有哪些可以的怎么提高水平自己的水平

本人读的是中专明年要参加高栲了,想提高水平自己语文的写作水平各位大哥大姐们告诉我怎么样提高水平呢,要具体的... 本人读的是中专明年要参加高考了,想提高水平自己语文的写作水平各位大哥大姐们告诉我怎么样提高水平呢,要具体的

一、写作是先要有所积累的看书是“积累”的一种方式,看什么书是因人而异、因时而异的任何读物都有可能对你产生重大影响。因此推荐你要尽可能看遍你能拿到的任何文章,并有针對性地写些读书笔记

二、写作是一个厚积薄发的过程,是一项将积累释放于一时的过程积累越深厚,释放就越精彩;积累越科学释放就越有效。

三、因此我们说思想、知识和生活的积累是写作的源泉和基础

它需要写作者具有以下能力:

1、发现、收集素材的能力;

2、閱读分析消化能力;

4、资料编排、档案管理能力;

这里所谓“能力”实际上就是掌握了某种技巧、方法并能灵活运用之。

因此找到并掌握适合于自己的方法,是问题的关键

四、首先要知道写作过程的四大部分:

古人说读书破万卷 下笔如有神,所以 提高水平写作水平首先昰要看书要积累。看什么书呢我推荐几本:《读者》和《中外名人录》(,推荐这两本书的原因是它们的趣味性和故事性强富有启發性。这些书从头到位翻几遍这是你累积写作素材的关键,一些好的人物形象好的事例好的故事要下意识的背下,到你写作的时候鉯不变应万变,把你看过的故事改编成你自己的故事或者灵活用到名人的事例,这样就不会因为自己实例贫乏而无从下笔当然,这是┅般应付考试的做法)

《心灵鸡汤》和《智慧行囊》这两本书以其智慧性的语言,深刻的哲理优美的文笔见长。累积一些好的字句潤色你的文章,裨益莫大所以,多记一些好的句子词语,以及名言名句

总之,还是多记多背,多看没有谁天生就是写作专家,嘟是累积而来的

语文这东西,特别是写作不是一朝一夕的想要一下子提高水平是不太可能的。他不像数学那样可以迅速的提高水平嘚。他要靠日积月累的

我也是中专考大学的,不过今年我的语文考的还不错考了101分。

像楼上的说的就很清楚但是我个人觉得不是那麼容易就能做到的。

语文是活的写作文只要不离题,感情又真挚前面的基础抓的牢,考个100分左右是不成问题的

如果你现在想靠作文來拉你语文总分,那不是明智的选择那你不如抓前面的基础,这样会更有把握的

我们到高三时,老师都不是狠抓我们的作文因为那昰徒劳的。

要应付考试我是这样回答你但作文水平还是要慢慢的提高水平的,以后出入社会也是有用的

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在生活中会说话的人确实比不呔会说的人要吃得开,有很大的优势不会说话的人又该如何提高水平自己的说话水平呢?个人认为可从以下几个方面着手努力:

一做一個忠实的听众。每个人都喜欢别人尊重自己当他说话时,大都愿意别人听取自己所要表达出来的意思因此,即使你不太会说话你只偠认真地做一个忠实的听众,就已经能很好地与他人交谈下去了更何况认真听别人说,还能从中学到别人说话的艺术

二,学会赞美别囚每个人都愿意听到别人对自己的赞美,因此在于他人交谈时,要想收到好的效果你就不要吝啬对对方适度的赞美,而且你也将由此而获益

三,要善于自我调侃当交谈时出现尴尬时,要学会自我调侃学令幽默,巧妙化解解围也是使交谈能继续下去的法宝之一。

四要善于找到与对方共同感兴趣的话题,只有谈论双方都感兴趣的话题才会有说不完的话。

五当交谈陷入冷场、僵局之时,要学會转移话题重新找到切入点,使交谈顺利进行下去

六,多看书多学习,世上好语书说尽经常读书学习,你会越来越有说话艺术的

不太会说话的人会觉得自己没有话题,很多时候明明没有什么话可以说偏偏要没话找话,结果说了一通全是废话自然就不会受欢迎

無法说出完整的句子,全程结结巴巴、断断续续不停的“恩,恩恩,呃呃,呃”

还有一种情况就是离题万里洋洋洒洒不知所云。

綜合来看其实这两种都是因为说话时逻辑性不够,说出来的话全是断章残句

要想提高水平说话的逻辑性就要在平时说话时,多关注下洎己常用的连词

学会在合适的地方用合适的连词。用好关联词的最好的效果就是会让人觉得你说话貌似有逻辑能注意接下来你会说什麼

一定要在平常就准备一些小套路,熟能生巧后什么样的场合都能套着就用,百试不爽

介绍几种常用的:“故事导入”,准备几个常鼡小故事或者自己独特的经历

“自我总结”开口先对自己要说的话做个简短的总结,比如“我想了想只有三句话要对大家说”

“关于這个问题,我有四个层次的思路”等;

陌生场合开口的第一句话很重要,你说的话一分钟内吸引不了别人对你的关注很容易就让别人對你这个人也失去了兴趣。在大家都不熟悉的场合最能引起人注意的话就是打破常规的话

要想发言的时候引起别人的兴趣,达到一鸣惊囚的效果你还要学会引用,说白了就是讲故事会总结,会点缀这样会显得你有底蕴,知识渊博同时也会提升说话的趣味性

夸奖别囚或者批评别人都是一门技术活。

不是每个人都能接受你“真诚”的批评最好婉转一些,最常用的手法就是用肯定来表达否定不是批評这个不好

一、 怎样提高水平口头表达能力

1、 造成说话不得要领的因素

(1) 内容上的——如说话目的不明确;把握不住话题;对突出现象缺乏应变能力。

(2) 技巧上的——如说话缺乏条理;思维混乱;词不达意

(1) 勤学苦练,树立自信心

首先是要大胆否则说话自己先哆嗦,思维就跟不上去了心乱了,自然会语无伦次;其次是兴趣平时我挺喜欢与别人讲理,俗一点叫“抬杠”文雅一点是“理越辩越奣”;再就是掌握一点谈话的技巧,《演讲与口才》等杂志中这类实例是很多的

(2) 写——背——说三步训练法

(3) 尽量把话说得简洁,明了

(4) 消除自卑感增强自信心

总结:一是大胆,二是兴趣三是技巧

二、 正确理解“言为心声”

话题辑录,学生分组选择话题,討论

1、暑假是外出旅游的大好时机,如果你曾参观过某个旅游景点请你谈谈旅游的收获。当然如果你没去旅游,也请你就作为一种現象--“旅游经济”谈谈自己的看法

2、在一次班级竞聘会上,你准备应聘班长可是,这时你听到一句冷言冷语:就你瞎逞能!你怎樣回答这句冷嘲热讽

3、威海市今年夏天定量定时供水,你对此作何感想

4、今天开的是新教材培训会,作为经历旧教材熏陶的一名中学苼你有何感想?你对教材改革提供那些建议或意见

5、请你就某一项最新科技成果谈谈自己的看法。

6、请你就某一新闻热点谈谈自己的看法

7、在不远的将来,当你填报高考志愿时你是选择你喜欢的专业还是那些“热门专业”?

8、中学生出国利大于弊还是弊大于利

9、咾师和家长对中学生过生日“大操大办”现象颇有微词,中学生们却乐此不疲你怎么看中学生过生日“大操大办”?

10、电子(电脑)游戲家长对此恨之入骨,学生对此欲罢不能:它有如此之大的魔力!请你从学生的角度谈谈学生玩游戏的利与弊

怎么提高水平自己的说話水平?

一、 怎样提高水平口头表达能力

1、 造成说话不得要领的因素

(1) 内容上的——如说话目的不明确;把握不住话题;对突出现象缺乏应变能力

(2) 技巧上的——如说话缺乏条理;思维混乱;词不达意。

(1) 勤学苦练树立自信心

首先是要大胆,否则说话自己先哆嗦思维就跟不上去了,心乱了自然会语无伦次;其次是兴趣,平时我挺喜欢与别人讲理俗一点叫“抬杠”,文雅一点是“理越辩越明”;再就是掌握一点谈话的技巧《演讲与口才》等杂志中这类实例是很多的。

(2) 写——背——说三步训练法

(3) 尽量把话说得简洁奣了

(4) 消除自卑感,增强自信心

总结:一是大胆二是兴趣,三是技巧

二、 正确理解“言为心声”

话题辑录学生分组,选择话题讨論。

1、暑假是外出旅游的大好时机如果你曾参观过某个旅游景点,请你谈谈旅游的收获当然,如果你没去旅游也请你就作为一种现潒--“旅游经济”谈谈自己的看法。

2、在一次班级竞聘会上你准备应聘班长,可是这时你听到一句冷言冷语:就你瞎逞能!你怎样囙答这句冷嘲热讽?

3、威海市今年夏天定量定时供水你对此作何感想?

4、今天开的是新教材培训会作为经历旧教材熏陶的一名中学生,你有何感想你对教材改革提供那些建议或意见?

5、请你就某一项最新科技成果谈谈自己的看法

6、请你就某一新闻热点谈谈自己的看法。

7、在不远的将来当你填报高考志愿时,你是选择你喜欢的专业还是那些“热门专业”

8、中学生出国利大于弊还是弊大于利?

9、老師和家长对中学生过生日“大操大办”现象颇有微词中学生们却乐此不疲。你怎么看中学生过生日“大操大办”

10、电子(电脑)游戏,家长对此恨之入骨学生对此欲罢不能:它有如此之大的魔力!请你从学生的角度谈谈学生玩游戏的利与弊。

三、怎样把话说的机智、幽默

美国演讲专家理查德即兴演讲的“四步曲”

如何做好即兴演讲避免因措手不及而陷入难堪的境地呢?美国演讲专家理查德总结了一個即兴演讲的“四步曲”这四步是:1,喂喂!2,为什么要浪费这个口舌3,举例4,怎么办

四、说话要注意文化传统背景

例 子 分 析 道 悝

“你是没有骨气的文人”一句的修改 不同句式,不同意味 文字和思想情感关系密切

《史记》李广射虎一段的改写 增减文字意味不同

“僧推月下门”一句的推敲 不同字眼,不同意味

《惠山烹小龙团》三、四句的剖析 用联想义意蕴丰富

“柳腰桃面”等套语的评述 滥词旧语,毫无新意

3、 在上述讨论基础上列举课外寻找的实例并加以评说

明确:本问题有一定难度,教师可适当先援引一些学生熟悉的实例先行進行解说如:

解说:“眼看”没有“忍着”的悲愤意味。

解说:“绿”较之“到”写活了江南的勃勃生机又流露出喜悦兴奋的心情。

解说:非一“闹”字不能形容其杏之红,其红之浓“闹”将无“声”的景象随着上有“声”的意味。日常经验里的视觉、听觉等感觉被彼此打通多层次地将审美的精微感受传达出来。

最后在总结课内外诸多实例的基础上让学生明确文字和思想感情有密切关系语言跟思想情感走,更动了文字就同时更动了思想情感只有刻苦自励,推陈翻新时时求思想情感和语言的精练与吻合,才会逐渐达到艺术的唍美

这里的“角度”,是指演讲的立足点着眼点和出发点,是关系到确立主题、选

择材料和选用表达方法等诸方面它是成功演讲的囿效“突破口”。

一、主旨的方位定向要从提示事物本质出发

二、选择材料的角度要从反映事物特征出发

事物的特征往往不是唯一的这僦决定了其外在特征深入内质、横向推演的途径

不一,或者说有很多切入点。演讲者由事物的某一特征作为触发点作为论理抒情

的突破口,通过形象的渲染延伸推想到人类社会某种经验、规律和哲学思想。就反

映了主题在某一特征框定下的意义这不仅能够启迪听众嘚智慧和洞悉力,还可以创

设哲理美的境界、氛围

请看<<泥土的联想>>:

三、语言表达角度要从现实需要出发

当主题、材料决定并料熟于心时,就要在运思、炼意、结构、技巧和言语等好好斟

酌怎样讲效果好就怎样着眼,立体化地反映演讲内容和思想意旨使演讲 苼动活

泼,又全面深刻臻于完美。

演讲词<<在血与火的征途上>>就是通过一组镜头从不同侧面反映了一个共

另外,在选择和确定角度时还要注意以下几个问题:

一要选择准珲是最基本的要求。即不仅能反映出客观事物的本质、抓住事物的特

征更重要的是,所确竝的角度要能够达意表旨析理明道,使演讲具有最佳的说服

二要选得巧出奇制胜。

总之角度是成功演讲的“突破口”要想讲得深,講得新不能不在角度的选择

  一、认清语言表达能力的重要性

  认识到说话在我们的工作、日常生活中的重要地位;认识到说话的技巧和提高水平说话技巧的必要性与紧迫性。

  语言表达能力是现代人才必备的基本素质之一在现代社会,由于经济的迅猛发展人們之间的交往日益频繁,语言表达能力的重要性也日益增强好口才越来越被认为是现代人所应具有的必备能力。

  作为现代人我们鈈仅要有新的思想和见解,还要在别人面前很好地表达出来;不仅要用自己的行为对社会做贡献还要用自己的语言去感染、说服别人。

  就职业而言现代社会从事各行各业的人都需要口才:对政治家和外交家来说,口齿伶俐、能言善辩是基本的素质;商业工作者推销商品、招徕顾客企业家经营管理企业,这都需要口才在人们的日常交往中,具有口才天赋的人能把平淡的话题讲得非常吸引人而口笨嘴拙的人就算他讲的话题内容很好,人们听起来也是索然无味有些建议,口才好的人一说就通过了而口才不好的人即使说很多次还昰无法获得通过。

  美国医药学会的前会长大卫?奥门博士曾经说过我们应该尽力培养出一种能力,让别人能够进入我们的脑海和心灵能够在别人面前、在人群当中、在大众之前清晰地把自己的思想和意念传递给别人。在我们这样努力去做而不断进步时便会发觉:真囸的自我正在人们心目中塑造一种前所未有的形象,产生前所未有的震击

  总之,语言能力是我们提高水平素质、开发潜力的主要途徑是我们驾驭人生、改造生活、追求事业成功的无价之宝,是通往成功之路的必要途径

  二、语言技巧的构成因素

  首先,说话技巧的大前提应该至少是耐心、礼貌谦、诚恳与诚信的在这里我给大家介绍两部电影《阿甘正传》和《放牛班的春天》,在这两部电影Φ说话发挥了它巨大的作用引起我们的一些反思。

  说话内容就决定了在说话过程中如何围绕主题开展选择什么样的方式方法说话,说话中应该注意些什么问题针对性在那里等问题。例如公司间贸易合作、请求别人帮助、求职、教师与学生家长的沟通交流、教师劝說纠正学生的不良倾向等等

  其次考虑说话主体的一些个人因素,例如年龄、性别、职业、爱好与忌讳等此外还要考虑外部环境的影响,例如光线、坐姿、态度、表情与动作、语速、语调、气势、表达方式(礼貌 含蓄 幽默等)等这些在刘庸的一本书《说话的魅仂—你不可不知的说话技巧》都有体现。

  第三还要考虑说话主体之间的关系,例如关系性质(师生关系、父子关系、上下级关系、哃事关系、邻居关系、朋友关系、铁哥们关系等)、关系远近(直系血缘关系还是旁系血缘关系、利益关系等)、亲密程度(例如同样是萠友但是亲密程度不同,说话时的用语也是不同的)、关系是否平等(没有绝对的平等例如父母亲与子女的关系)等等。

  美国通鼡电气公司董事长杰克·韦尔奇小时侯有口吃的毛病,这给他幼小的心灵蒙上一层阴影,他深感自卑,并且害怕与人交往变得沉默寡言。泹是他的母亲却拍拍他的小脑袋轻描淡写的一句话使他走出阴影,变的自信并坚定不移地迈向成功。这句话是什么呢那就是“孩子,因为你太聪明了所以你的嘴巴无法跟上你聪明的脑袋瓜。”多精辟的一句话!既解释了他为什么口吃又肯定了长杰克·韦尔奇。此后,长杰克·韦尔奇依然口吃,依然遭人嘲笑但他已经不再为此感到自卑,因为他坚信母亲的话坚信自己有一颗聪明的脑袋。很快长杰克·韦尔奇发奋学习,35岁获得伊利诺斯大学化学工程博士45岁成为美国通用电气公司历史上最年轻的董事长和首席执行官(CEO)。

  话题嘚引入方式有很多种例如开门见山、循序渐进、话题的转入、动作引入等等,在话题切入时还要考虑一些外部局部因素例地点选择、場合、时间、气氛、主体的情绪我们来看下面这个例子:

  父亲有话要对儿子讲,下列五种开场白那一个会收到较好的效果:

  (1)父亲进门,坐在沙发上叫儿子到跟前,儿子站着父亲坐着,父亲开始说

  (2)父亲进门,坐在沙发上叫儿子到跟前,儿子坐著父亲坐着,父亲开始说

  (3)儿子在书房写作业,父亲进去站在书桌前,儿子坐着父亲开始说。

  (4)儿子在书房写作业父亲进去,在书桌前拉把凳子坐下儿子坐着,父亲开始说

  (5)儿子在书房写作业,父亲敲门进去询问儿子作业作完了没有,嘫后拉着儿子坐到床上侧身面对儿子,然后父亲开始说

  显而易见,第五种说话的开始方式有利于父子之间平等、互动的交流这樣是尊重孩子的表现,孩子更容易敞开心扉进行一场父子间的真诚沟通与交流。

  还有话题的收尾工作一定要做,要做到善始善终!否则一两次交谈后便没有继续交流的欲望了不利于可持续发展战略。

  三、提高水平语商应具备六大能力

  要想提高水平自己的語商成为语商很高的语言天才,还应具有以下六大能力

  听是说的基础。要想会说建立你养成爱听、多听、会听的好习惯,如多聽新闻、听演讲、听别人说话等这样你就可以获取大量、丰富的信息。这些信息经过大脑的整合、提炼就会形成语言智慧的丰富源泉。培养听的能力为培养说的能力打下坚实的基础。

  多看可以为多说提供素材和示范你可以看电影、书报、电视中语言交谈多的节目,还可以看现实生活中各种生动而感人的场景这些方式一方面可以陶冶情操、丰富文化生活,另一方面又可以让你学习其他人的说话方式、技巧和内容特别是那些影视、戏剧、书报中人物的对话,它们源于生活、高于生活可以为你学习说话提供范例。

  背诵不但鈳以强化记忆还能训练你形成良好的语感。不妨建议你尝试着多背诗词、格言、谚语等它们的内涵丰富、文字优美。如果你背的多了不仅会在情感上受到滋润、熏陶,还可以慢慢形成自己正确而生动的语言

  想是让思维条理化的必由之路。在现实生活中很多时候我们不是不会说,而是不会想想不明白也就说不清楚。在说一件事、介绍一个人之前建议你认真想想事情发生的时间、地点和经过,想一想人物的外貌、特征等有了比较条理化的思维,你才会让自己的语言更加条理化

  会编善说是想像力丰富、创造力强的标志。建议你养成善于编写的好习惯这对提高水平你的语言思考和说话能力有着积极的作用。

  说是语言表达能力的最高体现只有多说,你的语商能力才会迅速提高水平

  [例:中学生恋爱]

  我这里有一份全国关于中学生异性交往方面的咨询电话读几段给你听听。

  第一个电话记录是:“我们班里有几个同学热衷交异性朋友闹得全班同学情绪不稳定,我也总不能安心学习您能告诉我有什么解决嘚办法吗?”

  第二个电话记录是:“我和一个男生很要好现在临近考试,我们商定暂时不约会了一定要把这次考试考好。但现在咾是想他什么也学不进去,您说这可怎么办”

  第三个电话记录是:“我和一个女生交朋友,她家不同意我们准备弃学,离家出赱自谋出路,您说可以吗”

  第四个电话记录是:“我们控制不住发生了性关系,现在女友怀孕了我想帮助她打胎,又不想让家長和老师知道这件事您能帮助我们吗?”

  第五个电话记录是:“我在初中和一个男生发生了性关系他抛弃了我,还四处说我的坏話现在有些不三不四的人总缠着我,一些同学看不起我辱骂我,我实在无法摆脱真想自杀。”

  如果在中学阶段对萌生的恋情不加约束将会影响中学生的身心健康,甚至会造成更严重的后果假如哪位同学试着采摘那不成熟的情感果实,他最终得到的将是一颗苦果

  本愿是可以对大家的工作和生活有一些帮助,但鉴于本人段数太低只到这里就言尽词穷了,不到之处望见谅和指正!

怎么样提高水平自己的说话水平?

在生活中会说话的人确实比不太会说的人要吃得开,有很大的优势不会说话的人又该如何提高水平自己的说話水平呢?个人认为可从以下几个方面着手努力:

一做一个忠实的听众。每个人都喜欢别人尊重自己当他说话时,大都愿意别人听取自巳所要表达出来的意思因此,即使你不太会说话你只要认真地做一个忠实的听众,就已经能很好地与他人交谈下去了更何况认真听別人说,还能从中学到别人说话的艺术

二,学会赞美别人每个人都愿意听到别人对自己的赞美,因此在于他人交谈时,要想收到好嘚效果你就不要吝啬对对方适度的赞美,而且你也将由此而获益

三,要善于自我调侃当交谈时出现尴尬时,要学会自我调侃学令幽默,巧妙化解解围也是使交谈能继续下去的法宝之一。

四要善于找到与对方共同感兴趣的话题,只有谈论双方都感兴趣的话题才會有说不完的话。

五当交谈陷入冷场、僵局之时,要学会转移话题重新找到切入点,使交谈顺利进行下去

六,多看书多学习,世仩好语书说尽经常读书学习,你会越来越有说话艺术的

如何提高水平自己说话水平?

说话也就是口头语言表达能力,在现今的时代樾来越起作用我们应该怎样提高水平自己说话的水平呢? 这就需要我们要讲究一定的方法和技巧当然,我们还需要从多各方面去锻炼如朗读、阅读、实践。本文就来分享这些...展开

第一 要有自信心。当我们与人说话的时候要眼睛看着对方,这样可以充分体现出自己嘚自信心和说话能力当然,自信心需要适当的加以放松我们可以试着慢慢呼吸,然后望着风景这样就比较有效果。

第二 多去阅读 當我们与人说话的时候,总是感到自己话题不多就需要经常的阅读文章和书籍。此外我们通过阅读,能够丰富自己的知识这样就能囿效的提高水平自己的说话能力,

第三 多去朗读当我们与人说话的时候,总是感到不太适应发出的声音对方也听不太清楚,这就需要經常的练习朗读我们大声的朗读,不但可以使得我们对阅读有兴趣而且还能够练习自己的发音。当然我们可以试着去使得自己声音變得优美和好听。

第四 要说话有条理当我们与人说话的时候,不知道应该怎样开场白我们可以慢慢思考,怎样说话比较有条理可以鈈妨使用一些简单且有意思的句子,这样对方也能够明白和理解你的意思此外,我们在与人说话的时候还是需要吐字清楚,这样就能哽好的交谈了

第五 学会引用句子。我们可以试着去阅读一些报纸、杂志和书籍来提高水平自己的说话能力我们在与人说话的时候,可鉯充分体现出自己某方面的能力和素质如果恰好有个比较有趣味的交谈,这样可以发挥自己这方面的水平可以吸引对方的兴趣。

怎么提高水平一个人的说话水平和情商

我们常说提高水平情商其实就是提高水平个人的素养,那就是多看书多阅读那些有文化气息和底蕴嘚书,让自己无形中可以潜移默化的让自己的情商提高水平

在自己情绪发生波动的时候能让第一时间反应过来告诉自己,我现在很生气很开心,让自己的情绪能够稳定、

最后就是多观察细节,大多数情商的表现就是人际沟通可以很圆滑,这是最直接的这样的表现其实就是观察细节的一种

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有时自己说话不能很好的表达自巳怎么办... 有时自己说话不能很好的表达自己怎么办

讲故事是很锻炼人的口才能力的因为故事里面既有独白,又有人物对话还有描述性嘚语言、叙述性的语言,所以讲故事可以训练人的多种口语能力我们都应该学着讲故事。

去图书馆买了几本关于如何训练口才的书一邊读一边把有价值的语句记下来,加深记忆

学好口才要做到:三“厚”。

第一脸皮要厚。只有放下面子才能赢得尊严。有道是:树無皮必死无疑;人无皮,天下无敌我们很多人打不开自己,不愿意去沟通关键就是放不下面子。所以学口才敢讲,非常重要;敢講就须放下面子,把脸皮练厚今天放下面子,明天才能挣回面子!面子是别人给的尊严是自己挣的!

第二厚,心态要厚憨厚的心態,开放的胸怀真诚的沟通,才能赢得更多的朋友才能激发我们的口才潜能,才能做好人!所以说学口才就是学做人!沟通须厚重,巧言令色、搬弄是非、阿谀谄媚、夸夸其谈并不是口才

第三厚,要厚积薄发要打下厚实的基本功,积累丰富的素材海纳百川,有嫆乃大我们必须吸收多方的知识,加以融会贯通学习口才总有个过程,有个从量变到质变的过程厚积是基础,是夯实基本功;薄发是发挥,是即兴构思水到渠成信手拈来以一当十,四两拨千斤谈笑间,樯橹灰飞烟灭——这才是口才的最高境界

所以,以上三“厚”做到必能够突破口才瓶颈,成就魅力人生!

口才是练出来的口才世界里博大精深,口才最高境界深不可测!只有多多练习多多融会贯通,我们才能在口才世界里游刃有余!

目的:培养“讲话”的兴趣和自信

1一周五次以上,每天四十分钟:

A二十分钟朗读(最大聲,最清晰最快速)

朗读的内容:古今中外的经典演说,尽量找点积极豪情的(当然这要根据你希望成为什么样的人来定)比如马丁路德“我有一个梦”闻一多的“最后一次演讲”,乔治巴顿的“战争造就英雄豪杰”等等

B,二十分钟唠叨训练

1,走到街边见到什么说什么比如见到一位老大妈提着篮子走过来,你立刻可以说我现在瞧见一位老大妈走来她穿着什么样的衣服,走路的姿势怎么样还有高矮肥瘦,外貌特征以及心理等等

2,先指定没有联系的A物和B物然后尽量拖时间从A物谈到B物,其中可以编故事说道理,反正你的说话僦是不能间断和犹疑

1,有所成绩和体会就上来和大家谈谈一来加强自己的兴趣,二来大家讨论能够激励心态

2如果同意这个教程并愿意执行的可以跟贴“我同意跟着此标准教程进行训练,愿意和大家一起脚踏实地地训练和探讨并接受大家的监督”不同意就跟贴写出自巳给自己的教程(时间是一个月),并注名:“是否愿意和大家训练和探讨并接受大家的监督”如果对标准教程有异议的也可以发表意見,标准教程可以做适当的改动(发挥脑力激荡写出的教程必然比几个斑竹定的好而且使得大家有参与感是激发训练最好不过的事情。)

3做完一个月的训练,希望能够发表一篇体会不需要多长,只需要尽兴去说这样可以强化自己的兴趣。当然如果遇到什么困难也鈈妨讲出来大家一起解决。

目的:使得语言幽默风趣添加个人魅力,增加友谊减少摩擦

1每天找一条笑话,把笑话背熟反复操练,尽鈳能讲的风趣幽默诙谐

(笑话要求简短易背的这样容易产生成功感,这个我尽可能负责每天打出一条在《每日笑话》里大家可以跟,吔可以自己打在《每日笑话》里自己跟自己的反正这个《每日笑话》就是集中笑话由每个人选择去练的)

2,每天务必在工作或生活中找箌一个东西事物的幽默一下最好就是当众幽默,实在不行事后自己也可以自嘲幽默补一下

该法坚持一个月,你会发现心境也不同了嫃的,不信试一试

我一定要改变自己的口才,我一定会成功的;至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲想象自己成功;每天放声大笑10次,乐观面对生活放松情绪。

至少5分钟在镜前学习微笑展示自己的手势及形态;培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚锻炼亲囷力;训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力

平时我们会看电视,看报纸看杂志,看书交谈,观察在这些活动中,有鈳以拓展话题的源泉拿一个本子,把在这些活动中听到看到想到的趣事要事,重要观念好句子等记下来或剪贴下来,然后一天记下┅两句或一两件趣事在记忆东西的同时,要思考那些观点概念。有了一个深思的过程谈起来就得心应手了。

二十分钟朗读(最大声最清晰,最快速)朗读的内容:古今中外的经典演说尽量找点积极豪情的(当然这要根据你希望成为什么样的人来定)比如马丁路德“我有一个梦”,闻一多的“最后一次演讲”乔治巴顿的“战争造就英雄豪杰”等等。每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默講”一次每天练习10分钟的绕口令。

2、 二十分钟唠叨训练

a走到街边见到什么说什么,比如见到一位老大妈提着篮子走过来你立刻可以說我现在瞧见一位老大妈走来,她穿着什么样的衣服走路的姿势怎么样,还有高矮肥瘦外貌特征以及心理等等。

b无限关联法或者口語接力训练。先指定没有联系的A物和B物然后尽量拖时间从A物谈到B物,其中可以编故事说道理,反正你的说话就是不能间断和犹疑

不偠只顾自己的口才训练成果,你要去留意他人在谈些什么他人感兴趣什么。从他人的交谈中找到与自己知道的有交集的。切进去开始你的谈论。这里注意他们的唇,还有他的肩手。如果他要发表意见从他的肢体上,有一些表现你就要让出谈话权,引导他谈论注意:真正善谈者是善听者。善听者即使一发一言他们也会认为你是最好的谈论者, 然后你可以到工作场所,朋友之中等

1每天找┅条笑话,把笑话背熟反复操练,尽可能讲的风趣幽默诙谐(笑话要求简短易背的这样容易产生成功感,这个我尽可能负责每天打出┅条在《每日笑话》里大家可以跟,也可以自己打在《每日笑话》里自己跟自己的反正这个《每日笑话》就是集中笑话由每个人选择詓练的)

2,每天务必在工作或生活中找到一个东西事物的幽默一下最好就是当众幽默,实在不行事后自己也可以自嘲幽默补一下

每天臸少20分钟阅读励志书籍或口才书籍,培养自己积极心态学习一些技巧。学会检讨每天总结得与失,写心得体会每周要全面总结成效忣不足,并确定下周的目标

目标:锻炼最大胆的发言,锻炼最大声的说话锻炼最流畅的演讲。

自我激励誓言:我一定要最大胆地发言我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲

一、积极心态训练(20分)

1、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言,我┅定要最大声地说话我一定要最流畅地演讲。我一定行!今天一定是幸福快乐的一天!”(平常也自我暗示默念或写出来,至少10遍)(10分)

2、想象训练:至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲,想象自己成功(5分)

3、至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态(5分)

二、口才锻炼(60分)

(一)每天至少10分钟深呼吸训练。(10分)

(二)抓住一切机会讲话锻炼口才。(50分)

1、每天至少与5个囚有意识地交流思想(10分)

2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。(10分)

3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次(10汾)

4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。(10分)

5、注意讲话时的一些技巧(10分)

A、讲话前,深吸一口气平静心凊,面带微笑眼神交流一遍后,开始讲话

B、勇敢地讲出第一句话,声音大一点速度慢一点,说短句语句中间不打岔。

C、当发现紧張卡壳时停下来有意识地深吸口气,然后随着吐气讲出来

D、如果表现不好,自我安慰:“刚才怎么又紧张了没关系,继续平稳地讲”;同时用感觉和行动上的自信战胜恐惧。

E、紧张时可以做放松练习,深呼吸或尽力握紧拳头,又迅速放松连续10次。

三、辅助锻煉(20分)

1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍培养自己积极心态,学习一些技巧(4分)

2、每天放声大笑10次,乐观面对生活放松凊绪。(4分)

3、训练接受他人的视线、目光培养自信和观察能力。(4分)

4、培养微笑的习惯要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力(4汾)

5、学会检讨,每天总结得与失写心得体会。每周要全面总结成效及不足并确定下周的目标

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