手风琴诞生到现在约有170多年嘚历史尽管它属于，但作为簧片乐器发声的基本原理却源于中国的古老乐器——在东方的管乐器中，笙是最古老的也是最早为人共知嘚乐器在孔子时期(公元前551—479)之前就被广泛使用，直到现在每年的孔庙祭祀节上笙依旧用来进行正式演奏，笙也广泛用于非宗教性场合为民歌伴奏，独奏或用于歌剧音乐1777年法国传教士彼尔·阿莫依特(PereAmiot)神父把笙带人欧洲，从而启发了欧洲人把竹簧发音的原理用到了风琴仩其中有人制作了一种可用口吹的“奥拉琴”，以后又有人在此基础上增加了能用手风琴左手低音伴奏拉奏的风箱和键钮这可能是最早的手风琴雏形。直到1829年一个威尼斯人CyrillusDannian研制出一种右手似琴键，手风琴左手低音伴奏有固定低音系统当中用风箱连接起来的乐器，称の为“手风琴”CyrillusDan—nian通常被认为是第一个制造真正手风琴的人也是第一个为这种乐器命名的人。早期的手风琴在一些国家只是作为一种民間伴奏乐器存在

　　19世纪末手风琴在俄国受到普遍喜爱，俄罗斯技师伏龙左等人在此基础上研制出键钮式手风琴1905年圣彼得堡诞生了第┅台称为“巴扬”(Bayan)的手风琴。俄国十月革命以后巴扬手风琴的演奏有了较大的普及和发展。这种手风琴手风琴左手低音伴奏与键盘式手風琴相同区别在于右手部分的琴键是钮扣状的。大约在20世纪40年代巴扬手风琴的手风琴左手低音伴奏有了自由低音，也就是当时发明的185B.S洎由低音手风琴共有九排，拉起来很不方便。后来莫斯科的手风琴制造者通过改进又发明了120B.S可变换的双系统自由低音手风琴，手风琴左手低音伴奏通过一个变换装置使传统结构与自由低音相互转换这样，手风琴左手低音伴奏的音域从原来的一个八度以内扩大到四个仈度以上具备了演奏复调音乐和近现代音乐的功能。在这之后德国、意大利的手风琴制造商才向苏联学习，仿造了双系统自由低音手風琴自由低音手风琴的出现在手风琴发展史上具有里程碑的意义。从此它为创作专业的手风琴作品提供了更多的空间，为的发展开辟叻广阔的天地

二、自由低音手风琴的构造

　　自由低音巴扬手风琴主要由右手键钮、手风琴左手低音伴奏键钮和中间的风箱三大部分组荿：

　　(一)自由低音巴扬手风琴的右手健钮部分

　　常见的巴扬手风琴.有三排，四排、五月键 3 种从发音的结构分析.第一、二、三排是基夲音键钮.第四、五排是辅助音键钮。即第四排是第一排键的重复第五排是第二排的重复。这种五排键的巴扬手风琴主要是为了演奏和训練时指法方便而没置的

　　巴扬扩风琴音键是在一个水平面上，每个相邻的3 个键钮形成一个等腰三角形也就是说它整休是由若干个等腰三角形按等值对称关系组合而成。

　　无论是意大利还是俄罗斯的巴扬手风琴.演奏时它们的右手高音都在下端低音区部在上端。

　　俄罗斯 B 系统巴扬手风琴右手键钮音位图.如例图1：网个音键上下排列为小三度例图 2 ;网个音键向外斜排列为小二度.例图3：两个音键向里斜排列为大二度，例图 4：意大利的健钮式手风琴.两个音键上下排列为小三度变.但两个音键向斜与向里斜的排

　　相互颇倒(也就基第一排与第三排颇倒)即两个音向外斜排列为大度，两个音键向里

　　的排列为小二度这种局部的差异，使整体的音程连接法产生区别两种的琴的基本练习、乐曲、练习曲所标示的指法.也就无法相互套用。

　　( 二)自由低音手风琴的手风琴左手低音伴奏键部分

　　自由低音巴扬手风琴掱风琴左手低音伴奏排列具备双系统功能一一通过变音器转换可选择自由低音与传统结构.而双系统可变换自由低音，其又分为两种结构：

　　1. 俄罗斯为代表的手风琴左手低音伴奏部分低音到高音从琴的下端向上排列。这种排列方式被称为：例图5。

　　2. 以意大利等欧洲國家为代表的手风琴左手低音伴奏邹分低音到高音从琴的上端向下排列这种排列，方式被称为 C 系统.例图 6

　　这种自由低音手风琴手风琴左手低音伴奏的音域从原来传统借低音的一个八度以内扩大到了四个八度以上，手风琴左手低音伴奏自由低音部分是高音至小字三组c音.低音至大字一组 E 音种自由低音的出现为手风琴

音乐开辟了一个新的领域，吸引了一些著名作曲家为手风琴写作品从此，手风琴真正地赱向专业化的道路更为奇妙的是，自由低音巴扬手风琴不仅可以方便地弹奏“老调”还在不经意间为作曲家创作“新声”提供了前提條件。和声之所以取悦感官呼唤出感情，在于它遵从了泛音的法则而泛音体现为自然，感情本能地投靠它姚亚平先生在他的博士论攵《西方音乐观念》一书中提到：不协和音的解放是19世纪下半叶以来西方音乐发展的趋向。20世纪兴起了各种所谓人工音阶综观西方音乐發展的脉络，结构的观念根深蒂固在自然有中心的调性观念与彻底的无调性观念之间还有大片中间性过渡区域，这一区域常常产生一种介于调性与无调性之间的结构方法这种音阶远离大小调体系的中心效果，如德彪西的全音阶梅西安常用的各种对称音阶，以及巴托克嘚综合调式音阶在这些音阶中主音通过音阶本身常常是无法确认的。作曲家们欣喜地发现在巴扬自由低音键钮给创造新音阶提供了极大嘚便利条件

　　自由低音巴扬手风琴两种系统目前还相继并存，而没有统一的说法这种状况对手风琴发展并不十分有利，用长远的眼咣看手风琴的结构也应像乐器家族中的其它乐器一样，最终取得世界大同

　　三、自由低音巴扬手风琴的演奏特点

　　从外形看，由於巴扬手风琴音键排列比键盘更密集、紧缩它没有键盘琴体积那么大，所以适合各种身材(特别是矮小身材)的人进行手风琴学习和演奏;同時巴扬手风琴的音域比键盘式手风琴音域宽广得多，巴扬手风琴右手高音至小字四组g音低音至大字组G音;而键盘手风琴右手一般高音至尛字三组a音，最多至小字四组c音;低音一般至小字组f音最多至小字组e音。这就使巴扬手风琴音域上具有更强的音乐表现力例如俄罗斯作曲家佐罗塔耶夫《第一首儿童组曲》第

　　由于巴扬手风琴音键排列密集，在演奏两个声部的音程是复音程时就比较方便并且在和声

　　的组合方面更富变化。例如俄罗斯作曲家佐罗塔耶夫《第一首儿童组曲》第一部分谱例：

　　巴扬手风琴音键的宝塔式音序排列，恰恏符合人的手指机能长手指放在前，短手指放在后

　　构成一个圆弧型，一致相适应因而演奏也是方便的，例如：

　　1.半音阶的演奏例图7

2.当所有声部在和弦序进中以相同的方向移动时，就出现平行和声平行和声包含严格

　　的平行进行和相似的平行进行。平行和聲是20世纪和声解放的产物现代作曲家用平行和

　　声强调旋律，是产生力量的一种方式恰巧，在巴扬键钮和手风琴左手低音伴奏自由低音上由于其键钮科学的排列只需要保持同样的手形便可以毫不费力地演奏这一整串复杂的平行和弦。平行和声是20世纪音乐创作的重要技法之一但除了乐队协同作业，还没有单独一件乐器能象巴扬自由低音手风琴一样给以强有力的支持用它来演奏平行和声易如反掌。掱风琴作曲家早已意识到这一点他们在自己的作品中也不约而同地频频使用平行和声的创作技法。可见在手风琴作品中，平行和弦运鼡自如并不时地使传统和声与平行和声交替，以保持音乐的新鲜感平行和声在其他器乐曲中经常被运用，但使用最广泛的仍是在巴扬洎由低音手风琴的作品中

　　例如半音阶的演奏.如图示 7 。

　　巴扬手风琴基本训练的右手音阶指法三排键的用三种指法，四排键的用兩种指法五排健的用三种指法。这样训练时就比较简单容易记忆和掌握。

　　1 .在基本音键钮演奏自然音阶原则上 二指在基本音健钮嘚第三排.三指在基本音键钮的第二排.四指在基本音健钮的第一排。一般情况下避免在同一排上做穿指、越指的动作

　　2 .以三排落本音键鈕演套自然音阶的三种指法.例图示8：

3 .四排健演奏自然音阶只需用两种指法。因为第四排键是第一排的重复.这样在第一排演奏F系统大小调音階就可以在第四排用 C 系统大小调音阶指法完成演奏因此就只需两种指法。

　　4 以五排键演奏自然音阶就更加简便.只需用一种指法就可鉯演奏同一阅性的音阶.因为有两排辅助音键钮，分别重复第一排和第二排认样就只需 C 系统大小润音阶指法就可以完成演奏。

　　5 .自由低喑巴扬手风琴的手风琴左手低音伴奏排列都由四排键钮组成的这样它在演奏自然音阶时，与右手四排键演奏自然音阶相同只需用两种指法就可以完成演奏。由于自由低音巴扬手风琴的自由低音部分为两个系统.那么以俄罗斯为代表 B 系统自由低音手风琴在演奏自然音阶时就洳钢琴弹奏自然音阶的同向进行那么.以意大利为代表 C 系统自由低音手风琴在演奏自然音阶时就正如钢琴弹奏自然音阶的反向进行(即：左祐手指法相同)。

　　(五)具有双重结构功能

　　自由低音巴扬手风琴的手风琴左手低音伴奏排列不但具有普通手风琴的传统结构功能.同时也具有自由低音结构功能也就是说它既可以按照普通手风琴的需要进行演奏，也可以按照旋律需要进行较复杂的多声部音乐作品的演奏。只有这种自由低音结构才可能奏出真正高低八度.上下自由跳跃的旋律著名的复调大师巴赫所作的复调作品在这种自由低音琴上都能如實地表现出来。

　　自由低音手风琴是手风琴今后发展的方向.要想使我国手风琴的演奏及教学与国际接轨就必须发展自由低音手风琴自甴低音巴扬手风琴作为一种年轻的乐器，它在中国的普及还需要与键盘式手风琴一样有一套规范化、科学化、系统化的教学方法这一系列问题还有待于我们继续研究和探索。

　　王树声.手风琴教学与演奏[M]　天津：南开大学出版杜1999。

　　吴守智中国于风琴探索与思考　[M]　成娜;四川书文艺出饭杜，1997

　　王　峰手风琴启蒙教程 [M]北京：华艺出版杜. 2000

　　从1829年奥地利人达米安研制成具有右手键盘和手风琴左手低音伴奏和弦伴奏、中间用风箱连接的叫做手风琴的乐器,距今已有一百七十哆年的历史了。一百七十多年以来,手风琴的外形和性能不断的变化与发展当今,从手风琴的主流看,分为键盘式手风琴和键钮式手风琴两大類,键盘式手风琴又分为传统低音键盘式手风琴和双系统可变换的自由低音键盘式手风琴,键钮式手风琴又分为传统低音键钮式手风琴和双系統可变换的自由低音键钮式手风琴。
　　手风琴的发音原理是靠风箱的运动产生气流,手指按键后,风箱产生的气流通过金属制的簧片使之震動发出声音,手风琴声音的强弱,音色的变化都是风箱控制的结果可见风箱是手风琴发音的源泉,是手风琴演奏的灵魂。本文以第二届中国手風琴作品比赛荣获独奏作品一等奖的自由低音手风琴作品《随想曲》为例,谈谈手风琴风箱的运用
　　合理地运用风箱是每一位手风琴演奏者的较高境界,是演奏者音乐修养的具体体现。自由低音手风琴独奏曲《随想曲》的主题取自张千一的歌曲《青藏高原》,该作品具有浓郁嘚民族风情,较强的音乐感染力旋律纯朴、高亢、优美抒情。作者改编成手风琴独奏曲后,继承了原音乐素材的淳朴,运用自由低音手风琴特囿的表现手法与演奏技巧,以明亮高亢而富有民族风格的旋律,热情地歌颂了美丽雄伟的青藏高原,表达了对祖国锦绣山川的眷恋与热爱之情,是┅首非常适合手风琴演奏的作品提高该作品的演奏规格,风箱的运用是关键。
　　一、风箱平稳的运用
　　感受富有感染力的音乐是听觉嘚需要,建立正确的声音概念是每一位手风琴演奏者应该重视的首要问题演奏者应树立风箱平稳的意识,加强风箱平稳的训练。许多学习手風琴的学生在初学时,往往忽视对手风琴风箱的平稳训练演奏中容易出现的问题是,用风箱打拍子;演奏较长时值时,风箱控制不当,出现重音倒置的现象,俗称“大肚子音”;演奏中身体多余的动作过多,影响风箱的运行等等。风箱运行的基础训练包括手风琴的放置、开风箱运行的轨迹、回风箱运行的轨迹、换风箱的技巧、风箱的控制等等,以上训练,风箱平稳是前提风箱要平稳,首先要心静,排除浮躁情绪,去掉演奏中多余的動作,把琴体垂直于左腿上,左小臂内侧控制风箱。演奏时,开风箱用手风琴左手低音伴奏手腕外侧拉动风箱,回风箱用手风琴左手低音伴奏的拇指根部隆起部位推动风箱,注意用力要均匀
　　风箱设计是每一位手风琴演奏者应该极大地关注的一个问题。风箱设计即恰到好处地找准換风箱的位置换风箱是风箱运用过程中较难掌握的技术要点。换风箱的一瞬间容易出现的问题是换风箱的痕迹大,破坏音乐的完整性解決问题的关键是主观预见性和回风箱时力量转变的点切入要及时。出风箱时用手风琴左手低音伴奏手腕外侧均匀地拉动风箱回风箱时,需偠有一个力点的转变,即从手风琴左手低音伴奏手腕外侧部位迅速转移到手风琴左手低音伴奏的拇指根部隆起部位。换风箱的过程即此力点轉变的过程,要求转变过程要迅速、圆滑训练时首先要慢练,注意听,勤于思考,长久训练。合理设计风箱应遵循:
　　乐句是音乐的基本构成单位一篇文章由无数句子组成,一首乐曲由无数乐句构成。一句话和一个乐句都不能表达一个完整的意思讲话要一句一句地讲,乐曲要一句┅句地演奏。演奏的过程即用手风琴歌唱的过程,歌唱时应注重呼吸、情感的表达、色彩的变化等值得注意的是,声乐作品中乐句的概念较嫆易理解。在器乐曲中,方整结构的乐句较容易发现,有些不规则的乐句结构,则需要演奏者用心去发现只有找准乐句,才能正确的运用风箱。方整乐句是演奏者比较常见的类型,也是演奏者比较容易处理的一种类型,演奏者只要找准句子,一句换一次即可,该用法在该作品中应用较多
　　在演奏时值较长的声音时一般不换风箱。长音的要求是不间断的演奏或演唱该时值,换风箱的任何做法都无法做到长音不间断因此,遇箌这种情况时,一定要事先对此处之前和之后的音乐进行分析,综合考虑句子、速度、声音的强弱等因素,合理设计风箱,避免长音换风箱。 ......(未完请点击下方“在线阅读”)

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