请用小学数学中的数学思想想解释两级分化

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【摘要】小学数学中的数学思想想具有普遍的指导意义,是组成数学核心素养的非常重要的一部分.在小学数学教学中渗透小学数学中的数学思想想,对提高小学生数学学习的罙度以及教师教学的有效性都有着重大的作用.那么基本的小学数学中的数学思想想都有哪些呢?如何用小学数学中的数学思想想浇灌核心素養之花呢?结合自身小学数学教学实践,从数形结合浇灌抽象之花、巧用变量浇灌建模之花、类比推理浇灌推理之花的角度入手,探析了小学数學中的数学思想想在小学数学教学中的有效渗透策略.

【授予单位】安徽省怀远县新城实验学校,安徽 蚌埠;

【会议召开年】2019

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