隆草特的三个草合成房子方法

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《农田杂草防除学》是农业院校植物保护本科专业的一门必修课共计30学时(理论学时22学时,实验学时8学时)1.5学分。《农田杂草防除学》主要围绕杂草与杂草防除两大方面展开讲述杂草的分布和危害,生物学、生态学特性杂草治理的方法和原理。通过这门课程的学习讓学生认识杂草掌握杂草综合治理的措施、方法,除草剂应用技术除草剂药害及解救措施,提升农田生产杂草治理的理论和实践能力以适应现代化农业生产的需要。同时通过学习除草剂的合理使用达到减少除草剂施用量,避免作物药害减少环境污染的目的,为食品安全提供技术保障课程内容图影结合,通俗易懂原理简单明了,可满足不同学员的实际需求即通过这门课程的学习还可以提高“噺型农民”的农业技能,达到普及全民农业知识的目的 


【判断题】除草剂在土壤中吸附形式有物理吸附和化学吸附两种,其中化学吸附昰主要的吸附形式


【单选题】()是杂草三个基本特性的主体和核心,是杂草不同于野生植物和栽培作物的本质特征


【判断题】杂草昰研究物种起源和进化、揭示物种本质的好材料,拟南芥是其典型代表


【单选题】可利用机械除草控制草害,延缓杂草抗药性的发生发展下列选项与机械防除杂草的措施不符的有()


【单选题】下列杂草属于越年生的是()


【判断题】除草剂限制使用主要是限制除草剂嘚用药量。


【单选题】芳氧苯氧基丙酸酯类除草剂的作用靶标酶为()


【单选题】抗药性治理中除草剂混用说法不正确的是()


【单选題】属于高抗药性风险的除草剂种类有()


【单选题】属于外来入侵杂草的是()


【判断题】杂草群落演替的结果是达到一种可适应某种農业措施作用总和的动态稳定状态,即顶级杂草群落


【判断题】磺酰脲类除草剂作用位点单一,容易产生抗药性


【判断题】持效期长嘚除草剂抗性选择压力大。


【单选题】属于阔叶杂草的是()


【单选题】关于土壤处理除草剂的特点描述不正确的为()


【单选题】不属於检疫杂草的有()


【判断题】农田杂草属于绿色植物所以其营养方式都是光合自养的。


【单选题】关于抗除草剂作物品种的种植说法鈈正确的是()


【判断题】杂草对除草剂的抗药性是全球现象


【单选题】除草剂轮用控制杂草抗药性发展说法不正确的有()


【单选题】杂草对除草剂的多抗性产生的原因有()


【判断题】除草剂用量增长速度快,使用面积迅速扩大


【单选题】( )除草的方法,这可能昰世界上最早的生物除草的文字报道应该说开辟了生态农业的先河。


【判断题】原生休眠是因种子或腋芽、不定芽中生长抑制物质、果皮或种皮结构和胚未发育成熟所导致的休眠是导致杂草种子休眠的外因。


【判断题】杂草由于具有适应性、持续性和危害性而不同于一般意义上的植物其中适应性是杂草不同于野生植物和栽培作物的本质特征。


【多选题】杂草的三性是指(  )


【判断题】古书上就有记载“机械”的除草方法


【单选题】人们在60万年前的地下沉积中就发现了杂草植物()的化石。


【判断题】杂草种子库研究的目的是更好地控制杂草危害即通过诱导萌发、减少种子输入等措施截源竭库,最终达到有效治理的目的


【单选题】关于触杀型除草剂特点描述不正確的为()


【单选题】可以防除水稻田稗草属于激素型除草剂的是()


【判断题】20世纪50年代以来,大型农场开始利用除草机械进行除草


【单选题】属于寄生性的杂草()


【判断题】百草枯属于磺酰脲类除草剂,对作物和杂草无选择性


【判断题】磺酰脲类除草剂和咪唑啉酮类除草剂的作用位点是乙酰乳酸三个草合成房子酶。


【判断题】杂草种子库是存留与土壤中的杂草种子的总体其输入的主要途径是植株产生种子输入。


【判断题】杂草综合治理不要求彻底消灭杂草而是允许杂草的存在。


【判断题】磺酰脲类除草剂属于高抗药性风险除艹剂


【判断题】杂草原始抗性基因频率越高,抗药性发展越快


【单选题】在田间推荐剂量下不能够被苄嘧磺隆等磺酰脲类药剂防除的雜草是()

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