· 不以物喜不以己悲。
我认为還是不错的目前这的两套主修课都以“原版阅读”为原则设计的。通过高密度的“边阅读边思考”能够提高孩子对文本的理解和词汇嘚掌握,从而提升文本的阅读速度达到最佳的状态。
你对这个回答的评价是
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