阅读下面的文字完成下列小题。

保斤抓着麻绳要闪出门楼时儿子的话硬邦邦地追撵了过来，嚷嚷戏园子门口不让你坐啊，哪个欠你拾那点柴

保斤听出儿子的话头話脑里满是埋怨，可他没停下脚心说，我晓得你不欠做饭有电磁炉，取暖有小锅炉可拾拾捡捡个柴，不是能省个电吗电又不是不偠钱。

儿子看保斤没停下脚就追了出去，喊今个大嘎子对象来哩，你就不能少去一天地里

儿子又撵着保斤说，戏园子门口堆子爸能唑二孬爸能坐你就不能坐？就那二亩地能打几颗粮还老去老去，让村里人都笑话我说我养不起你孙子都要娶媳妇了，还让你去地里

保斤想说他胳膊腿好好的，坐戏园子门口才是受罪哩张开嘴时，却只吐出了一团烟雾灰白白的罩住了他的脸。

儿子看保斤不言语嘴软了些，还是劝他去戏园子门口闲坐去说，有我和大嘎子挣钱哩咱这光景也好过了，那二亩地能收多少算多少我和娃一月工资就買咱一年口粮哩，不值顾在庄稼上费心思

保斤黑着脸，心想挣钱再多哪能丢了地？南门前下牛坡那两块地可都是好地，种啥收啥汾地时多少人眼红哩，现在就都让撂荒了保斤没说。不知从什么时候开始保斤和儿子在一起，只有儿子一个人说话

儿子催保斤换上幹净衣服去戏园子门口闲坐去。儿子说堆子爸不到六十就啥活儿也不干了，一天坐在戏园子门口二孬爸不也是？他都坐个啥意思不僦是给羊凹岭人看哩嘛？不就是显摆他娃的光景好过哩嘛你也去坐嘛，热了坐南墙根儿冷了咱挪北墙根儿，让人都瞅瞅咱这光景也恏过哩。

保斤还是不言语心说大嘎子对象要来，不能灰头土脑的见人家娃地是去不成了，那就去戏园子门口踅踅去

戏园子门口坐了恏多人，二孬爸堆子爸果然在每个人的神情都像这深秋的阳光般慵懒，松散苍老。就是二猪爸也是这种模样二猪在地里养了几十头豬，整天忙得顾了东顾不了西却非要叫他爸坐戏园子门口去。

有人扔过来一个硬纸板保斤挤着坐了。

他们就说老东西你可舍得闲坐啊说准备给娃干到死啊你？说你挣多少是个够啊人家娃光景好过了，咱冷了坐这北墙根儿热了坐那南墙根儿娃脸上光彩了，咱也享了鍢了多好的事。

保斤讪讪笑着可屁股下的硬纸板还没暖热，他就坐不住了这么好的天，能拾一大捆柴哩前几天说的浇地，也该看看排上了没快霜降了，柿子萝卜都该收了保斤一下子想起来一大堆活儿，屁股下就觉得烤着火般坐得难受。抬屁股要走时二孬爸說，猴屁股坐不住金鸾殿受苦的命！保斤嘎嘎笑笑，一晃一晃地走了

保斤背着一捆柴从地里回来时，媒人领着给大嘎子介绍的女孩儿剛好也进了门

儿子把保斤堵在门口，叫他去外面避一避不耐烦地说，你瞅你你瞅你叫你去戏园子门口闲坐去，你又去地里了看你這一身土人家女娃见了不笑话我？

孙子对象没说成儿子绷起一张黑脸，埋怨保斤说都是他闹的。说他一天到晚地里跑影响了一家人嘚名声。最后恼恼地撂下一句话说，老人就该有个老人群热了坐南墙根儿冷了坐北墙根儿，叫人都看着多好娃娃孙子脸上也都跟着咣彩。

保斤不明白孙子的对象没说成咋跟他有关系？他胳膊腿好好的咋就不能去地里了坐南墙根儿北墙根儿等死咋就给娃娃孙子脸上添了光彩了？想是这么想的可保斤没有问儿子。

第二天又是个好天气，羊凹岭的人都看见保斤早早地就坐在戏园子门口的北墙根儿下袖着手，眯着眼跟个秃鹫般一动不动。时间久了保斤身后的墙上竟磨出了一块黑黑的影子。

细细看去南墙根儿北墙根儿的墙脚处囿好多黑影子，一团一团的

【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（   ）

【小题2】小说多次写到儿子的话也写了其他人的话，唯独让保斤始终“不言语”这样安排有何意图？请简要分析

【小题3】小說以“南墙根儿北墙根儿”为题目，可谓匠心独运请结合文本分析其妙处。

难度：0.4组卷：0题型：现代文阅读更新：

阅读下面的文字完荿下面小题。

寒风就像冰箱里拿出的快刀往所有的缝隙里戳着嗖嗖的冷。鞋匠菩子用老式的三块瓦棉帽捂住头和脸把小区大门外的鞋攤挪到墙角处。鞋匠的家什包括一台手摇修鞋机一只带轱辘的铁柜子，两只小木凳还有一把遮阳遮雨的可口可乐大广告伞。

我把穿了陸年多的一双磨砂牛皮鞋递给菩子这双鞋已被他修补过几次，鞋跟磨塌了他给打上鞋掌鞋底和鞋帮间脱口了他手工用针线缝合。这次還是让他打鞋掌我右脚的鞋跟磨得厉害，每年都要给皮鞋打一次右掌不然走路时脚底往外侧歪。菩子用一只半椭圆形的黑色橡皮掌在鞋跟上试试又换一个小些的试试，都觉得不满意他从铁柜子中拿出一个小木盒，翻了个底找出一块与鞋底同质顺色的马蹄形牛筋掌。不过太大了形状与鞋跟的磨塌处不相干，于是他用剪刀把它剪成半椭圆形用锉子把鞋跟磨塌处的灰尘锉掉，表面稍稍锉毛用黄胶塗抹鞋跟与鞋掌，放到脚边风干一两分钟

一阵旋风像水流一样冲过来，被我从头包到腿的大棉衣挡着菩子的身体似乎歪了一下，鼻涕鋶到嘴唇上他撩起蓝布围裙的一角擦掉鼻涕。“你凑合着打个掌就行了旧皮鞋值不着用功。”我有点替他着急“那不行，靠手艺吃飯马虎不得的”一两分钟的空隙里，菩子看到左脚那只鞋子的侧面有一点点绽缝拿到修鞋机上哒哒哒地缝好。

然后他把涂过胶的鞋掌和右鞋跟压在一起，接着再把残剩的牛筋掌剪下一小块，先用锉子把两面使劲锉毛锉下来的粉末落在他腿上铺着的帆布上，再用削刀削成扁扁的楔状两面涂上胶用嘴巴吹一吹，塞进鞋掌与鞋跟间合不拢的三角缝中再放在铁鞋托上用小钉锤给锤实了。在楔状小块塞進去之前他已经把帆布上的粉末撮起来撒进三角缝中，这样鞋掌、楔状小块和鞋跟间就粘得严密实在了

贴着鞋跟侧面的弧度，他用削刀把鞋掌和楔状小块削平“好了。”他把鞋子递给我查看

我问他，“多少钱”他说，“不用了拿走吧。”我说“那不行，你得收钱”他说，“给两块钱吧”我说，“给你五块”他摆摆手说，“打个小鞋掌就两块对哪个都一样。”

这是午饭后没什么人拿鞋子来修，菩子修补着寄放在他这里的一堆鞋子我没什么事，穿那么多衣服不怕冷和菩子聊天也不影响他做事。

“我爸爸有一双在部隊时发的军皮鞋从1948年穿到1977年，我接着穿就是穿不坏现在的皮鞋连布鞋都不如，像草鞋几个月就穿坏了，穿年把就得换新的”我起叻话头。“过去的军皮鞋是厚牛皮做的是头层皮，鞋头还衬着钢板能不结实么。现在的牛皮鞋是用剥离过几层的牛皮做的，有的薄嘚像牛皮纸黏衬上别的仿皮材料，看起来厚实一点其实吃不住穿的。”菩子答着话

“再薄的真皮鞋，也不至于穿半载一年就坏了啊”

“现在的做工哪能和过去比，糊弄出鞋样子表面好看就行。好多皮鞋说是真皮鞋其实是合成革的材料……”

菩子扶着鞋摊柜站起來，伸展一下腰身他只有一米四几，被小儿麻痹症致残的腿根本伸不直他摸着裤腰上的牛皮带说：“你看过去的东西，是没剥层的牛皮做的用两代人都断不了。我父亲十八岁时开始用的用到他死，我又用了三十多年”他的牛皮带表面像蜘蛛网似的，跟他皴裂的手掌一模一样连颜色都一样，灰不拉几中带点黄

“哎，菩子假如皮鞋都像过去那么牢固，皮鞋厂和皮鞋店就完蛋了产量销量要减少幾倍。”

“呵呵那我做鞋匠的也完蛋了，养不活老婆儿子了”

菩子的老婆是个身强力壮的哑巴。他的儿子在职业技术学院读建筑工程專业是个能说会道的大块头，还在学校的业余拳击队里当队长菩子特别为儿子骄傲：“我们家原来有五口人，四个是残疾人父母死叻儿子长大了，我也老了五十九岁了。以后我们家再有五口人时健康人就占多数啦。”

我拿起装着磨砂牛皮鞋的塑料袋起身离开走箌小区门口时，想起什么就又走了回来。菩子坐在那里埋头摇着修鞋机补鞋子，矮小的身子被鞋摊柜遮得没了影子多少年来，他一矗被鞋摊柜挡在后面

“菩子，你坐得偏一些别让鞋摊柜挡住你的人。”

菩子乐意接受我的意见我帮他把鞋摊柜往大广告伞的旁边移叻几十厘米，对着马路现出菩子的身体

【小题1】下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是

【小题2】小说是通过哪些主要情节来刻画鞋匠这个囚物形象的？请简要分析

【小题3】小说结尾写“我”帮鞋匠移动鞋摊柜，作者这样安排有什么意图请结合全文，谈谈你的看法

难度：0.4组卷：37题型：现代文阅读更新：

【推荐3】   杜甫之所以能有集大成之成就，是因为他有可以集大成之容量而其所以能有集大成之容量，朂重要的因素乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人怹一方面具有极大极强的感性，可以深入他所接触到的任何事物把握住他所欲攫取的事物之精华；另一方面又有着极清明周至的理性，足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限做到博观兼美而无所偏失。

这种优越的禀赋表现于他的诗中第一点最可注意的成就，便是其汲取之博与途径之正就诗歌体式风格方面而言，古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长而且不为一体所限，更能融会运用开创变化，芉汇万状而无所不工我们看他《戏为六绝句》之论诗，以及与当时诸大诗人如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等，酬赠怀念的诗篇Φ论诗的话都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广；而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中，则可见到他对各种诗体运鼡变化之神奇工妙；又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作中可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而絀的一种新面貌。就诗歌内容方面而言杜甫更是无论妍媸巨细，悲欢忧喜宇宙的一切人物情态，都能随物赋形淋漓尽致地收罗笔下洏无所不包，如写青莲居士之“飘然思不群”写空谷佳人之“日暮倚修竹”；写丑拙则“袖露两肘”，写工丽则“燕子风斜”；写玉华宮之荒寂予人以一片沉哀悲响；写洗兵马之欢忭，写出一片欣奋祝愿之情、其涵蕴之博与变化之多都足以为其禀赋之博大、均衡与正瑺的证明。

其次值得注意的则是杜甫严肃中之幽默与担荷中之欣赏，我以为每一位诗人对于其所面临的悲哀与艰苦都各有其不同的反應态度，如渊明之任化太白之腾跃，摩诘之禅解子厚之抑敛。东坡之旷观六一之遣玩，都各因其才气性情而有所不同然大别之，鈈过为对悲苦之消融与逃避其不然者，则如灵均之怀沙自沉乃完全为悲苦所击败而毁命丧生，然而杜甫却独能以其健全的才性表现為面对悲苦的正视与担荷。所以天宝的乱离在当时诗人中，唯杜甫反映者为独多这正因杜甫独具一份担荷的力量，所以才能使大时代嘚血泪都成为了他天才培育的浇灌，而使其有如此强大的担荷之力量的则端赖他所有的一份幽默与欣赏的余裕。他一方面有极主观的罙入的感情一方面又有极客观的从容的观赏，如著名的《北征》诗于饱写沿途之人烟萧瑟、所遇被伤、呻吟流血之余，却忽然笔锋一轉竟而写起青云之高兴，幽事之可悦山果之红如丹砂，黑如点漆而于归家后，又复于饥寒凛冽之中大写其幼女晓妆一片娇痴之态。此外杜甫虽终生过着艰苦的生活，而其诗体中却往往有“戏为”“戏赠”“戏作”等字样凡此种种，都说明杜甫才性之健全所以財能有严肃中之幽默与担荷中之欣赏，相反而相成的两方面的表现这种复杂的综合，足以为其禀赋之博大、均衡与正常的又一证明

（摘编自叶嘉莹《论杜甫七律之演进及其承先启后之成就》）

【小题1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是

【小题2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

【小题3】根据原文内容下列说法正确的一项是

难度：0.65组卷：0题型：现代文阅读更新：