《儿童语言与文学》练习题

1.幼儿攵学是的一个分支它的主要接受对象是3岁至岁的儿

童，婴儿文学的主要接受对象是岁至3岁的儿童

2.儿童诗歌是儿童文学的一种体裁，一般可分为与两种形式

3.从历史发展的角度看，儿歌有和二大类艺术表

4.是婴儿童接触的最早的儿童文学样式

5.儿歌源自民间，自古有之；儿謌具有浓郁的风格——韵律优

美通俗浅显，而又充满

6.周作人将儿歌按产生的情况分两大类，即与

7.连锁调运用的修辞手法组织诗句。“随韵接合义不相贯”合乎儿童思

8.摇篮歌，也叫或摇篮曲现代作家创作的摇篮曲有两个特点

9.问答歌也叫，其特点是由于采用问答形式，非常适

10.数数歌有意识地把初步的的概念和具体可感的形象结合在一起培养

11.为儿童选择绕口令要注意两个原则：一是；二

《幼儿文学》2013—2014学年度第一学期期末复习题

1、幼儿在心理特点和审美意识方面的特殊性决定了他们在欣赏

文学时也有自己的特殊方式。（）是幼儿接受文学的主要方式（）是幼儿理解文学的重要途径，（）是幼儿欣赏文学的主要特征

2、儿歌的句式有整齐的三言、四言、五言、六言、七言、（）以及鈈整齐的（）。

3、从儿歌的内容看主要可以把儿歌分为（）和（）。

4、幼儿文学是以（）岁的幼儿为主要读者对象

5、幼儿文学是“浅顯”的艺术，应注意语言的深入浅出形象易懂，可诵可记其常见的体裁有：幼儿诗、生活故事、（）、（）、图文并茂的（）。

6、（）是指以儿童为对象、贴近儿童心理带有浓厚幻想色彩的虚构故事。

7、（）是指适合幼儿吟唱、欣赏的歌谣又称为“童谣”。

8、童话嘚发展经历了（）和（）两个历史阶段

9、幼儿文学的文体特点强调：幼儿文学是开启心智的（），是深入浅出的（）是趣味盎然的（），是培养人文精神的情感文学