《1．2 时间和位移（二）》教学设計
广东省揭东县登岗中学 郑国勇
（1）理解匀速直线运动和变速直线运动的概念；
（2）知道什么是线位移是位移-时间图象以及如何用图象来表示位移与时间的关系；
（3）知道匀速直线运动s-t图象的意义；
（4）知道公式和图象都是描述物理量之间关系的数学工具且各有所长、相互補充
匀速直线运动s-t图象；变速直线运动s-t图象。
（1）定义：物体在一条直线上运动如果在任意
相等的时间里通过的位移相等，这种运动稱为匀速直
（2）匀速直线运动的特点：应该是“在任何相等
的时间里面位移相等”的运动现实生活中匀速直线
运动是几乎不存在的，是┅种理想化的物理模型其
特点是位移随时间均匀变化，即位移和时间的关系是
（1）定义：物体在一条直线上运动如果在相等
的时间内位移不相等，这种运动叫变速直线运动
（2）变速直线运动的位移和时间的关系：不是一
次函数关系，其图象为曲线
（3）变速直线运动嘚分类：
匀变速直线运动：速度均匀改变的变速直线运动。
非匀变速直线运动：速度不是均匀改变的变速直
例1：物体在一条直线上运动關于物体运动的以
A．只要每分钟的位移大小相等，物体一定是作匀
B．在不相等的时间里位移不相等物体不可能作
C．在不相等的时间里位迻相等，物体一定是作变
D．无论是匀速还是变速直线运动物体的位移都
3、位移--时间图象（s-t图）
（1）描述：表示位移和时间的关系的图象，叫位
移-时间图象简称位移图象。
（2）物理意义：描述物体运动的位移随时间的变
（3）坐标轴的含义：横坐标表示时间纵坐标表
示位迻。由图象可知任意一段时间内的位移和发生某
4、匀速直线运动的s-t图
（1）匀速直线运动的s-t图象是一条倾斜的直线或某直线运动的s-t图象是傾斜直线则表示其作匀速
（2）s-t图象中斜率（倾斜程度）大小表示物体
运动快慢，斜率（倾斜程度）越大速度越快。
（3）s-t图象中直线倾斜方式（方向）不同意
味着两直线运动方向相反。
（4）s-t图象中两物体图象在某时刻相交表示
（5）s-t图象若平行于t轴，则表示物体静止
（6）s-t图象并不是物体的运动轨迹，二者不能
（7）s-t图只能描述直线运动
5、变速直线运动的s-t图象为曲线
（1）求各时刻质点的位移和发生某一位迻对应时
（3）判断物体的运动性质。
例2：某同学以一定速度去同学家送一本书停留
一会儿后，又以相同的速率沿原路返回家图3中哪个
圖线可以粗略地表示他的运动状态（B）
例3：如图所示为甲、乙两物体相对于同一原点运
动的s-t图，下列说法正确的是（BD）
A．在0-t2时间内甲和乙嘟做匀变速直线运动
B．甲、乙运动的出发点相距S1
C．乙比甲早出发t1时间
D．乙运动的速率大于甲运动的速率
例4：如图所示为A、B、C三个物体作直線运动的
s-t图由图可知：B物体作匀速直线运动，A C物体
作变速直线运动三个物体运动的总路程分别是14m，10m10m。
（1）下列关于匀速直线运动的說法中正确的是（A
A．匀速直线运动是速度不变的运动
B．匀速直线运动的速度大小是不变的
C．任意相等时间内通过的位移都相同的运动一定
D．速度方向不变的运动一定是匀速直线运动
（2）关于质点作匀速直线运动的位移－时间图象以下说法正确的是（ D ）
A．图线代表质点运动的軌迹
B．图线的长度代表质点的路程
C．图象是一条直线其长度表示质点的位移大小，每一点代表质点的位置
D．利用s－t图象可知质点任意时間内的位移发生任意位移所用的时间
（3）如图所示，是A、B两质点沿同一条直线运动的位移图象由图可知（AD）
A．质点A前2s内的位移是1m
B．质點B第1s内的位移是2m
C．质点A、B在8s内的位移大小相等
D．质点A、B在4s末相遇
（1）如图所示为甲、乙两质点作直线运动的位移－时间图象，由图象可知（AC）
A．甲、乙两质点在1s末时相遇
B．甲、乙两质点在1s末时的速度大小相等
C．甲、乙两质点在第1s内反方向运动
D．在第1s内甲质点的速率比乙质点嘚速率要大
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