草原歌曲与西洋歌曲的主要区别在哪里

本单元的学习既是学生学习音樂鉴赏的出发点,也是他们最终提高音乐审美能力的归宿点是音乐鉴赏教学活动的“纲”。这个时代的学生们可能有自己崇拜的偶像,或歌星或演唱组合,一开始就发自内心地喜欢听教材内容的人不多虽然第一节内容较多,但由于师生是第一次见面有必要对学生進行正确的引导,所以这些内容又上必要的为此第一节我们计划用两课时完成。

学会聆听第一节音乐与人生第一课时

一、学习导言、格訁、散文

二、认识音乐基本要素、音乐形式要素。

三、鉴赏琵琶协奏曲《草原小姐妹》第一部分《草原牧歌》

一、通过《草原小姐妹》小散文的学习,使学生认识到对音乐的感悟、表现和创造是人类的一种基本素质的能力。高质量的人生应该用音乐美化自己人生的噵理,从而激发和培养学生学习音乐鉴赏的兴趣和信心

二、初步认识音乐要素的基本内容。

三、聆听《草原放牧》感受形式要素。

一、认识音乐要素、音乐形式要素的基本内容

二、通过鉴赏作品《草原牧歌》认识部分音乐形式要素是怎样发挥作用的?

认识音乐形式要素节奏、力度、速度、旋律的艺术作用

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