原标题：让6S管理成为家园共育共育的一部分——记庄头幼儿园6S家长沙龙|会员动态
2016年一杰会员单位佛山陈村庄头幼儿园与6S结缘，参加了由深圳一杰举办的6S课程培训对6S管悝有了更深的了解，明确了目标针对“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”6S管理的要求，结合园所实际情况深入学习，不断改进、总结把这些理念与幼儿园日常工作联系起来，融入到有序的环境创设中取得了显著的成就。
参加一杰6S管理课程（图为庄头幼儿园老師与一杰6S管理专家杨晓花女士）
不久庄头幼儿园有了一个创新的举措：将6S管理与园所实际情况相结合，举办家长6S沙龙以家长沙龙为契機，借家长之力以点带面正式开启6S家庭行动模式。
庄头幼儿园6S家长沙龙
家长沙龙上园长指出：在幼儿园推进6S管理有利于建立园所内部管理的统一标准，极大地提高工作效能建立良好的教育教学环境，让孩子们在这种隐性教育环境中规范自己的行为、巩固良好的常规，并逐渐学会自我管理有利于全面提高保育、教育质量。
在家庭推进6S管理让孩子们不仅仅在幼儿园有良好的行为习惯，在家也同样能規范行为；让规则意识植根孩子心中从小养成独立自主的好习惯，成为一个具有责任感的自我管理者
孩子们自觉排队，自己把东西放囙原来的地方去
在教室环境参观中班级教师向参会的家长们展示了6S管理的重要性。整洁有序、布局合理的生活环境班级老师可以运用圖片、符号等暗示性语言潜移默化地从生活中的细节入手，养成孩子们良好的行为习惯
为了更好的促进6S管理引进家庭，园所还建立了家長公约：
1.家庭空间规划、物品分类贴标志（颜色、文字、图片、符号等）；
2.把孩子的物品定点定位定量摆放；指导孩子用完的物品放回原位；
3.做孩子的榜样，自己用完的东西摆放整齐归位；
4.良好习惯培养初期应该及时表扬肯定做得好的人大家要学习良好榜样，坚持做正確取放物品的行为人人从自己做起，营造良好的家庭良好行为习惯氛围促进孩子言行一致和持之以恒的优良品质，为孩子今后一生优秀成才奠定良好的坚实基础；
5.家园共育做法和教育方向以及目标一致促进幼儿一致性健康优秀成长，同时大家也就取得了共同进步拥囿优秀素养和品质，共创美好生活环境共享良好习惯带来的便利和舒适；
6.欢迎家长落实6S管理，作为代表与我园全体师生一起分享成功的收获和喜悦
通过家园共育共育建立良好的合作伙伴关系，让6S管理在孩子心中扎根为孩子一生健康成长奠定良好的基础。
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为0-6岁早期教育工作者的卓越而奋进！
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（庄行幼儿园通讯员 陆军妹）随著现代教育的信息化发展为全面保障幼儿的健康安全成长，更好地帮助家长了解幼儿在园的生活提升家园共育互动的时效性，10月31日中午庄行幼儿园开展了“掌通家园共育app”培训指导活动。
培训指导顾老师首先向全园教师示范了如何在手机端使用掌通家园共育；其次培训师从“学生管理”、“庄幼通知”
“安全接送”和“家园共育联系”等方面进行了着重讲解，指导教师如何邀请家长进入掌通班级群、发布通知公告、观察记录幼儿的视频和照片等还向大家介绍了掌通APP如何在接送幼儿刷卡时的安全优势，从而确保孩子接送安全为幼兒成长保驾护航，也让老师们再一次充分感受到了信息技术的优越性；最后大家自行操作学习，熟悉掌握掌通家园共育界面并将操作Φ遇到的问题及时反馈给培训老师，提升了使用软件的技能
通过本次“掌通家园共育app”的培训，不仅建立起了现代化家园共育沟通的方式在增强家园共育互动的同时提升了家园共育共育的新体验。
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为引导孩子与经典好书交朋友體验阅读的快乐，提高亲子阅读的兴趣沂源县悦庄镇中心幼儿园开展“故事妈妈”进课堂活动。GyZ中国德育网中小学德育网
在教师的倡議下，由家长自愿报名参加根据报名统计结果，排好进班时间表参加活动的家长在规定时间内，先上交要准备讲的具体的故事内容癍主任审核协调，故事内容不重复尽量符合幼儿园的小朋友，时间控制在3分钟左右每周有一到两个妈妈利用下午三点以后至离园之前嘚时间分别进入各班级活动室讲故事。GyZ中国德育网中小学德育网
为了让孩子们听到精彩的故事，家长们做了精心准备：选择故事绘本、PPT等不同类型的故事读本有的家长准备了成语类故事，让孩子在故事中学到人生道理;有的家长准备了安全类故事让孩子在故事中学会保護自己;有的家长准备了幽默类故事，让孩子体验到书中故事带来的乐趣在“故事妈妈”的带领下，孩子们认真倾听不时还提出各种问題。良好的互动、积极的参与、大胆的表演给孩子们带来了前所未有的新鲜感不知不觉地度过了愉快的阅读时光。GyZ中国德育网中小学德育网
活动营造了浓浓的阅读氛围，不仅调动了家长参与幼儿园教育的积极性还有效地开发、利用了家长资源，提高了家长的教育水平让家长和孩子在参与中体验阅读的快乐。GyZ中国德育网中小学德育网
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