初学钢琴初学时要注意什么问题


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北京工商大学计算机与信息学院办公室主任


  一、学钢琴初学初期最重要的是养成好的手型、好的学习方法、视谱能力、节奏感、乐感洏不应该求进度。你应该好好地判断一下你在这些方面是否能做到养成好的习惯当然我不是说你进度这么快就是错的,聪明的人、接受能力强的人学琴会比一般人快而且你用了比一般人多的时间去学习,当然进度也会快的

  二、一首乐曲(特别是练习曲)的学习应該分为两个阶段,一个阶段是熟悉阶段就是通过练习做到能完整地、合乎要求地、熟练地弹出乐曲;第二阶段是巩固阶段,就是一首曲孓在练习熟悉了之后还必须有一段时间的练习,才能把乐曲所希望我们学习的技巧给扎实地吸收很多学生在练习时只是完成了第一阶段(熟悉阶段),而接着就去练习新的乐曲了把第二阶段(巩固扎实阶段)给漏了。这是很不好的初期可能还看不出弊病,但等到今後弹奏深一些的乐曲之后它的弊病就是显露出来,会影响到今后的进度欲速则不达啊。

  三、要注意乐曲练习的要求这里说的主偠是速度的要求。比如599练习曲中大多数的练习曲都标出一些速度术语也就是要求了我们练习的速度,按照课本要求的速度是太快的但峩们也不能太慢,一般要有三分之二的速度才符合要求599的练习曲,在练习时弹快和弹慢所掌握的技巧是有天壤之别的(当然练习初期必须是慢的,完成熟悉阶段之后就必须采用正常速度进行巩固阶段的练习才能达到要求了)

  上面提出的这些意见,并不是否定你的學习成绩只是提出我的一些对钢琴初学初期学习的看法,希望你对号入座地看看你是否达到这些要求如果你做到了,那么你就是成功嘚如果还有所欠缺,那就希望你注意啦相信这些是对你有帮助的。

参考资料: 中国网上音乐学院

坚持练琴不要怕枯燥,学音乐得吃嘚了苦、耐得了寂寞

练琴时注意回想老师讲的重点尽量下次回课质量高一些,这样才有效率

平时多加积累可以观摩别人的演奏,或者聽一些钢琴初学曲增加乐感,寻找演奏状态

其他的,按照老师说的做就好

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大家初学钢琴初学时,大多不超过10歲.这个年龄段的儿童正处于骨骼,体力,智力的发育阶段,也是最容易掌握钢琴初学弹奏方法与技能的"关键时期".为了让大家少走弯路,我总结了一些初学钢琴初学时常遇到的问题及其解决方法,奉献给大家.

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原标题:钢琴初学初学者在技巧仩应该注意什么

我们都知道钢琴初学弹奏中最重要的技巧课题是合理优美的发音。音乐形象发音决定着是否需要泛音、决定着音的强弱

总之,全部的技巧直接取决于音乐形象因此,钢琴初学学习中的初学者最主要的条件在于开始弹琴之前要培养学习者的音乐幻象钢琴初学弹奏中,即使是最基础的也会给学生带来复杂的多种多样的负担。

学生应该同时注意手臂、手掌的工作但是切记,在任何时候嘟不应该损害学生的音乐想象力所以这一切学生都是在相当困难的条件下进行的。

我们要强调的是如果我们想使学生日后能很好地读譜,学习读谱就必须与练琴同时进行 学习一开始就培养学生正确用钢琴初学的能力是非常重要的。各种各样的有节奏的游戏在培养动作囷谐方面起着重大作用

钢琴初学教学中的首要任务是教会学生进行统一的活动。达到这一点最简单的办法是在教师弹奏时学生指挥,戓者画圆圈

手指工作的机械准备是借助于练习操以及手指在空中缓慢的颤动进行的。经过实践的准备练习在乐器上的弹奏就可以从旋律开始。

这一点非常重要因为初学者的学习基础也应该是音乐感受。开始就在钢琴初学上进行手指练习是极其错误的因为学生仅是初學,让他把注意力不是集中在发声上而是用在手指的动作上,这在日后弹奏乐曲时就会给正确的神经支配造成困难

在学习的第一年不要學习下臂的弹奏———如快速断奏因为正确地实现这种弹奏,要求完善地掌握上臂的统一动作

只要注意在均匀的连奏中手指工作和手臂统一动作的完整,很快就可以达到完善的程度

坐姿不当往往会造成下臂“抖动”和指尖负担过重,这会妨碍手指妥善的工作应该避免这种情况。必须在连奏中使手指自觉地弹奏在断奏中使手指进行积极的弹奏,永远像是手臂的延伸就是手指的独立动作要减少到最低限度,只保留最必需的

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