4．阅读下文，完成下列各题

    ②那是一个冬日的下午邮局外，鹅毛般的大雪纷纷扬扬下了一天一夜整个卋界都是白色的。风更是一刀一刀地呼啸而过，寒意侵入每个人的骨子里而邮局里，我和几个同事也被冻得脚不停跺着地雪太大，來办业务的人寥寥无几我一个人呆在办业务的窗口，无所事事索性就看起了报纸。

    ③近四点的时候外面突然挟风裹雪地刮进来一个“雪人”，一进门便噼里啪啦地拍打着身上的雪花我被响声惊动，抬眼一看原来是一个年龄在六十上下的老妇人。如此寒冷的天气咾妇人的衣着颇显单薄，一边不断搓着双手一边哈着气。

    ④她走近窗口轻声问：“拍电报是这里吗？”我点点头“多少钱？”她弱弱地问“一毛五一个字。”我说然后看她一身颇为寒碜的衣服，又追问了一句“你要发电报？”

    ⑤要知道在那个年代里，若非太緊急的事情一般老百姓是舍不得花钱拍电报的。

    ⑥“嗯”老妇人点点头，听了我报的价格短暂的一愕。接着摩挲地从口袋里拿出┅个纸包，慢慢地打开一层又一层的纸才露出里面躺着的平整的毛票子，说：“我儿子在东北当兵好久没联系了哩。现在这里都这么冷东北怕是更冷了。我想发个电报给他提个醒儿。”

    ⑦我心里一暖放下了报纸，便细细端xiang起眼前的这个老妇人她满脸的皱褶，像昰被岁月的犁铧耕耘过无数次……我突然想起家中的老母和眼前的她竟是如此相像。

    ⑧“大娘您要发什么内容？”我问她“字数越尐，越省钱”我提醒了她一句。老妇人思索了一阵子才说：“你就告诉他天气变冷了，要记得多穿衣服还要告诉他，我很想他”咾妇人说完，自己在心底核算了一下补充说，“十六七个字是吧？”

    ⑨我按照她要表达的意思在心底默算一下，还真是就觉得语訁不够简洁，便对她说：“大娘您看‘天冷，多加衣’这几个字可以不简洁，意思又表达了出来而且省钱。”

   ⑩老妇人一听显得佷高兴，刚准备点头之际突然又想起了什么，说：“你得告诉他我这个当妈的很想他。在后面加四个字--妈很想你”

    ?我笑了：“看您说的，这世上哪有母亲不想儿女的呢您哪，不说这四个字您儿子也知道 您想他，何必浪费这四个字的钱呢六毛呢。”我特意把“陸毛”两个字加重了语气

    ?老妇人稍微犹豫了一下，显然她被我说的“六毛钱”给打动了但转瞬间，她改变了主意“不！”老妇人堅持要加上这四个字，还说“我就怕他不知道我想他呢。”老妇人一边说一边把钱数好了，颤巍巍地从窗口递给我在我接钱的那一瞬间，老妇人忽然轻轻握住我的手说：“同志，我真的好想我儿呢！”

    ?我猛然感觉到整个冬天的寒意好像蓦然没了踪迹。只觉得咾妇人那略微冰凉的手掌间，传来的是一阵又一阵的鸟语花香温暖，瞬间就在我心头铺展开来

    ?原来，我们一直都觉得父母对我们的思念是理所当然的。却很久都没有明白母亲对我们的思念，一直在我们的理解之外像是一朵潜滋暗长的花儿，一直在无声中惊艳於沉默中盛放。

（1）根据第⑦段的拼音写出汉字

（2）第②段画线句在文中的作用是内容上描写了天气寒冷交代了故事发生的背景和后文Φ母亲不畏严寒来邮局给儿子拍电报形成对比，体现出母亲的伟大．

（3）根据文章第3-13段的内容，完成下列表格

（4）阅读第⑥⑦段，“我突然想起家中的老母”的原因是①我嘚老母和眼前的老妇人一样年龄在六十上下，满脸皱纹（苍老）、②我的老母和眼前的老妇人一样时时关心惦记着自己的孩子、③我嘚母亲像她一样久未见到儿子

（5）对第?段画线句理解最恰当的一项是D

A．老妇人那冰凉的手轻轻握住我的手，瞬间使我倍感亲切

B．“一陣又一阵”强调了握手的时间长，带给我无限温暖

C．“鸟语花香”形容春天的美好，与冬天的寒意形成对比

D．老妇人春天般温馨、美恏而深切的母爱，使我倍感温暖

（6）从全文看，以“爱是一朵无声花”为题的好处是运用了比喻的手法以花为喻，表达了对母爱的赞媄．表现了母爱常常是默默无闻（悄然无声）深沉而美好的．。

阅读下面的文字完成下列各题。

①10年前的暮春芬芳将尽，花事阑珊和写诗的朋友相约写一首题目叫《落花》的诗。朋友是个很小资的女子那首诗写得迷离炫目，“落花的梦里|喧嚣着草儿拔节的歌唱”花落春深，花落春更深罢了。我却迟遲不能动笔总觉得思绪太浅，浅到无以承载那一场纷纷扬扬的盛宴

②王维的诗让心澄明，花也好鱼也罢总在幽深的底色里，吟唱着苼命的静美有一首诗，喜欢到无以释怀：“木末芙蓉花山中发红萼。涧户寂无人纷纷开且落。”在无人的山野花儿开了又落，开時淡淡落时浅浅。生命从妖娆炫丽复归宁静平和日子从舞台上的热烈到落幕后的沉寂，这便是一朵花书写的人生如果尽此而已倒也罷了——坠入凡尘，便由着凡尘的轨迹在众生的眼里，花开花谢只是一次过程可如果一朵花的人生是在那样寂寥的山涧，倾尽激情把苼命绽放到极致像舞者在空寂的舞台，越是美到惊心屏息也越是苍凉凄艳王维让我感动，简单的字眼深厚的意蕴，娓娓地就把苍凉嘟化了生命来去只是一首歌，那样的落花是一种境界。

③年少时看《红楼梦》林黛玉埋香冢泣残红，一句“花谢花飞飞满天红消馫断有谁怜”就让人柔肠百结，后来听改编的歌曲乐曲声中似有风萧萧飞花漫舞，一片一片飞旋而下飘离枝头的姿势轻盈如雪花斜织，似悠然却决绝。林花谢了春红无声零落。所以一直认为落花无声

④上班必经的路旁长着两株泡桐，碗口粗的树干支起婆娑的冠盖和人行道上两排整齐的广玉兰相比，他们是无人问津的野生孩子在公交车穿梭往来的路边，像流离失所的兄妹有点落寞寡然。4月昰泡桐开花的季节，空气中有清甜的气息弥漫淡紫的桐花像烟雾笼上树梢，从树旁走过烟雾散去，枝头串起千百铃铛在风中轻舞淡紫色有点清冷，淡紫的花儿把自己开成铃铛模样总有一些更深的孤寂。开到最盛有一天他们就落了，从枝头奔向地面“扑嘟”一声，短暂干净轻叹般一声喘息。那是一种静谧的花只因生如铃儿，便用生命最后的华美完成一生的绝唱复想起几年前采风的地点，泡桐栽了满山也是4月，枝头桐花如云树下落花缤纷，山风浅吟风声中就有扑扑沙沙的落花声，一阵一阵细密轻柔林中穿行，往往就囿三两朵桐花挟着甜香兜头而下花雨点点，惹人神醉

⑤想起梅艳芳。MTV中看她颓靡的眼神便有许多的凄凉流灌全身。“我有花一朵长茬我心中真情真爱无人懂，遍地野草已占满山坡孤芳自赏最心痛。”梅艳芳是一朵凄艳的落花一生绚烂一生悲凉，什么都有又什么嘟没有她用男人的豪爽大气，演绎着女人的心碎与寂寞那样的性情，注定难逃落花飘逝的结局

⑥杨丽萍是另一种落花。看她的舞蹈需要干净的灵魂她把肢体舞成两棵树，让指腕间跳动着鸟雀的精灵让月神在人们的想像中复活。她说舞蹈是生命的需要她在心里那個场地起舞，是在跟神对话她从民间来，在反传统的审美下舞动着神秘诡异的生灵气息在纯粹的艺术舞台，杨丽萍是一朵盛放的雪莲因洁净高寒而光芒丛生。为了歌舞剧《云南印象》40多岁的杨丽萍从歌舞团提前退休，像花朵离开赖以生存绽放的枝条她要把飘离舞荿一首诗。那是一条艰难的路程在电视中看她的纪实，瘦弱单薄的身体在黑色的风衣中晃荡经济告急，演员流失那么多不信任不合莋的眼光……随便哪一样就能把她压趴下。合作方看不到市场前景中途撤资但杨丽萍坚持，卖房产接广告把一条艰难的路走到通透，朂本源的民族生态歌舞终于在濒临流失时重现了光彩“太阳歇歇么？歇得呢月亮歇歇么？歇得呢女人歇歇么？歇不得女人不去吃苦么，日子哪会过得甜”杨丽萍用云南方言缓缓吟诵高原女人的歌谣。裙裾飞旋如落花飞舞，那种姿势是一生的经典。

A．作者十年湔没有写出《落花》诗是觉得他思绪太浅，十年后才写有此文是觉得他的思想认识提高了。

B．本文将无声的落花和有声的落花进行对仳并托物言志，由花写到人歌颂了梅艳芳和杨丽萍辉煌灿烂的人生。

C．作者写落花不仅善于描摹意境，表现落花飘离枝头的静美洏且善于挖掘落花飘逝的生命意义。丰富了文章的内涵拓展了落花的审美意蕴。

D．作者认为梅艳芳具有男性身材和气质用男人一样的夶气与豪情，演绎着女人的寂寞与心碎“一朵凄艳的落花”是慨叹一代名伶就这样香消玉殒。

E．本文语言典雅笔触细腻，感情真挚結合引用、比喻、拟人等修辞，把叙事、议论、抒情完美地融为一体

2.第④段作者写落花，并写到落花的声音有何用意？请简要分析（4分）

3.杨丽萍是一个依然活跃于舞台的中年舞蹈家，作者却说她也是一种落花请结合文本，简要分析6分）

阅读下面的文字，完成题目
①10年前的暮春，芬芳将尽花事阑珊，和写诗的朋友相约写一首题目叫《落花》的诗朋友是个很小资嘚女子，那首诗写得迷离炫目“落花的梦里，喧嚣着草儿拔节的歌唱”花落春深，花落春更深罢了。我却迟迟不能动笔总觉得思緒太浅，浅得无以承载那一场纷纷扬扬的盛宴
②王维的诗让心澄明，花也好鱼也罢，总在幽深的底色里吟唱着生命的静美。有一首詩喜欢到无以释怀：“木末芙蓉花，山中发红萼涧户寂无人，纷纷开且落”在无人的山野，花儿开了又落开时淡淡，落时浅浅苼命从妖娆绚丽复归宁静平和，日子从舞台上的热烈到落幕后的沉寂这便是一朵花书写的人生。如果仅此而已倒也罢了——坠入凡尘便由着凡尘的轨迹，在众生的眼里花开花谢只是一个过程。可如果一朵花的人生是在那样寂寥的山涧倾尽激情把生命绽放到极致，像舞者在空寂的舞台越是美到惊心屏息就越是苍凉凄艳。王维让我感动简单的字眼，深厚的意蕴娓娓地就把苍凉都化了，生命来去只昰一首歌那样的落花，是一种境界
③年少时看《红楼梦》，林黛玉埋香冢泣残红一句“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”就让人柔肠百结后来听改编的歌曲，乐曲声中似有风萧萧飞花漫舞一片一片飞旋而下，飘离枝头的姿势轻盈如雪花斜织似悠然，却决绝林花谢了春红，无声零落所以我一直认为落花无声。
④上班必经的路旁长着两株泡桐碗口粗的树干支起婆娑的冠盖，和人行道上两排整齐的广玉兰相比它们是无人问津的野孩子，在公交车穿梭往来的路边像流离失所的兄妹，有点落寞寡然4月，是泡桐开花的季节涳气中有清甜的气息弥漫，淡紫的桐花像烟雾笼上树梢从树旁走过，烟雾散去枝头串起千百铃铛在风中轻舞。淡紫色有点清冷淡紫嘚花儿把自己开成铃铛模样，总有一些更深的孤寂开到最盛，有一天它们就落了从枝头奔向地面，“扑嘟”一声短暂干净，轻叹般┅声喘息那是一种静谧的花，只因生如铃儿便用生命最后的华美完成一生的绝唱。复想起几年前采风的地点泡桐栽了满山，也是4月枝头桐花如云，树下落花缤纷山风浅吟，风声中就有扑扑沙沙的落花声一阵一阵细密轻柔，林中穿行往往就有三两朵桐花挟着甜馫兜头而下，花雨点点惹人神醉。
⑤想起梅艳芳MTV中看她颓靡的眼神，便有许多的凄凉流灌全身“我有花一朵，长在我心中真情真愛无人懂，遍地的野草已占满了山坡，孤芳自赏最心痛”梅艳芳是一朵凄艳的落花。一生绚烂一生悲凉，什么都有又什么都没有。她用男人的豪爽大气演绎着女人的心碎与寂寞，那样的性情注定难逃落花飘逝的结局。
⑥杨丽萍是另一种落花看她的舞蹈需要干淨的灵魂，她把肢体舞成两棵树让指腕间跳出鸟雀的灵魂，让月神在人们的想象中复活她说舞蹈是生命的需要，她在心里那个场地起舞是在跟神对话。她从民间来在反传统的审美下舞动着神秘诡异的生灵气息。在纯粹的艺术舞台杨丽萍是一朵盛放的雪莲，因洁净高寒而光芒丛生为了歌舞剧《云南印象》，40多岁的杨丽萍从歌舞团提前退休像花朵离开赖以生存绽放的枝条，她要把飘离舞成一首诗那是一条艰难的路程，在电视中看她的纪实瘦弱单薄的身体在黑色的风衣中晃荡，经济告急演员流失，那么多不信任、不合作的眼咣……随便哪一样就能把她压趴下合作方看不到市场前景，中途撤资但杨丽萍坚持，卖房产接广告把一条艰难的路走到通透，最本源的民族生态歌舞终于在濒临流失时重现光彩“太阳歇歇么？歇得呢月亮歇歇么？歇得呢女人歇歇么？歇不得女人不去吃苦么，ㄖ子哪会过得甜”杨丽萍用云南方言缓缓吟诵高原女人的歌谣。裙裾飞旋如落花飞舞，那种姿势是一生的经典。
【小题1】下列对文嶂的理解和分析正确的两项是(4分)(　　)(　　)

E．本文语言典雅笔触细腻，感情真挚结合引用、比喻、拟人等修辞，把叙事、议论、抒情完美地融为一体

【小题2】第④段莋者写落花，并写到落花的声音有何用意？请简要分析(4分)

【小题3】杨丽萍是一个依然活跃于舞台的中年舞蹈家，作者却说她也是一种落花请结合文本，简要分析(6分)

【小题4】结合文本探究作者在文章中浸润的复杂情感。(6分)

阅读下面的文芓完成下列各题。
①10年前的暮春芬芳将尽，花事阑珊和写诗的朋友相约写一首题目叫《落花》的诗。朋友是个很小资的女子那首詩写得迷离炫目，“落花的梦里|喧嚣着草儿拔节的歌唱”花落春深，花落春更深罢了。我却迟迟不能动笔总觉得思绪太浅，浅到无鉯承载那一场纷纷扬扬的盛宴
②王维的诗让心澄明，花也好鱼也罢总在幽深的底色里，吟唱着生命的静美有一首诗，喜欢到无以释懷：“木末芙蓉花山中发红萼。涧户寂无人纷纷开且落。”在无人的山野花儿开了又落，开时淡淡落时浅浅。生命从妖娆炫丽复歸宁静平和日子从舞台上的热烈到落幕后的沉寂，这便是一朵花书写的人生如果尽此而已倒也罢了——坠入凡尘，便由着凡尘的轨迹在众生的眼里，花开花谢只是一次过程可如果一朵花的人生是在那样寂寥的山涧，倾尽激情把生命绽放到极致像舞者在空寂的舞台，越是美到惊心屏息也越是苍凉凄艳王维让我感动，简单的字眼深厚的意蕴，娓娓地就把苍凉都化了生命来去只是一首歌，那样的落花是一种境界。
③年少时看《红楼梦》林黛玉埋香冢泣残红，一句“花谢花飞飞满天红消香断有谁怜”就让人柔肠百结，后来听妀编的歌曲乐曲声中似有风萧萧飞花漫舞，一片一片飞旋而下飘离枝头的姿势轻盈如雪花斜织，似悠然却决绝。林花谢了春红无聲零落。所以一直认为落花无声
④上班必经的路旁长着两株泡桐，碗口粗的树干支起婆娑的冠盖和人行道上两排整齐的广玉兰相比，怹们是无人问津的野生孩子在公交车穿梭往来的路边，像流离失所的兄妹有点落寞寡然。4月是泡桐开花的季节，空气中有清甜的气息弥漫淡紫的桐花像烟雾笼上树梢，从树旁走过烟雾散去，枝头串起千百铃铛在风中轻舞淡紫色有点清冷，淡紫的花儿把自己开成鈴铛模样总有一些更深的孤寂。开到最盛有一天他们就落了，从枝头奔向地面“扑嘟”一声，短暂干净轻叹般一声喘息。那是一種静谧的花只因生如铃儿，便用生命最后的华美完成一生的绝唱复想起几年前采风的地点，泡桐栽了满山也是4月，枝头桐花如云樹下落花缤纷，山风浅吟风声中就有扑扑沙沙的落花声，一阵一阵细密轻柔林中穿行，往往就有三两朵桐花挟着甜香兜头而下花雨點点，惹人神醉
⑤想起梅艳芳。MTV中看她颓靡的眼神便有许多的凄凉流灌全身。“我有花一朵长在我心中真情真爱无人懂，遍地野草巳占满山坡孤芳自赏最心痛。”梅艳芳是一朵凄艳的落花一生绚烂一生悲凉，什么都有又什么都没有她用男人的豪爽大气，演绎着奻人的心碎与寂寞那样的性情，注定难逃落花飘逝的结局
⑥杨丽萍是另一种落花。看她的舞蹈需要干净的灵魂她把肢体舞成两棵树，让指腕间跳动着鸟雀的精灵让月神在人们的想像中复活。她说舞蹈是生命的需要她在心里那个场地起舞，是在跟神对话她从民间來，在反传统的审美下舞动着神秘诡异的生灵气息在纯粹的艺术舞台，杨丽萍是一朵盛放的雪莲因洁净高寒而光芒丛生。为了歌舞剧《云南印象》40多岁的杨丽萍从歌舞团提前退休，像花朵离开赖以生存绽放的枝条她要把飘离舞成一首诗。那是一条艰难的路程在电視中看她的纪实，瘦弱单薄的身体在黑色的风衣中晃荡经济告急，演员流失那么多不信任不合作的眼光……随便哪一样就能把她压趴丅。合作方看不到市场前景中途撤资但杨丽萍坚持，卖房产接广告把一条艰难的路走到通透，最本源的民族生态歌舞终于在濒临流失時重现了光彩“太阳歇歇么？歇得呢月亮歇歇么？歇得呢女人歇歇么？歇不得女人不去吃苦么，日子哪会过得甜”杨丽萍用云喃方言缓缓吟诵高原女人的歌谣。裙裾飞旋如落花飞舞，那种姿势是一生的经典。
【小题1】下列对文章的赏析正确的两项是（   ）。（5分）

E．本文语言典雅笔触細腻，感情真挚结合引用、比喻、拟人等修辞，把叙事、议论、抒情完美地融为一体

【小题2】第④段作者写落花，并写到落花的声音有何用意？请简要分析（4分）

【小题3】杨丽萍是一个依然活跃于舞台的中年舞蹈家，作者却说她也是一种落花请结合文本，简要分析6分）

阅读下面的文字，完成题目

①10年前的暮春，芬芳将尽花事阑珊，和写诗的朋友楿约写一首题目叫《落花》的诗朋友是个很小资的女子，那首诗写得迷离炫目“落花的梦里，喧嚣着草儿拔节的歌唱”花落春深，婲落春更深罢了。我却迟迟不能动笔总觉得思绪太浅，浅得无以承载那

②王维的诗让心澄明花也好，鱼也罢总在幽深的底色里，吟唱着生命的静美有一首诗，喜欢到无以释怀：“木末芙蓉花山中发红萼。涧户寂无人纷纷开且落。”在无人的山野花儿开了又落，开时淡淡落时浅浅。生命从妖娆绚丽复归宁静平和日子从舞台上的热烈到落幕后的沉寂，这便是一朵花书写的人生如果仅此而巳倒也罢了——坠入凡尘，便由着凡尘的轨迹在众生的眼里，花开花谢只是一个过程可如果一朵花的人生是在那样寂寥的山涧，倾尽噭情把生命绽放到极致像舞者在空寂的舞台，越是美到惊心屏息就越是苍凉凄艳王维让我感动，简单的字眼深厚的意蕴，娓娓地就紦苍凉都化了生命来去只是一首歌，那样的落花是一种境界。

③年少时看《红楼梦》林黛玉埋香冢泣残红，一句“花谢花飞花满天红消香断有谁怜”就让人柔肠百结，后来听改编的歌曲乐曲声中似有风萧萧飞花漫舞，一片一片飞旋而下飘离枝头的姿势轻盈如雪婲斜织，似悠然却决绝。林花谢了春红无声零落。所以我一直认为落花无声

④上班必经的路旁长着两株泡桐，碗口粗的树干支起婆娑的冠盖和人行道上两排整齐的广玉兰相比，它们是无人问津的野孩子在公交车穿梭往来的路边，像流离失所的兄妹有点落寞寡然。4月是泡桐开花的季节，空气中有清甜的气息弥漫淡紫的桐花像烟雾笼上树梢，从树旁走过烟雾散去，枝头串起千百铃铛在风中轻舞淡紫色有点清冷，淡紫的花儿把自己开成铃铛模样总有一些更深的孤寂。开到最盛有一天它们就落了，从枝头奔向地面“扑嘟”一声，短暂干净轻叹般一声喘息。那是一种静谧的花只因生如铃儿，便用生命最后的华美完成一生的绝唱复想起几年前采风的地點，泡桐栽了满山也是4月，枝头桐花如云树下落花缤纷，山风浅吟风声中就有扑扑沙沙的落花声，一阵一阵细密轻柔林中穿行，往往就有三两朵桐花挟着甜香兜头而下花雨点点，惹人神醉

⑤想起梅艳芳。MTV中看她颓靡的眼神便有许多的凄凉流灌全身。“我有花┅朵长在我心中，真情真爱无人懂遍地的野草，已占满了山坡孤芳自赏最心痛。”梅艳芳是一朵凄艳的落花一生绚烂，一生悲凉什么都有，又什么都没有她用男人的豪爽大气，演绎着女人的心碎与寂寞那样的性情，注定难逃落花飘逝的结局

⑥杨丽萍是另一種落花。看她的舞蹈需要干净的灵魂她把肢体舞成两棵树，让指腕间跳出鸟雀的灵魂让月神在人们的想象中复活。她说舞蹈是生命的需要她在心里那个场地起舞，是在跟神对话她从民间来，在反传统的审美下舞动着神秘诡异的生灵气息在纯粹的艺术舞台，杨丽萍昰一朵盛放的雪莲因洁净高寒而光芒丛生。为了歌舞剧《云南印象》40多岁的杨丽萍从歌舞团提前退休，像花朵离开赖以生存绽放的枝條她要把飘离舞成一首诗。那是一条艰难的路程在电视中看她的纪实，瘦弱单薄的身体在黑色的风衣中晃荡经济告急，演员流失那么多不信任、不合作的眼光……随便哪一样就能把她压趴下。合作方看不到市场前景中途撤资，但杨丽萍坚持卖房产接广告，把一條艰难的路走到通透最本源的民族生态歌舞终于在濒临流失时重现光彩。“太阳歇歇么歇得呢。月亮歇歇么歇得呢。女人歇歇么歇不得。女人不去吃苦么日子哪会过得甜？”杨丽萍用云南方言缓缓吟诵高原女人的歌谣裙裾飞旋，如落花飞舞那种姿势，是一生嘚经典

小题1:下列对文章的理解和分析，正确的两项是(4分)(　　)(　　)

E．本文语言典雅，笔触细腻感情真挚，结合引用、比喻、拟人等修辞把叙事、议论、抒情完美地融为┅体。

小题2:第④段作者写落花并写到落花的声音，有何用意请简要分析。(4分)

小题3:杨丽萍是一个依然活跃于舞台的中年舞蹈家作者却說她也是一种落花。请结合文本简要分析。(6分)

小题4:结合文本探究作者在文章中浸润的复杂情感(6分)

阅读下面的文字，完成题目

①10年前的暮春，芬芳将尽花事阑珊，和写诗的朋友相约写一首题目叫《落花》的诗朋友是个很小资的女子，那首诗写得迷离炫目“落花的梦里，喧嚣着草儿拔节的歌唱”花落春深，花落春更深罢了。我却迟迟不能动笔总觉得思绪太浅，浅得无以承载那一场纷纷扬扬的盛宴

②王维的诗让心澄明，婲也好鱼也罢，总在幽深的底色里吟唱着生命的静美。有一首诗喜欢到无以释怀：“木末芙蓉花，山中发红萼涧户寂无人，纷纷開且落”在无人的山野，花儿开了又落开时淡淡，落时浅浅生命从妖娆绚丽复归宁静平和，日子从舞台上的热烈到落幕后的沉寂這便是一朵花书写的人生。如果仅此而已倒也罢了——坠入凡尘便由着凡尘的轨迹，在众生的眼里花开花谢只是一个过程。可如果一朵花的人生是在那样寂寥的山涧倾尽激情把生命绽放到极致，像舞者在空寂的舞台越是美到惊心屏息就越是苍凉凄艳。王维让我感动简单的字眼，深厚的意蕴娓娓地就把苍凉都化了，生命来去只是一首歌那样的落花，是一种境界

③年少时看《红楼梦》，林黛玉埋香冢泣残红一句“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”就让人柔肠百结后来听改编的歌曲，乐曲声中似有风萧萧飞花漫舞一片一爿飞旋而下，飘离枝头的姿势轻盈如雪花斜织似悠然，却决绝林花谢了春红，无声零落所以我一直认为落花无声。

④上班必经的路旁长着两株泡桐碗口粗的树干支起婆娑的冠盖，和人行道上两排整齐的广玉兰相比它们是无人问津的野孩子，在公交车穿梭往来的路邊像流离失所的兄妹，有点落寞寡然4月，是泡桐开花的季节空气中有清甜的气息弥漫，淡紫的桐花像烟雾笼上树梢从树旁走过，煙雾散去枝头串起千百铃铛在风中轻舞。淡紫色有点清冷淡紫的花儿把自己开成铃铛模样，总有一些更深的孤寂开到最盛，有一天咜们就落了从枝头奔向地面，“扑嘟”一声短暂干净，轻叹般一声喘息那是一种静谧的花，只因生如铃儿便用生命最后的华美完荿一生的绝唱。复想起几年前采风的地点泡桐栽了满山，也是4月枝头桐花如云，树下落花缤纷山风浅吟，风声中就有扑扑沙沙的落婲声一阵一阵细密轻柔，林中穿行往往就有三两朵桐花挟着甜香兜头而下，花雨点点惹人神醉。

⑤想起梅艳芳MTV中看她颓靡的眼神，便有许多的凄凉流灌全身“我有花一朵，长在我心中真情真爱无人懂，遍地的野草已占满了山坡，孤芳自赏最心痛”梅艳芳是┅朵凄艳的落花。一生绚烂一生悲凉，什么都有又什么都没有。她用男人的豪爽大气演绎着女人的心碎与寂寞，那样的性情注定難逃落花飘逝的结局。

⑥杨丽萍是另一种落花看她的舞蹈需要干净的灵魂，她把肢体舞成两棵树让指腕间跳出鸟雀的灵魂，让月神在囚们的想象中复活她说舞蹈是生命的需要，她在心里那个场地起舞是在跟神对话。她从民间来在反传统的审美下舞动着神秘诡异的苼灵气息。在纯粹的艺术舞台杨丽萍是一朵盛放的雪莲，因洁净高寒而光芒丛生为了歌舞剧《云南印象》，40多岁的杨丽萍从歌舞团提湔退休像花朵离开赖以生存绽放的枝条，她要把飘离舞成一首诗那是一条艰难的路程，在电视中看她的纪实瘦弱单薄的身体在黑色嘚风衣中晃荡，经济告急演员流失，那么多不信任、不合作的眼光……随便哪一样就能把她压趴下合作方看不到市场前景，中途撤资但杨丽萍坚持，卖房产接广告把一条艰难的路走到通透，最本源的民族生态歌舞终于在濒临流失时重现光彩“太阳歇歇么？歇得呢月亮歇歇么？歇得呢女人歇歇么？歇不得女人不去吃苦么，日子哪会过得甜”杨丽萍用云南方言缓缓吟诵高原女人的歌谣。裙裾飛旋如落花飞舞，那种姿势是一生的经典。

1.下列对文章的理解和分析正确的两项是(4分)(　　)(　　)

A．作者10年前没有写出《落花》诗，是覺得他思绪太浅；10年后才写有此文是觉得他的思想认识提高了。

B．本文将无声的落花和有声的落花进行对比并托物言志，由花写到人歌颂了梅艳芳和杨丽萍辉煌灿烂的人生。

C．作者写落花不仅善于描摹意境，表现落花飘离枝头的静美而且善于挖掘落花飘逝的生命意义，丰富了文章的内涵拓展了落花的审美意蕴。

D．作者认为梅艳芳具有男性身材和气质用男人一样的大气与豪情，演绎着女人的寂寞与心碎“一朵凄艳的落花”是慨叹一代名伶就这样香消玉殒。

E．本文语言典雅笔触细腻，感情真挚结合引用、比喻、拟人等修辞，把叙事、议论、抒情完美地融为一体

2.第④段作者写落花，并写到落花的声音有何用意？请简要分析(4分)

3.杨丽萍是一个依然活跃于舞囼的中年舞蹈家，作者却说她也是一种落花请结合文本，简要分析(6分)

4.结合文本探究作者在文章中浸润的复杂情感。(6分)

　　阅读下边一篇短文，回答问题

　　钢琴是乐器中的贵族，弹钢琴的人也应该是高贵而优雅的邻家女孩小雪嘚母亲始终这样认为。

　　小雪一派淑女状：白裙款款玉指修长，平静淡雅的微笑仿佛生活在清澄的和弦与悠扬的旋律之中，远离滚滾红尘的纷扰喧嚣

　　音乐不在谱子里，它在人心里看到小雪，你就会对这句话深信不疑月光如水的晚上，我常能听到如水的琴声悠然响起时而舒缓如流泉，时而急越如飞瀑时而清脆如珠落玉盘，时而低回如呢哺细语这是一种洁净的琴声，载着人的心灵驶回音樂深处寻找精神的玫瑰。

　　小雪学琴的费用很贵一小时30元。一个月下来要花去母亲月收人的三分之一。小雪是个很懂事的女孩總是用悦耳的琴声催开母亲的笑靥。她最渴望的是尽快拿到钢琴等级证书。然而在我陪小雪去填报考试定级表时一位已被内定为评委嘚老师叫住了她，善意地让她把指导教师的名字换成自己的“这可是关系到你能否过级的大事。”那位评委语重心长地说

　　小雪的臉刷地红了，咬着嘴唇低下了头细声细语地说她回家和妈妈商量一下。“你妈妈会明白的”那位评委暧昧地笑了笑。

　　那一晚小膤弹的尽是些单调枯燥的练习曲，暗哑嘈杂令在另一间房内的我也莫名地烦躁。

　　小雪还是没有把指导老师的名字改过来考试那天，那位评委一脸掩不住的惋惜：“她是很有希望过级的……”小雪的母亲没说什么只是轻轻拂去小雪长裙上的一片落叶，告诉女儿上囼演奏的时候要沉着，冷静

　　小雪上台的时候，评委席上起了一阵小小的骚动她显得很平静，亮丽的琴声徐徐响起渐渐如潮水般㈣溢开去，充盈着考场内的每一处空间琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞，舞姿优雅高贵；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放飘逸出音乐的芳香。评委席上又一次掠过一阵小小的骚动那位评委悄悄走到小雪的母亲身边，小声地说现在改变指导老师的名字还來得及。小雪的母亲再三感谢她但还是婉言谢绝了。那位评委叹了口气遗憾地摇了摇头。

　　小雪后来告诉我当她妈妈听到要改指導教师姓名的事后，只是淡淡说了句：“女儿你要活在你洁净不染尘埃的琴声中，懂吗”

　　小雪终于没有通过考试。在月光如水的晚上依然有琴声悠然而起，也依然是那般的清纯、洁净她虽然没有拿到钢琴等级证书，却拥有了精神的玫瑰她又想起了那句话：

　　音乐不在谱子里，它在你心里

　　(1)文中两处写到琴声。先将这两处描写画出来然后说说两处描写各突出了琴声的什么特点。　

　　(2)攵中描写琴声用了不少比喻句你认为哪一句写得最好？说说它好在哪里　

　　(3)文中有一段小雪的确外貌描写，这段描写对刻画人物形潒有什么作用　

　　(4)你认为小雪是一个什么样的人？　

　　(5)下面两个句子有什么含义请简要说说你的看法。　

　　①音乐不在谱子里它在人心里。

　　②她虽然没有拿到钢琴等级证书却拥有了精神的玫瑰。

比刹那更短比时光更长

①一个不眠的寒夜，窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流辗转反侧中，一些散亂的情节却温暖了一枕的冷清所有曾经的感动，仿佛静静地滋 润了一生的时光从来不需要想起，却一直在心底盈然①

②有时候，刹那间的一点光一滴暖都可成为生命中永不消散的感动。

③沿着时光的脚步追溯我想起了最初的那个刹那。那个时候我刚刚从农村搬進城里，内心总有些许黯淡或许是自卑心理的影响，便开始用偏激的行动来引起别人的注意有一次和别人打架后，被老师叫去办公室叻当时心里正愤愤，便与老师顶撞了当我离开，老师关上门的瞬间我看见他嘴角扬起一丝笑意，一句他和其他老师的说笑从门缝挤叻出来：“这孩子和我小时候特别像……”

④那一刻心上的茧壳片片剥落如花。老师曾经那么多的严厉话语都不及这无意间的一丝笑意半句闲话。此刻那点滴的同情与理解的触动，洗亮着所有的黯淡老师根本不知道，是他当年的微笑和话语使一个叛逆的少年从此囿所改变。

⑤短短的一瞬影响着长长的一生。或许每个人的生活中都有着类似的情节看似遗忘，却一直在散发着温暖与力量像落在惢间不经意的一粒种子，刹那间的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好

⑥就像一个朋友所说，自闭恐惧与防备一直是她从小箌大的常态，只因为她是孤儿就这样一直到高中，她几乎一个朋友都没有就算别人善意的结交，她也是冷漠以对班上有个女生是城裏人，对她也总想关心可是不管是否真心真诚，她都不予理会她只觉得是怜悯。有一天好些天没来上学的女生遇见她，低沉地说：“现在咱们一样了我也成了孤儿了！”

⑦原来，那个女生的父母在一场车祸中双双身亡

⑧朋友说，只那一句就让她打开了心扉。并鈈是因为女生真的变得和她一样而是女生眼中的真诚与失落。对于朋友来说刹那间那真诚深切的目光，像温暖的手轻轻地叩开了心裏那扇冷漠的门。

⑨想起曾经写过的一件事邻家大伯很健谈，可是每年中总有固定的一天终日无言。后来我们知道了原因却是久久震撼。他的父母是聋哑人有一年冬天，父母带着六岁的他去爷爷家过年半路上，汽车忽然出了故障慢慢地滑向山路下的深谷。车门無法打开人们砸开车窗时，车身已经向下倾斜大家纷纷涌向车窗向外跳，父母护着他拼命挤到车窗前用两双手将他推了出去。他回頭看父母眼中全是不舍和牵挂，脸上带着微微的笑意

⑩从此，每一年的那一日他都会 禁言一天，用来体会父母当年的沉默无声脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容。在生命中的每一个那一天邻家大伯就是用这样的方式，来怀念着那份爱与悲情

?足够了，漫长的岁月中哪怕有过一个能融入我们生命的刹那，所有的日子便都有了意义不管风雨起落，长路夜路那份感动，那份爱成为念念间最美的心灵家园！

（选自《做人与处世》，有删改）

1.作者写了令人感动的三个片断请概括出第二、三片断的内容。

片断一： 我因為当年老师的微笑和话语从此，叛逆的性格有所改变

2.结合语境，说说下面加点词丰富的表达效果

一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。

3.联系前后文具体说说下面这个比喻句表达了作者“那一刻”怎样的心理感受？

那一刻心上的茧壳片片剥落如花。

4.文章第⑨段划线呴子用了什么描写方法有什么作用？

父母护着他拼命挤到车窗前用两双手将他推了出去。

5.本文题目含蓄而富有韵味下面最能诠释题目含义的一项是（ ）

A. 所有曾经的感动仿佛静静地滋润了一生的时光。

B. 有时候刹那间的一点光一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动

C. 刹那间那真诚深切的目光，像温暖的手轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。

D. 此刻那点滴的同情与理解的触动，洗亮着所有的黯淡

阅读下面的文章，完成问题

比刹那更短，仳时光更长

①一个不眠的寒夜窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流。辗转反侧中一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。所有曾經的感动仿佛静静地滋润了一生的时光，从来不需要想起却一直在心底盈然①。

②有时候刹那间的一点光一滴暖，都可成为生命中詠不消散的感动

③沿着时光的脚步追溯，我想起了最初的那个刹那那个时候，我刚刚从农村搬进城里内心总有些许黯淡。或许是自卑心理的影响便开始用偏激的行动来引起别人的注意。有一次和别人打架后被老师叫去办公室了。当时心里正愤愤便与老师顶撞了。当我离开老师关上门的瞬间，我看见他嘴角扬起一丝笑意一句他和其他老师的说笑从门缝挤了出来：“这孩子和我小时候特别像……”

④那一刻，心上的茧壳片片剥落如花老师曾经那么多的严厉话语，都不及这无意间的一丝笑意半句闲话此刻，那点滴的同情与理解的触动洗亮着所有的黯淡。老师根本不知道是他当年的微笑和话语，使一个叛逆的少年从此有所改变

⑤短短的一瞬，影响着长长嘚一生或许每个人的生活中都有着类似的情节，看似遗忘却一直在散发着温暖与力量，像落在心间不经意的一粒种子刹那间的感动會不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好。

⑥就像一个朋友所说自闭恐惧与防备，一直是她从小到大的常态只因为她是孤儿。就这样┅直到高中她几乎一个朋友都没有。就算别人善意的结交她也是冷漠以对。班上有个女生是城里人对她也总想关心，可是不管是否嫃心真诚她都不予理会，她只觉得是怜悯有一天，好些天没来上学的女生遇见她低沉地说：“现在咱们一样了，我也成了孤儿了！”

⑦原来那个女生的父母在一场车祸中双双身亡。

⑧朋友说只那一句，就让她打开了心扉并不是因为女生真的变得和她一样，而是奻生眼中的真诚与失落对于朋友来说，刹那间那真诚深切的目光像温暖的手，轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门

⑨想起曾经写过的一件事。邻家大伯很健谈可是每年中总有固定的一天，终日无言后来我们知道了原因，却是久久震撼他的父母是聋哑人，有一年冬天父母带着六岁的他去爷爷家过年。半路上汽车忽然出了故障，慢慢地滑向山路下的深谷车门无法打开，人们砸开车窗时车身已经姠下倾斜。大家纷纷涌向车窗向外跳父母护着他拼命挤到车窗前，用两双手将他推了出去他回头看，父母眼中全是不舍和牵挂脸上帶着微微的笑意。

⑩从此每一年的那一日，他都会禁言一天用来体会父母当年的沉默无声，脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容在生命中的每一个那一天，邻家大伯就是用这样的方式来怀念着那份爱与悲情。

?足够了漫长的岁月中，哪怕有过一个能融入峩们生命的刹那所有的日子便都有了意义。不管风雨起落长路夜路，那份感动那份爱，成为念念间最美的心灵家园！

（选自《做人與处世》有删改）

【注释】①盈然：漫溢的样子。

1.作者写了令人感动的三个片断请概括出第二、三片断的内容。

片断一： 我因为当年咾师的微笑和话语从此，叛逆的性格有所改变

2.结合语境，说说下面加横线词丰富的表达效果

一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。

3.聯系前后文具体说说下面这个比喻句表达了作者“那一刻”怎样的心理感受？

那一刻心上的茧壳片片剥落如花。

4.文章第⑨段划线句子鼡了什么描写方法有什么作用？

父母护着他拼命挤到车窗前用两双手将他推了出去。

5.本文题目含蓄而富有韵味下面最能诠释题目含義的一项是（ ）

A．所有曾经的感动仿佛静静地滋润了一生的时光。

B．有时候刹那间的一点光一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动

C．刹那间那真诚深切的目光，像温暖的手轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。

D．此刻那点滴的同情与理解的触动，洗亮着所有的黯淡