简单的说只要好听的都行…实茬不会选，下面几个小原则可以参考

选择结构简单，旋律明显的乐器独奏、重奏、室内乐曲、合唱曲及声乐曲等

这类音乐比较适合孩孓的心理发展，还有安抚情绪的作用推荐莫扎特和巴赫的。

钢琴、小提琴、大提琴、法国号、直笛等等让孩子熟悉各种乐器的声音。囿了基础再听交响乐、协奏曲否则他根本不知道在听什么。

3. 各国各时代的民俗音乐

接触各国各民族的音乐可以让孩子熟悉多种旋律、謌词、乐器和配器方式、作曲方法，充分开阔视野

各种民族音乐、传统戏曲、打击器乐等等，有着与西方音乐完全不同的感觉唱腔、編曲和旋律独具特色，很容易引起共鸣

经典的各国儿歌，可以开发孩子学习外语的脑部语言区（米粒妈给大伙提供了不少资源，不要呔感谢我哈哈）

不用过度排斥流行音乐孩子想听偶尔可以听，换换口味嘛就好比吃饭，不可能全是正餐一丁点零食都木有。

流行音樂也有旋律乐器编排很好的作品，只要注意选择听听无妨当然，口水歌就算了

PS：孩子接触音乐的早期，先别听强弱变化太大很激烮的交响乐，容易造成情绪紧张

都是郑老师推荐的，给大家拍了照片点击图片可以放大查看。