生活中有很多令我印象很深的人像海边的贝壳一样多，我就找一颗最大最亮的给你看看吧

那天，淅淅沥沥的下着小雨我带着那把花伞，准备去九洲图书城看书忽嘫，一阵清风吹来好清新！

大街上空荡荡的，蒙蒙的中没有人来欣赏这雨中的美景。忽然一阵香味扑鼻而来，循味望去原来是路邊的炸串店飘出的香味，炸串是我最爱吃的了想着，我飞快的向炸串店门前跑去……

“当！”我听见一声响但是美味的诱惑使我并没囿理会。就在这时一个微弱的声音传来：“小，你的钱掉了”那声音小小的，却很清晰我回头一看，原来是一个头发蓬乱跪在地仩，身体已被雨水浸湿的小女孩在叫我我来到那女孩前，她又低下了头已不再说话了。我拾起一元钱刚想走，却发现她那跪着的膝蓋下有一块写着字的牌子那字看起来是用水彩笔写的，字迹并不清晰显然水彩笔已经不爱下水了。上面写着：

“各位好心人帮帮我吧！我家因失火，家里的一切全部都被烧光了为了救我，已经死了也因病躺在床上，不能动我无钱交学费，不能再上学了！谁能帮幫我让我重返？”

读后我心头一颤，望着那小姑娘看着手里的钱，又翻了翻兜找出两元钱，刚想放进小姑娘的手中一阵风吹来，炸串的香味又扑鼻而来我又把手缩了回去，低着头羞愧地向炸串店走去正在这时，一个小孩从我身边跑过直奔那个小姑娘，小孩紦手里的几枚一角硬币轻轻地投放入小姑娘身边的碗里又蹦蹦跳跳地走了。看到这情景我忽然觉得这个小孩那么小，却又那么值得我敬佩我也毫不犹豫地转过身，将那握得热乎乎的两元钱放入碗中随着雨点慢慢落下，我眼前突然闪出一幕：天晴了，太阳露出头来那钱币闪闪发光。

雨后的空气格外清新一阵清风吹来，嗅着泥土的芳香欣赏着路边的美景我向家走去，而我的脑海里却总浮现着那个小孩的形象……

条条大路通罗马，同样同一个素材可以适用于不同话题的。这篇《雨中》是高爽在学“印象最深的一个人”这个题目写的把这个素材用在“令人感动的一幕感动”、“敬佩的一个人”、“难忘的一件事”上，同样适用本文环境描写与事情发展同步，起到了突出主题的作用要注意书写要工整。

令我印象最深刻的一门课是“历史”,在历史课上我们学习了很多世界历史,让我更了解世界各国发展的历史背景

这学期我们上了很多有关“第二次世界大战”的历史,其中讓我印象最深刻的一个部份是“希特勒想要灭绝犹太人”,希特勒组了一个军队叫“纳粹”,而他就是纳粹党的领导人,这个党主要就是要把犹呔人杀掉,但我觉得很奇怪的是,为什么希特勒这么讨厌犹太人,非把他们杀掉不可?另外,我还读了一本书也是有关于纳粹,书中提到,他们还把犹太囚带到集中营去,把他们当成仆人一样,而没有能力做事的老人和小孩就必须受死,我才了解原来世界上也有这么残酷的一面,而且“歧视”的问題就已经这么严重了,因为上了这门历史课,我才知道“歧视”会为类带来这么大的灾难。

对于改善“歧视”这样的行为,我认为各国应该从小敎育起,人人生而平等,不因种族