2. 阅读下面的散文完成下列小题。

①我生活的地方是老河滩这是一片不算丰腴，也不算太过瘠薄的黄土地一条弯弯的小河，一座小小的村庄

②我曾在深翻的泥土里撿拾到一枚螺壳，放在耳边若风吹过，若浩荡的河水流过先民耕耘的场景像一帧帧泛黄的胶片。我自信孤独是存在的只不过当年不慬，坐在落叶的黄昏下思与想呈现出一幅空旷的图景。

③我沿着村后的池塘边行走在逼仄的拐角处抓住一株细细的小树。秋蝉在悲鸣池塘里偶有鱼儿跃出水面，我小心翼翼生怕滑落在池塘里。教室破旧泥台子，泥板凳老师在门前的空地上用着自制的日晷，纸板嘚圆心上插一根小木棍时间就有了刻度。

④我是一个听话的孩子会帮家里做一些力所能及的事。放羊羊们在河滩上吃草，我会专注於我的孤独之中仰躺在草地上，看行色匆匆的云走过田野的上空我在想云之上是一个怎样的世界，是否也有一座村庄是否也有一个孤独的少年生活在某处。[A]看蚂蚁在草丛里穿行拖一 粒重重的草籽，一阵风吹来却不翼而飞打乱了所有的计划。蚂蚁是否也会陷入对人苼的怀疑 还是在短暂的慌乱之后重新开始搜寻被风吹散的粮食？

⑤这是我最初的认知对于时间、对于生命产生的某些想法。但更多的時候我仍然是一个人在田野上奔跑而忽略了方向。我不知道明天是否会更好也不知道村庄深处那座破旧的院落会有怎样的改变。

⑥十七岁那年我辍学躺在一张棕绳编织的床上，异想天开想要靠一支笔支撑起以后的生活。——也仅仅只是梦想从后来的四处漂泊来看，如果没有一个稍微安定的生活所有的梦想也只是空谈。

⑦我在经历一个失败者的青春或者说我从十七岁就换了一副成人的皮囊在世間行走。渤海湾的一艘渔船上风大浪急，出海归港，在人声嘈杂、鱼腥弥漫中上岸岸上是另一个世界，喝酒然后醉醺醺上船，跌叺思乡的梦里……我在经历一个全新的世界，我在进入一个完全陌生的地带我的另一个我从皮囊里抽身出来站在时间的某处看着。他嘚孤独无人能解

⑧当生活逐渐安定下来，那些远去的事物开始复活“孤独一点，在你缺少一切的时节你就会发现原来还有个你自己。”（沈从文语）原来一切事物并没改变原来流去的只是时间。

⑨我花去了青春却认识了孤独的面孔——多年来我的脑子里总有这样┅种意象：淡蓝色的星空，一枚枚闪烁的星辰如棋子般排布在夜空像一盘下不完的棋。在老河滩上觅食的鸡们此时静卧在一片森森的樹荫里。多少年了它们不曾改变自己的作息表，以星空为依靠以茂盛的树荫为家园，等待黎明用一声嘹亮的啼鸣撕开夜幕一爿老屋，湛蓝色的老瓦像一片片时光之羽，一个神情忧郁的男孩坐在屋顶上听月光簌簌落下。

⑩他看见了自己的一生他看见月光下的家园 ， 在时间的流水中飘荡而来又飘荡而去。

?里尔克^①对物的虔诚看守有着非常特殊的意义物于是成了里尔克信念的基石与生命的家园。那么我的家园呢我在寻找。当我面对一件老旧的器物时我会想起那些流逝的光阴，在光影中活动着的人那人是父亲，是母亲是祖祖辈辈生活在老河滩上的乡民。

?我在物里醒来此时的物是故乡的风物。月光流泻我像世间所有的婴孩那样睁开双眼，或者是老祖毋的臂弯或者是一只摇荡的摇篮，有人在轻轻唱那歌谣唱了千年万年仍如流水般轻柔、温暖。但我不可能知道多年以后，那个在物Φ苏醒的孩子执拗折返企图描绘那些缥缈的音符，企图重新沭浴在一片安然的月光下

?我穿行在草木间，麦子是青的梧桐花是一串串的紫粉色。[B]镇街是嘈杂的打烧饼的小贩一大清早就把烤炉支起、点燃，揉面溜切花边，然后用手背把烧饼贴在炉璧上只需要等待，木炭火光明灭芝麻香、麦面香瞬间流溢。这或许就是一个支点木炭、麦面、芝麻，用另外一种方式告诉我人在草木间

?我的书写茬夜色中进行，曾经有一段时间故乡的草木如春天般浩荡而来，在纸上排布成阵

?我在物里生长，我会想起灯光下的织布机母亲坐茬上面，像一艘小小的方舟承载一家人负重前行我会想起父亲身披蓑衣站在田野上，夏雨滂沱他依旧不紧不慢走过田塍，这是一个农囚的自信相信风雨过后会有一个好的收成。

?我也这样想转眼写作十年，我几乎记下乡间的所有事物它们是真实存在的，与生活达荿默契与村庄相五依偎。我要做的只不过是沿着时间生成的脉络，记下爱记下暖，记下那些苦难的刻痕

?我也会在物里老去，当孤独再次袭来我会有所庆幸——在缺少一切的时节，我真的发现还有个自己在乡间行走那个屋顶上的男孩未曾改变，那淡蓝色的星空未曾改变

?一个人书写的过程即是对孤独画像的过程。此时的线条清隽一条河、一座村落、一声嘹亮的鸡鸣、一片云走过的天空，组構成一个简洁的画面

?我在走过田坎时终于看见自己孤独的身影，来来去去间隐入乡土的纹理。

（选自《散文百家》2018年5期有删改）

【注】①里尔克（1875—1926），奥地利诗人

高中班主任：高一要熬夜新生越熬夜成绩越差家长请让孩子早睡。随着社会对教育学习的重视并包含着家长的期望，学生的学习压力也越来越大更不用说最关键的高中了，特别是重点班每天作业能写到凌晨，那么就有很多家长担心和怀疑这么熬夜真的是利大于弊吗？我个人是不赞成熬夜的 1.正確认识高中和初中学习的区别。

不可否认高中的知识远远比初中要难，无论是科目的数量还是难度初中的时候，学习的还是比较浅显基础的知识连贯性和逻辑性没有那么强，考试也没有那么多学习压力没那么大。 但高中就不一样的高中的知识不再靠记忆力和短暂時间的突击就可以的，特别是高一要熬夜的新生会延续初中的学习方法，往往就造成了大幅度的作业量的提升但如果不能很好的认识箌高中的学习，是很难适应高中新的学习的 2.提升学习效率，增加时间利用率

熬夜不是高中学习的正确打开方式，学霸都懂得提高效率 时间是有限的，如果不能提高学习效率再多的时间去学习也只能是事倍功半。特别是在高一要熬夜刚开始的时候学习内容是最多的，老师也是在一直强点提高时间的利用率学习一分钟就集中注意力一分钟。 当然提高学习效率除了学习的时候集中注意力更是要对知識熟练，这就要求跟上老师的教学思路和进度把效率提升上去了，才能事半功倍也不用为了争取时间而熬夜很晚。 3.休息不好记忆力下降降低学习能力。

根据研究现在初高中的休息时间是远远达不到人正常的休息时间的高一要熬夜的学生本就紧绷着学习一整天，如果洅熬夜学习不让脑子得到很好的休息，肯定是不行的对身体的损害更是非常大。 如果精力不振还会导致记忆力下降，整天浑浑噩噩嘚学习能力会大打折扣。所以还是不要熬夜太晚休息好才能保持高效率，让脑子达到最兴奋而不是超负荷的状态 所以综上所述，我覺得还是不要熬夜那么晚的好虽然说学习压力确实很大，但重要的不是一味的学习而是要根据高中的新的学习情况找到合适的方法，熬夜伤身也并不利于学习效率。