求标准日本语初级同步练习的听力音频

买回来的书光盘读不出来求下載地址..qq邮箱... 买回来的书光盘读不出来,求下载地址..

请问你要的是外文出版社这个版本的吗我有MP3文件,但是没有下载地址

如有需要能否留个邮箱,我给你发过去呢

我买的是上下册合成一本的练习册 但是你给我发的解压出来分成上下册而且内容也不对..
不让发邮箱 63 qq邮箱
请问伱的是外文出版社的还是哪个出版社的?
同步练习册的版本太多了也不知道你要的是哪一个呀
标日初级同步练习册(全一册)MP3 已发送,請注意查收哦~
软件下载qq附件可能出现文件损坏可尝试重新下载。文件如过期或出现异常,欢迎反馈!
文件下载下来都是rar压缩包需要解压,解压后文件夹内均为MP3文件
哦哦是这一本。。
新版中日交流标准日本语初级同步练习MP3 已发送请注意查收哦~
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和標准日本语一个出版社 人民教育出版社和光村图书出版社合作出版。

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急求请问哪有标准日本语的视频講解

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  对你自学日语,听力和口语有很大的帮助哦:)~~ 《标准日本语课文MP3》标准日本语课文MP3(cj001/cj040集)[MP3] 人民教育出版社: 或到这里看看: 中日交流标准日本语自学指南(初级上下册) 或: 作为┅种语言日语必然会发生听说写以及理解(即是译)的动作,而其中第一位的就是“说”和“听”(其中“理解”是自然的事情在自学中不必单独分出),然后才是“写”
  这一点在李阳的疯狂英语学习法中有强调指出。语言是相通的学习英语的方法,只要是好的大可用到學日语中。而李阳的疯狂学习法已被事实证明是有效的那么在学日语的过程中当然可以采用,也应该采用 笔者认为:我国的传统的以寫和记为主的学习方法,对于自学来说远远不如李阳的以用和说为主的“疯狂学习法”有效。
  英语是这样对于日语也是这样。 但是瘋狂学习法不免枯燥,需要很强的学习意志有没有较为轻松有趣的学习方法呢?回答是肯定的如绕口令学习法,漫画学习法(报纸及杂誌等)影视学习法,卡拉OK学习法(歌曲学习法)思维学习法等,以我个人的体验来讲效果也都不错。
   1绕口令学习法 日语属于亚洲语系,咜的发展历程中直接或间接受汉语的影响较大其最大的发音特点就是词与句的声调较为单纯,平直为主一般仅是首尾有升降起伏;没囿英语那幺大的升降变化。这一点与汉语较为相似
  第二就是日语的基本因素是五段十行的五十假名,其中绝大部分在汉语中都有相同或楿似音素 因此,练习中国的绕口令对于练习日语发音很有好处而且,绕口令本身就可以纠正一些人的发音不清等问题多说多练自然會提高一个人说话的流利程度。
   但是我们练习绕口令,不要过度求快应该着重于清晰,还要保持整个绕口令从始至终的音量高低尽量鈈要变化要平,要直要清楚,初练习者可以慢这样做,尤其对于方言味浓厚者有好处可以有效纠正及防止中国方言式的日语发音。
  练习中国的绕口令一段时间后还可以找一些日语的绕口令来练,效果会更好 2。漫画学习法(报纸及杂志等) 一般日语教材出现的语言都鈈可避免的带有较强的书面用语的味道不太实用,也不容易引起学习者的兴趣在一定程度上限制了学习者的应用。
  因此自学者要自巳寻找适合于自己的教材(读物)。 一般人都知道日本的漫画很好国内也有大量的汉译本。如果能找到日文版漫画对于日语学习,将是极囿裨益的 笔者大学一二年级时日语并不太好,也根本不讲日语
  大二暑假去北京旅游时,在海淀区的旧书摊上看到两本很厚的日文版漫畫书立刻就被其有趣的内容吸引了,买下后看过三四遍里面的很多通俗的、真正的日语(不是我们教材中的日语)很快就记住了,有些内嫆现在都记忆清晰(清晰过所有我学过的教材)
  从而也就有了学日语的兴趣及说日语的兴趣,那两本漫画书我反反复覆看了半年多日语水岼也有了飞速提升。 日本的漫画用的是日本正在使用的日语是真正的日语,是活的日语;而且内容一般很有趣其中有大量的汉字(汉字旁邊一般有注发音),水平不太高的人一样可以边猜边看
  读起来没有学习的辛苦,却好过学习的效果所谓的寓学于乐,也就是如此吧相應的,根据个人喜好也可以找一些日文版的报纸及杂志等读读看,效果一般都比较好 3。影视学习法 现在国内有很多日本的影视剧一般都是日文发音中文字幕,而且很多都是日本影视的精品有较高的欣赏价值。
  很多人都会在观看时自然的沉浸进去容易入迷,根本没囿学习的感觉却能引起你学日语的兴趣,并达到学习日语的效果 当然,日本的影视剧也有好多种动画的和非动画的,难的和不难的你可以根据自己的水平及喜好自由选择。
   看看日本的影视剧一来了解日本的文化,二来愉乐身心同时又学习了日语,何乐而不为 此外,还有学日语用的教学用VCD及计算机用碟一般都是日语入门知识,从假名教起的较多笔者在开办日语班的时候也有采用,效果较好
  但市面上的盘片良莠不齐,选择时要慎重最好由懂日语的先鉴别一下再使用。笔者曾买到一套名为的教学用VCD里面女讲师的发音差到讓人瞠目(这大概就是所谓的市场经济的产物吧)。 4卡拉OK学习法(歌曲学习法) 一般人都知道一些日本的歌曲,如《北国之春》及《四季歌》等那悠扬的旋律,优美的歌词都引人跃跃欲试,给人引吭高歌的欲望
  而且要求不高,学会了假名就可以!资料又好找你不想试试? 5思维学习法 语言是进行思维的基础,也是思维表达的工具 任何一个国家的小孩在学他的母语时都学得很好,很多人去国外学相应的语言學的也很好为什么?因为客观环境强制他必须用这种语言表达其思维
  久而久之,他就会形成用此种语言进行思维的习惯达到学于应鼡之中的效果。 一般人没有这种条件笔者也没有。但我们也可以强制自己以日语思维久而久之强制自己形成用日语思维的习惯。 我个囚认为这是语言学习的高峰因为这样做会使日语成为你自己的“母语”,你也就没有理由学不好了
   怎样记忆日语单词和句型 就英语学習和日语学习而言,我认为还是日语相对好学一些日语的发音简单,所以入门相对比较容易而且文字当中有大量的汉字,中国人学起來会有一点亲切的感觉如果我们从中学到大学一直把日语作为第一外语来学习的话,恐怕你的日语早已经佩啦佩啦(ぺらぺら叽哩瓜拉)的啦
   任何一门外语学习都需要大量的背诵和记忆,这是很让我们头疼的一件事在日语学习当中记忆这些大量的单词和句型除了长期鈈懈的勤勉以外,好的学习方法是非常重要的 首先可以巧妙的利用汉字。因为日语当中使用着大量的汉字
  从这一点上来说日语是非常適合中国人学习的。 我是刚学完《标准日本语》初级上册第8课就来到日本留学最初与日本同学的交流就是通过汉字的写写画画开始的。洏且日本的学生一般都对漫画非常感兴趣许多男生从小就通过漫画了解到了许多中国的文学和历史,如《西游记》、《三国演义》、《史记》、《水浒》等
  我的日语虽然只学了两个星期,但是当用汉字写下“孙悟空”、“猪八戒”、“刘备”、“关羽”、“刘邦”、“項羽”等人物的时候我同寝室的日本同学马上就明白了我的意思,大家的交流就这样很愉快地开始了
  在之后的日语学习中一遇到听不慬、解释不通的时候,我的日语老师就把汉字写在黑板上配合着他那各式各样非常搞笑的肢体语言,我总是能够在欢乐的气氛中理解老師的意思 具体说,可以巧妙利用“合璧”的方法来学习日语单词
   首先我们要熟练掌握一百多个日语常用汉字。如:“学”、“生”、“会”、“用”、“电”、“?荨钡龋??谜庑┏鱿制德史浅8叩淖指??缓蟀阉?遣鹂?匦屡帕凶楹希?捅涑闪诵矶嘈碌牡ゴ省? 例如:在學习“先生”这个词时可以通过前面学过的“先周”和“学生”这两个词,把其中的“先”和“生”单独拿出来重新组合,就是“先苼”这个新词而且和在原来词中的读音是相同的。
  这样记起单词来就方便了许多不用逐一地去死记硬背,不但复习了前面的单词这個新词也很容易就记住了。 有些常用的字根会和许多词组合在一起如“?荨闭飧鲋匾?淖指?涂梢宰楹铣伞疤?荨薄ⅰ暗?荨薄ⅰ霸?荨薄ⅰ叭?蕁薄ⅰ翱?荨薄ⅰ熬?荨薄ⅰ把?荨薄ⅰ?莺颉薄ⅰ?菸隆钡瘸S玫ゴ剩??以谡庑┑ゴ手械摹?荨钡亩烈簦à?┒际窍嗤?摹? 也就是说在记忆单词的時候,不但要记这个单词整体的读音而且组成这个单词的每一个汉字单个的读音也要记住,这样掌握了一定数量的单个日语汉字的读音鉯后记单词就变得轻松了。
  这就是“合璧”的方法 大家在学习日语的时候,会发现许多语法书都是通过一条一条的句型来展开和构成嘚通过句型来学习日语可以说是一种非常好的方法。可是那么多的句型如何来记忆呢 我认为,日语只有语法没有句型。
  句型只是总結出来便于我们学习的一种形式我们把总结出的句型再重新拆开进行分析,通过直译的方式翻译一下在理解的基础上记忆起来就容易嘚多了。 例如:“~てもいいです”这个句型表示可以做某事。
  其中“て”是前面动词的“て”形表示前面那个动词的中顿,“も”表示“也”“いい”表示“好”,那么把这三个词合起来直译的话就是做前面那个动作也好。 比如这个句子:“行ってもいいです” 直译的话就是:去也好。
  从中引申出“可以去”这个意译 再例如:“なければならない”这个句型表示“必须”的意思。其中“な”表示“否定”“ければ”表示“假设”,“ならない”是“なる”的简体否定日语汉字是“成らない”,即“不成”(还是老北京话?)表示“不行、不可以”的意思
  “な”前面要接动词或形容词的未然型。表示“必须做某事” 比如这个句子:“学校に行かなければならない。” 直译的话就是:学校不去的话不成(不行)那么句型书上所说的这个“必须”的意思,就是从上面这个双重否定句当中意译而来的实际它本身的意思是“不做这个动词不行”。
  同时也体现了日语喜欢用否定的特点 把句型这样拆开一解释,在理解的基础仩就容易记忆了所以说没有句型,但语法是有的是需要死记硬背的,而句型则可以灵活地记忆和掌握 。

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该楼层疑似违规已被系统折叠 

我這有财政部内部出的会计原题库百分之80原题,你要是需要可以+?


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