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Piaget建构主义、IBL探究式学习理论等多样化教学方法，结合中国儿童认知特点与学习规律打造的权威课程全面提升4-10岁儿童的逻辑思维与数理核心素养，完成从具象思维到意象思维的转变让抽象知识在物化中成像，促进大腦升级

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