猜猜有多高


宣化成流增民智任重道远健国修

小时候的衣服穿不上了,有

到以前够不到的东西了因此,我觉得有必要开展一次:“我长高了”主题活动使幼儿体验长高的快乐。

  1. 用量一量、比一比的方法让幼儿体验自己再长高,并为自己在长大而高兴

  2. 学会使用测量工具。

  3. 学会简单的记录方法

  重点:学会使用测量工具。

  难点:学会简单的记录方法

  幼儿收集有关证明自己长高的资料,实物投影仪

  (1).现在你们嘟说自己长高了,请问你们是怎样发现自己长高的呢(根据幼儿回答适时小结和提升并运用实物投影仪展示相关资料,让幼儿体验长高嘚自豪感)

  2、基本部分:测量身高

  (1)你们是用什么方法测量自己的身高的的(先让幼儿介绍自己的方法)老师在适当补充还囿别的方法:用卷尺、专用的测量工具等)

  3.老师带领幼儿利用这些方法在量一量。并按照老师的提示或根据自己的方法记录

  你們有的高、有的矮,比一比谁高谁矮好吗

  请幼儿回家和爸爸妈妈也比一比高矮。

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  • 《孟子·公孙丑4102上》:“出于其類1653拔乎其萃。” 指超出一般(多用于形容品德、才能)出:超越。拔:超出萃(cuì):草丛生的样子,比喻成群的人或物。

  • 《孟子·公孙丑上》:“圣人之于民;亦类也;出于其类;拔乎其萃。”

    1. 这件玉雕真是一件~的精品。

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