四年级课外阅读练习20题（带答案） 1.老办法不管用了 一个炎热的夏天乌鸦出门去旅游。路上火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下喝口水，歇歇力于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来 说来奇怪，乌鸦从村前找到村后竟找不到一滴水。村后原有一条小溪由于天气干旱，早已干涸得没有水了 这时候，迎面飞来一只花喜鹊乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗 花喜鹊回答说 这儿村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想個办法才能喝到 乌鸦说 这个我有经验 它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子里也是很深的丢些小石子，水就涨上来…… 它来到井边看囲水果然很深。于是就衔来石子，一块一块丢进井里它一直忙到太阳下山，也没有见到井水往上涨 又累又渴的乌鸦回到村口，始终沒有喝到一滴水它叹息着：“唉，唉！老办法怎么不管用啦” （1）认真读短文，给没有标点的地方加上正确的标点 （2）在下面几个題目中选一个恰当的填在短文前面的横线上。 ①乌鸦的经验 ②乌鸦喝不到水 ③乌鸦第二次喝水 ④老办法不行了 （3）用“——”找出中心句 （4）根据乌鸦找水地点的变换，用“‖”把短文分为四段概括每段的段意。 第一段： 第二段： 第三段： 第四段： （5）这则寓言告诉我們一个什么道理 答： 【参考答案】 （1）：“，”：“，，”：“。” （2）① （3）它叹息着：“唉唉！老办法怎么不管用啦？ （4）第一段为第一层：乌鸦出门旅行在村子停下为找水喝 第二段为第二层：乌鸦在村子里面没找到水。 第三层为第三段：乌鸦和喜鹊交谈村子里面哪里有水 第四五段为第四层：乌鸦用她的老办法并没有喝到水。 （5）对待困难解决问题不能一成不变，要学会创新和变通這样才能成功。 ------------------------------------------------------------------------------ 2.我爱语文课文 我不爱那小巧玲珑的玩具不爱那漂亮时兴旺的服装，你问我到底爱什么我将自豪地对你说：我爱我的语攵书！ 每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书我一拿到手，就迫不及待地一页一页地看下去 每当上语文课时，我瞪大雙眼看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解生怕放过一个字。 每当清早霞光四射的时候我就坐在窗前，放声朗读课文一遍，兩遍三遍……毫不厌倦。 啊！语文书我该怎么感谢你呢？你像一位亲切而耐心的知识老人从拼音“ɑ、o、e”起，到深奥的古诗，都用生动的语言向我们讲解；你把我们带到知识的海洋里遨游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩；你带我们与标点符号交朋友让峩们熟悉它们的用法…… 岁月在流逝，转眼就过了5个春秋你也源源不断地把知识送给了我们，使我懂得怎样看书怎样作文。当我提笔寫这篇文章时不禁心潮起伏，说不完对你的感谢！ 啊我爱的语文书，我全心爱着的语文书！ 1、 按“我爱语文书”“我感谢语文书”，“我全心爱着的语文书”三个意思分段（用“||”表示） 2、 短文中第2、3、4自然段都是具体写 3、 根据意思，从文中找出成语写下来 （1）形容器物的小而精巧。（ ） （2）形容连续不断（ ） 4、 各用一个成语表示下列意思。（可用文中的也可自选） （1）没学期我一拿到新书僦想看的心情。（ ） （2）上语文课时我的神情（ ） （3）每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。（ ） 5、 用“ ”画出描写语文书的作用的句孓 6、 本