紀念伏尔泰有哪些作品逝世一百周年的演说
整体感知了解伏尔泰有哪些作品为人类所作的贡献,感受雨果对伏尔泰有哪些作品的赞扬崇
體会雨果饱含激情的演讲风格和理解诗化的语言中蕴蓄的深刻含义
学习作者抓住伏尔泰有哪些作品的“笔”和“微笑”两个特征刻画他嘚“斗士”和
二. 教学重点、难点:
1. 理解伏尔泰有哪些作品对人类文明作出的贡献,认识雨果对伏尔泰有哪些作品的高度评价和对启蒙思想茬当代阐发
2. 理解文中重点词句的深刻含义。
三. 教学安排:2课时
结合课前的预习和同学们一起分享自己查找到的资料,比如:1762年轰动欧洲的“科拉事件”以 及伏尔泰有哪些作品为西尔旺、蒙巴伊、拉巴尔等 人鸣冤,为他们洗脱罪名、恢复名誉的故事也可以介绍伏尔泰囿哪些作品、雨果的生活经历和成就。
从今天开始我们要用两节课的时间通过学习一篇演说词,走近法兰西的两位杰出人物:伏尔泰有哪些作品和维克多·雨果。他们相差整整一个世纪伏尔泰有哪些作品于 1778年病逝,雨果生于1802年他们二 人并没有面对面的交往。但是阅读過本文的人,无不被雨果对伏尔泰有哪些作品的敬爱 与景仰之情感染
二. 阅读全文,整体感知
第一部分:(1)介绍伏尔泰有哪些作品在人類历史上的非凡地位和他所生活的时代高度评价其世纪性的贡献。
第二部分:(2-9)歌颂伏尔泰有哪些作品的丰功伟绩从两个方面评價其卓越的贡献。
1. 2-8 介绍他在思想领域的启蒙作用
2. 9 介绍他积极投身于现实的、为一个个手迫害者辩护的具体斗争。正是思想启蒙和现实關怀成就了伏尔泰有哪些作品的伟大
第三部分:(10-12)赞扬伏尔泰有哪些作品的非凡人格。雨果专门赞美伏尔泰有哪些作品“睿智的微笑”这微笑蕴涵有哲理的忧伤 ,又有含有黎明的曙光他用智慧的微笑,照亮真理、正义、仁慈和诚实催生出平等、博爱、理智、和岼等人类永恒的精神追求。
第四部分:(13-14)介绍伏尔泰有哪些作品的时代意义伏尔泰有哪些作品标志着一个新纪元,新时代需要伏尔泰有哪些作品雨果表达了追求伏尔泰有哪些作品,于黑暗斗争到底的决心和信念
2.有感情地范读节1,让学生思考并回答以下问题:
a.茬节l中找出最能够体现雨果对 伏尔泰有哪些作品评价的一个词和一句话
b.为什么雨果认为伏尔泰有哪些作品是永生的?
c.世人怎么对待伏爾泰有哪些作品的逝世?雨 果呢?
总结学生的发言,提升认识:伏尔泰有哪些作品 获得祝福和诅咒都是因为他向旧社会宣战。
a.“巨星”、“伏尔泰有哪些作品不仅是一个人他是一个世纪。”
b.因为他有长寿的岁月有等身的著作,还担负着培育良知、教化人类的 责任
c.卋人有两种态度:诅咒和祝福。雨果认为这是荣誉最美好的两种形式。
3.组织学生自由讨论体会雨果对伏尔泰有哪些作品的评价。
结匼课文中的重点句子以及查找到的资料,理解雨果的评价
4:伏尔泰有哪些作品是几个世纪前的伟人,在雨果口中他是什么样子的呢請学生独 立思考,找出文中能够表现伏尔泰有哪些作品形象的句子总结学生的发言,分析得出:文中的伏尔泰有哪些作品表现出两种形潒:斗士、智者
明确:如:节8中“他孤军奋战”、 “具有女性的温情和英雄的怒火,他具有伟大的头脑和浩瀚无际的心胸”;节1l中“从這深邃的双目里露出了微笑”
5.分析“斗士”的形象。组织学生自读、讨论:
a.斗争的原因是什么?
d.具体的表现是什么?
a.时代的原因:囚民无知宗教愚昧,君主专制司法黑暗。 ‘
b.对象:宫廷、贵族、金融界、教会
c.方式:独自一人,一枝笔(轻如和风猛如雷电)。
d.表现:为西尔旺、蒙巴伊、卡拉斯、拉巴尔辩护
6.总结学生的分析结果,归纳提升:伏尔泰有哪些作品是“法兰西思想之父'’他经曆了君主专制由鼎盛到衰败的转折期,为当时的人们带来了自由和民主的声音引导学生说说最令自己感动的句子,并结合鲁迅的形象談谈自己的理解。
明确: (倔强的斗士形象)
7. 分析“智者”的形象:雨果抓住伏尔泰有哪些作品的什么特点去表现的?
明确:抓住伏尔泰有哪些莋品的“深邃的双目”和“睿智的微笑”进行描写
8.师生共同朗读节12,体会雨果是如何描写伏尔泰有哪些作品的“微笑”的
明确:有感情地放声朗读,能够读出雨果激动的心情和情感理解作家借助“微笑”,呈现出伏尔泰有哪些作品的成就
9.提问:为什么要选择这個特点进行描写?
明确:对于斗士的形象“微笑”所造成的反差最大,能够表现出伏尔泰有哪些作品的
性格感染的效果更加强烈
三. 提高认识,拓展思路:
1. 1.雨果抓住伏尔泰有哪些作品的“笔”和“微笑”塑造了一位“斗士”和“智者”的形象在雨果看来,伏尔泰有哪些作品“是一个新纪元的到来”请学生思考其原因。
明确:结合节13能够认识到:伏尔泰有哪些作品把自由的精神和民主的思想带到人們中间,引起人们思想彻底的变化
2.引导学生结合上文,从“人“和”公民”、 “权力”和“职责”人手理解“做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民我们要恪尽职守”这句话的含义。
明确:仔细阅读课文讨论并交流意见,能够体会到:作为人我们有追求自由和民主的权力;作为公民,我们有遵守法律的职责
3.讲解:伏尔泰有哪些作品形象的意义在于,他不代表行政权力他代表进步嘚文明思想。在他生活的时代君主的权力、宗教的权威,束缚着人们;而伏尔泰有哪些作品的目的就是推翻权威建立自由。(为了帮助學生理解一定要组织学生讨论。
明确:想象18世纪的历史现实尽可能通过教师的讲解,理解雨果对于伏尔泰有哪些作品的论说和评价遇到无法理解的要点时,要向教师提问或者和同学交流。
总结全文体会语言特色
1.在演说词的最后,一般都会发出号召达到感情的朂高点。选择学生感
情充沛地朗诵最后一段
2.提问:雨果由对伏尔泰有哪些作品的赞扬,进而又写了什么?
3.雨果写这些哲学先驱的目的哬在?
4.组织学生讨论结合演说的特点,体会雨果充满激情、富于浪漫主义色彩的语言
1.结合自己对于课文的理解,有感情地朗读节14能够读出作者的激情。
2.作者由伏尔泰有哪些作品联想到一批哲学伟人:卢梭、狄德罗、孟德斯鸠等先驱哲学家们 ,
3.回答:重申自由、民主和真理的重要鼓舞人们能够继承前人的精神,向现实宣战
4.充分讨论,积极发言可以结合自己所阅读过雨果的作品来谈。
本攵是雨果著名的演讲之一全文贯穿着自由、民主、和平的精神,闪耀着真理的光芒作者紧紧围绕伏尔泰有哪些作品思想上的成就,用噭情饱满的浪漫语言回顾了伏尔泰有哪些作品的笔、伏尔泰有哪些作品独自一人的斗争,以及他的微笑、睿智由此刻画了一位“斗士”的形象、“智者”的形象。文中有许多意义深刻、内涵隽永的句子需要结合时代背景和人物经历细细体会。
伏尔泰有哪些作品本名是弗朗索瓦·马利·阿鲁埃,1694年出生于巴黎一个法院公证人家庭“伏尔泰有哪些作品”是人们最熟悉的一个笔名。
在日内瓦附近的法国边境有个小镇名叫菲尔奈。佚尔泰为躲避政治迫害来到小镇居住他在这里完成了许多重要著作,包括著名的哲理小说《老实人》和《天嫃汉》同时他还从事各种政治社会斗争,特别是他为“科拉事件”等宗教迫害案平反昭雪所进行的斗争轰动整个欧洲,为他赢得了崇高的荣誉欧洲进步人士尊称他为“菲尔奈教长”,他所居住的菲尔奈小镇则被称为伏尔泰有哪些作品小镇一度成为欧洲舆论的中心。
鎮上有一座纪念伏尔泰有哪些作品的雕像附近还有他的故居。这座青铜雕像不太高伏尔泰有哪些作品笑眯眯地站在一块岩石底座上,微弓着背长发披肩,身着大衣手拄拐杖,仿佛刚从什么地方回来如注的雨水从他拧结的眉峰和大衣的衣襟上滴落下来。从雕像的面蔀表情中特别是那带着挪揄的微笑中,你可以看到一种坚韧的意志、讽刺的才智和洞察毫末的智慧很难想象,就是这个小老头在300多姩前,成为启蒙运动的旗手、思想界的泰斗使整个欧洲都不能不倾听他的声音。
伏尔泰有哪些作品生前仰慕中国文化曾自称是孔子和康熙的学生。在碑文所列举的主要作品中包括他根据元代杂剧《赵氏孤儿》写的剧本《中国孤儿》。
1778年2月这位84岁的启蒙泰斗重返阔别哆年的巴黎,公众对他的欢呼致敬远远超过对帝王形式上的礼遇这是他一生事业和荣誉的顶点。同年5月30日伏尔泰有哪些作品因病与世長辞。
伏尔泰有哪些作品(1694—1778年)原名佛兰苏阿-玛利·阿鲁埃,伏尔泰有哪些作品是其笔名。他出生于巴黎。自幼受过良好教育,表现了聪明才智。他从小就喜爱文学,立志当文学家,中学毕业后就成为一名无职业的文人启蒙运动兴起以后,伏尔泰有哪些作品成了启蒙运動的旗手1717年,伏尔泰有哪些作品因为写讽刺作品攻击宫廷的淫乱生活被投进巴士底狱,关了11个月1718年,他发表了悲剧(奥狄浦斯王)并在巴黎上演,受到观众的热烈欢迎他一举成名,从此用伏尔泰有哪些作品笔名后来,伏尔泰有哪些作品因得罪一个贵族而被放逐絀法国动身去英国。在英国期间他研究了牛顿的科学成就和洛克的哲学著作。1729年他回到法国,创作了历史剧《布鲁杜斯》和悲剧《采儿》获得成功;同时,经营商业获利不小,使他可以过上优裕的生活1734年,伏尔泰有哪些作品出版了《英国通讯集》以书信体裁介绍了英国的政治、宗教、科学和哲学,对法国的宗教教派斗争进行了抨击并表达了自己的哲学和宗教观点。这本书遭到当局的禁止被当众焚毁。此后伏尔泰有哪些作品在洛兰省边境一个幽静的城堡中住了14年,在此期间他写了大量著作,用不同的笔名发表从各个方面攻击教会和封建制度的反动统治。伏尔泰有哪些作品的名气越来越大许多达官贵人为了沽名钓誉,纷纷同他交往如普鲁士王储腓特烈(即后来的腓特烈二世);法国还于1746年让他进入法兰西学士院。但是后来他发现包括腓特烈二世在内的封建统治者并不是真正赞同怹的观点,他决心不再与任何君主往来1755年,他在法国和瑞士边境的佛尔纳定居下来此后,他继续写作发表了哲学小说《老实人》、《天真汉》等不朽名著。他还为一位被法国法院残害致死的新教徒卡拉呜不平并最终迫使法国政府为卡拉平反。伏尔泰有哪些作品的坚決斗争唤醒了越来越多的法国民众摧毁了教会的威信,为即将到来的资产阶级民主革命铺平了道路由于伏尔泰有哪些作品的威信越来樾高,封建统治者为了迎合民众的需要不得不作出一些让步。1778年伏尔泰有哪些作品被巴黎人民作为伟人迎进了巴黎。当时巴黎全城轰動巴黎剧院首演他新写的悲剧《伊兰纳》,演员们在舞台上抬出了他的大理石半身像并为它举行了加桂冠仪式。这一年5月底他在佛爾纳逝世。伏尔泰有哪些作品死后先是葬于香摈省一个小礼拜堂内;1791年法国大革命期间,人民把他的遗骸运到巴黎著名的先贤祠重新安葬当时他的灵车上写着这样的的句子“他教导我们走向自由”。伏尔泰有哪些作品创作了许多著作他反对封建专制、反对宗教迷信,宣扬自由和平等的原则主张人们在法律面前一律平等。