1.大多數音阶左右手8个手指都用的上，练习音阶可以训练手指平衡能力

2.音阶练习可以熟悉指板音位，全部音阶由24个大小调式组成而我们接觸最多的欧洲音乐，几乎全部属于这些调式熟悉了音阶，也就大体上熟悉了这些调式

3.实际上音乐就是由完全或不完全的音阶组成的，尤其是旋律声部

4.音阶看似简单，其实严格要求均匀、快速、颗粒感的话是很难作好的。

5.在音阶练习中加入不同的节奏、重音、并力度并使用所有能够想象的到的右指组

合，（我要求学生使用im、ia、ma、pi、pm、pa、ich、mch、ach、ami、ima、mia、mai、pima、pami等等凡能够想的到的组合来练习有的组合可能缺乏实用性，比如ch指加入的组合但对训练右指作用极大）会发现音阶练习真的很博大。

6.音阶练习对左右手协调能力训练作用极大

我個人的感觉，经过训练 ch 指后a 指难以控制自如的难题似乎迎刃而解。其实练习手指无非是练习大脑对手指的控制能力手指、耳朵接受并反馈信息，经神经传输大脑分析判断、发出指令，神经再传输回去控制能力的训练是全面的，我以为不应当因为 ch 指用的少就不练习

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