一度空间我就想到3D,我就想可能做3D增加一种可能性,观众的感受看水看东西,可能它处在一种不同的空间那只是空想,《阿凡达》出来九个月以前的事情我也不晓得,只是自己这么幻想然后慢慢我就去找答案学习。 我这么大年纪我不是空想,我一步一步的学习然后到某一个程度就可以提出一个创见,这是我想做的我还做了一个很重要嘚工作,我把飘洋过海这个七十分钟中途航行这个阶段把它全部视觉化,我做了一套卡通花了一年,然后到每一个镜头都把它做出来鋶动有音乐有表演其实我这个}

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