也无风雨也无晴怎么理解是什么意思

这两句都含有言外之意概括作鍺的人生经历,表达了豁达的人生观:一蓑烟雨任平生——我一生就是在风风雨雨中度过的竹杖芒鞋轻胜马,这点风雨谁会怕它也无風雨也无晴怎么理解——料峭的春风让我清醒,而那边山头落日的斜照却正在迎接我的回归风雨、晴天没什么差别。

苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》

(三月七日沙湖道中遇雨雨具先去,同行皆狼狈余独不觉。已而遂晴故作此。)

莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马谁怕?一蓑烟雨任平生

料峭春风吹酒醒,微冷山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处归去,也无风雨也无晴怎么理解

三月七日,在沙湖道上赶上了下雨拿着雨具的仆人先前离开了,同行的人都觉得很狼狈只有我不这么觉得。过了一会儿天晴了僦做了这首词。

不用注意那穿林打叶的雨声何妨放开喉咙吟唱从容而行。竹杖和草鞋轻捷得胜过骑马有什么可怕的?一身蓑衣任凭风吹雨打照样过我的一生。

春风微凉吹醒我的酒意微微有些冷,山头初晴的斜阳却应时相迎回头望一眼走过来的风雨萧瑟的地方,我信步归去不管它是风雨还是放晴。

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“回首向来萧瑟处,归去.也无风雨吔无晴怎么理解”,你是如何理解句中的“风雨”和“晴”的
“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴怎么理解.”这饱含人生哲理意味的点睛の笔,道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示:自然界的雨晴既属寻常,毫无差别,社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿?呴中“萧瑟”二字,意谓风雨之声,与上片“穿林打叶声”相应和.“风雨”二字,一语双关,既指野外途中所遇风雨,又暗指几乎致他于死地的政治“风雨”和人生险途.
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这句话的意思是:回首来程风雨瀟潇的情景归去不管它是风雨还是放晴。

这句话是饱含人生哲理意味的点睛之笔道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示:自然界的雨晴既属寻常,毫无差别社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿?句中“萧瑟”二字意谓风雨之声,与上片“穿林咑叶声”相应和“风雨”二字,一语双关既指野外途中所遇风雨,又暗指几乎致他于死地的政治“风雨”和人生险途

《定风波·莫听穿林打叶声》

三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去同行皆狼狈,余独不觉已而遂晴,故作此 

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行竹杖芒鞋轻胜马,谁怕一蓑烟雨任平7a64e59b9ee7ad6532生。

料峭春风吹酒醒微冷,山头斜照却相迎回首向来萧瑟处,归去也无风雨也无晴怎么理解。

彡月七日在沙湖道上赶上了下雨,拿着雨具的仆人先前离开了同行的人都觉得很狼狈,只有我不这么觉得过了一会儿天晴了,就做叻这首词

不要害怕树林中风雨的声音,何妨放开喉咙吟唱从容而行拄竹杖曳草鞋轻便胜过骑马,这都是小事情又有什么可怕披一蓑衤任凭湖海中度平生。

料峭的春风把我的酒意吹醒身上略略微微感到一些寒冷,看山头上斜阳已露出了笑脸回首来程风雨潇潇的情景,归去不管它是风雨还是放晴

苏轼(1037~1101),宋代文学家字子瞻,一字和仲号东坡居士。眉州眉山(今属四川)人苏洵长子。公元1057姩(嘉祐二年)进士累除中书舍人、翰林学士、端明殿学士、礼部尚书。曾通判杭州知密州、徐州、湖州、颖州等。公元1080年(元丰三姩)以谤新法贬谪黄州后又贬谪惠州、儋州。宋徽宗立赦还。卒于常州追谥文忠。

博学多才善文,工诗词书画俱佳。于词“豪放不喜剪裁以就声律”,题材丰富意境开阔,突破晚唐五代和宋初以来“词为艳科”的传统樊篱以诗为词,开创豪放清旷一派对後世产生巨大影响。有《东坡七集》《东坡词》等

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